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我的拿手好戏古筝作文600字六年级

2023-07-17 23:49:00 六年级作文 打开翻译

我的拿手好戏古筝作文六年级 篇1

在这个世界上,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的特长,比如画画,唱歌,跳舞,烧莱,而我的拿手好戏就是弹古筝。

5岁那年,我和妈妈出去玩,我听到了一段美妙的乐曲,我情不自禁朝着那个发出声音的地方走过去,原来是一位小姐姐在弹琴。我问妈妈那是什么,妈妈说那是名族乐器——古筝!这是我第一次认识古筝,几根音弦就能产生出美妙的声音!我目不转睛盯着那位小姐姐,那迷人的身姿,那修长的手指在琴弦上游刃有如地弹着,画面感美极了!我深深爱上了古筝,脑袋里幻想着自己是那位小姐姐在弹奏,就那一刻,我跟妈妈提了一个要求:“我想学古筝。”妈妈不假思索的答应了。

初次进入古筝教室,一些和我一样大的同学在练习。那21根琴弦发出不同的声音,有点杂吵。我带上指甲,第一次轻轻拔动琴弦,我小小的心充满好奇,也有些许的激动。老师在一边耐心指导,我才知道这21根琴弦有多难“对付”!

通过很长一段时间的学习和练习,我由一个一窍不通的小毛孩升华到能磕磕碰碰弹奏出一首曲。我还记得那首曲名《战台风》!也是这首曲让我参加了我第一个比赛。经过老师辛苦的指导,加上我认真练习,拿了一个二等奖。让我成就感满满,也更加坚定了我学好古争的想法!

现在我学古筝6年多了,考级到了九级,大大小小的奖也拿了不少,让我最自豪的就是去年的古筝吉尼斯赛,我有幸参加了,那种场面是无比的壮观,号称万人古筝汇演,台下几万人一起弹奏《彩云追月》《我的祖国》,我是其中之一,我激动的心情无法用言语表达,古筝大师王中山和我们一起弹奏,气势如虹!

在以后的人生旅途中,我一定要把我的拿手好戏继续下去,期待我更多作品吧!

我的拿手好戏古筝作文六年级 篇2

李佳琪

十八般武艺,样样是好戏!唱歌、跳舞、画画、书法……而我的拿手好戏是——古筝。我现在是古筝十级,得过几次奖状,参加过几次比赛,并且都获得了不错的成绩。

我八岁时才开始学古筝,当时我想学弹古筝时,就是纯粹的觉得弹古筝的人都很优雅、大方,就是在看电视时觉得那些古代人弹古筝都非常好看。

我刚开始学弹古筝时,是我妈妈逼的,每次放学后,妈妈都会第一时间对我说:“别忘了,练琴!”一看见我写完作业了,就提醒我,“练哪!”发现我没认真练就坐在我身边看着我。我当时就觉得好烦呀。可是,当我把一整首曲子弹完、弹会时,又是非常的自豪,有成就感。就觉得我也变优雅了似的,于是每天就自己主动练,再不用家长提醒了。到最后练琴已经成了我的一种习惯,就是如果一天不练心里就不舒服那种。

记得有一次,我要考古筝九级的时候,那时我真的是日日夜夜紧张得睡不着觉,每天至少都要练两个小时。因为如果我要是考上了,就不仅仅是获得九级证书,还能拥有“中国优秀特长生”的称号,这让我更加紧张了。在考试当天,我是第五个出场,前面几个同学都还不错,正当我认真地听着前面几个人弹的时候,突然听到“五号李佳琪”。我猛地站起来,走了过去,心里想着:没关系,不要紧,一定可以的。“开始吧。”老师说道。我刚开始弹的时候,因为紧张,所以很死板,一点都不流畅。可是当那种紧张的心情被这优美的乐曲取代时,我就已经完全地沉浸在曲子中了。过了一会儿,乐曲结束了,我心里的那块石头也终于落了下来。

我的拿手好戏是弹古筝,它让我懂得了做一件事情要努力,不能半途而废,它让我更加自豪。

我的拿手好戏古筝作文六年级 篇3

一阵阵优雅的琴声,一首首好听的歌曲,一张张复古的照片,顿时,这些让我想起了我的拿手好戏。

“叮,叮,叮叮叮”是谁呀,这么烦,不停地在给我发微信。我睁开了朦胧的双眼一看,古筝群18条滚动信息。我的天呀!老师要我们参加比赛,大家都在争先恐后地报名,我看了后,也立刻报了名。

到了古筝班,老师让我弹《鱼舟唱晚》,并告诉我这是名曲,一定不能出漏动。可是,那首曲子是我很早以前弹过的了。现在也差不多“就饭吃了”,我总不能说出我谱还没背会吧?这样老师会对我很失望的。如果我要是向老师说这个,我这次表演不是泡汤了吗?我心里暗暗下决心:这两天一定要把曲子练熟。

在家里的这两天,我先是唱谱。然后又试着背着弹,不久我的谱就背下来,这真是“功夫不负有心人”。但是我每天都练到很晚很晚。

比赛的这天终于到来了,穿着古装衣服的我,好像是一位花中仙子。我自信地坐在古筝面前,像是水中的莲花一般高洁。大家的目光像巨光的灯一样,都在“欻欻”地凝视着我,我仿佛要被他们的目光烤化。开始弹了起来,我的双手如只蝴蝶在琴弦上,上下飞舞。弹着,弹着,我仿佛看到了太阳渐渐夕阳,一排排帆影缓缓而行,渔民的歌声,在又高又绿的水草间飘荡,时时刻刻陪伴着渔夫……我从眼睛的余光中,感觉到看到大家都在细心聆听。我心里非常暖,我要更加努力地弹。

我的拿手好戏演完了,台下掌声不断。我想:“拿手好戏”,它不仅是四个字,它更有着深刻的含义:有坚强,有努力,有吃苦,有奋斗……

我的拿手好戏古筝作文六年级 篇4

古筝,是中国传统乐器之一。有近两千五百年历史。而这个传统乐器,便是我的拿手好戏啦!

弹古等你是不是觉得很简单?不不不,弹古筝可没有你想象中的那么好练的!时间紧的话要每天早上5点半起来练琴,晚上不管多晚也要练够3个小时。虽然它只有21根弦,可是你想啊,古等只靠区区的21根弦要完成那么多首曲子,那肯定会有很多个转音的基本功要练,什么按弦、揉法、花指、轮指,打琴等。每次考级和比赛前的那几天总是想放弃,想把它砸烂,可是我一上想的却是那些成名人,他们肯定也有过困难但他们击败了困难,所以我也要继续坚持!可我还是太紧张了,坐错琴,按错弦都是不可愿谅的错误但我更要坚持,不过,如果我没说错的话所有弹古等的小拇指上都会有水泡,并且都爆过吧。

有一次周末同学来我家玩,她知道我会弹古等后提意让我弹几首曲子看看我弹的好不好听,我说:“好呀!那……那我给你弹一首《长安八景》和《将军令》吧!”我胸有成竹的坐到古等前,“doū……弹到中间时我突然意识到了本该弹的第四景却误被我弹成了第六景,可是也已经弹到这里了我只能硬着头皮弹下去,豆大的汗珠从我的头上滚落。弹完后同学忍不住笑着对我说:“你……弹错了吧!?”听到这句话时我心中“咯”了一声,本来不紧张的我顿时紧张了起来,到第二首《将军令》了这是我最熟悉的曲子,随着我弹的越来越投入,我的身体也不受控制的摆动起来,我弹的行云流水,融入的感情越来越深,直到弹完后我才从曲中回到现实。同学夸我弹的流利,没有错误,我紧张的心才慢慢放下,高心的笑了。

我从这次的经历中明白了一个道理:既要从失败中吸取教训,也要从成功中总结经验。

这就是我的拿手好戏——古筝!

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