文具说明文作文 篇1
Hi，大家好！我身上穿着一件连衣裙，上面有个芭比和小狗的图案。芭比穿着一件紫色的T恤衫，金黄色的头发上配了一个红色的发卡，漂亮极了！而小狗呢，通身雪白，配了一个粉色的蝴蝶结，还戴着一条晶莹透亮的项链，可爱极了！
我的功能很齐备，我身上配了一个刨笔器，只要按中间的圆按钮，把铅笔放进刨笔刀里面旋转就可以了。
我不光外表美丽，而且经济实用。你在打开我看看，里面可有一个“大家族”哦！有活泼可爱的橡皮弟弟，有性格直爽的钢笔大叔，有沉默寡言的直尺姐姐，有锋利倔强的小刀哥哥，还有无私奉献的铅笔妹妹，在这个温暖的“大家族”里，它们和睦相处，愉快极了！而且它们都在积极为小主人服务着。
在语文课上，小主人要写作文了，钢笔大叔蹦出来，给小主人帮忙；在数学课上，小主人需要画线段了，直尺姐姐就向小主人招手了；美术课上，画错了，橡皮弟弟就自告奋勇地跳了出来，把痕迹擦得一干二净。
听了我的介绍，你就知道我是谁了吧！没错，我就是文具盒！小主人对我总是爱不释手的，我也非常乐意为小主人服务哦！
文具说明文作文 篇2
我十岁生日时，爷爷送我一盒香喷的奶油蛋糕；奶奶送我一盒味道甜美的巧克力糖果；而爸爸妈妈送我的，是一个精巧，美观的文具盒。
这个文具盒是个长方形的。不过它的四个角不是尖尖的，而是圆形的，我想：这一定是工人叔叔在制作这个文具盒时，特地把它作成圆的，不让我们被这小小的尖头刺伤，免受一些皮肉之苦。文具盒色彩十分鲜艳，有红的，绿的，白的，蓝的，黄的……文具盒的图案也很美：左边画着一个小博士，他头上戴着博士帽，两只小眼睛一瞅一瞅的，小小的鼻子翘着，弯弯的小嘴像一个可爱的月亮。他穿着博士服，一手拿着毕业证书，另一只手向前，做了一个“V”字的`动作，两条腿一跳，瞧他那得意洋洋的样子，可真令人羡慕！
你别看它小，他的作用可多呢！打开文具盒，现在出现在你眼前的是乘法口诀表，我在口诀表前面做了一个课程表，这样，你每天打开文具盒，就知道一天的课程，这不是两全其美了吗？文具盒一共有两层，第一层可以放铅笔，第二层可以放自动铅笔、毛笔、圆珠笔、铅芯、改正贴等之类的文具，这样我就不会愁写作业没笔了。
这就是我的文具盒，它可是我学习上的好伙伴呢！
文具说明文作文 篇3
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！
文具说明文作文 篇4
妈妈送我一个生日礼物——漂亮的文具盒。
这个文具盒长约20厘米，宽约8厘米，高约5厘米，它是一个塑料做成的，盒盖上印有一个白色的小熊。旁边有四个小熊，好似一家人团团围坐。
这个文具盒里面分三层。最下面的一层是摆放尺子，橡皮，还有三角板，圆规的位置。中间一层摆放着各种适合写字的笔，我的笔好多，有钢笔，可擦笔，还是中性笔。它们大小不一，但是，放在文具盒里，倒也是整齐了不少。最上面一层放着钢笔囊，因为我们经常用钢笔写字，所以，笔囊也需要很多。
以前，我经常用完钢笔，就随手一丢，尽管老师和妈妈多次因为这样不好的习惯批评了我，钢笔尖也多次因为没有盖上，笔尖损坏严重，可我经常以没有好的文具盒为借口，现在不一样了，文具们都有了一个“新家”我要好好的爱护它们。
每次写完作业，我都要重新整理好文具盒，以前上学，不是忘记装了橡皮，就是忘记装了尺子，为这事经常被老师批评，自从有了赞新的文具盒，我的文具再也忘记过。
期末考试，我的成绩有了很大的进步，这也有文具盒的一份功劳。
我爱我的文具盒。