神笔马良读后感 篇1
今天，我读了《神笔马良》这个故事。讲的是有个叫马良的孩子，他很喜欢画画。因为家里穷，连一支笔也没有。有一天，他走进了学馆，向正在画画的画师和大官借笔，大官们不给他，但是，马良没有因为这件事而放弃学画画。他在山上打完柴用树枝在沙地上学着画鸟，用草根在石头上学画鱼。因为马良的坚持不懈，所以他的画越画越好，可他还是没有笔。后来，一位白胡子公公给了马良一支笔，马良在墙上用笔画了各种各样的东西，结果都成真的了。马良高兴极了，用这支笔到处给穷人画画。
大官知道这件事后，把马良抓了起来，要马良给他画画，马良并没有听他的，最后，他给皇帝画了一片海和一艘船，把皇帝和大官们淹死了。
这个故事告诉我们，做人不能太贪心，要像马良那样善良，帮助穷人。
神笔马良读后感 篇2
李奕诺
唉，我就是那个官人，因为抓了马良，所以臭名昭著，其实我是被冤枉的，真实的故事是这样的：来源作文吧 zUowEnBa.nET
一天，我听说马良画的东西为人们解除了痛苦，我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大，把骑马的人摔死了；马良画的牛太倔，把人顶死；马良为铁匠画的火炉火太猛，把人烫死了。
就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候，我的秘书突然说：“大人，这应该是马良画的手法不对，应该让他画一个摇钱树，把他绑在树干上，让金子把他砸死，谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了，没想到马良不但没有死，反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画，画出来的动物再也没有伤害人。
而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他，就找了个借口到皇帝那里告我的黑状，说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说，把我关进了大牢里，而我的秘书却升官发财了。
神笔马良的故事，你总算听懂了吧。
神笔马良读后感 篇3
从前有个孩子名字叫马良，他小时候家里特别穷，父母又早早的去世了，他很喜欢画画，可是连一支笔也没有，有一天夜晚一位老爷爷来到他身边送了他一支神笔笔，马良高兴坏了，有了这支神笔后，马良为村里穷人画了很多他们需要的东西。马良画画被传到大财主那，派人把他抓起来，逼他画金银财宝，马良不肯，就把他关起来，马良用神笔画了几幅画，逃了出来，后来又被皇帝召到京都，皇帝让马良为画金山银山，他听说这皇帝是个昏君，专门欺侮穷人，马良画一条大海，海中间画一棵摇钱树，皇帝激动的说，赶紧让马良画只大船过去摇钱，马良把海里风的画很大很大，船翻了，把皇帝一家全部沉海底去了，后来马良又回家乡，继续给穷人画画。
这个故事告诉我们，要像马良那样善良，正直，做个有爱心，帮助别人的孩子，还有着坚持不懈的学习精神。
神笔马良读后感 篇4
前些日子，妈妈带我读了《神笔马良》的故事。这些天来，我一直在回想着故事中的情景。
刻苦学画的马良拥有了一支神笔，他同情穷苦人民，一心帮他们做事，一直不愿意帮助恶人，哪怕是皇帝来了，也不肯屈服。看到故事结尾，马良用计谋把自己的神笔拿回来，回到穷苦百姓中去，继续为他们服务，我感到佩服不已。
要是我也有这么一支神笔，我也一定要像马良一样，为百姓们画牛画马画粮食，可是我没有这支神笔。妈妈看到了我的失落，了解我的想法之后，她说：“我给你说说我们现实生活中真实的‘神笔’吧。”接着，妈妈讲起了毛泽东爷爷、邓小平爷爷的故事。原来旧中国本是一穷二白，是他们拿着“神笔”，带领人民建立了新中国，让中国人民过上了幸福生活。他们正是人民的马良，他们坚定的信念和卓越的才能正是力量无穷的“神笔”啊。
我也要拿起像伟人一样的“神笔”，在新时代的征程上，画出当代中国的壮美画卷。
神笔马良读后感 篇5
最近我读了一本非常棒的书——《神笔马良》。
马良特别有志气。他很喜欢画画，可家里很穷。当他对画师说出自己想借一支笔的想法，画师的回答是：“穷孩子想拿画笔学画画，做梦去吧！”受到画师的侮辱后，马良立下志向：谁说穷孩子不能学画画？我就是要学画画！而且还要画得很好！
之后马良下决心每日苦练画画：上山打柴时，捡树枝在沙地上画飞鸟；去河边割草时，用草根在岸上画游鱼；回到家里，拿木炭在窑洞的壁上画，不断练习白天画的一切东西。花落花开，寒来暑往，马良从不间断画画，窑洞里的两壁上全是他的画。他笔下的小黄兔、大黑熊栩栩如生，真假难分。
我很喜欢马良，经常以他为榜样。我喜爱科学，立志要拿诺贝尔奖。每当遇到困难的时候，我就想起了有志气的马良，又鼓起了勇气。马良特别勤奋，我也要勤奋地学习，坚持做实验研究，朝着目标坚持不懈，为自己的梦想努力！
神笔马良读后感 篇6
作者：耿君浩
最近我读了《神笔马良》这本书，非常喜欢。
书中讲了马良非常喜欢画画，可是他穷得一支笔也没有。跟学馆的先生去借笔，可先生瞧不起他，把他羞辱了一番。马良是一个有志气的孩子，下定决心要把画画好。他每天用树枝在地上苦练，画画得越来越好，画什么像什么，可还是没有笔，他渴望有一支笔。终于有一天，在睡梦中，一个白胡子老爷爷送他了一支神笔。他每天拿着神笔给乡亲们画他们需要的东西，可是让财主知道了，他不给财主画画，财主把它关了起来，他画了一匹马骑上逃走了。没多久他又让皇帝抓起来了，皇帝让他画金山，可马良给他画了无边无际的大海，在大海中央画了一座金山，又画了一艘大船。皇帝他们着急地上船了，马良画了很大很大的风，船就翻了，皇帝他们就沉到海中去了。
读了这个故事，我明白了，做人一定要善良，用自己的能力帮助有困难的人。我要学习马良乐于助人、坚持不懈的精神。
神笔马良读后感 篇7
林芷昕
什么？画出来的小船也能漂在水面上？我今天就要做这个小实验。不信，现在就可以过来看一看。
实验材料有：一个平底托盘、一支油性马克笔和一杯水。首先，我在托盘上用马克笔画出一只小船。然后，我把水慢慢地倒入托盘中。最后搅动水面。就在这时，“哗”的一声，水一下子就洒在了地上。正当我灰心丧气的时候，妈妈对我说道：“刚才只是太用力了，再来一次就好了。”
于是，我又倒了一盘水，这次轻轻地搅动水面……神奇的事情发生了！小船就像一艘真正的船儿一样漂在了水面上。
这使我又惊喜又好奇：为什么小船能漂在水面上呢？好奇的我到网上一搜。原来，油性马克笔里含有油，而有的密度油比水小。所以，马克笔画出的小船就漂在水面上了。
通过这次实验，我知道了生活中处处都有科学，只要我们细心观察，就一定能发现到惊喜！
神笔马良读后感 篇8
最近我读了《神笔马良》这个故事。里面的主人公是一个名叫马良的小男孩，他从一出生，家里就很穷，父母也去世了，他从小靠打柴割草生活，他很喜欢画画，却没有一支笔，所以每次出去干活，就会用木柴在沙子上画鸟，用木棍沾水在石头上画鱼，一天也没断过。就这样日子久了她画得鸟就差不会叫了，他画得鱼就差不会游了。
有一天，马良从一个老神仙那儿拿到一只神奇的笔，用这笔画出来的东西都可以成真，就这样，他为村民做了许多好事，谁家没有犁耙，他就给他画犁耙，谁家没有耕牛，他就给谁画……
可是这事，不久就被一个老财主知道了，他逼着马良给他画金银珠宝，马良不画，老财主就把他关起来，最后马良凭着自己的智慧逃了出去。我觉得马良是一个为民造福，善良，机智又勇敢的人，为了自己的梦想努力奋斗，我们应该向他学习。
神笔马良读后感 篇9
今天，我看完了《神笔马良》，这本书主要讲了，从前有一小孩叫马良，他的父母早去世了，靠村里的人照顾他。不久马良就长大了，他很喜欢画画，可是没笔呀，马良到处去买笔，没想到，别人还不卖给他。马良太想要一只笔了，连做梦都梦见笔。终于，在一次马良做梦时，一位白胡子老爷爷给了他一只神笔，马良开心极了，用神笔给村子里的乡亲们造福，用自己的智慧和神笔的力量惩治坏人。
不过，这件事传到了官府里，他们到处抓捕马良，说马良有只妖笔。很快，马良就被抓了，这件事连皇帝也知道了，皇帝让马良在海上画一座岛、一艘大船，岛上要有很多金银财宝，马良画了。他们乘着大船往岛上开，皇帝让马良在一旁画风，渐渐地，海上卷起浪涛，船也摇晃得很厉害，船都快破了。皇帝叫马良不要再画了，马良装作没听见，继续画，船最后沉了。
这本书让我明白了，做人要善良，要用尽自己的能力去帮助别人，还要不怕困难！
神笔马良读后感 篇10
今天我读完了《神笔马良》这本书，我有许多感受。
《神笔马良》这本书主要讲了一个叫马良的孩子，他十分热爱画画，可是，他没有画笔。有一天，他在一个黑漆漆的窑洞里见到一个老神仙，这个老神仙给了他一支神笔。他用这支神笔给老百姓们造福，谁家缺什么，他就画什么。之后，他因被人陷害而被抓捕，但最后，他还是通过自己的聪明才智得救了。
我喜欢马良，是因为他乐于助人、善良热心、正直刚毅。当我读到马良帮小女孩画一些日常用品时，我替小女孩感到心里暖暖的，觉得世上还有爱。
如果我有一支神笔，上信息技术课时，我就可以给没有带鞋套的同学画一双鞋套，给没有带文具的同学画文具，我还要给难民们画粮食，给发生旱灾的地方画雨水……
我要向马良学习乐于助人、善良热心、勇敢正直、永不退缩的精神。