围绕一个字写作文六年级 篇1
苦
周重霄
自古以来，有甜就有苦。苦，有时会让人望而生畏，进退两难，但于我来说，苦早就印在了我的心里，成为了我的座右铭。
小时候，味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时，都很抗拒。“老爸，我能不吃药吗？”“药里能放糖吗？”“就没有甜的药吗？”这些都成了我的“口头禅”，可爸爸总是会留下那句话：“良药苦口！”渐渐地，渐渐地，我终于理解了爸爸的用意：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。与病痛相比，区区苦药又能算得上什么？
入学后，学习上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中，我很是烦恼。“要不……明天写吧！”“我可撑不下去了，手都要断了。”“哎呀，少布置点就好了！”可妈妈的心好似石头一样硬，不为所动。她总是鼓励我：“吃得苦中苦，方为人上人！”当考试成绩又进步了，我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上，身体上的苦让我劳累不堪。那天，体育老师竟让我们围着操场跑八圈，这对于身体肥硕的我来说，简直是天方夜谭啊！可前有疲劳，后有老师，我早已是左右为难了！没办法，拼了！我咬牙向前冲去。“哎呦！”我一声惨叫，自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的膝盖，又看了看将要远去的大部队，我犹豫不决。怎么办？跑还是不跑？要是不跑，我体育达标怎么过？可是……我还跑得动吗？我沉默了。这时，体育老师的目光朝我投来，那里面充满了坚定，信任，鼓励，期许……突然，我想起了书上的那句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不行，我一定不能掉队！我一瘸一拐地向前冲去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。毕竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天！
围绕一个字写作文六年级 篇2
困
苏宇彤
清晨，花儿在阳光的照射下，仍旧不抬起她的头，昏昏沉沉，仿佛又睡着了似的。我极不情愿地被妈妈拖出被窝：“妈，您就让我再多睡会吧，昨天玩到那么晚，我还没睡够呢！”
妈妈一边赶快叫我刷牙洗脸，一边回应：“我也想让你多睡会啊，可是你今天有课，不能迟到啊！”
“啊！不要。”我一边把头又藏进被子里，一边冲着妈妈撒娇。
五分钟后，我仍旧被拉上车，送往上课的地点。坐在车上，车不停地动着，我感觉眼皮子像压了一块大石头一样沉：“就再睡一会儿……就一会儿……”我小声嘟囔着，不一会儿，就进入了梦乡。
“醒一醒，快点，要上课啦！”妈妈拉着我，飞快地上楼，进教室。迷迷糊糊时，一阵刺耳的铃声彻底将我叫醒，我强撑着睡意，上起了绘画课。
老师来了，开始讲起了今天的课，可我还是一句都听不进去，老师讲话声越来越小，越来越小，小到只有蚊子叫一般。不行，不能睡着！我用力拍了拍自己的脸，想保持清醒，可还是一点用都没有，头枕在胳膊上，就又睡着了。
“同学，同学！”我被老师一个粉笔头打中，迷糊的意识立时清醒，老师开始发问：“你知道我刚刚问的是什么吗？”
“不……不知道。”睡着了的我自然不会知道内容。我绞着手，小声回答。
完了，一定会被骂的。果不其然，老师训了我一顿，我带着双倍的作业下了课。什么嘛，双倍作业，不就是要整死我吗？我气鼓鼓地想。睡意又悄悄溜过来，我又在回家的车上睡着了。
“等会再睡，先上楼，上楼再睡。”是妈妈的声音，我昏昏沉沉地上楼，回房间，钻到被窝里，再次美美地进入梦乡……
围绕一个字写作文六年级 篇3
忙
殷梦文
“你看到我的钱包了吗？”只要一听到这些话，就知道我爸爸又开始了他的寻找之旅，我爸爸是一个名副其实的健忘症患者，怎么你不信？
那我就来和你好好说说，我爸爸丢东西的事例：晚上写完作业，我走到书房门口，听到一阵窸窸窣窣的声音，我连忙推开门，却看到爸爸一手握着一把尺子在房间里翻箱倒柜，像是在找什么东西似的，这时他看到我进来了，问我：“女儿，你看到我画图的尺子了吗？”我笑着说“尺子不就在你手上吗？”爸爸看了看右手，也大笑了起来。
表姐过20岁生日时一人办了一场酒席，邀请了我们一家人去喝酒，宴会结束了，我们把爷爷奶奶先送回家，再回家时到了门口，爸爸在口袋里掏钥匙，却怎么摸也摸不不到？
爸爸一拍脑门满怀歉意的说：“对不起，我把钥匙丢在酒店里了。”我和妈妈倒吸了一口凉气，没办法，我们三个又连忙跑回酒店，问工作人员有没有看到一串钥匙？但他们却说没有看到，我们又来到大包厢里，和工作人员一起找了起来，我们找遍了酒店的所有地方，可谓是挖地三尺，终于在一个角落里找到了那一串孤独的钥匙。我们回到了家里，为了找钥匙，我们累得腰酸背疼，坐在沙发上休息了一会，爸爸喊道：“我钥匙呢？”，不是吧！又来？我和妈妈都不理爸爸，他一个人把家里翻了个底朝天，但还是没找到这时，妈妈好像想起什么似的，来到门口打开门把爸爸的钥匙像变魔法似的拿了出来，原来爸爸忘记拔钥匙了。
听完我讲的事情，你是不是也觉得我爸爸得了健忘症？我的爸爸呀，你什么时候可以改掉这个毛病？不再寻寻觅觅了。
围绕一个字写作文六年级 篇4
怜
顾静怡
“丁叮铃铃”终于下课了，整个教室启动喧闹模式，人声鼎沸中数学杨老师的声音传入我的耳朵：“顾静怡，你过来一下！”我急匆匆地跑到讲台前，“你去收一下同学们的算术纸！”“嗯，好的！”正答应间，我的目光落在了杨老师的手上，今天是我第一次这么近距离地观察杨老师的手，这双手哪有一丁点儿皮肤的本色，即使是化妆师特意用白粉涂抹，也很难达到这样均匀。
是的，一节课下来，杨老师的手从袖子露出来的部分已经全部变白了。我的目光短暂停留之后，就去收算术纸了。我心不在焉地干着活，杨老师的白色双手一直在我的脑海中挥之不去，心想杨老师难道不知道粉笔灰对皮肤的伤害吗？时间长了皮肤会又干又裂的啊……
我把收好的算术纸张递给杨老师，杨老师伸出手接过去，我发现了她的手心因为汗水而出现三条深深的纹路，纹路里嵌着白色的粉末，那深深的掌纹似一棵耗尽心血的枯藤老树。我的心微微一颤，不禁脱口而出：“老师，您别忘了洗手。”
中午，写好作业，我悄悄地来到办公室让杨老师批作业。我静静地站在桌边，看着扬老师从笔筒中缓缓地拿起红笔认真地批起来，她低头看着书本，又抬头看着我，我不敢看老师的目光，看向了老师的头发，老师很年轻才三十岁，但她乌黑的头发中居然夹着几丝银白。老师开始给我讲题目……
不知何时，我已经回到了教室的座位上，我呆呆地坐着回想着这一年老师上课的点点滴滴：她在课堂上激情澎湃的样子，一节数学课下来，黑板上的题目写了擦，擦了写，没有十个来回决不罢休。老师这几学期的教书我是永远不会忘却的。
围绕一个字写作文六年级 篇5
暖
在一个十分炎热的夏天，阳光照在身上两眼，大地如同火炉一般热，大汗直冒，让人难以忍受。
我拿着书包急急忙忙的跑到车站，准备候车，等了2分钟，14路终于来了，我却不知道等着我的还有另一个新麻烦。
当我准备刷卡时，发现没有公交卡，急得我把口袋书包翻了个遍：空空如也，啥也没有。真是关键时间掉链子！我愣了一会儿，脸从白变苍白最后变成惨白。我一看时间，我要迟到了！后面的人大声叫道：“快点”“还上不上了”“别啰嗦，不刷就下去。”车上玩手机的人抬起头来看我，聊天的人盯着我，空气似乎凝固了，全场都注视着我，我恨不得打个洞钻出去。我正准备走下台阶，回家拿卡，坐下一辆车时，一位中年妇女把我拉到一旁，亲切地对我说：“妹妹，要上学吗？公交卡忘带了？”我无耐的点了点头。你从钱包里拿出仅有两块钱，递给我。示图放到我的手里。
我看着这两元，面红耳赤，眼睛慢慢变湿，泪水在我眼珠里打转。一股暖流涌上我的心头。我低着头，不敢看她的眼睛。
“这……阿姨，不用……谢谢”“没事儿，你用着，还着急上学呢！”阿姨似乎看出了我的心思，摸了摸我的头。“不用还我钱，要还明天还做班车，去投钱吧！”我看了看手上的两元钱，被你的话语所打动了，红着眼睛，抬头看了看她：不高不矮，不胖不瘦，扎着一根马尾辫，穿着朴素，我盯着你的真诚眼睛，转身走向了投钱处。
到了车站，我和你道了别，下定决心要还你钱。第二天，来到车站时，却看不见你的踪影。只记得在昨天，你帮了个不起眼的小忙，可我感到很暖。
围绕一个字写作文六年级 篇6
找
“姥姥，我书包呢？”
“煊煊，你怎么又找不到东西了？”
“不知道啊，没看到啊！”
“你的东西你自己不看好了，难道要让我给你看着吗？还不快找！”
“哦，知道了！”
十分钟后——“姥姥我找到了，找到了！”
“唉！”由于我的丢三落四，类似的对话成了家常便饭。
有一天，我一边写作业一边发呆，突然一不留神写错了一个字，不凑巧的是改正带却不翼而飞，我便开始向桌面进攻。课本抬起来，笔盒翻一翻，抽屉看一看。我秋风扫落叶般地找遍了整个课桌，还是没能找到修正带的蛛丝马迹，于是我惯性一样的呼叫“援兵”——姥姥。
姥姥闻讯赶来，怒气冲冲：“你看看你，隔三差五丢东西，昨天笔找不到了，今天修正带又找不到了，还记得你上星期二耳机还不见了，真是个糊涂鬼！还不快找！”
“哎，我知道了！”话音刚落，家里就响起了噼里啪啦的翻找声，妈妈也闻讯赶来加入了搜找团队。全家总动员，书柜、抽屉、书包……都被翻了个底朝天。突然我眼前一亮！“啊，我到了！”妈妈姥姥都停了下来，不约而同地问：“在哪找到的？”
“嘻嘻，在文具袋里…”果不其然，姥姥的责备也如约而至：“你这孩子，总是丢三落四的……”她深叹了一口气，走开了。留下我一人在那儿发愣，我照照客厅里的镜子，再看看修正带，镜子里的我满脸写了粗心邋遢。
我啊我，用姥姥的话说，都大姑娘一个了，可是总是发生这样的尴尬。以后一定要把自己东西放得井井有条，不做小邋遢了。
围绕一个字写作文六年级 篇7
悔
胡雨绮
初春，万物复苏，生机一派。一丛丛小草，抖落星星点点的积雪，艰难的舒展开绿黄相间的细膀子，伸出手，像我展示它们的圣洁之物——它们引以为傲的露珠，清晨，淡白的天幕，泛起了微微湛蓝色。
地面，生起了雪白的“纱布”——雾。一个写着“小草青青，足下留情”的牌子在雾中时隐时现。为这元气满满的一天，增添了几分朦胧之美。而我，因为年少无知而“为所欲为”，竟一脚踏在柔弱的小草身上。小草在我的脚下不堪一击，无力的再次低下头，连“沙沙”声也没有发出。
“哎呀！”一位小男孩踩在了我的脚上。虽然只是把鞋踩脏了，一丁点儿也不疼。但这时，一个坏念头在我的内心深处悄悄的萌生出来……
于是我故意把眉毛拧成一块，装做痛苦不堪的样子，口中还不住的嘟囔着：“哎呦……哎哟……”
他看到我这样吓坏了，连忙弯腰赔不是“对不起，对不起……我真的不是故意的……”
钱……医药费……”我直接打断了他，只奔主题。
“啊？”那个小男孩微微咧了咧嘴，显然有些吃惊。但还是伸进了口袋，拿出钱一点点的数着：有五毛，有一角……这样对吗？我心想。
这时，微风把周围的“纱布”撕破，太阳升起，一个坐在角落边小女孩跑到我跟前说：“姐姐，你真过分，人家不小心踩到你，马上向你道歉，你还提出如此过分的要求，那你刚才踩在小草身上，你是不是也要赔钱？”
那么一刻，我呆愣在那儿，一句话也说不出来。
我竟不如一个小妹妹明理，我真后悔，恨不得挖个地洞钻进去。看着手里零碎的钱，一边还给他一边急忙说：“小弟弟，对不起！我错了，真的……”
生活中，我们一定要宽容待人。只有这样，我们才会获得更多的快乐。
围绕一个字写作文六年级 篇8
苦
金宏硕
阳光照在大地上，塑胶操场被太阳晒得冒烟，同学们的汗水滴在地上，不到一会儿就蒸发开了，教官的声音在操场回荡着，同学们在小声地互相倾诉烦恼。
终于，吃饭的铃声打响了，可教官还是不想让同学们吃饭，同学们倾诉的声音更大了，教官发话了：“你们越吵，吃饭的时间就越晚。”同学们不再吵闹，乖乖地站在操场上，汗水一滴一滴地流了下来，就像时针上的秒表，滴答滴答地响着，终于，教官让同学们去吃饭了。
走在路上，我看见同学们的后背早已让汗水浸湿了，走路也是有气无力的，走廊上原本是欢天喜地、有说有笑的，可现在已经变得像空气凝固了一样，没有一个人在说话了。
吃饭时，同学们像机器人一样，被某种力量所控制了，吃一口嚼一会儿，吃一口嚼一会儿，再也没有以前有说有笑的教室了。
风吹着操场上的国旗，太阳照着旗杆，滚烫的塑胶跑道上，汗水还在慢慢的蒸发掉，中午，同学们吃完饭回到宿舍，同学们像来到了天堂，享受着空调带来的快感，枕头放好，被子打开，同学们睡得一个比一个甜，很快都进入了梦乡。
下午二点半，太阳异常的凶猛，同学们好像还有一场恶战即将打响，穿好军装戴好军帽来到操场，地板还是那么滚烫，同学们汗水的下落速度比上午更快了，汗水蒸发的速度也更快了。突然一个小个子同学晕倒了，教官只好让我们先回班休息。
晚上回到宿舍，同学们像瘫了一样，打完铃后，故事会开始，等故事会结束，整栋楼寂静无声。
军训是小学必经的时段，也是最难忘的一周。
围绕一个字写作文六年级 篇9
《思》
大圣人孔子说过：“学而不思则罔。”如果只读书学习而不思考问题，就会迷惑而没有收获。
学习上，只有思考才能出真知。在《书戴嵩画牛》中，兴许许多人都会认为是戴嵩画错了牛，但实际上是这样吗？并不是。像戴嵩这样画牛得心应手的人会把牛画错吗？再找来戴嵩的《牛》看，实际戴嵩应画的是水牛，而非家牛，而水牛相斗，确实有“掉尾而斗”的情形，而牧童虽敢质疑、敢说，但认识依然还是太片面了。所以，我们应该仔细思考才能得知。
生活需要怀疑，但更需要怀疑后的反思。笛卡尔说过：“怀疑让我常常处于迷失的状态，幸亏思考让我最终发现‘我是真实的’我思故我在。我们都会怀疑但很少会在怀疑后进行思考，就像《书戴嵩画牛》中的牧童，虽会怀疑，但却并没有反思“是我错了吗？”就像韩愈在《师说》所说：“惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”怀疑不去思考探索，终将是怀疑，会让我们迷失而思考，却会让我们从怀疑中获得新知。
我们在平时写作文、随笔中更需要观察和思考。就像鲁迅那样，鲁迅是公认最有“深度”的作家。倒不是因为他的“八字胡”，而是他爱思考，他的素材，一般来源于他的所思所感，就像《故乡》中少年闰土和孔乙己都是他通过对生活的观察和思考塑造出来的人物形象，这是一种更高的境界——脱俗的思考！大作家如此，难道我们想要写出好文章不应该有更多的观察和思考吗？
其实人与动物之间相差最大的区别便是是人会思考。如果缺少了思考，人和动物有什么区别？唯有思考，灵魂才会更加充实，思维才会更加灵活，人类才会更加聪慧！
围绕一个字写作文六年级 篇10
变苏靖童
随着时光的流泻，我们的身边有很多事物都在改变，我们每个人也在改变。
以前我很浮躁，做事不能专心，一点也不专注，一会儿想玩妈妈的手机，一会儿想摸摸爸爸给我买的钢琴，每次我一个人写作业，我总能把半个小时就能写完的作业，硬生生的拖到了两个小时之后，妈妈检查我的作业，看到我因粗心做错的一些，其实就会生气地批评我，可妈妈越是批评我，我越是不愿意听他的话，往往妈妈刚刚给我讲完一道题，她再找一个类似的题给我做，我还是不会，妈妈就对我发火，批评我，我心里不服，每次都是爸爸来平息我们之间的战争。
后来我上五年级时有一次生病在家，妈妈一直守在我的床边照顾我，一个午后，我醒来发现妈妈累的趴在了床边，这一次我静静的看着她，才发现她的头上有了几根白头发，她的眼角有了几条皱纹，手也变粗糙了，我突然间感到很难过，原来妈妈不再年轻了。这一定是因为他为呵呵劳太多，想到这儿我意识到自己是那么不懂事，以后我一定要改变自己，变成一个懂事的孩子，不再让妈妈为呵呵心了。
从那以后，我变了，我改正了很多缺点，还养成了很多好习惯，比如写作业认真不拖拉，这是因为专注早早的把该做好的东西做好了，我才有更多自由时间，可以看自己喜欢的连环画，也可以有时间练习钢琴，我还会帮妈妈做做家务，偶尔帮妈妈梳头，只看见妈妈头上渐生的白发。我就不由得鼻子发酸，正像妈妈说的那样，我长大了，变懂事了，但同时妈妈也变老了，我多希望时光能过慢，让妈妈永远年轻。
在时间的洗礼下我变了，你变了吗？
围绕一个字写作文六年级 篇11
连绵的小雨淅淅沥沥地下着。傍晚，我收拾好书包，准备返校。
奶奶帮我急急忙忙地收拾行装，她恨不得把她能想到的全塞进包里，直到包已经被撑浑圆，快要达到我不起的重量，“好了，好了，别装了！”我不耐烦地一把夺过包。奶奶却热切地说：“等等，再带点儿枣，这是你外婆出门旅游给你捎带回来的，特别甜！”我不予理会，径直出门。匆忙中，奶奶抓了几颗枣塞进我的口袋。
到了车棚，我正打算推车，随手拿一颗枣抛进嘴，还挺甜！绵密的果肉在嘴中化开，伴着浓浓的枣香和细腻的香甜绕在心头。骑着车的我，不时向后看，或许是因为枣的香甜，或许是对奶奶的愧疚，拐过着前面的弯，就要偏离家的方向了，想着刚刚奶奶与我挥手告别，面对空荡荡的大街……我不禁有些怅然若失。
要拐弯了。突然，我听奶奶在喊我，我急忙刹车，回头喊了一声“奶奶！”她快步向我走来，沾着雨水的头发显得更加凌乱。她减缓了速度，将一袋东西向我抛来，传来一句带着喘息的：“给——”那声音一半飘入我的耳朵，一半弥散在空气中。
“快走吧！别迟到了！”那是一包还挂着水珠的新鲜的枣，我愣楞地停在原地，忽而传来奶奶的催促，我回了神，忙调整好车，再次向学校驶去。再回头，看见的是雨中奶奶那瘦小的身影。
在路上，耳畔仍萦绕着奶奶的那句话——“给！”
这简单的一句话，让奶奶不顾风雨地追了我大半条街，只为让我吃到香甜的枣。
向前走，“给”字让我穿入记忆的回廊。无数次，她端着可口的饭菜，对餐桌上迫不急待的我说“给”；无数次，我伸手向她索取时她总毫不犹豫的说“给…
我细细咀嚼着这不同寻常的枣，一股暖流涌上心头。抬眼望去乌云已散，一抹余映在我身上，温暖着我的心田。
围绕一个字写作文六年级 篇12
寒冷的月光，从云层中刺下来，刺在大地上。风，呼啸着，狂奔过杭城，撕扯着人们的面颊，孤独如一只大手，紧紧地攥住了我的心灵。偶然间，一粒米粒大小的东西落在我的头顶上，只摸到了一滩水。心中正疑惑着这乃何物之时，落下的频率却加快了。以为是雨，急忙躲到了附近的屋檐下，却望见那一粒粒米粒状的物体，此时竟变成了一片片飘然而下的花瓣！我不由自主地向空中伸出手去，感到些汗冰冷落在手上，摊开手一看，早已融成了一滩水，猛然悟出，这雪竟如荷花般，“可远观而不可亵玩焉！”，它在空中是一个美丽的精灵，毫不允许人们有丝毫亵渎！
漫步雪中，感觉天地在此时已经融于这纯色的白色。
风不再是显得凌烈，此时如一双手，轻拂着这洁白的大地。雪花飘落，宛若精灵在空中翩翩起舞，又好似仙子从天堂降临。街道两旁的路灯将柔和的黄光洒在已经铺上薄薄一层白雪的地上，世界在此刻，显得无比安静，犹如一个沉睡的婴儿。在这样的空灵的世界里，之前的孤独的感一扫而空，取而代之的是一种超脱于世间的感觉，心情也不可避免地愉悦起来。
仿佛就在一瞬间，雪停了。
不知自己已经站在此外多久，头上肩上都披上了一层白色。我呆呆地环顾四周，只遇见白茫茫的一片。天是白的，地也是白的。远处的山坡，近处的路灯，全部覆盖着一层纯净的白雪。“纯”是此刻的唯一感觉。平日里繁用，喧嚣的城市，在此刻只剩下空白，但这空白之中又暗藏着生命的活力—纯。
次日清晨，放眼望向窗外街上的雪已所剩无几。
它来得如此，沉寂，却为我们的城市留下一片宁静，纯洁，空灵的美景。
围绕一个字写作文六年级 篇13
甜（曹依琳）
“甜”这个字让每个人都会想起许多东西。冰淇淋是甜的，糖果是甜的，巧克力也是甜的。可在我眼里，友谊是甜的。
有一次，我与朋友小依一起去图书馆看书，小依喜欢看四大名著，我却想看科幻小说，她想要我和她一起看四大名著，因为四大名著我已经看完了，所以拒绝了她，不知为什么，她生气了，去了别的地方看书，我只好自己坐在那里看书，由于心情不好，总是想着这件事，不愿再看下去。我心想：“该怎么办呢？我要不要向她道歉？
就在这时，她缓缓向我走来，红着脸，吞吞吐吐地说：“对……对不起，我不应该强迫你和我一起看四大名著。”“没关系，我没有说清楚理由就拒绝了你，我也有错。”“我们和好吧，好吗？”她偷偷瞄了我一眼，想知道我的答案。“嗯，我们要做好朋友。”我笑嘻嘻地点点头她兴高采烈地挽着我的手一起回家。友谊是甜的，我又重新收获了友谊，我的心情无比愉快，就算吃棒棒糖，也没有那么甜，友谊，给我带来了别人都无法体会到的甜蜜。
助人为乐也是甜的。有一次，我在等红绿灯一位白发苍苍的老人来到了我身边，她想要过马路，但由于行动不便，手上又拿着一根拐杖，很难过去，绿灯亮了起来，我周围的人都快步走到斑马线上，一下子走到了对面，可这位老奶奶却走得很慢，斑马线前的汽车都在按喇叭催这位老奶奶快点走，这让我想起了我的奶奶，便豪不犹豫地走上前，伸出手，扶着老奶奶过马路。到了对面，老奶奶慈祥地说：“谢谢你，小朋友。”我笑盈盈地说：“不客气！”周围的人都夸我真懂事。顿时，我的心乐开了花，沉浸在这份甜蜜里。
甜，不是每个人都能感受到的，而我，却感受到了甜。甜，是友谊的甜，是助人为乐的甜。
围绕一个字写作文六年级 篇14
悔
章皓宁
一个阴云密布的周末，我正在不耐烦地做着自己的作业。
这时妈妈拿着衣服在阳台晒衣服，听着“叮当叮当”和门上风铃“叮咛咛”的声音，看着眼前的难题，刚有的思路马上又被这嘈杂的声音打乱了。我的眉头紧锁，手上满是汗水，握着笔的手在半空却迟迟下不去笔。我的心乱如麻，这麻绳又被我心里无奈愤怒的火点燃了，刹那间心中只剩下了一团熊熊火焰，我愤愤不平的想：我正在做题呢！你在外这么叮叮咚咚的，谁可以在这么嘈杂的环境下若无其事的写作业？想着，我打开门对着妈妈生气地吼道：”妈妈！我在写作业呢！你就不能小声点儿吗？”
本来正在开开心心晾衣服的妈妈脸一下子就由晴转阴，由阴一下变成了雷雨天，一言不发地下楼了。我心想：坏了，妈妈生气了。窗外的天本来雾蒙蒙的，却下起了瓢漂大雨。我的心也一下子沉了下去，回想起妈妈对我的关心，我却无原无故地对妈妈发脾气。我的眼眶慢慢湿润了，我的心仿佛被掏空了，一片空白，我陷入了无尽的悔恨和自责，后来我给了妈妈一封道歉信，告诉妈妈我不应该责怪她。写好了信，我走到妈妈面前，低着头，双手把信递给了妈妈，妈妈也原谅了我，告诉我下次不要随便发脾气，有什么事好好说，并且表扬我这次没有找借口。我的心情瞬间好了，犹如拨云见日。
我也明白了，自己做错了之后要马上把过错补上，争取让对方原谅，而不是错就错了，逃避责任，要勇于面对。
当你在犯错时不再找借口，而是去面对并改正，你就长大了！