给老班的一封信 篇1
尊敬的班主任：
您好！
初三的复习迎考已进入最后冲刺阶段，三年的辛勤耕耘即将获得丰硕的果实，丰收喜悦正洋溢在您的心头。在此，我们二中人向您表示衷心的祝贺，并预祝贵班及贵校初三会考取得优异成绩。
三年的与学生朝夕相处，您与学生建立了深厚的感情。在学生即将毕业，升入高一级学校的时候，如何为自己心爱的学生填报一个好的志愿，选择一所满意的高中学校，使自己的学生有一个更好的成才场所，又将是您关心的问题。在此，我们负责地对您说，选择二中吧，它将是您无悔的选择！
县二中学坐落于阳邵县第二大集镇五峰铺镇，是我县唯一一所市级重点中学，省级现代教育技术实验学校，国家朝阳行动计划“校校通”工程学校，阳邵市“安全文明”学校。
学校占地198亩，是本县校园面积最宽广的学校。校内绿树成荫，环境幽雅；教学、运动、生活三区分开，布局合理。学校拥有完善的教育教学设施。两座教学大楼共有43间教室，教室里配有大屏幕彩电、收录机、投影仪，装有电风扇。新修的科教大楼面积4426平方米，装备有设施先进的物理电学实验室、化学通风实验室、生物解剖观察实验室等各种实验室共9间，计算机教室、语音室各2间，教师和学生阅览室各2间，中心控制室和多媒体制作室1间，多媒体报告厅1间，天文观测台1座。
拥有全县唯一的400米田径运动场和标准足球场，另有7个水泥篮球场和排球场。有男女生宿舍共200间，配有洗漱间、卫生间及淋浴澡堂，可容纳多人寄宿。学生食堂实行IC卡管理，配有可供1000人同时就座的玻璃钢餐桌凳，可供多人就餐。图书室藏书4万多册，阅览室订有报刊150多种。有专门的教育资源卫星接收设备，可接收中央电教馆的教学资源，Internet宽带接入可使广大师生共享上丰富的信息资源。校园闭路电视系统、广播系统和双向监控系统等现代化的教学和管理设施一应俱全。今年，学校还将继续投资修建新的教学大楼、办公大楼及风雨田径场，安装校园。
二中有一支高素质的教师队伍。学校现有教职工136人，其中高级教师24人，一级教师66人。有市级优秀教师2人，省级优秀教师1人，省级“三八红旗手”1人，全国劳模1人；有省级骨干教师5人，市级骨干教师17人。具有本科以上学历的教师占全校教师总数的85%，中青年教师占教师总人数的83%。
二中一向以良好的校风享誉县内外。近几年来学校狠抓教育教学管理，制订了一整套的学校管理制度，使学校管理逐步规范化。学校实行开放式教学，封闭式管理。距校4华里以外的学生必须在校餐宿，对寄宿生实行全程跟踪管理，早自习语文、英语教师下堂辅导，晚自习教师坐堂解疑，晚就寝有班主任和男女生指导员检查。对班级管理和班主任工作实行量化评估，对教师的备课、教学、辅导、作业等教学常规经常进行检查，同时每学期还征求学生对教师教学的意见，以督促教师加强工作责任心，提高业务能力。教师潜心教学，学生安心学习，学校教学质量一年一个新台阶。20xx年高考，应届生本科上线92人，占全县应届生上线人数的52%，在阳邵市17所重点中学的教学质量评估中进入了前8名；会考有7个单科平均分在全县获得第一名，人平总分遥遥领先于本县其他学校。
学校现有教学班级41个，在校学生3200多人，今年计划在全县范围内招收高一新生15个班，共计900人。为了鼓励学生好学上进，我们每期拿出2万元专门用于学生奖励。对初中毕业会考成绩优秀的学生实行入学奖，最高奖金为1200元；对考入清华、北大的学生每生奖励1万元，并赠送飞机票，同时还奖励该生初中毕业学校5000元。对家庭困难，成绩优异，表现良好的学生实行扶贫帮学政策，每学期扶贫帮学金额为2万元。
县委、县政府在20xx年全县经济工作会议的报告中明确指出，要“加快县二中创建省级重点中学的步伐”。四月，县人民政府已正式向省教育厅提交了《关于对阳邵县二中进行省级重点中学评估的请示》，决定倾全县之力，将县二中办成省级重点中学，以填补近百万人口的大县没有省级重点中学的空白。省级重点中学的申办，将使我校的办学条件得到更大改善，教育教学质量得到极大提升。
“万丈高楼从地起。”尊敬的班主任，我们深深的知道，二中的发展离不开您的支持，二中的成功也有您的一份功劳，在此，我们对您表示诚挚的谢意。我们希望您能继续关心二中，支持二中，继续为二中输送优秀初中毕业生。我们也欢迎您到二中考察参观，共商二中发展提高之大计。来自作文吧 zUOwENbA.net
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇2
敬爱的班主任：
您好！
六月已至，毕业在即。转眼间，我们就要带着梦想和眷恋，告别母校，告别六年九班这个温暖、奋进的集体，充满自信地面对新的生活。
当我提起笔时，几年来的往事一起涌上心头。有时，您像一位知心姐姐。课余时，和我们一起嬉戏、聊天，陪我们一起成长、一起欢笑。那本特殊的“悄悄话”本留下了多少您与我们沟通谈心的轨迹！也许只是一句简单的话，也许是一个有趣的符号，无不凝聚着您的关爱，而我们心中的烦恼、不快也随之一挥而去。
有时，您像一位和蔼的长辈。最令我难忘的是年3月的那一天，我躺在病床上无限惆怅，心早已飞回我深爱的九班。不知我们的主题班会准备的怎样？您是否又在和同学们热烈探讨问题？病房的门开了，您带着我熟悉的伙伴们出现在我的床前，病房里立刻成了欢乐的海洋。一句句安慰，一声声祝福，像一股温泉从我的心中淌过，掠过一丝甜蜜。我已是“欲语泪先流”。而您更是一位严厉的老师。在与您相处的日子里，您不仅教授我们知识，更教育我们如何做人、如何处事。是您的辛勤耕耘，换来了九班学习成绩遥遥领先；是您的努力付出，赢得了全班的尊重，同学们一致努力把一面面锦旗捧到九班的荣誉墙上。我也从您那里汲取了大量的知识和人生的哲理。“得一时淡然，失一时坦然”，那些令我永远难以忘怀的哲理格言，像路标一样，为我的人生之路导航。我感谢那些哲人，更要感谢您！今天，我们即将奔向各自的人生目标，九班这个团结向上、和谐温馨的集体也将成为历史的记忆。但我相信，一个真正成功的团队，永远不会消散，她的每个成员会分布到各个角落，形成一个个新的成功的团队。当您走到每所中学，都能看到九班成员的身影，那该是多么美好啊！
老师，请您相信，在未来的岁月里，我们会绽放出更多属于自己的精彩！
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇3
尊敬的老师：
你好！
第一次见到您，本以为您是一位严肃认真的人，觉得我以后不会有好果子吃。可哪曾想，您并不像我想象的那样，您幽默搞笑，只是有时有一点小认真。
您很独特，您告诉我们学习成绩并不是最重要的，一个人的习惯会伴随一个人的一生，所以习惯才是最重要的。
在您的课上，我们可以肆无忌惮的笑；在您的课上，我们听到的最多的并不是您讲述课本上的内容的声音，而是您讲大道理和我们开怀大笑的声音；在您的课上，我们可以把在数学课和英语课上积累的压力全部都释放掉。有您做了我的语文老师后，让我慢慢地爱上了语文这个科目。
您为了我们的良好习惯，制订了许许多多的规定，还为我们制定了智慧长城和加优活动。我想您在这背后一定会很累吧！我在这里非常的感谢您，谢谢您为我们做的这些。谢谢您，您让我懂得了“学校”存在的真正价值。也许别人认为“学校”只是学习考试的地方，可您却让我知道了学校既是学习考试的地方，也是培养一个人的良好习惯的地方。
您是我见过最好的老班，在您的带领下，布衣阿拉丁一定会走向成功。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇4
敬爱的张老师：
您好!
您带大家已经有半年时间了，这半年大家改变了非常多，由于有您的伴随。
开始的时候大家是一群小孩，天天都会疯玩，疯闹，根本不把学习放到心上，天天做的事情就是吃吃喝喝玩玩闹闹，一年如1日的重复着生活，那时的大家脑袋里是根本没“念书”这个定义的吧，可是，您的出现却改变了大家。
我记得，刚开学那天，教室里乱的像一锅浆糊，没一点像教室的样子，大伙一直在吵闹，根本没感觉有哪些，可是您却来了个下马威，进行严厉批评教育，顿时，教室里鸦雀无声，那个时候，大家只感觉，哇，这个班主任好严厉，太可怕了。那个时候，对您是畏惧的。但，慢慢的，伴随大家相处的时间变长，会发现，其实，您也挺可亲的。由于，您会在上课的时候讲一两个小故事，有时还会讲一两个笑话，活跃课堂氛围，一堂课下来，大伙在玩中学到不少常识。
以前，在大家的印象里。政治课都是枯燥无聊的，也就是记记笔记。可是，您的出现让大家改变了这个怎么看，上您的政治课，大家不需要像以前一样记那样多繁琐的笔记了，相反的是，大家记的笔记精炼，简短，易懂，而且，普通情况下，您上课说过的常识，大家当堂就能记住，不需要下课多费工夫，而大家的成绩自然也不差，一般班里的第一名，这让大家非常骄傲，由于大家夺了第一。这让我非常感谢您也非常佩服您。
其实，我最想说的是：“张老师，谢谢您!”由于有您，79班彻底的改变了，从班风到班貌都大变样了。记得以前，大伙提起79班的时候，说的都是“唉，那个班非常乱的”，可是目前，大伙提起的时候，都会说“人家79班目前可是大变样了，和以前不同了，不管卫生，纪律，班风都不同了，都是杠杠的。”每每听到人家如此说的时候，心里都会感到自豪。由于大家终于得到了其他人的认可，大家的努力终于有了收获，其他人再也不会看不起大家，而是另眼相看。
张老师，真的非常感谢您，由于有您，79班才真的的团结起来，无论是篮球比赛，主题班会大赛，还是话剧表演，大伙都表现得非常团结。正是由于有您的教育，大家才会从一盘散沙团结成一个集体，您常常教育大家“79班是一个整体，少了哪个都不可以，少了一个就不是一个集体了。”而大家也时刻记住这句话，任何时候都是一家人，所以才会勇往直前。
张老师，大家是幸运的，由于大家碰到了您如此的好老师，期望，让大家通过学专长考大学，坚持两天腿走路，指明了方向，让大家团结起来，一同为了“79梦”努力。所以，请您肯定相信大家肯定会成功!大家肯定会证明给所有人看，一般班的学生也能考上大学!
最后，在新年到来之际，向您说声：“张老师，您辛苦了。老师，祝您新年快乐!”
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇5
敬爱的：
您好！不久，我就要踏上大学的阶梯。，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。
还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：假如我们是一只小船，您就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……
啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。
敬爱的，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：身体健康！
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇6
亲爱的桑老师：
您好！
这是我的第一次给您写信。
记得有一次，我一直在上课时贪玩儿，成绩也在不断的下降，当时您知道后，您并没有批评我，而是把我叫到外面，亲切地对我说："你看你的成绩一直在下降，你就不怕，你以后会考零分吗？你就不怕你的父母伤心吗？你再看***妈也是教师，你再不好好学习，你就不觉得丢脸吗？"当时我听了您的话，认识到了学习的重要性，就再也不敢贪玩儿了，开始好好学习，我是多么感激您在关键时刻对我的警示啊！
还有一次，我又开始和同学上课说话了，就在那时，您说要考试，这时我突然意识到我又在说话，于是赶紧拿起书本复习起来。可当成绩出来的时候，我惊讶地张大了嘴巴，我考了80多分，这肯定不是我理想的分数。我低着头，怕您批评我，但让我没想到，您并没有批评我，而是鼓励我说："没关系，这次考不好，下次努力一点儿，也可以考90多分，加油！只要你不贪玩儿，就一定可以做到！”
我听到您的鼓励就更加努力学习，第二次，我果然考了90多分。
您对我是多么的重要啊！我多么想对您说一声："谢谢您，老师！"
祝：
身体健康，万事如意！
xxx
xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇7
敬爱的班主任：
您好！
您每天都是早出晚归，尽职尽责地工作。您是多么无私，多么伟大！您每天晚自习之后才回家，为的是替我们这些同学解答难题。您为我们的前途奔波，在百忙中抽空上网收集考高中的有关内容，贴在后黑板，与我们分享。每当学生违反校规，您并没有放弃他们，而是语重心长地跟他们谈心。每当天气骤变，您便担当了父母的角色，关心着我们的吃穿，要我们注意身体康。但您知道吗？作为您的学生，其实我是多么的关心您的康。老师，请您要为我们保重。您不是我们的父母胜似父母，您呕心沥血地为我们批改作业，引导着我们走上光明大道。
我也知道，你对我有种独特的爱护，你曾因我成绩优异而对我寄予厚望，曾经因我违法纪律而发怒，曾经因我生病没时间迎接考试而感到可惜，曾经因我语文较差而为我提供学习资料，这些，别人看不见，我看见了。我在学习上还有一些困难，比如语文薄腿，成绩大起大落，有时心烦气躁等。我可以确定地说，开学后我会一丝不苟地对待学习，中考将至，我不会让你失望！
您高尚的人格照亮我们纯洁的心灵。我暗下决心：一定要好好学语文。难题好比拦路虎，你在它们面前面露恐惧之色，它们会显得得意洋洋，龇牙咧嘴。我们要迎刃而上，扬起信心的风帆，在充斥着竞争与实力的海洋上坚持。
我深信通过自己的努力，会考上理想的高中，用成绩来报答您对我的教育之恩。
老师，忘不了您以青春凝聚的知识源泉所给予的精心浇灌；忘不了您孜孜不倦的教导时舒展的美丽面容；忘不了您在面对一个气馁的男孩所给予的鼓励与亲切话语。
此致
敬礼!
你的学生：徐志豪
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇8
尊敬的班主任：
您好！
虽然我与您联系不到两个学期，但我对您有着深刻的了解。
当我第一次见到你时，我在想：我怎么能再次成为一名女教师？我一定很凶。将来一定很难。但在不到一周的时间里，我对你的理解发生了巨大的变化：你很细心，很善良。虽然你会生气，但我也明白你是支持我们的。
我记得每次你教一门新课时，你都会放慢速度，反复。恐怕我们不能理解。我会讲一些例子。这样，我不仅记得很清楚，而且在使用时也不会感到困惑。
您不仅在教学和教育方面非常谨慎，在日常生活中也非常谨慎。
不久前，天气很热，太阳也很热。午睡后，我起床唱课前歌曲。站起来后不久，我的眼睛变得越来越黑，头晕，不停地出汗。在这个时候，我真的很想坐下来，但我想我会坚持一段时间。不管怎样，课前的歌曲已经结束了一段时间。
“随遇而安”！你的话打断了我的思绪“隋玉新，坐下”！
小心点，你能看到我的不适。你坐下后很快就会感觉好多了。听完课前的歌，你让我出去喝水。你很关心我。
你不仅对我，而且对每一个学生都是如此。
大考之后，你会问那些不想参加考试的学生。当一些学生没有完成作业时，你会监督他们完成作业。每当我们提出模糊的问题时，你都会给我们一些学习技巧我们提高成绩。每次我们记得我们的作业，你都会告诉班代表把它写在北边的黑板上，为了防止另一边的学生因为反思而看不清楚。
老师，我们时刻铭记着你的关心。我们必须努力工作，不让你失望或伤心。
我希望你将来工作顺利。
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇9
敬爱的班主任：
您好！
光阴似箭，一转眼我已和您在一起两年了，您是了解我的，我也是了解您的。身为您的学生，是我莫大的荣幸。今生今世，在我的脑海里，已深深烙下了您文学的烙印。
您的个子并不是很魁梧，但让人敬佩；您的相貌并不是很英俊，但让人欣悦；你的名声并不是很大，但您的教育水平让人心……
在课堂上，您是那么的一丝不苟，是那么的庄重严肃，是我们心灵的模板。当您要上课时，您总会想点子吊起我们的兴趣，放一些激动人心的歌曲，或者是讲一些引人入胜的故事，从不让课堂乏味，这就是您教书的一大特点。还有，您就算心情不好，您都强颜欢笑，努力保持课堂氛围，这也是您一贯的作风。你上课时从不使课堂寂寞，您讲得是那么的身临其境，是那么的动人心弦，尽管那篇文章是那么难懂，您已就将其格式化，将其简单化，有时您讲得自己都情非得已、情不自禁。课堂中你爱找同学回答问题，但有些同学回答不出时，或是没想好时，您都不会气愤，您一直都很耐心，谆谆教导我们，是我们的良师亦是我们的益友，也是我们的父亲……
你在课下，喜欢观察我们，看到我们有做得不对的地方，您将其指出，就算是成绩再好的学生，您也从不留情，您批评他们，您教导他们，你呢他们悔过自新的机会。您也喜欢慰问一些学生，问问他们的学习情况和身体情况，无微不至。
还记得有次考试不理想没有去吃饭，您正好看到了，进了班级，您就问：“为什不去吃饭。”我没有回答，当时放的是一首周华健的《朋友》，您见我没回答，就说：“下次一定要吃饭。”，就哼着周华健的歌出了教室门，我皮笑肉不笑，这也是您第一次在我面前唱歌，我至今都记忆犹新。还有你的手机铃声，换了不少，自从我在您身边，好想见你你换了三首，但是不论怎么换，都没有脱离“温柔”二字，是啊，你的表面粗狂，但是您的内心是温柔的，是体贴的。
步入了九年级，您的弦也绷紧了，带着我们一起在学海拼搏，你不时地查寝室，是那么得尽责、尽力。我们的考试不利时，一脸给我们写了三次信，每一次都是那么的温暖，我们努力拼搏，再创佳绩。
俗话说得好：一日为师，终身为父。你就是我的再生父母，我一直都会记着您的，查老师！
祝您
身体健康，
刘畅
20xx年2月9日
给老班的一封信 篇10
敬爱的章老师：
您好!
大家都说小学老师是学生迷茫中的指引，是黑暗中的光明，是人生中的启蒙……所以我想给您写一封信，表达我对您深深的思念之情。
章老师，您知道吗?那时我们都很懵懂，我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云，而您却给了我们整个蓝天;我们只想要一滴水花，而您却给了我们整个海洋;我们只想要一小块砖，而您却给了我们整栋楼房……章老师，您知道吗?在和您相处的短短2年里，您的种种，对我来说是刻苦铭心的。您伴随我2年，教导了我2年的知识，讲授了2年的人生道理，启迪了我幼时的童年，带领我前进。您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!呵护着我们的天空。
您的教育有时又像夏天中的烈日啊!守护着我们的天空。您将您对我们的激励化作了雨露，在我们每个人的心中滋润，帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长，愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾，能开出它那最灿烂的一刻……老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和，可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
章老师!您已将我灌溉，留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春，但您在我们的眼中是一棵永远的长青树，您的一切将会永远留在我的心灵中，我将会带着您的教导——这宝贵的东西，不辜负您对我的期望，迈向我的美好人生!
xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇11
尊敬的班主任：
您好！老师，这封迟来的信会告诉我两年来我没有时间说什么。时光飞逝。不知不觉地，和你在一起的师生之间的两年时光已经悄然逝去，在报纸上留下了绿色的文章，在见面时留下了微笑，在离开
老师时又回首了几次，我不明白：阳光下最光荣的职业是人类灵魂的工程师。我从心底尊重你。暑假的闲暇时间，我在上浏览了你的博客无数次，仿佛我在欣赏它，或者在寻找它，在你的博客里寻找是否有我的足迹。
首先，让我说一句我最想说的话：老师，生活平凡，生活艰辛，默默奉献知识，你是光的使者，你是辛勤的园丁，衷心感谢你，祝你健康快乐！亲爱的老师，您真挚的爱唤醒了多少困惑，培育了多少自信，点燃了多少青春，加速了多少风帆，今天，我真的明白了：三尺讲台，三寸舌头，三寸笔，三千桃李。
老师，请允许我提醒您这两年的美好时光。初中第一天读书时，我不善于提问和思考，而你勤奋、专注、幽默。经过几天的接触，我发现我是一个幸运的人。渐渐地，它从“张艺琳”变成了“艺琳”。我记得每一个小小的变化。我第一次在校刊上发表文章时，得到了你们的赞赏。我很幸运在校刊上留下了一个绿色的标记。我还记得你在大休会期间的谆谆教导。我小心翼翼地听每一句话。我很幸运，我进步了，成为了你的年轻助手。
初中第二年是重要的学年。一个成熟而好奇的我，一个善良而严格的你。渐渐地，我明白了竞争的真正含义。突然，我开悟了，喜欢回答问题。我知道这都是因为你的教诲。那句严厉的话刺痛了我的心。经过考前和复习时的专题辩论训练，出现了“牛还是马”的趋势。我明白，作为一匹值得被鞭打的马，我记得我的一个论点在复杂句子的特殊练习中使你的眼睛变得明亮。你能理解我的心有多激动吗。
在这次期末考试中，我以微弱的优势获得了第二名。中文在我班上是第一名。我感到很难过。我记得当我在20xx年做最后一次中文试卷时，我得了94分。我很兴奋，不是因为我的成绩，而是因为你在处理40多份试卷时非常认真地对待我的试卷。你对它的评论是有痕迹的，当然，当你改变我的试卷时，它总是一样的，但这次不同了。这么短的时间和细致的注释让我感动。
但我总是辜负你的爱。学期末，我得了84分。在这论文中，我仍然记得我最抱歉的两个问题。一是用诗歌填空：天空是白色的，有云，有山，有水。我没有把这个问题写对，因为我不明白你的意思。你说我应该记住“看湖亭雪”。我真的是“太听话了”，所以我应该遵循政治上的“不听话，得高分”。试卷上的问题是测试“”。结果，我只是乖乖地记住了，我没有在试卷上写“铃铛”。另外，我最遗憾的是关于考卷和前对古诗词理解的最后一个问题。问题是《南祥子正中登京口北固阁怀抱》中的哪首诗使用了典故。读了这个话题后，我变得自满了，因为在复习过程中，我很幸运地浏览了那首诗的课后笔记，并仔细观察了那句话。但我突然感到“震惊”。也许我太“兴奋”了。我忘了这首诗的标题和作者。我只记得这首诗中有一个典故：“多少东西千古兴衰，长江长流滔滔”。我用“假冒伪劣和真伪伪劣”愚弄了过去。可恨的是，我交了那张纸，我只记得那不是杜甫的《爬高》里写的。此时此刻，这是一个巨大的遗憾。
世界上最幸福的事就是听到你最关心的人的名字。当你亲切地说“一场雨”时，我的心是多么的满足和快乐。这是一种值得信赖的幸福，一种值得关注的幸福，一种值得拥有的幸福；
我一直牢记您的教诲。谢谢您，老师。
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇12
乔老师你好：
今天下午第三节课你找我谈了短短的几分钟，但是我思考了很久，听了你的话，我~说实话，心里挺不是滋味的，甚至心里萌生了愧疚之意，我知道你今天给我说这番话，也是为了我好，首先谢谢你今天的话，我知道你是为了我的未来的就业着想，所以我要谢谢您。
我一直想去接触计算机，不管是就业还是兴趣爱好，我站在我自己的角度想了好久，这个决定不是一天决定了，我已经想了很久很久了，曾经也挣扎过，我不舍得这个学校，不舍得同学、老师，可以这么说我舍不得在浦口中专校的那么多回忆。
不是我再推脱责任，但是我还是想说，当初来这个学校报名这个专业并不是我的自愿，在初中毕业我就一直要报计算机专业，但是爸妈说机电好，也就报了，但是说实话，在这么久的努力下，我一直想培养对这个专业的专注，但是没办法，我没有办法去投入进去，在实训课上我深深的感到不管听的多认真，还是什么，我永远会感到困难，我觉得，一个对专业没有热情的人，在就业上，在未来的工作上都不会有什么出色的表现，我也同时认为这是对的。所以我想学习自己喜欢的东西。
我跟爸妈都商量了好久好久，也很艰难的做出了这个决定，我喜欢的计算机，今天我做这个决定，只是不想等到机电毕业了，才后悔。我也相信，自己做的这个决定在将来不会留下遗憾，也不会后悔，以后不管是什么样子，最起码我自己选择过自己的路，也许机电的路比信息路好点，也许未来会是一片黑暗，但是我选择了这个，就不会埋怨这埋怨那。
乔老师，我感谢你，这一年来给我的这么多的机会，可以说我们俩的关系还是蛮好的，有时候我并没有把你当做我的老班，更多的是把你当做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的决定，同时也希望你能相信我，我更想的是得到你的支持。今晚我写这封信，是想告诉你，我不是怕就业，只是不想这么早早的就业，我还想为自己喜欢的专业去奋斗几年。这些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什么。自己久久做了的决定，我不想就轻易的放弃他，所以，我想读满2年，安心的去那个学校读自己喜欢的专业。
希望得到你的支持和体谅……
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇13
尊敬班主任：
您好！
三年的时光过的飞快！在这三年期间我们总能听到您说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。孩子们你们要抓紧时间学习啊，剩下的时间不多了。再不努力以后就没有机会了。”这句话给了我们很大的鼓励陪伴了我们近三年，您的这一句话就像一座桥支撑着我们，使我们越过无数的障碍。您的这一句话就像汪洋大海的一个指航标，指引着我们前进的方向。您的这一句话就像一本书，使我们受益匪浅……
您对我们时而温和时而严厉，办公室有您批改作业的身影，走廊有您观察的身影，教室有您指导的身影。还记得刚刚上初中的时候，你很少发脾因为我们班的成绩在八个班中是最优秀的一个班，可惜好景不长，自从七年级后我们班的成绩可谓直线下滑，主要原因是我们班是一个严重的偏科班“文优理差”这样我们很吃亏，次要的原因是我们很骄傲。为此您很生气，经常对我们发脾气，经常开班会课或者思想教育课。但我们却把您的话当耳旁风，更加的放肆引出许多违反校规校纪的事。
直到九年级的那一次月考我们真真的反省了一下自己，当时我们考的非常的差，为此你致了我们九八班的第一封信，这一封信使我们认识到自己的错误，我们每一位同学在九年级都很努力。
我是一个比较腼腆的学生，在学习中很内向，在七年级时我的成绩在班中是倒数，您也找我谈过，可是没用，自从那一次我的分数刚刚压在“分流”线上。我很害怕，说以我决定我要克服腼腆的性格，在这方面我用了很大的努力，终于“功夫不负有心人”我在八年级时成绩有了很大的提高，到九年级成绩稳定了下来，在这里我还要感谢您的一句话：“多做题目，反反复复的练习。”
现在已是20xx年了。20xx是一个非常特殊的一年，因为在20xx我们即将面临中考，俗话说：“新年新气象，新的一年有新的开始。”在20xx我会更加努力，“赢”接中考！
最后，祝您“身体健康，天天开心，猴年大吉。”
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇14
尊敬的班主任：
您好！
转眼间您已经带了我将近三年，还有一学期我就要毕业了。三年来，您为我们班级付出了许多心血，却不求回报。只想让我们在中考中取得一个好成绩。但我们总是辜负您的期望，让您的心血付之东流。在这里我要向你说声“对不起”。
但我要向您提一个建议：希望您在班级纪律上严格一点。您一定听许多老师说过我们班的纪律很差。事实上也的确如此，有个别同学在课上极爱讲话，如果老师比较严格，那些同学还可以安静一会。但如果老师稍微温和一点，课堂上就像没有老师一样乱。就像上数学课一样，因为数学老师比较温和，在课上很少管我们所以数学课总是很乱，班里的同学很少有听课的。讲话的讲话，玩的玩，总之是各干个各的，只有少数同学听课。而且因为数学老师的声音有点小，外加上班里的吵闹，所以有时候会听不到老师说话。我们班的成绩提不上去这是一个很大的原因。
上课好讲话是我们班的一大缺点，还有一个缺点就是有同学在课上好接老师的话岔。如：物理老师为了课堂的生动性会说一些与课堂内容有关，但属于课外的内容，每当这时班里就会热闹起来，一些同学往往会在这时说一些与课堂无关的话，还有一些同学会趁机说话。如果老师管着，这场风波很快就可以停下来，但如果老师不管，一节课下来还有同学在说不停。不是老师为此凶过我们，但我们班里的同学就是不听。相信教过我们班的老师都跟你说过这个问题。
这两个问题在您的课上很少见，但在其他老师的课上却屡见不鲜。就像有一次数学老师来上课的时候，我们班很安静，于是数学老师就很奇怪的问了一句：今天怎么这么安静？于是我们班就又沸腾了起来，其实当时我心里很想问一下同学：老师那么问你们不觉得难过吗？
您在我们班付出了很多心血，却收效甚微，这两个问题占了很大的原因，我希望您下学期在我们班的纪律上严格一点，让我们班改掉这两个缺点。
最后祝你在新的一年里万事如意，事事顺心。每天都笑一笑。
此致
敬礼！
您的学生：朱梦雅
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇15
尊敬的老班：
三年的时光，已悄然流逝，在我的人生道路中你留下了浓墨重彩的一笔。而我作为你的学生，有一些话想对你说。
七年级时，初来乍到的我对新的学校生活感到很不适应。那是开学的第一个语文课，你让每一个人上去自我介绍。而我是第三个上去的，至今我还不记得到底是怎样完成自我介绍。上去就是结巴，而且双腿发软，头昏脑涨的。待我结结巴巴完成了自我介绍时。十分心虚的向您的方向看了一眼，而您向我投来了和蔼的的微笑。您那和蔼可亲的形象在我心中定格了下来。
八年级，由于暑假的过度放松。结果第一次月考果不其然的考的一塌糊涂。结果在月考成绩出来的一个星期后你找我去谈话，原本以为是狂风骤雨般的批评，结果你却没有批评我，只是问了我原因，我支支吾吾的回答着，最后你让我继续努力。那几天我对您的那番话思考了很久，也让我想了很多。在那之后我开始努力学习，成绩一点一点的上升，最终在期末考试的时候取得了一个较好的的成绩。老班您是驱使我前进的动力之一。
九年级，紧张的学习生活开始了，每天早5晚9的生活和高强度的学习压力让我们一时间喘不过气来。班里的几个成绩较差的同学甚至都要放弃了。而我们班低迷的学习氛围让你觉得有一点气馁……有时也免不了发几句牢骚，但是我们知道您的本心是好的。班里的后面哪一封又一封的《致九八班同学的一封信》就是很好的证明。老班，您那良苦用心我们都懂，我们也在努力。我们也一定不会辜负您的期望，努力学习。
新的学年里，我会更加努力。在中考中取得好成绩。不会辜负您的期望！
此致
敬礼！
何远庆
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇16
尊敬的老师：
您好！
我是xx，马上就要毕业了，高中阶段的学习结束，这让我感觉非常的充实，这几年来的学习也让我感觉是非常重要，感激您这几年对我的照顾，高中三年的学习很多美好的回忆，我现在还是历历在目，依稀的记得您的谆谆教导，在学习上面我从来都不敢忽视，在我的印象当中您一直都是那么的严肃，但有时候也是非常的宽容我们，在临近毕业之际我真的感觉非常激动，在这一阶段的学习当中我感觉到无比的充实，我感恩您的教导。
是您让我明白了很多道理，也是您让我知道了怎么去规划好自己，在未来的学习生活当中，给了我很多的鼓励，我也意识到了现阶段我的状态是什么样的，我清楚的意识到了现在我应该做到哪一点，我感激您对我的教导，每一次我出现错误的时候虽然您总是很严肃，但是每次的事情过去之后我都会反省一下自己，我知道有些时候我应该把这件事情规划到位，现在马上就要毕业了我也知道有些事情需要认清楚自己立场。
您是我们的班主任老师，同时也是我们的任课老师，每一次上课的时候我都非常认真的听，现在那些点点滴滴还历历在目，您也一直都在督促着我们的学习，每一次上课的时候您都是非常耐心的在讲解，虽然严肃但是我知道这是为了我们好，过于的放松会让我们也松懈下来，学习是我们自己的事情，您总是尽心尽力的在教导我们，这真的让我非常的感动，现在即将毕业了，我清楚的意识到了在接下来的生活当中我应该猪怎么去提高自己，感激您三年的悉心教导，每一次在我做错事情的时候，都会耐心的教导，让我知道自己应该怎么去调整自己的心态。
谢谢您，在学习对我们的关心，让我印象深刻的就是您从来都不会让我们有上的负担，尽管每一次开班会的时候您都是非常的严肃，但是我们从来不把这当作一种压力，让我们在各方面都得到成长跟提高，我知道有些事情还是站在一个客观的角度老细细品尝，当我在写这封信的时候，过去的点点滴滴都呈现在我脑海里，真的是非常的感激，我知道未来我应该怎么去做好，这三年来的经历我一定会好好从中吸取值得学习的经验，毕业之后肯定不辜负您的期望，脚踏实地走好每一步，对自己要求严格起来。
您的学生：xxx
20xx年x月x日
给老班的一封信 篇17
敬爱的徐老师：
您好!
光阴似箭，转眼间您已经陪伴我们快整整三年了。这三年来，我让您操了不少心，真的十分感谢您，我最敬爱的徐老师。立刻我们就是四年级的学生了，我真的好期望您能继续做我们的班主任。因为您是我心目中最负责最有爱心的老师。
徐老师，您是我的启蒙老师。记得我刚入学时，是那么的天真，调皮，无知，是您手把手的教导我学习文化知识，带领我在知识的海洋里遨游。也是您教导我做人的道理，让我懂得了感恩，懂得了宽容，懂得了奉献……在您教我们语文的三年时间里，您的每堂课都讲得那么生动，透彻，您特有的讲解让我简单的背诵每一课文，也是您的表扬，鼓励，让一个怕文的孩子喜欢上了，而您每帮我改一都是那么细心，每错一个字，一个标点符号您都会帮我纠正过来，是我用的好词好句下面，那红色的波浪线，表示对我的鼓励，赞扬。您每次的评语都会指出我的优点，缺点。深深感谢您对我学习的帮忙，更感谢您对我的辅导，让我的写得越来越好，我能成为您的学生是我的荣幸。虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师。您的微笑给了我学习的动力，你的一言一行潜移默化地影响着我，您对工作尤其负责，对我们也比较严厉，但我明白，您是为我们好，期望我们个个能成为好学生，您天天不辞辛劳起早贪黑的帮我们批改作业。您的付出我看在眼里，记在心里。
徐老师，您好比一棵大树，我们就是树上的叶子，有了大树的奉献，叶子才能枝繁叶茂;您又好比一对船桨，我们是一只小船，有了船桨的划动，小船才能乘风破浪;徐老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心辅导，我们每一点进步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
徐老师，还有十几天就要期末考试了，我会抓紧时间好好复习，争取期末考个好成绩，以优异的成绩来回报您。相信我，我必须能行!最后，祝您身体健康!万事如意!工作顺利!
此致
敬礼!
你的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老班的一封信 篇18
敬爱的老班：
你好！
转眼中学即将结束，三年来我在一步步成长，由不懂到懂，一点点在变化，我想这三年确实改变了我很多。
从七年级的沉默不语，到现在九年级的任性妄为，我惊讶于自己的变化，也觉得理所当然。
九年级之后，也许是成绩让我心灰意冷，我觉得自己对一切都无所谓了，一天一天碌碌无为，等待一天地结束，新的一天还是一样。两次月考真的是狠狠地抽了我一个巴掌，我知道自己是什么水平，也没有妄想过名列前茅，但是我很讨厌垫底，讨厌排在倒数的位置，同时我也渴望第三次月考地到来，我想早点摆脱倒数的位置。第三次月考之后，数学出乎意料地及格了，我摆脱了倒数的位置，也就松懈了。至于物理，从八年级开始，就没报多大希望，心里存在小小的期盼，只希望不要倒数，知道自己倒数后，更是对物理没什么感觉了。我觉得九年级之后我变得很胆大，上课睡觉，像老师说得那样，对于中考没有半点紧迫感，悠哉游哉；在教室里吃东西，甚至在上课的时候偷吃。这是我以前绝对不会做的事。还有上次数学老师因为课堂作业写得不好，在我作业本上写让我下课去办公室，我不想去，就没去，在以前我一定会去。
我知道自己是急性子，不喜欢慢吞吞，九年级之后将我的急性子发挥地淋漓尽致，急的时候不顾一切，有时候会因此和同学起矛盾，我也不以为然，还会和同学争执。我很讨厌别人质疑我，也经常因此和同学争得面红耳赤，我不服气同学说我转牛角尖，总是能找一大堆道理将同学逼得哑口无言。和同学相处的时候，我很直接，我会毫不留情地说我自己的看法和想法，我不在乎别人的想法，不在乎别人对我是否有意见，不在乎是否会伤到别人，尽管同学说以我这样的性格不适合在社会上生存，但是我还是不想改变自己，我只是在做我想做的。我讨厌虚假，做作，我不介意别人直接指出我的错误，我同样讨厌拐弯抹角，我只想生活得简单点。
也许在很多人面前我是个女汉子，是，我也希望我是独立自主的，不依附任何人。既然做了，就不要后悔。
特别是经历了三次月考，我有很多感触，我现在只想多学一点，对于其他，我想我不想改变自己。
对于这个世界，我有太多的不解，我知道自己不可能一一去探究，一步步的成长也同样使我明白了这个世界没有公平，弱肉强食，适者生存。
如果可以，我希望自己是一杯温水，不霸气但有力量。
只希望初心不变。
此致
敬礼!
你的学生：任洁美
20xx年1月31日
给老班的一封信 篇19
尊敬的老班：
您好！
新的一年已经开始了！回忆往事！我又想起那点点滴滴，对于这些我只想和您说声对不起！又让你费心了！
回想起七年级的您和蔼可亲，对于我也寄予厚望，可是我却让你一次又一次的伤透了心，你不仅没有放弃我，反而对我更加重视。开导我，之后的我对于自己的所做所为也后悔不已。
我打过架，闹过事，和您顶过嘴。我觉得自己无可救药了，可您却对我说：人非圣贤，孰能无过。只要你改正就可以了。
我的成绩一落千丈，让您操碎了心，您反复对我强调成绩下去容易，上来难。而我却不以为然，对于“忠言逆耳”我的态度却是无所谓，这就让你拿我也没了办法，按你的话说就是自己不想好我也没办法。
上了九年级的我渐渐的懂得了您的良苦用心，懂得了您对我的期望，只不过对于现在的我来说还算不算晚？也许您对我失去了信心，对我充满了无奈。
我们曾经的.八班多么辉煌，依旧记得您脸上的笑容，和蔼可亲。渐渐的班里的同学不知为什么成绩都不如从前怪他们太过于顽皮？怪他们上课不认真？不！也许是怪他们的班长没有做好表率作用！也许是怪我没有认真管理好班级，我总是怕与这个同学伤了和气，与那个同学闹了别扭我总是怕……却时不时大大出手，最终还要劳烦您出面调解，作为班长的我不仅没有替您分忧解难，还要让您在我身上费心，真是抱歉！
还记得你说过这届是您带过最差的班级吗？不！同学们并不是最差，他们很好，他们很团结，他们很讲义气，他们总是关心着周围的每一个同学，我想你觉得最差的原因是因为有了我这么一个不合格，不让你省心的班长吧！
新的一年已经开始！一切虽已经历，但一切都已过去，我不知道该如何说但一切都在这里，望您在新的一年里平平安安，万事如意！
此致！
敬礼！
您的学生：董懿
20xx年2月12日
给老班的一封信 篇20
亲爱的老班：
你好！
时间过的可真快啊！转眼间都已经初三了。三年来，你一直在我们身边，给予我们关心和照顾。回首过去，你那忙碌的身影总会浮现在脑海。今天，在这里由衷地向你说声：“老师，你辛苦了！”
谢谢这三年来你为我们的付出，谢谢这三年来你无微不至的照顾。现在还记得那次，那是八年级的时候，那天下午我只觉得头昏脑胀，连头都抬不起来了。脸发烫，这时你听别人说我好像生病了，连忙来教室。看见我趴在桌子上，你忙扶起我，把手放在我的额头上，然后送我去看医生。你又连忙打电话通知我爸妈，到医务室量了下面的体温，医生说是高烧，让我留下来吊水。我心里紧张了一阵，因为我既不想耽误上课又害怕扎针。这时，你好像看透了我的心思，对我说：“先要把病治好，身体最重要。身体不好，又怎么能好好学习呢？没事的，耽误不了几节课。没事的。”听了你的话，我紧张的心理缓和了不少。在你的鼓励下，我决定先把病治好。在之后的几天里，你像我的亲人一样，一有空就来看我。
老师正是你的照顾，我健康的成长，有很棒的身体，为努力学习打下了基础。
老师，对你不仅有感激，还有着深深的愧疚……
你一直对我们寄以很大的期望，但我们每一次都一而再，再而三地让你失望。真是希望越大，失望越大啊！想想我们班，从曾经的无比辉煌到现在的如此堕落。这如此大的差距或许你有点难以接受，但你又不能表现出消极悲观，你总是对我们说：“别忘记咱班曾经也辉煌过。”但这辉煌已经是过去式了。唉！你急，但同学们好像没有一点进取之心。也许已经习惯了与倒一相随。你的殷切希望，总是被风吹散在空中。真的觉得对不起你的谆谆教诲。
老师，在剩下的几个月里，我一定不忘你的教诲，努力学习。同时，我也会加倍珍惜师生的最后几个月。
最后，祝老师能开开心心，工作顺利！
你的学生：王海燕
20xx年2月1日