六年级下册给老师的一封信作文 篇1
林芯羽
亲爱的陶老师：
您好！
小学六年的时光飞逝得无影无踪，马上我就要毕业了。在这六年里，得到您的教导是我最开心的事，我有太多感谢您的话还没来得及说，于是我想用信的形式将我对您的感谢向您传达。
记得我刚来到教室报名时，那时还是三年级学生的我十分胆小，面对这陌生的环境手无足措。这时，是您蹲了下来，抚摸着我的头，捏着我的脸说着：“是谁家的小姑娘这么好看呀？不用害怕，就把学校当成你的家，把老师当成你的知心好友，你就不会再害怕了。”就是在那时，我对您产生了好感，打心眼里觉得您一定是一个好老师。
您对我们像您对自己的儿女一样，无论我们做错了什么，都能得到您的原谅，无论考得多差，您也不会责备我们。那一次，在一次考试中，我考得有点差，不该错的题也写错，于是我趴在我的座位上，轻轻地抽泣。您发现了我的异样，一脸惊慌，随着鞋子“哒哒哒”的声音，您来到了我的身旁，关切地问：“怎么了？怎么了？芯羽，数学写错题是很平常的事，不要为这事哭泣好吗？老师相信你是最棒的，老师相信你下次会考好的，加油！”说完您便轻轻地笑了，还伸出手给了我一个拥抱。这个拥抱是多么暖心啊！让我到现在都没能把它忘掉。
陶老师，您对同学们有种不可言说的爱啊！我们是永远忘不了您的谆谆教导的。您掏心掏肺地为我们付出，您在我们身上花了太多的心血了，我今后会继续好好地学习，用优异的成绩来报答您，不会让您白费苦心的。
祝您
工作顺利，健健康康！
您的学生：林芯羽
3月26日
六年级下册给老师的一封信作文 篇2
亲爱的陈老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向你表达过敬意和爱意。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
老师，您常说同学们不能理解您对我们的好，其实我们是理解的，只是，有时候我们控制不住青少年时期的叛逆心理，许多时候，我们做错一些事情后，内心其实最担忧的就是怕您受到牵连。作文网 zUOwEnBa.Net
我还记得您有一次，因为我没有完成作业，所以严厉批评了我一顿。也正是您这一次严厉的批评让我明白，做学生的基本义务就是完成作业，从此，这件事就埋在了我心灵的深处，并每时每刻都在提醒自己，一定要按时完成作业。
您很注重我们的身体健康，因为现在是六下，至关重要，所以会拖一会儿堂，我也理解。但以前不管怎么样，该上什么课就上什么课，从不拖堂，铃声一响，马上下课，毫不拖泥带水。作业也总是给我们布置很少，想给我们减轻负担，但就算作业很多，也会想方设法的减少，希望我们能轻松一点。这么多年来，一直如此。
偶尔您也会惩罚对我们进行惩罚，比方说抄课文。还记得之前有一次，我们班级因为纪律不好，被老师告状，所以您罚我们抄课文三遍。三遍抄完后，我的手都快“断”了，那是我六年小学生涯中印象最深刻的一次罚抄。
花开花落万物道，聚散离别终有时。六年的时光，带走了很多美好的回忆。陈老师，虽然我不是您最出色的学生，但您是我敬佩的老师。感谢您燃烧了自己的青春与热情，照亮了我们的路！
祝您：
身体健康、万事顺遂、桃李满天下！
您的学生
2023年4月16日
六年级下册给老师的一封信作文 篇3
徐国唪
亲爱的老师：
您好！
光阴似箭，小学生活一去不复返了。虽然这六年的小学生活里，我们只相识了730天。但我仍对您心怀感激，我有许多话想对您说……
您还记得您刚接我们班的时候吗？我们互不相识，您大步流星地走到讲台上开始认认真真地为我们上课，您突然提出一个问题，我刚举起手又忐忑不安地放下了。我趴在桌子上不敢看您，但从您向我投来的目光中，我看到了您对我的肯定，您的目光给予了我的勇气和力量。于是我站起来，完美回答了您的问题，获得了全班的掌声。
当我们考差的时候，您就会让我们放学后留下来，然后一遍又一遍不厌其烦地教我们。我有一次考差了，因为上课时不专心听讲，许多知识点都不会。然后，您把我留了下来，一遍一遍把知识点教给我，并且您有几次为了教我而推掉学校的重要会议。教完知识点后，您又帮我整理笔记，之后就让我把那张卷子重做一遍。望着您批改作业的背影，我忽然发现，您的黑发不知什么时候已经花白了，您的额头也显示出岁月的沧桑。
我写完卷子，您温柔地笑着，带着慈母般的关怀：“写完了，我帮你检查一下。”这时，一股暖流突然间涌上我的心头。
流年如水，吴老师，是您带领我们获得年级第一的佳绩；当我们考差时，您会为我们着急；当我们受委屈的时候，您会安慰我们。有您，真好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就这样无私奉献地为我们日夜操劳了2年，感恩有你！
祝您
桃李满天下！
您的学生：徐国唪
3月26日
六年级下册给老师的一封信作文 篇4
敬爱的陈老师：
您好！
如果我是小鸟，您就是渺渺蓝天将我包围；如果我是一只小鹿，您就是茵茵绿草伴我成长；如果我是一条小鱼，您就是潺潺流水将我哺育。陈老师，六年时光匆匆离去，我马上就要离开母校离开您，在这里我有很多话想对您说。
从第一次上语文课的时候，我发现您说说的每一句话都一气呵成，犹如行云流水，也让我感受到了语文独特的魅力。同学们发言时您总是认真倾听，时不时地点头表示赞许。同学们有不懂的地方您总是为他细心讲解。您的课堂真是令人如沐春风，在同学们不开心的时候雪中送炭。您还有幽默的一面。有一天，上课铃响了，我们坐在位子上和同学讲话懒懒散散的，您以来同学们马上坐端正，您笑着说道：“你们这一群马屁精。”您这一说可把我们逗乐了。
记得有一次上语文课，您提出了一个问题，我看大家齐刷刷的举起了手，我也犹豫着举起了手。我的心里像揣了只小兔子，心砰砰直跳，想让您叫道我，又害怕您叫道我。只听一声“黄雅婷。”我一抬头只见您正笑眯眯地看着我，仿佛看透了我的心思，您那眼神仿佛在说：“不要害怕，即使说错了也没关系，同学们不会嘲笑你的，大胆说老师相信你！”我鼓足了勇气，说出了想好的答案。是您的鼓励给了我勇气！
“随风潜入夜，润物细无声。”恁九事这样无声无息地把知识的种子散播进我们心的田野，就这样的点燃了自己照亮了我们，就这样铁面无私地引导着我们。这六年时光是美好的，这段记忆在我们的脑海中是永远抹不去的，这段记忆是陈老师您陪伴着我们度过了美好的童年，我们在您的浇灌下茁壮成长。
祝
身体健康
您的学生
2023年4月16日星期六
六年级下册给老师的一封信作文 篇5
亲爱的陈老师：
您好！
光阴似箭，转眼间，我已是六年级的小学生了，马上就要告别小学生活，踏入初中的课堂。但这六年来，您对我的教海，您对我的鼓励，似乎在昨天，历历在目，难以忘怀。
还记得刚上小学的我？那时的我特别安静腼腆，平时不敢在课堂上发言。在一次语文课上，您向同学们提出了一个问题，班级里鸦雀无声，没有人回答。我虽知道答案，但害怕讲错，手举了又放下来。您像看出了我内心的犹豫，叫我发言，并用鼓励的眼神看着我。在你的激励下，我完成了发言，赢得了全班的掌声。是您，让我拥有了勇气。
还有次，我考试没有考好，十分难过，自已一个人偷偷地哭。您碰巧看见了，便走到我旁边，抚摸着我的头说：“没关系的，人的一生中难免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老师相信你是最棒的！”您的话语让我重振旗鼓，是您，让我获得了信心。
还有一次冬天，天气突然降温，没有穿够衣服的我觉得有点冷。就在这时，一双温暖的大手紧紧握住了我。“呀，你的手怎么这么冰，是衣服穿太少了吧？”您担心的地问道。还没等我解释，你马上说到：“天气冷了可以去操场跑跑步，锻炼身体，这样就不会冻着自己啦！”说完又笑脸盈盈看着我。顿时，我感觉您如同阳光一般，照耀着我。是你，让我感受到了温暖。
其实这样的事情还有很多很多，想对您说的话，也是说也说不尽。您如同我人生道路上的指明灯，让我进步，让我成长。闭上眼睛，六年来与您的回忆如同电影般从我眼前闪过，这当中有着您对我的关心与期许，也有着我对您深厚的感激和谢意。总之千言万语汇成一句话：“谢谢您，陈老师！”祝您身体健康，天天开心！
您的学生
2023年4月16日
六年级下册给老师的一封信作文 篇6
亲爱的宋老师：
您好！
打开我写作之门的老师是您。记得我刚开始上六年级，不知道语文老师是谁？我就在想：我们的语文老师是什么样的呢？清瘦而高挑，而且十分干练的吧！不一会儿，您笑容满面地走来了，要开始检查作业了，您把我的暑假作业翻开，一看就知道我的作文有欠缺，我也因为写不好作文，而对写作文失去了兴趣，写出来的东西也是前言不搭后语。后来您觉得我的作文水平越来越低，就通过网络和妈妈沟通，该怎样提高我的写作水平。我无意间看到了您和妈妈的谈话：“我知道雨洁很想写好作文，却找不到方法。写作其实并无捷径，想要写好作文，就得多看多写。”
看了你和妈妈的谈话，我就按您的方法去做：每天一有空就看课外书；发生一件令人难忘的事就写日记；坚持每天发朗读录音；节假日有不懂的问题向您请教。您每个周末都认真批改我的作文，指出我的缺点，并鼓励我。每次都这样，我既改正了自己的缺点，也在努力！这样日复一日，我的阅读能力有了大大的提高，写作水平也有了明显的提高，我对写作感兴趣了。
一次考试，我作文的得分比朋友高一分，我开心极了，虽然只有一分，但我对写作的信心增加了百倍。我在您的指导和自己的努力下，写出的文章再也不是流水帐了。
我像一个不会走路的小孩，您手把手拉着我，我学会了走路。对于您的悉心教导，我无以为报，只希望自己能写出更多更美的文章，不辜负您对我的期望，争取名方面都更上一层楼！
祝您：桃李满天下
您的学生：雨洁
6月18日
六年级下册给老师的一封信作文 篇7
郭可欣
亲爱的周曼德老师：
您好！
还记得上一年级的时候，您走进了还未长成的花园里，教我们画画。当我有不会的地方，您会用您那温暖的大手握住我的小手，一笔一笔地在白纸上勾勒出细致又柔美的线条。这增加了我对画画的兴趣，也增添了我对您的许多崇拜。
您画的画总是那么生动美丽，让人看了感觉栩栩如生，或者身临其境。我太心急，急着模仿，但是我的手还太稚嫩，不会一笔画出优美的线条，吃力地握着笔，艰难地一笔一画。您看着我，笑盈盈的。“郭可欣，每幅画都有各自的特点，画法也不一样。所以，你不要太急了，慢慢来，慢慢来。”这句话，我一直记在心里。
四年级时，我的画技有了一点提高。一次，我画了一幅画——几只小猫叠在了一起，形成“1”字型。我兴冲冲地，把它拿给您看。您笑着说：“嗯，画的不错，很可爱。加油，你会画得更好！”我很高兴，您对我那么肯定，那么支持。不久后的一次课上，您神秘地看着我，以至于我寻思我是不是哪儿画的不对。谁知，您走到了我的面前，送给我一个小挂件。“咦？这不是我画的那幅画——小猫叠叠乐吗？超可爱，谢谢老师！”我仔细看着这三只陶瓷小猫，黄、白、灰三种颜色，还有一个金色小铃铛。“这个小挂件，是我从日本东京买的，你的那副画让我想到了它，就把它送给你吧！”
到了今天，我已经成为班级里的“漫画达人”，同学们，还有班主任陈老师都喜欢我的画。多亏了您，让我拥有了一个绘画梦！
我要毕业了！后会有期！祝您桃李满天下！
您的粉丝：郭可欣
2023年6月11日
六年级下册给老师的一封信作文 篇8
亲爱的林老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭。距离小学初考只有一个月左右了，这不但意味着我将要和活泼可爱的同学们告别，更意味着我要与和蔼可亲的老师——您分别了。想到这里，我的心中充满不舍。
虽然我将离开您，离开母校。但在此，我还要向您说一说那场篮球赛。我还记得，您看见我将要进球时的兴奋，您看见我投歪时的失落。那一次，我们拼尽全力去投篮，但由于对手过于强大，我们无法进球。就算改变了作战策略，也无法打破对方的的强大防守。到头来，只能以失败告一段落。
但是回到教室时，您并没有说我什么，只是摸摸我的头，轻声说：“这只是一场娱乐赛而已，不要将这些事情放在心上。这次只是对方暂时太过强大罢了，只要你不断地坚定前进，我相信你一定可以做得更好，甚至，战胜他们。”您的话，我铭记于心。之后，我的德智体劳全面发展。我仍然记得，当您看到我的进步时，您对我展眉一笑，您的笑似乎在鼓励我——保持下去，你很好！
还有一次，我的考试成绩十分不理想，您不但没有骂我，反而鼓励我。后来的时间里，您不断关注着我的学习状态，教给我许多不同的有用的学习方法。在您的帮助下，我的成绩稳步提升。老师，您对我的插柳之恩，我将终身难忘。
在最后的一个月里，我将会加倍努力，考上一个高质量的初中，然后不断向更好的未来进发，不负您的期待！再见了，我的母校；再见了，亲爱的林老师。
祝老师您：
身体健康，万事如意，福如东海！
您的学生：施浩宸
2023年5月15日
六年级下册给老师的一封信作文 篇9
敬爱的陈老师：
您好！
六年的时间如白驹过隙，转眼我们就要步入初中的殿堂。在这毕业之际，我的心里充满了感激和不舍。
您作为我们的班主任，定是我最熟悉的一位老师了。六年过去了，您仍是那样慈祥而又有些严厉。我忘不了您在作业本上耐心地批改，在作文后中肯的评语，讲课时一丝不苟的态度。
一年级时，您拉着我的手，欢迎我加入这一个新的集体。您好像一眼就看出了我的潜能，总是请我回答问题，给我最认真的评价。
我渐渐成长，您也对我渐渐重视起来。当我取得了成功，您会毫不吝啬地给我鼓励，让我有了前进的动力；当我做错事时，您会给予我中肯严厉的批评，让我一次次摆正前进的方向。忘不了您和风细雨般的话语，忘不了您浩荡东风般的叮咛。您常说我是好学生，而在我心里，您更是好老师。
您的课好像有磁力一般，时刻吸引着我。您激发了我对语文的兴趣，也提升了我的语文成绩，再也没有哪个老师能教我六年，再也没有哪个老师能给我留下如此之深的印象。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
您给我的语文成绩奠定了优良的基础，很快，我将要离开您无微不至的教导，如雏鹰飞向蓝天。我不会辜负您辛苦的教诲，定会努力学习，在知识的海洋中乘风破浪，在知识的天空中展翅飞翔！待到我学业有成，我一定会重返校园，向您报喜。不知道那时，您是不是还和现在一样。
老师，您是我人生中的路标，给我指明前进的方向；您是我人生中的一只渡船，带我到遥远的彼岸。
人非草木，孰能无情？我会永远不忘师恩。我们即将分别，但永远不会忘记对方。
祝
身体健康，桃李满园
您的学生
2023年4月15日
六年级下册给老师的一封信作文 篇10
您好！
您是幽暗的森林中的一盏蜡烛，默默地燃烧自己，只为照亮我们前进的道路。您是花园中勤劳的园丁，不辞劳苦的工作，只为换取我们的健康成长。您是汪洋大海中的船帆，风雨无阻地指引，只为引领我们驶向梦的港湾。
光阴似剑，日月如梭。转眼间，我的小学生涯也将谢幕。将近六年的小学生涯，磨去了我幼稚的菱角，使我从一个懵懂的孩子蜕变成有梦敢搏的青少年，但即便如此，时光终究磨不去我们的“师生情”。回忆起点点滴滴，依然历历在目。
还记得去年四年级学生十周岁成长礼的时候，我下楼和同学们一起去学校操场打篮球，当时你提醒过我，这天不能下去打篮球，会影响四年级学生十周岁成长礼的举办活动，但我还是约了几个同学偷偷地去了，当然也受到了老师的严厉批评。
当时我还不服气，第二天是您把我们叫到讲台桌旁，严厉而又耐心地教导我们，当时我还感到愤愤不平，现在回想起来感到非常后悔，为什么当时就不能明白您的良苦用心呢！
还记得三年级的时候，班级里开始竞选班长，一开始没有人上来演讲，您就用鼓励的目光鼓励着我们，后来一个一个同学都上台演讲了，可我还是坐在位置上一动不动不感上台，这时您又微笑着对我说：“你怎么不去讲啊？选不上也没有关系，努力就行。”我鼓起了勇气走上台，看到您用那和蔼的目光看着我，我深吸了一口气，开始了我的竞选演讲。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它的成长。苍鹰感恩蓝天，是因为蓝天提供给它翱翔的天地。我感恩您，是因为您不惜时间在您脸上刻下道道痕迹，只为看到我们健康成长。
祝
身体健康，万事如意！
您的学生
2023年4月17日
六年级下册给老师的一封信作文 篇11
亲爱的陈老师：
您好！
池边的荷花又盛开了，炎热的夏天即将来临，而这一年一度的毕业季也来了。翻照片时看见以前那一张张小时候的图片，就想起刚入学时，幼小的我背着书包忐忑不安的踏进了校门，随着领队的人进入了一（12）班，我那时班里没有几个认识的，只有一个是我幼儿园的同学，所以难免会有点尴尬。但是随着日后那每日的朝夕相处，我也慢慢熟悉了身边的同学和老师。也不知道为什么，可能是因为您比较严格的原因，班里的同学包括学习好的，都会对您有点害怕。比如说有的时候，班里正吵的如同菜市场一般，每个人都管自己在那边讲，然后坐在窗边的或者跑在外面的同学突然定睛一看，赶紧来班里喊了一声“陈老师来了！”。顿时，本来闹翻天的班级，一瞬间便安静了下来，之前还离开位置的同学，全都以百米冲刺的速度赶紧回来，于是在您来时，便会呈现出一副“我们刚刚十分安静刚刚没有人讲话”的情景。在以前的时候，总是想着赶紧毕业，这样毕业那个暑假就不用写作业了，可是直到现在才感叹“为什么时间过得那么快？六年怎么就这么过去了？感觉在一起的时间都还没待够呢？”也常常会想“初中的新老师新同学会像现在一样好吗？要是时间能慢一点，重新回到以前那该多好，这样根本就不用马上经历离别了…”就这样，您无怨无悔的把我们从懵懂天真的一年级带到了心智成熟的六年级。感谢您是我路上成长路上的引路人，那份关爱，那份嘱咐，我都记在心间，可惜天下没有不散的宴席，希望以后还可以和您还有同学们相见！
您的学生
2023年4月16日
六年级下册给老师的一封信作文 篇12
亲爱的郑老师：
您好！
回忆如门，无风自开。不知不觉中我马上就要小学毕业了，忆起当初一点一滴的往事，真是让我无比感激您。
忆当年，小小的我跨进一年四班的那一刻，遇到的全是陌生的目光。只有您轻轻握住我的手，摸摸我被风吹乱的头发说：“你就是浩竹？”我点点头，于是，您便笑眯眯地把我带到一个座位上，我至今仍记得那个位置：第六列第四个。
忆当年，每次下课时间，我便一个人孤零零地坐在教室里，有一次您看见我，对我问道：“你为什么不跟他们一起玩？你们吵架了吗？”我回答：“我不喜欢很多人在一起。”于是，您便拉来另一个小女孩，笑着对我说：“她和你的性格很像哦！”从那以后，我便有了第一个好朋友。
再想想您上的一节语文课，记得那时，您拿来了4堆小纸条，告诉我们，纸条上分别写着不同的时间，地点，人物和事件。之后您叫我们随机去抽纸条，有的同学抽到的纸条组成的句子是：1000年以前我和恐龙在天安门广场上跳舞。有的同学抽到的句子是：5亿年后，在江南我和地球成为了铁哥们。一个个生动有趣的句子逗得我们哈哈大笑。本以为这只是郑老师为了让我们放松才玩的节目，直到后来我才知道，原来郑老师是要让我们从小就明白语句运用的重要性，让我们知道说话语句不通顺会让人笑话。
郑老师，我马上就要毕业了，这些回忆一幕幕的仿佛就发生在昨天：我背着小书包，顶说一头被风吹乱的头发，跨进了一年四班的教室……
郑老师，分别一年多，我经常思念您，您的师恩铭记在我心头。我常常在想：地球是圆的，走着走着，我们就会有相遇的一天，您说是吧？
最后，祝您身体健康，桃李满天下！
您的学生：xxx
2023年5月12日