书包里的对话童话作文 篇1
在一个漆黑的夜晚，只听见外面的风“呼呼”的响，突然，从房间的角落里传来一阵吵闹声，我小心翼翼地下床，穿上拖鞋，掂起脚尖到处张望，原来，那声音是从书包里传来的。我听到了一段有趣的对话。
“铅笔！你看看，都是你，我身上被你戳的伤痕累累的，”橡皮怒气冲冲地说，“还有，你天天在我身上做记号，你太过分了！”
尺也开始起哄了：“是啊，铅笔，你太不象话了，你也天天在我身上画呀，写呀，还有一次，你竟然在我身上写英语单词，默写作弊，真是的。”
“对，尺说的对，太对了，”旁边传来一阵说话声：“有一次，你还在我身上乱涂乱画，还好有橡皮大婶帮我除掉这些东西，否则，我现在不知道会有多脏，你真是讨厌啊”
铅笔感到很委屈，可他不会就让他们这样骂，于是他也反驳起来：“你，你……叫什么来着？……尺，对，尺，你看看，我的绿衣服就是被你刮破的。”……
吵闹声越来越大，越来越响，吵醒了正在休息的书本大姐：“是啊，小主人经常在我身上画些小动物之类的东西，有时候，我还被主人当作打架道具呢，记得有一次，语文课的下课铃声刚响，主人顺手抓起我，到处打来打去。”
作文本也坐不住了，“是啊，小主人喜欢吃肯德鸡，麦当劳，吃玩以后也不洗手，看，我身上油渍渍的”
字典爷爷也被吵醒了，他连忙当起了“和事佬”，“你们别吵了，这还不都是小主人干的呀，算了，赶紧睡吧，明天，我们还要被他带到学校去呢！”
我听了他们的对话，顿时，脸红到了脖子根，我以后一定要好好珍惜他们！
书包里的对话童话作文 篇2
在一个主人的房间里，有着字典、笔、练习本，它们很和谐，互相帮助，在它们的帮助下，主人的字写得很漂亮，知识也有很多很多。
夜深人静，在主人的房间里，突然传出了一阵吵闹声，可能今天主人太累了，很早就呼噜噜地睡着了…….
原来，它们要召开一次辩论会，看看谁对主人的奉献最多。字典就开口了，主人每次有不懂的字，不会组词，都会翻开我，无论什么字，我都会，所以我是对主人奉献最多。笔又很不满地说：谁说的！你是会字，但字也要用笔来写的，如果没有笔，主人该怎么写字写词呀？我才是对主人的.奉献最多！哎呀！别在那王婆卖瓜自卖自夸了！我才是对主人奉献最多。你想，如果没有纸，你还怎么写字呀？至于奉献的事嘛……肯定是非我莫属！哼，你整天就知道写，有啥本事？字典对笔说。它们越说越僵，谁也说服不了谁，它们终于定下来明天再比。
第二天，它们都很生气，笔就把字写地难难看看的；练习本就把里面的线弄地歪歪扭扭的；字典就把里面的组词只剩下一个。主人就觉得很奇怪：我平常写的字很好看呀，现在怎么那么难看？以前字典里的组词很多的，怎么现在那么少，只剩下一个？平时练习本里的线直直的，现在怎么都是歪歪的？后来，字典、笔、练习本偶一五一十地告诉了主人，主人笑嘻嘻地对它们说：嗨，伙计们，你们谁都有用，都少不了你们，没有你们，我们该怎么学习更多的知识呀！一番话说得它们的脸像孰透了的苹果——红彤彤的。
从此，字典、笔、练习本都团结一心，决定要为主人奉献更多。
书包里的对话童话作文 篇3
我的书包里平常都是安静的，可有一天，不知怎么了，我刚打开文具盒，发现里面的文具都“不翼而飞”了。我把书包翻了个底朝天，总算在书包的一个角落里找到了这群“小顽皮”。从那以后，我的书包都不再是安静的了。
第二天上午，我走在回家的路上，发现文具们的“聚会大厅”——书包里闹哄哄的。我便打开书包一看，还是原来那副模样，怎么会闹哄哄的呢？于是，我再打开书包一看，发现数学课本和语文课本瞄了我一眼，又继续吃他们的东西去了。原来呀，他们在摆庆功宴会。每一本课本和作业本都在吃着东西，喝着饮料，可热闹了，就连最不起眼的小作业本都在打打闹闹。
只听语文课本说：“太好了，小主人在这次竞赛中考了第一名，还弄来一张喜报呢！”“是呀是呀，”其他文具都异口同声地说。“这下子我们爽了，总算可以吃喝玩乐一场了。”小作业本说。“说得真是Good！”其他文具都说。“哼，这还不是我们的功劳！”试卷和同步练习反驳道。“谁说这全是你们的功劳的？这里面也有我的功劳！！！”所有小作业本一起说。这时在一旁听地不耐烦的文具盒想冲过来劝架，可他回过头来一看，他们都打红了眼，南拳北腿，一个也没有休息，但小作业本就是攻不下试卷和同步练习的核心阵地，伤亡惨重。最后，他们只剩下六名“战士”和一名“排长”了。这时，文具盒、数学课本、语文课本等一起齐刷刷地跑过来劝架。
说：“不要争了，不要争了！你们的功劳都一样大，但主要是小主人自己刻苦学习的成绩！”他们一听，立刻停止了争吵。这场也有惊无险的争吵总算停止了。文具们又开始了他们的庆功宴会了。
虽然这场争吵小作业本们伤亡惨重，但是，使我懂得了一个道理，做人不能乱争吵，抢功劳，要和睦相处。