谁是卧底作文 篇1
你们玩过“谁是卧底”这个游戏吗？今天，就让我们一起来玩一玩吧。
首先是抓阄。我们都从老师的桌子上拿走一个长方形纸条，然后自己偷偷地看。我们班的同学可逗了，有的人跑出教室去看，有的人躲在角落里看，特别搞笑。
游戏开始了，我们一一举手，说出一个描写纸上词语的句子。第一个好像是王清苗，他笑嘻嘻地说：“这个东西比我高。”我想了想：“咦，他说的这个好像和我的一样哎，他不是卧底。接下来是蒋颜泽，他说：“我好冷啊，这个东西好鲜嫩呀！”的确，这个东西一打开就感到一阵凉飕飕的风扑面而来。下一个应该就是我了吧，我不紧不慢道：“我家的这个东西有把手。”说完，有好多同学都觉得我是卧底，可我真的是吗？其实我也不知道。
第一轮的投票开始了，我被刷下来了，当老师公布我是大部队的人的时候，全班同学都在叹气，因为当初是他们把我送出去的。我虽然有点愤愤不平，但我更想知道那七个卧底都是谁。看来卧底真是深藏不露呀！过了好一会儿，游戏结束了。竟然有四个卧底没有被我们抓出来。( 作文网 wWW.zUowEnBA.neT )
游戏结束后，有人困惑，有人无精打采，有人却开心极了……
谁是卧底作文 篇2
“哈哈哈……”教室传来一阵阵笑声，他们在干什么呢？原来他们是在玩“谁是卧底”的游戏。
老师先简单地说明了一下规则，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备大显身手。我的心里像揣了一只小兔子一样砰砰直跳。接着，老师拿出“百宝箱”，让我们依次抽取纸条。老师对我们说：“看纸条时，不要被别人看到哦！”同学们拿到纸条像无头花蝇似的，有的躲在角落里心惊胆战地看；有的躲在门后面小心翼翼地看；还有的在桌子底下看，还时不时地往后看，看看有没有人在偷看自己的纸条！
比赛开始了，我们班的“小机灵”转了转眼珠子，笑了笑说：“肚子里有料。”他得意洋洋，我们听得一头雾水。接下来到小华了，他绞了绞袖口，一副若有所思的样子，说：“白胖胖。”然后到小明，他抓耳挠腮地不知做了什么，支支吾吾地说：“三个字。”终于到我了，我描述了自己的词话后，就到了投票环节。我感觉天地之中静了一样，心里有个声音在告诉我，卧底就是小明，经过权衡利弊之后，我毫不犹豫地投了小明，其他同学也投了小明。老师宣布结果：“恭喜你们歪打正着。”同学高兴得一蹦三尺高。
这次游戏不仅让我收获成功，还让我明白了一个道理：细节决定成败。
谁是卧底作文 篇3
赵之含
“是他，是他！”教室传出一阵阵欢呼声。究竟发生了什么，我来带你们看看吧。
原来正在进行一场脑力和观察力的斗争“谁是卧底”。老师介绍一下游戏规则，一轮游戏分为三场，直到卧底被找出来为止。没等老师，说完，大家都在台下窃窃私语。
第一轮开始了，我大步流星的上了台斗志高昂。老师依次发了纸条。我小心翼翼的打开，发现我是“雪碧”，又颤抖地把纸条合上，生怕被别人发现，我左顾右盼，想看看自己是不是卧底。我心里像猫挠痒一样，心一直扑通扑通的跳，但是又迅速恢复了平静，定了定神说道：“是一种汽水。”我听旁边的人说：“会冒泡！”“哦！跟我有共同点呢！”我心想着。第一轮第一场，由于票数打平。
又经过了一轮，我旁边同学开始描述，“它是绿色包装，带有黄色盖子。”我心中大声暗喜道，“我不是卧底，我不是卧底！”就跟中了五百万一样。第二轮投票，大家都“心怀鬼胎”，最终投死了一个平民。第三场钱同学靠着墙，眼神往上翻，极不情愿的样子。嘿，这个小细节被我剥捕捉到了，这下该赢了吧，果然不出我所料，平民获胜。
“欲要看究竟，处处细留心。”同学们，我们一定要做到生活中的有心人，仔细观察身边有趣的事吧！
谁是卧底作文 篇4
突然，“剑桥大学”传出一阵惊讶的声音：“不可思议，竟然是你！”想知道他们在干什么吗？原来他们在玩最近流行的推理游戏——“谁是卧底”。
游戏规则是：主持人给每人发一张卡片，其中一人卡片上的内容不一样，他就是“卧底”，全部人发言完毕，进入投票环节，得票多者out，平票视无效。
开始游戏前，老师要求每位同学取一个外号，这可把有些同学难住了，在那冥思苦想，有些轻而易举地取好了名字。有叫“大麦”的，有叫“小肉包”的，有叫……而我叫“灌汤包”。
战鼓马上就要打响了，有玩过N次的老司机“爬山虎”，没玩过的则有所畏惧，有的则说：“东风吹战鼓擂，当今世界谁怕谁！”
战鼓正式打响了，同学们纷纷把头转向后面。我看了一眼我的卡片是“蜜蜂”，我心里忐忑不安，想：我是不是卧底呢？“现在从左到右开始发言。”主持人说道。“它是一种昆虫。”葫芦丝淡定地说。“它有六只脚。”木鱼的脸上看不出什么神情。轮到我发言了，我肯定地说：“它们喜欢成群结队。”
投票开始了，全票投我，我被“秒杀”了，我这才发现，我是卧底……
虽然我被淘汰了，但这个游戏让我玩得十分尽兴！
谁是卧底作文 篇5
星期三中午，我们的学堂传出一阵阵欢呼声。我和同学们在干什么呢？原来是在玩“谁是卧底”的游戏。
老师让我当裁判，我宣布比赛规则——我在一张纸上写几个物品，里面有一个或两个不一样的物品，然后同学们随便抽一个，抽到不一样的物品的人就是卧底，接着描述自己抽到的物品，最后经过别人的描述。大家投票选出一个票数最多的人出局，如果最后剩下的人是卧底，卧底就胜利，剩下的不是卧底，好人就胜利。
游戏开始了，我们拿到牌后，每个人都想自己到底是不是卧底。小明先发制人，冷静发言——“我是一种家里经常开的必需品”，小亮说：“我是夏天一定会开的电器。”小刚紧张兮兮地说“我也是！”我心中一下子有了答案，到了投票环节，我讲完自己的描述之后，我投给了小刚，因为他是跟着别人一起说的，果然他的票数最多，淘汰出局！
这时候人越来越少，我的手心冒出很多的汗，场面一度非常安静，小亮也出局了。玩到最后，发现卧底居然是我！小刚是空调，而我是风扇！哈哈！真是无心插柳柳成荫啊！
这个游戏告诉我们，一定要善于观察。当好一个合格的“卧底”不简单啊！
谁是卧底作文 篇6
一次体活课上，老师和我们玩了“谁是卧底”的游戏，游戏好玩极了。回家后，我教了爸爸妈妈。
我先给爸爸妈妈讲了游戏规则：“我们需要三张卡片，两张卡片上写相同的水果的名字，另一张卡片上写不同的水果名。通过描述找出抽到不同卡片的那个人。需要注意的是，在描述的过程中不能出现卡片上的字。”听我说完规则后，爸爸妈妈迫不及待地想试玩一局。
于是，我请爷爷帮我们在三张卡片写上两种水果的名字。我抽到了写着“西瓜”的卡片，心想：西瓜的特征比较明显，描述时一定不能露出破绽。我第一个描述：“这个水果有着圆圆的身子，身披绿色衣。”妈妈想了想说：“果肉多汁又香甜。”爸爸摸了摸脑袋，说：“清热解渴它第一。”第一轮结束，谁也不敢轻易判断。第二轮开始，换成爸爸第一个描述：“地里植物属它大。”妈妈看了看卡片，说：“白里透红浑身毛……”没等妈妈说完，我兴奋地说道：“妈妈是‘卧底’，这句话描写的是桃子。我们赢啦！”我和爸爸高兴地击掌庆祝。
这个游戏好玩极了，我们玩了一局又一局。我还在游戏中掌握了一些技巧，那就是要专注，牢牢记住别人的描述，然后认真分析和推理。下次，我要增加规则提升难度，让这个游戏变得更有趣。
谁是卧底作文 篇7
今天的作文课，老师让我们玩“谁是卧底”。这个游戏的规则是：首先，给每个同学一个词语，其中一人和其他同学不一样，他就是“卧底”。然后同学们轮流描述自己的词语，一轮过后进行投票，选出“嫌疑人。如果“嫌疑人”不是卧底，“嫌疑人”被淘汰，游戏继续。
游戏开始了，我发到纸条后心里想：我会不会是“卧底”呢？我的会是什么词呢？我翻开一看，居然是“蝴蝶”！我心里一乐，觉得这太好形容了。可是我转念一想：我到底是不是卧底呢？要怎么形容才能又妙又不被人怀疑呢？想着想着我的额头上就冒出了豆大的汗珠。
“青苹果”说：“它是一种昆虫。”我紧张地说：“它很喜欢花。”同学们纷纷发言，可是连续冤枉了好几个人出局，“卧底”还没被找出来，我们忐忑不安起来。新的一轮描述开始了，“灌汤包”说：他会采蜜。”同学们听了他的描述后恍然大悟，不约而同地发出“哦——”的声音。到了投票环节，同学们都把小手齐刷刷地指向“灌汤包”，哈哈，原来卧底真的是他！
这真是一场刺激的游戏啊！
谁是卧底作文 篇8
这个周六的上午，作文课上老师带我们玩了一个有趣的游戏——《谁是卧底》。
游戏开始啦！首先老师宣布了规则，然后给我们发牌。我们每个人拿到牌后，不约而同的看着对方。因为我们都想知道谁是那个卧底。
大家需要描述自己拿到的词语。第一个便是丁伊，她认真地说：“一条长长的带子”。下一个就是我啦，我激动地说：“它是白色的”。下一个是黄昊天，只见他不紧不慢地说：“黏黏的”。下一个是盛镜霖，他竟然直接大喊道：“我的词语是胶带！”紧接着我们班有名的淘气包李斯桐也跟着喊道：“我的是空白，我的是空白！”老师急忙提醒我们不能直接说出自己的词语。接下来的几位同学都遵循规则，没有直接说出自己的词语。
下面到了紧张的时刻，投出卧底。票数最高的是丁伊，结果老师告诉我们，丁伊被冤死了。就这样，第二轮，黄天昊被冤死。直到最后一轮我们都没有找出卧底，最后卧底获胜。原来这个卧底就是陆畅。
游戏结束了，我们兴奋劲儿却还没有过，真想再来一次。