读《老人与海》有感小学 篇1
这个暑假，我看了一本书，书名叫《老人与海》。
这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运，最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。
我认为，在生活中，我们碰到了困难，也许会迎难而上，比如说贝多芬，尽管身受耳聋的困扰，但他依然坚持创作音乐;也许畏难止步，比如我，每当我遇到难题时就头疼了，都没思考就请教别人。但如今读了这本书，我不禁感到惭愧，一个老人都有着执着的精神，更何况我们这些青年呢?从今天起，我们要学会面对学会坚持!因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行;有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法;有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才会看到人生的辉煌!
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。生命总是向前的，你唯一能做的只有不畏艰险，选择坚持。这样，我们虽不能决定生命的长度，但一定可以拓宽生命的宽度。
读《老人与海》有感小学 篇2
“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”——题记
合上《老人与海》这本书，我的心依然沉浸在那汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是顽强，什么是勇敢，什么是坚持不懈。
这本书主要写了一位老渔民——圣地亚哥，已经八十四天没有捕到鱼了，之前和他一起捕鱼的小男孩因为爸爸不同意所以也离开了他。第八十五天时，老人独自去海里捕鱼，非常意外的捕到了一条大马林鱼。谁知，归航途中波澜再起，死去的马林鱼的血味引来了许多鲨鱼。老人顽强地击退了一条又一条鲨鱼。第四天筋疲力尽的老人终于回到了家中，但是那条大马林鱼只剩下了一副骨架。这个故事中这位老人虽然是一位失败者，但是他更是一位勇者，他勇敢地战胜了自己。失败其实并不可怕，可怕的是你向失败投降。
读了《老人与海》这本书，我懂得了以后不管是在学习上还是在生活上，如果失败了也不要灰心，只要坚持到底就是胜利！人生就像老人出海捕鱼一样，会出现各种各样需要勇敢面对的困难，哪怕没有成功，也不应该自我投降，给人生留下遗憾。正如书中写道“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”今后我们可能会遇到比现在更多、更严重的挫折与失败，但我相信，只要想起《老人与海》中的老渔夫，他的坚强、坚持不懈的精神，他对生活的热爱，一定会激励我们战胜困难，勇往直前！作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
读《老人与海》有感小学 篇3
《老人与海》是我们再熟悉不过的一部来自海明威先生的一本短篇小说。讲述了一位老渔夫与一条巨大的马林鱼搏斗的故事。
故事中有一位“英雄人物”——老渔夫圣地亚哥，他已经连续八十四天没有捕到一条鱼儿了。渔夫捕不到鱼还能叫渔夫吗？在别人眼中，他就是一个彻彻底底的失败者。可圣地亚哥的心始终是属于大海，他以乐观的态度去面对。
在八十五天的时候，一条巨大的马林鱼上钩了。
那条鱼太大了，它每一次晃动，都会让小船剧烈的摇晃，这似乎就是一场胜负分明的战斗，老人完全可以选择放弃，可他却坚决的要与大鱼搏斗，因为我想这样才会让他有证明自己的机会。
鱼叉，小刀，船桨，老人用了一切可以与鱼搏斗的东西，渔夫最终获胜了。
但大鱼的鲜血却又引来了鲨鱼，渔夫只好将鲨鱼一一杀死。可大鱼最终却难逃被吃掉的命运，鲨鱼把那条马林鱼吃的一干二净，老人最终只拖着一条鱼骨回家。
从捕鱼这个角度来说，他是失败的，但如果从精神这个方面来说，他无疑是伟大的。
渔夫一次又一次的努力，勇敢的与大鱼对抗，他的精神值得我们一生去学习。
我记得海明威先生曾在书中这样写到：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
《老人与海》这本书中其实还有另外一层意思。
故事中的渔夫已经很老了，他完全不用出海捕鱼了，可以做其他轻松一点的事来安度晚年。但老人没有，他正在一次又一次挑战他的极限，老渔夫不想承认也不愿意被打倒。
不管故事的最后老渔夫是挑战成功还是挑战失败，我们都应该尊重这样的人。只要有人向自己的极限，人类的极限挑战，在大家眼里，他永远都是胜利者。
读《老人与海》有感小学 篇4
这个暑假，我读了著名作家海明威写的《老人与海》，老渔夫圣地亚哥顽强的意志深深地打动了我，让我的心情久久不能平静……
风烛残年的老渔夫圣地亚哥独自一人出海打鱼，整整八十四天他都一无所获。但是老人并没有退缩，最后钓到了一条巨大无比的马林鱼。然而，鲨鱼袭来，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，一一地刺死它们，大鱼却难逃被吃掉的命运。最终筋疲力尽的老人拖回了一副光秃秃的鱼骨头。
圣地亚哥不管遇到什么困难始终用自己的顽强意志去反击，什么也无法摧残他英勇的意志，回想起老人的话：“人可以被摧毁，但不能被打败。”我就被深深的感动。他让我想起了饮酒作诗的李白，自从经过铁杆磨成针的事情启发后，发奋图强、坚持不懈，终于成为了“诗仙”。又比如“发明大王”安迪生，他曾经花了整整十年去研制蓄电池，期间不断遭受了五万多次的失败，终于取得成功，发明了蓄电池。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通往成功的道路上往往不是一帆风顺的，总是会遭遇无数次的失败。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，做一个生活的强者。
读《老人与海》有感小学 篇5
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，每当我遇到困难时，这句话总会浮现在我的脑海，给予我继续前进的勇气。
这个叫桑提亚哥的老人深深地震撼了我，他在连续8天没捕到鱼的情况下，坚持着自己的信念，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在大，老人用他的小帆船在海上拖了3天才把鱼杀死，绑在小船的一边。但在归程中这条大马林鱼一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条鱼骨。
老人桑提亚哥，尽管一开头就处于不利地位——8天没捕到鱼，认为“倒了血霉”，而且别的渔夫把他看作失败者。然而他的英勇正在于知其不可为而为之，老人明知对方力量比他强，还是决心战斗到底，尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
老人在第一条鲨鱼咬去了大约磅肉后想：“不过，人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话道出了本书的主题。从这方面来看，本书并不是什么寓言，而是一部现实主义的力作。
老人在重压下仍能保持优雅的风度，他是他一个精神上不可战胜的硬汉子！他是明知要失败而不怕失败的英雄！他的不被失败压倒的顽强搏斗，正昭示了人类那不可摧残的精神力量。它是人的不可战胜的精神力量的化身。
在生活中的我们，又何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时；当那蜂拥而来的灾难来临时；当你那饱受摧残的心已无力抵抗时，你可以来学习一下这位老人，一位硬汉的人生，一种奋斗的人生观。作为销售，我们需要学习这样的人生观，面对困难，需要有无畏的一种精神，绝对不能被打败！
读《老人与海》有感小学 篇6
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼。在茫茫大海上发生了一个平凡而又不平凡的故事……这就是《老人与海》。
读完海明威的小说《老人与海》，我思绪万千。小说描写的是一个老人常年在海边捕鱼。有一次，老人花了两天两夜的时间，捕到了一条巨大无比的马林鱼，也经历了从未经受的艰难考验，终于将鱼刺死，并拴在船头。启航回家时，血腥味却招来了鲨鱼，老人不得不与成群的鲨鱼斗智斗勇……可一个老人哪打得过凶猛的鲨鱼群，老人只能眼睁睁地看着鲨鱼将马林鱼吃得只剩下鱼骨架，满意地游走了。
海面渐渐平息，一层层的浪涛向远处伸展，留下一片转瞬即逝的泡沫，还有摇晃着的死鱼的腥臭味……
读到这里，我以为老人会放弃，可是他却将鱼骨架拖了回去。这是一个怎样的信念支撑着老人，让他面对困难毫不退缩。而我正需要汲取这种挑战困难的勇气。
记得那次我学自由泳，走進游泳馆，看见泳池里花花绿绿的人头攒动，大家穿着泳衣在水中翻腾嬉戏，让我兴奋极了。可教练让我独自游到泳池对岸时，不一会儿就让我觉得自己的身体仿佛“绑”了一块大石头，一个劲往下沉。那时，我真想放弃，但却突然想起那位永不言败，面对困难毫不退缩的老人。我沉住气，按照教练的方法：呼气，吐气，用肩膀转身，手往前伸，要定住，双腿用力打水，果然，轻松了许多。一米，两米……我成功地游到对岸，教练也对我竖起了大拇指。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。人生的道路有无数个坎坷，无数个困难，只要能勇敢地面对困难，锲而不舍，永不言败，成功就会悄然而至。
读《老人与海》有感小学 篇7
“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”这是《老人与海》中的老人圣地亚哥的一句话。
好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。《老人与海》就是这样一本书。
故事很简单，老人连续八十四天出海捕鱼，毫无收获，但他依然坚持出海。第八十五天的时候，老人捕获了大马林鱼。
船是最简单的船，工具是最简单的工具。孤身一人，在浩瀚的大海，与海斗；捕鱼时，狂风大作，便与天斗；当碰到鲨鱼，与他抢食大马林鱼时，与便与鱼斗。在他的字典里没有退缩二字。
这种不服输的精神不就是我们当今中国有的精神吗？我们以每两分种辅一米高铁的速度，修建了中国的速度；当神五、神六、神七出现在太空中时，中国向世界展示出了我们的高度；面对美国的外贸施压，中国领导人不卑不亢，沉着应对，显示出了我们的深度。
中国的强胜只有努力，没有奇迹。
在我的家乡，发生了翻天覆地的变化。高铁建设征收中，领导通宵达旦加油干；美丽庭院的建设当中，所有的乡亲撸起袖子卖力干；在国卫复审中，我们学生也参与当中，挥汗如雨一起干。
新时代的建设，只有努力，没有奇迹。
作为新中国的接班人，作为新时代的小学生，我们也唯有努力。我们要努力学习，掌握最新的知识，为祖国的建设添砖加瓦；我们要锻炼身体，增强体质，保家卫国。
“现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。”我们要向老人圣地亚哥学习，面对生活的困难，不放弃，只有努力，没有奇迹。
读《老人与海》有感小学 篇8
我读过许多书，它们让我学到了很多知识，也让我懂得了做人的道理。其中有一本书让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。
古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者。可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼。大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，精疲力尽，终于被他杀死并绑在小船的一边。在归程中，老渔夫一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。在生与死的困境中与鲨鱼战斗时，老渔夫的顽强意识始终没有被击垮。这本书向我们揭示了这么一个道理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
以前我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩。有时还会说上几句泄气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就失去信心。《老人与海》中老渔夫与鲨鱼搏斗鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上继续拼杀；刀子折断了，他用短棍；短棍也没了，他用舵把来打。老渔夫满怀信心和锲而不舍的精神不就是我所缺少的吗？
读了这本书之后，我知道自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好就越要努力。在期末考试的那一天，上午的一门功课考的不太理想，但是我并不服输，反而信心增倍，决定打个翻身仗。下午的英语考试，我做的每一道题都格外自信，果然我英语考的还可以。《老人与海》这本书使我深深懂得了做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力，与生活中的磨难做不屈不挠的争斗。今后，不管遇到什么困难我都信心十足的去面对坚持到底，绝不退缩。我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识；感谢它让我懂得了那么多道理；感谢它让我知道自己的不足，激励我成为一个对社会有用的人。
读《老人与海》有感小学 篇9
他消瘦憔悴，勃颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多褐斑。 这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他刻画得如此普通，而我读后却再也不敢说他普通。
他以捕鱼为生，有一次却连着84天一条鱼也没捞到，在坚定信念和高超技术的帮助下，他独自钓到一条重达一千多磅的大马林鱼，终于赢得了物质、精神上的双重胜利。但在归途中，绑在小船一边的鱼却被鲨鱼频频抢食，回到渔港时只剩下一条空空的脊椎。
难能可贵的是，他在用自己心血凝成的劳动成果丧失的情况下，还能乐观地说要造一个坚实的铁矛头，以它来对付那些另人厌恶的败类，显然这是令人惊叹的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张鱼网，在汲取只是这条大鱼吗？我又想到，如果学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的干扰时，我们应该怎么办？古人云：前车之辙，后车之鉴。 在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我？
我在阅读本书的同时，更是知道了什么叫做幸福。老人在第87天才有所收获，捕到了心仪之物，前面漫长的87天中，他毫无怨言，积极向上。为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水里浸；他饿得身子都疲软了，索性将生鱼一大块一大块地吃下去……他处在这探索、期望之中，而满腔热忱地追求。人们说的好：一个人在做事时并非最后成功才时幸福，幸福在追求中。 老人圣地亚哥不也是如此吗？
读《老人与海》有感小学 篇10
《老人与海》描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同大鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知难以取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人不愿这样放弃，最终突出重围，可这时，大马林鱼也只剩下骨头了。最后，老渔夫将大鱼的骨头带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。他就是海明威笔下的硬汉——桑提亚哥 。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”。“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。
人生也不是如此吗？遇到困难时，也要学习老渔夫那样不畏困难、勇往直前的精神，不要退缩。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人生成长的道路很漫长，而且充满了坎坷，可我们不能向困难低头，继续自信的走下去！《老人与海》也告诉我们，人不抱希望是傻的，即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥，和正对生活失望，找不到方向的人送上一首诗：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，相信吧，快乐的日子将会来临。心永远向往未来，一切都是瞬息，一切都将会过去。而那过去了的就会成为永远的怀恋。”
读《老人与海》有感小学 篇11
在多年阅读海明威的《《老人与海》》之后，书中倔强的老渔夫圣地亚哥在我的脑海里留下了深刻的印记。这篇评论增加了很多情感。
“坏运气”圣地亚哥独自出海，连续84天没有捕鱼。然而，“他的希望和信心从未消失。”他没有屈服于命运，最终在第85天得到了上帝的眷顾，并以极其英勇的方式捕获了一条比他的渔船还大的马林鱼。然而，在回家的路上，马林鱼的腥味吸引了鲨鱼，一群嗜血的恶魔，疯狂地掠夺圣地亚哥的成果。圣地亚哥非常累，左手仍然抽筋，他用右手挥动棍子和鲨鱼搏斗，直到筋疲力尽。即使只剩下马林鱼的骨架，他也不会放弃！圣地亚哥仍然为自己的失败感到骄傲，他用自己的生命表达了自己的信念：“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭，但他不能被打败。”
海明威用充满道德的形象向人们展示了不屈的灵魂是多么高尚。古往今来，这样的灵魂一直闪耀着光芒。出生的海伦·凯勒不幸一个接一个地跟着。她失去了视力和听力，克服了难以想象的困难，日夜努力成为一名著名作家。贝多芬，一个桀骜不驯的音乐天才，有着伟大而悲惨的一生。世界从未给他带来任何快乐，但他为世界创造了一场不朽的运动。因其言论而被判入狱的司马迁选择了在屈辱中不屈不挠地生活，并写下了一部古今中外的著名历史名著。他是一个真正的人，骄傲地站在世界上！
他们的胜利，就像圣地亚哥的一样，是基于他们永不屈服的意志。即使这样的人摔断了腿，他的心也会永远站在人类理想的最高峰。
人生不是一条平坦的路，成长有曲折。如果有一天我不得不独自面对“无法承受的生活压力”，我相信“那些杀不了我的人会让我变得更强”。
读《老人与海》有感小学 篇12
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
这是一篇让看过它的人都感动其中、感悟其中的故事：一个名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜。老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，遇到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，每当遇到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。
当我看到“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。而我们呢？取得了一点点成绩就沾沾自喜，得意忘形，没有奋斗的目标，这怎么会成功呢？“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。
我想：人生即是海洋，时而波涛汹涌，时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅，在浪里你可以感受激昂！这些都是过程带给我们的快乐和痛苦！
读《老人与海》有感小学 篇13
寒假的时候，我读了一本明海威写的《老人与海》。书中最吸引我的是老人那不畏困难、迎难而上的美好品质。
书中的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是出海远航终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依旧拉着不放。即使没有食物，没有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它挂在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺。他杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果，大鱼仍难逃被吃光的命运。最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻找往日美好的岁月，来忘却残酷的现实。
老人输了，也赢了。输在结果，赢在过程。他本可以放掉大鱼继续捕鱼，却选择用一个人的力量来制服那条大鱼；他本可以解开栓大马林鱼的绳子来躲避鲨鱼群的攻击，却选择用手头为数不多的武器与鲨鱼作斗争。这是多么可贵的精神！说到这里，我想起了曾经听说过这样一句话：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，却依旧拥有坚韧不拔的意志，为了一个问题的答案而追根究底，为了一篇论文的完成而废寝忘食，为了一份承诺的实现而夙兴夜寐，在一个个平凡的日月轮回中不断努力，让自己不因平凡而沦为平庸。
只有一艘面临巨浪儿不翻的船，才称得上是好船。让我们以故事中的圣地亚哥为榜样，做一个不畏惧困难，迎难而上的人。
读《老人与海》有感小学 篇14
寒假期间，我又重温了《老人与海》这本书，收获很大。
《老人与海》这本书讲述了老渔夫在海上已经有84天没有不到鱼了，起初跟老渔夫一道出海的一个男孩因为40天没捕到鱼，被父母安排到另外的船上了。如今第85天，老人一清早就把船画出很远，终于，他钓到了一条很大的枪鱼。两天后，老人插中了枪鱼，但留下的血迹引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼争抢，然而，最终也只剩下了枪鱼的骨架，什么都没有得到。
看似这个老人什么也没有得到，悲哀至极，可怜至极，然而，他却是一个胜利者！一个精神上的胜利者！
“一个人可以被毁灭，却不能被打败”，文中的老渔夫所经历的不正是这句话吗？他捕到的鱼被鲨鱼啃得一干二净，但他仍然不放弃。他即使在人生的角斗场里失败了，但他不惧怕鲨鱼给予的挑战和生计给予的巨大压力，一直坚强不屈，勇往直前，不向命运低头，活出了自己，活出了人的尊严和勇气，他是精神上的强者！
老人带着巨大的枪鱼骨架回到海港，他筋疲力竭，在棚屋中睡着了，梦见了狮子。要知道，狮子是勇敢和坚强的化身，这也体现出老人就像狮子一样，有着不败的精神，令人感叹。这真是一个坚强的老人啊！这位老人不仅代表着他自己，还象征着人类面对艰难困苦时，所显示的坚不可摧的力量，象征着人类“打不败”的精神！
这让我想到了，中华民族从鸦片战争到新中国成立以来，我们坚强、奋斗、永不屈服，打倒了帝国主义，人民当家作主，靠着永不服输的精神，我们战胜一个个困难，实现了祖国的繁荣昌盛！
我们是否应该向这位坚强的内心强者学习呢？我想，是的。我们要让像老人这种不服输、打不败的精神在我们心底里流淌。最后，送给大家一句话：人不是为失败而生的！
读《老人与海》有感小学 篇15
在这个寒假里，我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。书中的主人公虽然是一个渔民，但是他的精神深深的打动了我。
这篇故事讲的是一个渔民，他捕鱼捕了84天都没有捕到一条鱼，但是，他没有放弃希望，在第85天他又出海了，终于捕到了鱼，并在钓到几条鱼后钓到了一条大鱼，后来，渔民回到了他出海的港湾。
故事中，我最敬佩的是渔民的毅力和勇气。因为，他不仅坚持捕鱼，还在回港湾的路途中分别与鲨鱼进行了两次殊死搏斗。第一次，他遇到了一条鲨鱼，并成功的阻止了那条鲨鱼撕咬绑在船上的大鱼，而且成功杀死了那条鲨鱼。第二次，他遇到了两条鲨，他阻止了两条鲨鱼对大鱼的撕咬，而且把那两条鲨鱼打伤。我觉得他是不想自己的辛苦付之东流，不想让辛苦钓上的鱼被鲨鱼吃掉，所以才这样不顾一切的反抗，这需要多大的勇气和毅力啊。要是我，也许我早就扔下鱼跑了，所以我很敬佩他。
一个人可以被毁灭，但不可以被击败，在肉体上可以被打垮，但在精神上永远是一个强者。这是我从这位老人身上学到的。这也使我不禁联想到了曾国藩的故事，有一次，一个小偷来曾国藩家偷东西，看曾国藩没睡，就躲在房檐上等待。当时曾国藩正在背书，可怎么也背不下来，于是就一遍一遍的读，读到最后连小偷都背下来了。最终，小偷见迟迟下不了手，就说了一句：“你这么笨还读书干嘛？”就走了。故事告诉我们曾国藩似乎不太聪明，但他却通过自己坚持不懈的刻苦读书最终成为了一个学识渊博且受人尊敬的人。这难道不是坚持的力量吗？
故事中的曾国藩和这位渔民一样，都有着坚持不懈的精神，今后我也要像渔夫和曾国藩一样，做一个坚持不懈的人。
读《老人与海》有感小学 篇16
寒假我读了妈妈给我买的《老人与海》这本书。读了这本书我的心久久难以平静，这位平凡却又可敬的老人使我明白一个道理：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的困难顽强斗争。
这本书是著名作家海明威的作品，讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，终于在第八十五天钓到了一条重一千五百磅的大马林鱼。老人在船上与大鱼周旋搏斗了三天，最终将大鱼杀死绑在小船的一边。在归程中陆续遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击，可回港时只剩下鱼头鱼尾和鱼骨架的故事。
每当我读到老爷爷与鲨鱼斗争的情节时，我的心里都十分紧张，可是老爷爷总是用乐观的精神去解决。读到这里，我不由想起自己无论做什么事只要有一点不顺利就会退缩，甚至于有时还会说几句垂头丧气的话，特别是那次妈妈带我去游戏池的事：那天，我们来到游泳池边，妈妈先示范了一遍如何憋气，接着我就下水按照妈妈所教的那样学习憋气，第一次坚持了7秒，第二次坚持了10秒，第三次坚持了12秒。妈妈笑着对我说：“你学得很快，如果憋气的时间能够更长些就更好了。”于是，我继续练习，可是我都没有办法坚持到20秒，因为憋气的时候总感觉胸口堵堵地喘不过气来，非常难受，就把头伸出水面不想再练习了。再看老爷爷，无论遇到什么困难都毫不退缩勇敢地面对。我决定，今年暑假如果疫情结束可以出门，我一定认真练习游泳，直至掌握要领，这样可以提高身体素质，丰富生活。
《老人与海》歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，随时积极向上，做任何事都能坚持不懈。
读《老人与海》有感小学 篇17
“他瘦骨嶙峋，颈背上刻着深深的皱纹，腮帮上还有很多的褐色斑块。”这是海明威的作品《老人与海》中老人给我的初次印象——一个普通的老渔夫。然而，在我读完这本书后，我有了不一样的感受。
当我看到老人独自驾船在墨西哥湾捕鱼，八十四天一无所获，孩子也因为父母觉得老人晦气、倒霉而上了另一条船，一个星期就捕到三条大鱼。面对孤独和失败，我想，这对老人来说应该是绝望的吧。但是出乎我的意料，老人仍然坚强，他坚信自己总会钓到大鱼。想想自己稍微遇到一点挫折，就会打“退堂鼓”，老人却没有退缩，勇往直前，看到这里，我对老人肃然起敬。作为新时代的少先队员，如果平时遇到点小困难就叫苦连天的，怎能朝着远大的目标前进?老人毫不畏惧、坚持不懈的精神正是我们新时代少先队员应该有的品质。
当我读到老人费尽周折钓到了大鱼，而大鱼的血腥味却被一群加拉诺鲨嗅到了，争相游来抢食。当时老人左手正在抽筋，只能用右手自卫，虽然最终赶走了鲨鱼，但大鱼已经被鲨鱼撕咬成一具残骸。尽管如此，老人依旧保持乐观的心态，还风趣地批评自己的左手“该工作时却在休息”。在生活中，困难、挫折和损失都是不可避免的，就看我们面对时是悲观还是乐观。只有我们有勇气面对挫折和失败，才能有毅力获得成功。
《老人与海》表现了老人乐观、坚强、勇敢、努力奋斗的精神。这个精神深深鼓舞着我，我也要向书中的老人一样，遇到困难不畏惧，迎难而上；遇到挫折不气馁，积极乐观，在自己今后的学习和生活中也成为不被打败的强者。
读《老人与海》有感小学 篇18
连续84天没有捉到鱼。第85天终于捉到一条马林鱼。收获不可谓不大，可是，太大了，只能够放在水里拖回家，却在拖回家的途中，被闻到气息，尾随而来的鲨鱼给吃了个精光。这就是本书所讲的故事。
这个故事对于以追求实惠为本的很多人来说，肯定是令人沮丧的。对于那些执著的人来说，他们信奉“人可以被打败，但是，不可以被毁灭。”这也是看这本书后很多人的经典解读。为此，他们会用贝多芬等人的事例来论证。
这个观点自然有一定道理，也有一定的现实意义，可以鼓励人们不要服输。对此，我却也要说，不可过分的迷信人的意志的力量。
为什么？
就因为现实的实践告诉我们，人的意志的力量有限；我们不应该太过于相信自己精神的力量。或许我们在有的时候，确实可以很豪迈，我们的力量似乎是无穷的，我们的意志可以坚硬似钢。这样的观点很多时候，却经不起实践的检验。反而，会陷入生命的盲区。我们会体验到因为迷信自己意志的力量而必定要遭受的痛苦。就是，人的意志的局限与自己的信仰之间矛盾的痛苦与烦恼。甚至，可能难以自拔。
那么，正确的思想，究竟应该是什么呢？
我们应该认识事物的客观规律，遵循事物的客观规律。拿我们的意志来说，用科学的方法磨练自己的意志，用智慧正确的运用自己的精神力量。这样，才是对自身正确的认识。用这样的思想指导生命实践，我们可以少受很多不必要的疼痛和烦恼，我们的生命会变得幸福得多，我们的人生会变得光明得多。
人生，要正确的认识自己，要正确的.发挥自己意志的作用。这就是我看完本书后，结合自己的人生体验所得出的结论。