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我的小快乐作文700字

2023-08-07 14:00:20 状物作文 打开翻译

我的小快乐作文 篇1

“士兵、将军,冲啊!”听了这话你可千万别误会,我可不是在打仗,我是在向我的两只小乌龟发号施令了。

“士兵”是一只胆小的小乌龟,“将军”是一只胆子大一点的小乌龟。我一个人在家没事干的时候我就去找乌龟玩了。可能是它们刚来我家有些不适应,一点儿也不听我的话,所以我要培训它们。

我把“士兵”和“将军”分别放在鹅卵石上,让太阳照着它们,它们就像在晒日光浴似的,一动也不动地享受着这阳光的温暖。我也静静地盯着它们不动,不一会儿,我的脸麻木了。没劲!突然间,我的脑海里闪过一个念头,我要把它们当猴一样地耍。马戏开始了!

我将它们翻过身来,可是这胆小的“士兵”身手敏捷,我刚把它翻过去,它不到一秒钟的时间就翻过来了。别看它胆小,身手还不错啊!鼓掌!

再看看“将军”,挺着一个大肚子,使劲地翻,可就是翻不过来,不行啊,它太胖了!看着它吃力的样子,我不禁哈哈大笑起来。“将军”似乎察觉到了我在嘲笑它了,一动也不动地用凶狠的眼光盯着我,嘴巴一张一合,似乎在对我说:“你真可恶!你将我翻过来就是想看着我翻不过去的样子,是吗?”作文网 zUOwEnBa.Net

看着“将军”的可怕样子,心里想:“你还真有将军的范儿嘛!”我立刻用手将它翻过去,但是它拒绝了和我亲密,连头也不回地就向前爬走了。我好不容易抓住了它,它又一动也不动地蹲在那里,只露出一个脑袋在外面,想看我还想干什么坏事。

我伸出手要抓它,它就把腿脚伸出来,使劲地向前爬,每次都是这样,我发现它在坏笑,发现它也在耍我。这次我可不上当了,眼看它要跑,我把手向前一伸,一下子就抓住了它。哈哈,被我抓住了吧!看你还往哪儿跑?

这个可爱的小乌龟,还真有一点儿小聪明!不过,你是斗不过我的,我耍你,倒是挺好玩的。这一天,我过得特别开心,多亏有两只小乌龟陪我!

我的小快乐作文 篇2

一双炯炯有神的小眼睛,一张可爱的樱桃小嘴,圆嘟嘟的肚子上加上毛茸茸的绒毛,就成了一只可爱的小仓鼠。

记得有一次,我和舅妈路过一家仓鼠店,我们很好奇地走了进去,我发现小仓鼠们有的安静斯文,有的时动时静,有的上窜下跳,十分活跃。舅妈见我如此喜欢它们,就说送我一只。我很开心地挑了一只最具运动潜能又活泼可爱的小仓鼠,并帮它取名为“仓仔”。

一到家,小仓仔就在笼子里吱吱地叫,感觉十分悠然。它很大胆。有一次,我戴着手套来逗他玩,谁知我一打开笼子的大门,它就像孙悟空一样跳到我这如来佛祖的手上,奇怪而又疯狂地撕扯着我的手套。我很疑惑他为什么要扯手套,原来它粮食吃完了,正挨饿呢。我连忙给它添了食物,它就开心地吃了起来。它把食物塞在嘴里,找到一个稳妥的地方,嘴巴砸吧砸吧,津津有味地吃了起来。

小仓仔还很调皮。一天,我想去逗它玩,突然发现他不见了,就四处寻找,但一直找不到它。我就开始急得直跺脚,后来干脆哭了出来。这时从冰箱后面传来“吱吱”的叫声。我往冰箱后面一看。原来它躲在这里啊,我开心地一蹦三尺高。我把它抓了出来,放回笼子里,并关紧了笼门。生怕它再次插翅飞走了。

小仓仔非常贪吃。我给它装了满满一盒的粮食,结果他两天不到就全部吃完了。但他吃饭的动作与众不同。不像小鸡、小鸭、小狗和小猫一样,大胆直接地吃,而是先把食物存在嘴巴里,找到一个自认为安全的地方再慢慢啃。

小仓仔给我带来了许多帮助。在我困难的时候它默默地陪伴着我;在我难过的时候,它又会激励我;在我快乐的时候,它就和我一起分享我的快乐。

但“天下没有不散的宴席”,不到一年的时间,这位叫“仓仔”的朋友就“走”了。我悲痛万分,我失去了一个对我真心的朋友。它不在了,可我依然天天想念着它。

我的小快乐作文 篇3

金色的阳光洒在身上,衬的整个人懒洋洋的,妈妈见状,便拉我出来散步。

因为学习的繁重和生活的按部就班,我已经很久出来散步了。

妈妈走在前面,不时夸赞周围的景色,像一个孩子。我走在后面,没有丝毫细致,生活的磨炼,使我难以对周围事物感兴趣。

小溪缓缓地流着,哗哗的水声十分悦耳。周围是一大片的油菜花田,满眼都是鲜明的黄色,仿佛要流出来一般,这般美好的景色,使我不禁有些喜悦,很久没有这种感觉了。我不禁加快脚步,跟上妈妈。

妈妈见我已有了些许兴致,也微笑着,和我聊起了周围景色。

树上的鸟儿叫着,十分美好。

妈妈笑着对我说:“宝贝,用你最喜欢的文字,描写一下周围景色吧”

写景,虽然不难,但若不将自己的心真正放进环境中,是写不出灵动纤巧的文字的。忽然间,我明白了妈妈的良苦用心。

我沉吟了好一会,才开口:“天气很好,阳光暖暖的洒下来,给万物披上了一层薄薄的金纱……”

“好!”妈妈毫不吝惜赞美之词。“真是如诗如画,相信这些花鸟听到也会不好意思的。”

“它们还未不好意思,我到害羞了。”我低着头,可仍藏不住欣喜。

天空如同一块剔透的水晶,碧蓝碧蓝的。小溪在阳光的映衬下闪闪发光,波光粼粼。周围一大片满是菜花,那鲜明的黄色仿佛要流出来似得,花间,蜜蜂和蝴蝶跳着舞,若隐若现,树上的鸟儿唱着伴奏,万物都是如此美好。”

“以后还想出来玩吗?”妈妈微笑着问我。

“嗯。”我猛点着头。

我笑了,回以生活一个灿烂的笑容。妈妈也笑了,告诉我什么是最美的东西。

“我要吃糖葫芦。”我孩子气的说。

‘好,什么都依你。”妈妈似乎因我的孩子气而更高兴。

阳光照进了我的心灵,我终于在妈妈的陪伴下又找回了曾经丢失的东西。

小溪缓缓地流着,油菜花向着阳光开放,鸟儿们喳喳的伴奏,但我认为,我们的笑声才是快乐的主旋律。

我的小快乐作文 篇4

那是暑假里的一个周二早晨,空气十分清新,天空是那样可爱,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。我来到了居委会活动中心,准备去当一个快乐的木工小鲁班。

这次活动老师要教我们如何制作一个立体的小凳子。老师先给我们示范制作流程。首先,老师拿出模板,放在木板上,开始画模。然后,就是最为关键的时刻——雕刻。老师认真地拿着锯床(一台切割木头的机器,很小,但很安全,不会伤害到手),准备切割木头。老师小心翼翼地切割着,割的线条和他画的线一样,天衣无缝,十分精细。刻完零件,他把三块零件拼在一起,用胶水粘住,就制成了一把小巧美丽的小凳子。这把小凳子真美丽啊,我也想快点去做一把!

我很快行动起来,先拿了模板紧贴着木板,画好了三个零件的边框。我似乎很有灵性,用小锯床雕刻,亦感到得心应手,我使用锯床仔细雕,把第一个零件雕得既光滑又平整,心里非常高兴,太棒了,第一个零件顺利完工了!但是,在雕第二个零件的时候,我一不小心竟把零件的衔接处刻弯了一些,我很是懊恼,紧皱着眉头,不知如何是好!这时,老师走过来笑着对我说道:“不要灰心,这个修一修就可以了,你做的很好了。”我信心大增,修了一个,又一鼓作气把下一个零件也刻完了,完美的拼装起来,十分美丽。凳面是八角形的,支撑的凳底是一个大圆,由两个零件的小圆拼接而成。我心想:真是太棒了。我沉醉在自己的世界里,十分快乐!

我完成了。环顾四周,还有几个同学没有完成,于是,我又去帮助别的同学雕刻,还有的同学遇到困难,无法顺利粘合,我又跑去帮忙,大家都非常认真努力的制作着,最后都完成了一件精美的小凳子作品。

做木工十分好玩,这次活动我既做了一把精美的小凳子,还帮助了其他几个同学,我意犹未尽,这真是美好的一天。

我的小快乐作文 篇5

快乐其实就在我们身边的某一个角落,就是不容易发现。有时快乐散布在四面八方,有时快乐只聚集在一处。我的老家就是一个充满快乐的聚宝盆。

又是一个夏日的中午,我们几个“老伙计”又无聊得聚在一块儿,闲得没事做。忽然,我们无意中看见了我家后院的池塘,便个个有了主意,我们对视了一下,又瞟了瞟池塘,准备向池墉进攻。

我掳起了裤子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,让人见了就眼馋,我便做起了偷袭工作。我在螃蟹身后进攻,还有几个正面强攻。他们几个笨手笨脚的,拿起网兜就向螃蟹冲去,吓得螃蟹东跑西窜怎么也安静不下。我呢,见了螃蟹心里就痒,没有拿“武器”,空手向它们扑去,可不知道为什么,它们的眼睛似乎能看见所有方位的东西。每次我从它们背后偷袭过来的时候,它们总能灵敏地逃跑。大概是把它们惹怒了吧,它们舞着大钳子向我们反攻过来,杀我们个措手不及,最后的大结局也就是我们个个被夹得遍体鳞伤,到头来一无所获。

这些螃蟹真是不知歹,看来非要逼我们出大绝招了——我们在一个角落撒了很多蟹食,手里撒得倒是快活,但心疼啊!只见河里有很多黑影逐渐向“基地”潜伏而来,可它们还是丝毫不放松警惕,它们走一步停一步,见有没有动静,见安全了便对食物进行残忍地“屠

杀”。我们轻轻地往河里撒下网兜——可这群螃蟹却还吃着口中的美味,我们一网打尽,最后满载而归。

我最为兴奋,我拿着竹竿逗水桶里的“俘虏”,嘀咕着,“哼,叫你把我夹得那么惨,看我不好好教训你。还有,刚才的威风劲去哪儿了,我今晚就吃了你们。”这几只螃蟹口吐白沫,拼命挣扎,似乎在说:“放我出去,放我出去。”

我得意洋洋地拿着满满的一桶螃蟹回家去了。晚上,我们吃着自己捕捉到的螃蟹,心里就是压抑不住那得意劲儿,到晚上睡觉,心中都还得意个不停。我发现,这种感觉就叫作快乐。

我的小快乐作文 篇6

高竹希

“哈哈哈……“

蔚蓝的天空下,我坐在河边,正与朋友聊着天,忽然聊到我们班的一个快乐“小黄人”蒋立铭,自带快乐的他,走到哪,哪就会有快乐。

他个子中等,可能稍微有点“小”,皮肤像吸收了日光浴的精华,有点巧克力奶昔的颜色。头发短而平,根根竖直,眉毛又粗又浓。乍一看,与鲁迅先生竟有几分相似呢。还有他那双眼睛,虽然看起来有些小,但还是炯炯有神。

他总是自带快乐,还会把快乐传递给每一个人。

记得一次晚自习下课,他便像脱缰的野马,完全释放了自己的天性,开始传递快乐了。他先是喊了声“立正”,站得笔挺,然后再喊“向左转”,“齐步走”。他走得生硬,毫不灵活,像个机器人似的,两只手机械地前后摇,两条腿也十分僵硬,看着就十分别扭。更好笑的是,他走着走着竟变成了同手同脚,看起来有一种莫名的违和感。他走到一位同学面前,说:“能借一下修正带吗!”(那位同学上次借过他,用国好一半才还给人家,已经有心理阴影了!)“你要干嘛?”那位同学警惕地问。“用一下嘛!”他一脸真诚地说。“NoNoNo,这次可不行了!”“哎呀,再借我用一下嘛!求你了求你了!”他开始“撒娇”,撒得可真叫人“猝不及防”啊!他那双眼眸睁得大大的,在灯光的照耀下,显得有几分“楚楚可怜”,他眨巴着大眼睛,还俏皮地撅着小嘴,那位同学没办法,只好又借他用。果不其然,一用就是一小半。那位同学心疼了好久,忽然听到了一句:“啊!我的修正带在这里啊!”他十分开心,说:“你看!这完美的配色,这酷酷的卡通图案,多符合我的气质啊!……”他滔滔不绝地说着,还咧嘴冲我们傻笑,真是一个活生生的快乐“小黄人”啊!

也许你我都不是真正快乐的人,但蒋立铭,肯定是!

“哈哈哈……”

河边回荡着快乐的笑声。

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