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没头脑和不高兴读后感一年级

2023-08-06 20:26:07 一年级作文 打开翻译

没头脑和不高兴读后感一年级 篇1

读了《没头脑和不高兴》这本书,让我知道了作者任溶溶写的文章是这么有趣,也给我留下了很多欢笑和启示。

“没头脑”和“不高兴”是这本书里面两个主人公的外号。“没头脑”其实有头脑,只不过喜欢丢三落四,想起了这样,没一会儿,就忘记了那样,就算他长大了当上了工程师,还是改不了这个毛病,在设计一座三百层的少年宫时,也会忘记设计电梯,想上去参观一次,都要累坏了小朋友们。“不高兴”不是不会笑,而是比较任性固执,不愿意与他人协调配合。有一次,“不高兴”和大家一起唱歌,他就是不高兴和大家一起唱得那么快,所以他就唱得特别慢,就这样,大家的歌唱得也不好,渐渐的,大家都不愿意和“不高兴”玩了。

读了这本书,我知道了很多道理,我们做人不能三心二意,丢三落四,不然是会吃亏的。还有与别人交往时,不能做什么事情都不高兴,本来玩得好好的,因为自己的不高兴破坏了气氛和别人的好心情,那么就不会有人和你交朋友了。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇2

前两天我津津有味的读了任爷爷写的没头脑和不高兴,才知道“没头脑”和“不高兴”是这本书的两个小主人公的外号,“没头脑”他有头有脑,读书也很好,但就有一个坏毛病凡是好打折扣。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人配合。「 作文吧 ZUOwEnba.nET 」

在一个偶然的机会里,他俩遇到了一位仙人,仙人把他俩变成了大人,经历了一系列的事后,又变成了小孩,知道了从小要养成好习惯。读了这个故事,我明白了好习惯应该从小养成,因为长大了就很难改过来,今后我要把不好的习惯改掉,这本书对我真是受益匪浅。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇3

张梓辰

我最喜欢的动画片是《没头脑和不高兴》。讲述了一个搞笑的故事,主角是粗心大意的没头脑和总爱生气的不高兴。在这部动画片中最精彩的片段是:没头脑因为设计了990层大楼,却忘记了装电梯。害得人们只能爬楼梯,人们每天爬楼梯都是满头大汗,把他们累的气喘吁吁。不高兴表演了一场《武松打老虎》,却因为武松把不高兴打了一顿,不高兴生气了,本来是武松打老虎,但是现在变成了老虎打武松,逗得我们哈哈大笑。

这个故事告诉我们不要向没头脑那样粗心大意。做任何事要细心。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇4

曹渺意

我读了没头脑和不高兴后给我的启发,从没头脑身上我学到了做事要认真、仔细,不能丢三落四,从不高兴的行为上我学到了,做事情不要固执己见,要学会聆听他人的意见,善于采纳别人的意见。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇5

今天,我读了《没头脑和不高兴》这篇文章,它的作者是任溶溶。

这篇文章主要讲了“没头脑”和“不高兴”这两个人物发生的有趣的事情,如:两人遇见仙人,请仙人帮忙变成大人,一个变成了建筑师,一个变成了演员。但长大后的他们并没有改掉他们小时候的坏毛病,所以又请仙人把他们变了回来。

这个故事塑造出了粗心和别扭的两种人物性格特点。“没头脑”做事情的样子就和他的名字一样,拿了这个又忘了那个,拿了那个又忘了这个,反正东西老是拿不齐。“不高兴”虽然总是要和别人反着来,但他别扭,甚至有些创新的性格让我看到了一个崭新的人物。

我从“武松打虎”这个小故事中,看见了一个性格特征非常强烈的“不高兴”,从他的行为中,我知道了做人不能太固执,因为有些时候会给别人带来不便。就像我有些时候会和父母对着干,像极了“不高兴”,从这个故事中,我知道了以后多尊重父母,不再给他们添麻烦了。

这是一本在有趣故事情节中可以教给人一些道理的书,作者告诉我们了好习惯要从小养成的道理,不能粗心的特点。在生活中,我们可以坚持自己的想法,但不要给别人添麻烦。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇6

《没头脑和不高兴》这本书是任溶溶老爷爷写的。主要讲的是一个叫没头脑和一个叫不高兴的两个孩子,没头脑为什么叫没头脑呢?因为他记什么都要打个折扣,缺点零头,做什么都丢三落四。不高兴,因为做什么都不高兴,才得到了这个名字。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人让他们说出自己的梦想,仙人满足了他们的愿望,但是他们没有改掉他们的坏毛病。反而给人们带来了麻烦,他们在这个麻烦中认识到了自己的缺点。于是他们跑去让仙人把他们变回小孩的样子,他们决定要好好学习,改掉自己的坏习惯。

我们不能像前面的没头脑和不高兴学习,要从小养成一个好习惯。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇7

一次,我的心情很烦躁。我想怎样才能让心里好受些?于是,我顺便拿起了桌旁边的这本书《没头脑和不高兴》看了起来。唉,你还别说,这本书还挺有趣的。让我越看越着迷,最后却忘了伤心,高兴地跳了起来。读了这本书,使我受益匪浅,受到了很大的启发。

这本书是任溶溶爷爷写的,他的故事不仅只是好笑,故事里还有许多做人的道理。他教你怎样开服困难;怎样尊敬长辈;怎样独立思考;怎样与人合作;怎样自我创新;怎样刻苦学习;怎样勇敢坚强;怎样富于冒险,等等。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;他当上工程师后,设计了一座三百层的摩天大厦做少年宫,忘了设计电梯。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意和他人配合。他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求。结果都犯下了很大的错误,闹了许多笑话。

读了这本书《没头脑和不高兴》之后,我在想勇于创新是件好事,但是做事一定要细,

这样才能有你要的效果。人人都有缺点,只要敢于承认错误,认真改正,就是受人尊敬的好同志。我要学习“没头脑”勇于创新的精神,同时也改掉他的缺点。刻苦学习,做一个有所作为的人。

书籍是人类进步的阶梯,多读书才知道自己的无知。以后还是多读书吧!书中有黄金,书中有乐趣。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇8

周宬羽

《没头脑和不高兴》这本书非常有趣,因为里面有个笨头笨脑的“没头脑”和一个脾气奇怪的“不高兴”。“没头脑”什么东西都记不住,“不高兴”不管干什么,他都不高兴。我觉得“没头脑”如果能做到“学问勤中得,萤窗万卷书”,他就能变成“有头脑”,如果“不高兴”能像“小鸟儿,起得早,跳来跳去”经常运动,他的心情就会高兴起来了。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇9

庞许颖

我最喜欢的动画片是《没头脑和不高兴》,这部动画片讲述了一个搞笑的故事,主角是粗心大意的没头脑和总爱生气的不高兴。

在这部动画片中,最精彩的片段是:没头脑因为建了九百九十层的大楼,那时候没头脑忘了装电梯,害得人们只能爬楼梯。人们每天爬楼梯都是满头大汗,把他们累的气喘吁吁。不高兴表演了一场《武松打虎》,因为武松把不高兴打了一顿,本来不高兴扮演的是老虎,应该被武松打死。但是他的臭脾气上来了,现在变成了老虎打武松,逗得我们哈哈大笑。

这个故事告诉我们:不要像没头脑学习粗心大意,做任何事情要细心。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇10

王悦桐

“没头脑”不是不聪明,只是做事情马虎,丢三落四。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,不愿和别人协调配合。他俩变大后在工作中就有问题和错误。

看完这本书后,让我知道从小要养成好习惯,认真学习,团结同学,做一个合格的学生。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇11

李宵蕊

最近读了这本书,书中写的没头脑跟不高兴,1个小朋友是自己的粗心,一个小朋友是自己的坏脾气,在书中带来的的各种搞笑片段。

切换到自己本身,何尝又不是一个经常粗心,脾气有很大的呢?这种状态只会给我们造成不好的结果,不开心的心情。所以我们在日常学习,生活中都要合理规划自己的时间,养成良好的习惯,遇到烦心事也要说出来一起解决,好好调整,让自己开开心心的。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇12

隋家琪

这几天我和爸爸一起阅读了《没头脑和不高兴》的故事。

“没头脑”是故事里的一个小朋友,他不是真的没脑子,只是他有个坏毛病,就是做事马虎,做这样忘那样,才被叫做“没头脑”。他去邻居叔叔家玩的时候,不是忘了拿书包,就是忘记戴帽子。有时候在家里写作业,找不到东西了,还要怪弟弟和妹妹,从来不从自己身上找原因。***妈总是说他“瞧你这个没头脑,大起来可怎么做大事情啊,唉,大起来可怎么得了”!故事里还有一个小朋友,叫“不高兴”。他有这个名字,并不是他心情不好,而是他有个坏脾气,就是和不乐意与别人一起合作,特别任性。

“没头脑”和“不高兴”自己都觉得这只是小毛病,以为长大后就能改正,可实际上并不是这样。后来,“没头脑”当上了设计大楼的工程师,他设计了一座很高很高的少年宫,却忘了装电梯,小朋友到没电梯的最高层看戏,得带上很多吃的,因为要走一个月;他还把喷水池放到了室内,结果屋子里就像下雨一样,到处都是水。“不高兴”成了一个演员,在少年宫里演出《武松打虎》,他扮演老虎,结果他不愿意当老虎,想干什么就干什么,在舞台上都把武松打趴下了……。

读着这个有趣的故事,我不禁哈哈大笑起来,连早晨上学路上回想起来还会笑出声来,觉得很搞笑。但是,笑完之后,爸爸妈妈告诉我,自己有时也像“没头脑”和“不高兴”,做事情也会丢三落四,忘记老师布置的作业了,找不到东西了,忘记带跳绳了;有时候也会任性,有时候和爸爸下飞行棋,输了就不开心,做错了事情也总喜欢找各种原因,不觉得自己做错了,认识不到自己的错误。一想到这,我就笑不起来了。

我不想当“没头脑”或“不高兴”,所以必须改正每一个坏毛病,从小养成好习惯,严格要求自己,不当没头脑,不做不高兴,我要成为一个仔细认真、天天开心的小学生。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇13

赵轩

在没头脑和不高兴身上,每个人都能读到自己。

这里的没头脑整天做事都是没头没脑,做什么事情都是丢三落四,还很不满意别人说他,而且一直都不想改正自己的坏习惯,

不高兴一直都是想干什么就干什么,不管什么事他说不高兴就不高兴,这样的不高兴太任性了。

长大后就因为自己的这些坏习惯丢三落四,结果还是把自己做的事给弄砸了,

结果等他们俩都长大真正的做事情以后,就因为他们小的时候认为没什么的坏习惯,害了他自己,读了这篇故事我真正的体会到好的习惯就要从小养成,发现坏的习惯就要及时改正。这样等长大了就不会因为这些坏习惯影响了自己。

没头脑和不高兴读后感一年级 篇14

于若溪

我读完《没头脑和不高兴》之后,没头脑和不高兴每天想着美梦,后来遇到了一位老神仙,完成了他们的愿望,没头脑变成了建筑工程师,不高兴变成了一位演员。

后来他们在各自的岗位上都吃到苦头,都知道了自己的错误,两人决心好好学习,长大之后做个好建筑师,做个好演员,实现自己的梦想。

我知道了,现在我们最主要的是好好学习,天天向上,掌握丰富的知识,报效美丽富强的祖国!

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