乒乓球鼓起来了作文 篇1
罗丹说过“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”
星期日，我正在甜美的梦乡中，突然传来急促的敲门声，我这才想起，今天要和小明一起去体育馆打乒乓球。于是，我匆匆起床，拿起球拍和乒乓球，跟着小明，一起赶往体育馆。
半个小时后，我们终于到达目的地——体育馆。那里的人可真多啊！有许多乒乓球爱好者已经在这里练习了。我和小明找到了一个乒乓球台，开始打起乒乓球来。
谁知，还没有分出胜负，我就一下子把乒乓球打到了球台下。我正想去捡，却被小明一不小心踩瘪了。小明惊呼一声：“这可怎么办啊？”我笑着说：“不用着急，我们回家，把乒乓球放进热水里，就可以让乒乓球恢复原样。”小明不解地问：“为什么要放进热水里？”我反问一句：“难道你忘记了老师刚刚讲过的，热胀冷缩的原理了吗？”小明恍然大悟，向我竖起大拇指：“还是你的记性好！”作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
回到家后，我把水烧开了，小心翼翼地把开水倒进杯子里，然后，又把乒乓球放进杯子里，学着刘谦的语气说：“见证奇迹的时刻到了！”果然，乒乓球鼓起来啦！我和小明拍着手欢呼起来。
通过这件事我明白了，我们一定要留心周围的事物，才能有所发现。
乒乓球鼓起来了作文 篇2
吕梓豪
实验是多么有趣，多么神奇呀！
今天是星期六，我做完了作业，我拿出《十万个为什么》，翻阅突然看到了一个小实验叫一恢复健康的乒乓球，咦！恢复健康的乒乓球，什么？乒乓球还可以恢复健康，乒乓球又不会生病，我不信，所以我做一项小实验
我赶紧跑到厨房，取来了一些材料，有瘪子的乒乓球，盆子，热水。先把热水倒进盆子里，再把瘪子的乒乓球放进盆子里，？乒乓球就像在水中洗澡一样，可是根本没有变化，我洗把手伸了进去，水温不是很高，我觉得，应该是水不够烫的缘故吧，所以才没有恢复的。
于是，我拿着水壶去烧水，水开了，我小心翼翼地把水倒入盆子里，热气往上升，慢慢地，乒乓球凹凸下去的部分鼓起来了。实验成功了。
实验虽然成功了，但是御寒着原理是什么？原来，热胀冷缩，热水可以产生热气，可以让空气加大密度，从而，乒乓球就鼓起来了。
科学是多么有趣，多么神奇。要是我们留心观察，认真思考。就会发现大自然有许许多多不可思议的奥秘。
乒乓球鼓起来了作文 篇3
上乒乓球课，同学们开心极啦！
小红和小果的乒乓球掉到了地上，小红蹲下身子想要把乒乓球捡起来。可是小雨不小心踩到了小红和小果的乒乓球。小红大叫一声“哎哟！”小果看了一眼，乒乓球居然瘪了。
小红和小果的乒乓球打不了了，同学们议论纷纷起来，有人说：“这个乒乓球瘪了，只能扔了！”有人说：“还是个新球呢！真是太可惜了！”这时，小邦想到了一个好办法，他说：“明天就给你们一个鼓鼓的乒乓球。”
放学了，小邦回到家，写完了作业。就开始救那个瘪掉的乒乓球，他先接了一锅水，接着烧水，等水烧开了他把乒乓球放进了刚开的水里，“啪！乒乓球鼓起来了！”小邦开心地说：“我的办法成功了，太棒啦！哈哈！”他真的非常高兴，因为他用了科学的方法让乒乓球鼓起来啦！
第二天他高高兴兴地来到了学校，把之前瘪掉的乒乓球给同学看。同学们称赞道：“小邦你太牛了！怎么做到的？太厉害了吧！”小邦自豪地说：“这个原理是热胀冷缩，乒乓球遇热球内的气体就膨胀了。乒乓球瘪了的地方就被撑了起来。”
这就是科学的力量哦！
乒乓球鼓起来了作文 篇4
有一天，我和我的朋友一起玩乒乓球，一不小心，同学把我的乒乓球给打飞啦，当我们找到乒乓球的时候，发现它已经凹进去一块儿，该怎么办呢？我和我的同学急得像锅上的蚂蚁。就在我们一愁莫展之时，我突然想起老师之前讲过“热胀冷缩”，或许会创造奇迹。
我把乒乓球带回家，首先我找了一个杯子，接着把乒乓球放进杯子里，然后加热水到杯子里的。乒乓球并没有恢复原状，一次、两次、三次、四次、五次都没有成功。到了第六次，我心里有点生气，究竟哪里出问题。便从网上查了一下资料，发现乒乓球要将凹面与热水接触。在第六次实验过程中，我将实验流程优化了。我用筷子将乒乓球固定在热水中，到最后竟然成功了！我太高兴了。
这是为什么呢？原来乒乓球里面有气体，气体遇到热水温度升高，气体运动速度加快，体积增大，乒乓球就恢复了原来的形状。
通过今天这个实验，让我明白生活中处处有学问，只要我们善于发现，积极探索，会有更多的科学奥秘与大家见面。
指导老师：李纪伟