插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇1
神奇的课桌
六年五班崔涵淋
一觉醒来，我发现我居然穿越了，还穿越到了3200年，全球人口飞速上升。在这个时候，学校教室里的学生也越来越多，平均每间教室里，就有一百多个学生在上课，教室里十分拥挤。在后排的同学既看不清黑板上的字，又听不到老师的讲话声，学习成绩直线下降，家长们都十分着急。这时，科学家们研制出了一种多功能课桌。一出世就受到了家长们、师生们的热烈欢迎。
这种课桌用纳米材料制成，散发着大自然的气息，与众不同的是，它的两边各有一个挡板，它的作用是阻止学生东张西望，让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮，在老师讲课时，黑板上的字就会自动出现在显示屏幕上，方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色，分别是蓝色、黄色、绿色。轻轻按下黄色，就会听到“滴”的一声，桌子自动弹开一个抽屉，可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机，上课时，只要从桌子里拿出耳机戴上后，就可以清楚地听到老师讲话了。
这种多功能课桌问世后，学校里都用上了多功能课桌。相信，有了它，只要好好学习，无论坐在哪排，在不久的期末考试中，同学们在轻松的学习环境中一定能考出好成绩。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇2
王祎帆
多年以后，人类发明了时光机。我乘坐着时光机来到了恐龙时代。
刚来到恐龙时代，就看到一只霸王龙正在四处张望，好像是在寻找猎物，它看到我后立刻跑了过来，时光机成圆形，外壳是特殊材料制造的玻璃，十分坚硬。它看见之后开始用坚硬而锋利的牙齿咬时光机，我立刻按下了蓝色按钮，开启了隐身系统。霸王龙看我消失后，又寻找了一番，我又按下红色按钮，时光机开始加速，瞬间，我来到了另一个地方。发现了雷龙，看见了雷龙的蛋，接着迅猛龙出现了，它们以最快的的速度向那个蛋冲过去，应该是要抢走那个蛋，一场大战就开始了。最后，迅猛龙胜利了。然后又发现了许多不同的恐龙，如：三角龙、翼龙、牛龙、鱼龙等。
我又来到恐龙时代的海洋，发现了苍龙、蛇颈龙、滑齿龙等。接着我来到了恐龙时代的沼泽和洞穴，又发现了许多不同的生物。
之后，我按下黄色按钮，面前出现了一行文字和选项，上面写着：请选择时间和地点进行传送。选择完毕后，我又按下红色按钮回到了现代。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇3
黄知铭
每个人都有许多梦想，可能2220年也就是现在的两百年后，梦想可能变成现实，什么悬浮列车呀，会飞的汽车呀，喷气背包……可能都会变成常见的事情。
如果我是一个科学家的话，我将会一心研究更高科技的物品。我之前有过一个想象，我想发明一种汽车，它的体积比普通的汽车小很多，它可以悬浮在空中，速度可快可慢，车子可以自动清洁。除了这些功能我还想到了，这个车子可以把太阳能转化为电能，也可以把多余的太阳能储存起来可以在阴天的时候使用。我给他取名叫做悬浮车。
如果这个汽车发明出来，那么堵车将不复存在。没有了道路的性质，这个汽车想飞多高飞多高，想飞多低飞多低任由你们选择。因为这个列车的速度很快，所以说迟到是不存在的。大人上班小孩上学都可以坐。时间大概是平时去学校的二十分之一。
只要有了它一切就是一个方便的事情。如果有了这个汽车在路上的时间将会大大减少。
希望有科学家尽快研究这个汽车并且发明出来。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇4
王涵硕
2190年，时光机进入试验阶段，我和博士坐上了时光机，回到了恐龙时代。博士拿着一个电子版，在上面种种事项和功能上打勾。
我给博士打了个招呼，便去观察恐龙了。
从时光机出来后，我看到湛蓝的天空中盘旋着几只风神翼龙，地面上奔跑着恐爪龙。
放眼望去，有两头恐龙正在打架，定睛一看，原来是两头肿头龙，谁赢了就能取得雌恐龙的芳心。远处有一头高七米，长十米的南方巨兽龙，向我这边儿看了一眼，我不禁一哆嗦，吓得屁滚尿流的跑到博士身边，念叨着我的经历，博士笑着说：“谁让你就那样明目张胆地站着，也不躲在什么隐蔽的地方观察，恐龙听觉和嗅觉都很灵敏……”话还没有说完，时光机就剧烈颤动了一下，我赶忙跑出来查看情况，却见一群小慈母龙在蹭时光机的身躯，博士又说：“小慈母龙们一定把时光机当成了妈妈的身躯了，它们就喜欢这样在妈妈身躯上蹭来蹭去。”我恍然大悟。
本想再去远一点的地方观察恐龙，但是博士说：“是时候回去了，项目功能都完美地解决了，家人们还等着我们回去呢。”我才恋恋不舍得回到时光机，回到2190年。
科学的发展一定会越来越先进的！
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇5
未来的军校
孙润琪
一天夜晚我正在玩电脑，突然，一阵漩涡把我吸到了另一个世界。
我看见了一个军校，于是我径直走了进去。听到有一个声音感到：008请到这边来，我正疑惑008是谁？一个很酷的身影来到我的身边，仔细一看，居然是我老同学张光桓。只见他身穿光速纳威防护服，脚穿风火轮光速鞋，头戴碳纳米管防风帽，要插火速激光枪，他高兴的说：快来，我们一起去参观一下吧！我说太好了！
首先我看见了一座假山，比黄山的天都峰还陡，我有点奇怪，这是怎么做成的呢？有一个声音说这是用纳乐技术制成的。我问张光环这假山有什么用啊，张光环说：用途可大了，它不仅可以吸收二氧化碳等有害气体，而且还可以训练军人的耐力和体力。突然又有一声音响了说：全体军人请注意，每个人都要接受20年培训，然后进入考核，考核优秀可以留在军事学校。我们刻苦训练，经过20年的努力，考核中我们过五关斩六将，终于成功了。
正在我为自己喝彩时，一股漩涡又把我吸了回来。我立刻关上电脑，好好学习，做到习爷爷的叮嘱：野蛮其体魄，文明其学习，为我的军校之梦打好基础。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇6
2030年，太阳即将爆炸，人类要移居到另外一个星球，人类开始急忙制造大量的移居飞船。
然而，人类没有那么多原料，导致还有很多人没有搭上前往火星的飞船。剩下的人们开始想如何前往火星。
人们开始对火星开展调查，想通过超级计算机来计算去时需要的路程和燃料。不过0·01秒，超级计算机就发出了警报：计算完毕，去时需要时间8年，需要燃料80吨……人们开始记录笔记，往科研室走去，他们拿出一块木头，还叫出了很多会打造家具的木匠，他们打算把木头中间掏空，人们坐在里面操控和开始长达8年的生活。
他们凿呀凿，凿了一年半时间，终于飞船建造成功。人们纷纷开始打理里面的房间。
2040年，人们的生活用品已经全部搬运完了，只差打火的人了，每个人都不想为此牺牲。然而半年过去了。人群中还是没有人愿意站出来。
管理者再也看下去了，他想出了一个办法：用机器人帮他们打火。管理者开始制造一个巨型机器人，把他们托起来，还可以打火。
2041年，他们载着这些年的期望和期许前往火星，延续人类的文明。
人类科学的故事，未完待续……
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇7
鞋子的外星历险记
徐至尧
有双鞋子非常喜欢历险，它梦想着有一天可以飞上太空，去看看外面的世界。于是不管炎热的夏天还是寒冷的冬天，它都在东奔西跑，想找一台火箭帮它完成这个梦想。
一天，它找到了一台名叫“梦想号”的火箭，并趁宇航员不在的时候，顺着梯子爬了上去，来到了驾驶舱。它按了一下红色按钮，“警报！警报！本火箭即将升空，为您展开冒险之旅。”“啪——轰——”火箭飞向了一望无际的太空。由于太空没有引力，鞋子飘了起来，它看到了许多星星，心想：俺一定是第一个飞上太空的鞋！
在太空中，鞋子首先碰见了闪闪发光的金星，然后又遇见了巨大的土星和木星，接着又看到了气态的天王星和海王星，现在马上就要到达终点——冥王星。
不料，在即将到达冥王星的时候，飞船被一颗小行星撞毁了，鞋子坠落在冥王星的邻星鸟神星的上面。
鞋子刚落在鸟神星上，就被鸟神抓走了。但幸运的是，鞋子被鸟神的女儿嘟当偷偷拿走了，嘟当发现鞋子会说话，就和它成了最好的朋友。
鞋子跟随着嘟当逛遍了整个鸟神星，非常圆满地实现了自己要上太空的梦想。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇8
如果大脑能上网
现在是30世纪，我是一个小学生，今年上六年级，今天我的发明：代号GLoy2413芯片已经被我发明出来了。
可不要小看它，只要把它植入大脑，你的大脑就可以上网了。
第二天学校里要考试，我想：芯片这么快就用上了。我笑了笑，喃喃的说：“我的发明会拯救全世界的学生的。”
后来，随着我的推广，全世界的学生都用上了GLoy2413芯片。一开始，所有人都能闭口不谈，不跟家长、老师、同学说起这件事。后来有的人泄了密，把这件事告诉了家长。家长们知道这件事以后，什么也没有做。是的，你没听错，他们什么都没做。家长们为了不让自己的孩子落后别人家的，默许了。
从此以后，所有的考试都没有意义了，因为所有人，都在网上找答案，大家的答案几乎全都一样，老师连改都不想改。
我看到这一幕幕，轻声的说：“GLoy2413被我发明出来，到底是好是坏呢？”
想到这儿，我忽然掉进了一个大坑里，我拼命的挣扎，忽然，“丁零零，丁零零。”闹钟响了，这原来是场梦。
这虽然只是一场梦，但是，按照我们科技发展的速度，如果真的有那一天，人们会后悔吗？
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇9
时空穿梭机
文/周子涵
今天，我很早就起来了，因为我花重金买下了一台时空穿梭机。
等我洗漱好，我就踏上了时空穿梭机。突然，我发现我居然在前天的考试中，我不禁笑出了声，周围的同学惊异地看着我，讲台上的监考老师也看了我一眼。我这时才想我有好多题是错的，于是我绞尽脑汁、苦思冥想，把好多错题订正回来了。等考试结束时，我便偷偷溜到没人的地方，踏上时空穿梭机，去别的时空了。
等我反应过来，我发现我在三国时期。我听到鲁肃对诸葛亮说：“我给你三天把十万支箭造好。”诸葛亮连声答应，还下了军令状，等鲁肃走后，诸葛亮抱怨自己答应了周瑜。原来，诸葛亮在答应周瑜时并没有想好对策呀。我可是诸葛亮的忠实粉丝呀，怎能见死不救呢？于是，我学了学古人的口气走进来说：“孔明先生，我这有很好的对策，不妨听听。”于是，我便把草船借箭的妙计一五一十的告诉了他。诸葛亮觉得这个对策很不错，便忙问我姓甚名谁。而我，只是表明我对他的崇拜便匆匆走了。
今天过得可真奇妙！
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇10
叶落de麒麟
2023。06。14阅读2
未来，人类文明已经开发到了二级。造出了时光机等高科技设备。我乘坐着时光机来到了白垩纪。我的周围全是被子植物。听到了远处雷龙的脚步声。挣的那山也动。
我突然感觉到我身后一阵暖意。我马上启动了我的高科技战甲，飞了起来。并释放高科技捕捉网困住了这三只霸王龙。
我又朝远方的热带森林走了过去。走到一半我发现了一只巨型蝎子。由于战甲能量消耗殆尽。只能用手来抓。我拿了个笼子准备把他带回现实世界。结果不小心在关门的时候我被它蛰了一下。手上已经开始红肿。还好我带了一些药物，所以得到了缓解。
后来食物物资源不够，只能先解决食物危机。我正在河边搜集一些食物却发现了岸边有一头帝鳄。第二阵靠近我时，突然地面开始震动起来，我望向了远处的火山，原来火山就快要爆发了。我马上拿起了我的时空穿越装备。把它们插在土中，就形成了一个时空穿梭机。由于我不忍看见恐龙们被火山毁灭。我也把他们带回了现实世界，给科学家进行研究。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇11
现在是2320年了，据2023年也有300年了，现在科技十分发达，2023年的许多梦想在这时都变成了现实，像磁悬浮列车、喷气背包……都成了常见的事，但科技是在不断进步和发展的，现在的科学家一点也不满足于现状，一心想研究更高科技的物品。
这不，今年一个高科技产品横空出世，它就是“无轨列车”，顾名思义，这是一种不需要轨道的列车，它的每一节车厢可以任意组合，合起来就是列车，拆开可以当一辆小汽车。它可以像磁悬浮列车一样悬浮在空中，可高可低，但没有磁悬浮车的苛刻要求，速度一样。最重要的是它用清洁能量，车厢车顶上有太阳能板，可以把太阳的光亮转化为电能。
这个列车一发明，最受影响的可能就是学生了，学生上学最怕的就是堵车，一旦堵车就可能迟到。有了这个“无轨列车”，迟到？不存在的。没有了道路的限制，这个列车飞高飞低都可以，哪里堵，绕一下就可以。再说，这个列车速度很快，五六分钟就可以到学校，提前半个小时走，堵个十几分钟又有何妨？
如果有了它，旅游就是一个方便事，旅游可以省许多在路上的时间，开个自己的列车来一场说走就走的旅行。
告别未来，回到现实，想象是对未来憧憬，想要让想象变成现实，要付出努力。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇12
杨书琴
时代在变迁，科学也在进步。到了未来，将会是与现在截然不同的一副景象。
在未来，没有学校。学生学习有两种选择：一、自己在家由机器人教师授课。二、去医院植入知识芯片。不管是哪一种，都会在一个花一样的年纪（十八岁）坐上由国家提供的时空穿梭机，踏上艰难的旅途。学生会独自穿梭在个个时代，学会独立生活（在二十岁时返回家园），但为了防止学生有危险，每个人都被配置了专用手环。
在未来，房屋改变了。每个人的家中都有一个小管家，管家可以随意改变外貌声音……房屋为自动调节气温，装上了隔音玻璃，不必担心嘈杂的环境。
在未来，不必战争，因为在未来各个国家都找到了适合居住的星球，使得未来和谐一片。
在未来，吃喝住都由机器人操劳，而“行”则由人类自己来，但是考虑到人们工作了一天已经很累了，有些车子是可以自动驾驶的，这次可以识别道路、行人、车子……新型车子跟悬浮列车差不多，但它不需要努力就可以行驶在路上了，而且还可以自动加长缩小，增座减位。
在未来……
时代在变迁，科学也在进步，我们的生活质量越来越好，科学为时代插上了一对翅膀，搏击长空，在未来的天空中展翅飞翔
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇13
神奇的科幻之旅
朱锦章
公元2322年，人类在科技方面有了质的飞跃，人类研究出了光子计算机，量子计算机，生物计算机。在武器方面也有了质的飞跃，各种武器层出不穷，威力强大。
早上7点机器人管家将我从美梦中唤醒，我洗漱完毕后，便吞下一颗能量豆，背上背包飞行器就出门了。
我是一位科学家，平时的工作是为了人类的便利，研究各种各样的科技，当下我们已经研制出了恒温衣服，变形移动房屋等高科技产物。现在我们正在研究最新科技——时光机。此科技一旦成功，就可以传越到未来或者过去。
当结束了一天的工作后，我们拿出“袖珍影院”将它放大，进入里面看一场喜剧电影，放松一下心情。
回到家后，我在健身机器人的提醒之下，进行了半个小时的适能健身后，便躺在电子浴缸中，让他为我缓解一身的疲劳。
未来的科技是十分方便实用的，但是事物都有双面性，即使再好用，也不可以过度地依赖它，适可而止才是最好的。否则若是哪天人类失去科技，可能连生活自理的能力都没有。
插上科学的翅膀飞作文六年级下册 篇14
陈宇杰
我穿越到了2129年，我是一名科学家，地球上的资源几乎用尽了，到处一片荒芜，很难看见一棵绿色的树。
于是，我发明了纳米松树，它可以净化空气，将纳米松树种植在世界各地，不但可以净化还空气，还可以将空气中少量的水分提取，这样就不愁没有水了。
当然，在这个时代，垃圾肯定也不少，垃圾不会危害环境，还可能污染水资源，所以为此我发明了智能回收垃圾机器人，它能将垃圾迅速回收，并将垃圾转化为新鲜空气。
未来，矿物资源如铁、铜、精之类的一定会消耗的差不多，接着我又发明了“纳米矿物质种子，”只要将种子种在地底下，过几个月，纳米矿物质种子就会自动的在地下生长成矿物资源了。
未来，二氧化碳的危害也在增大，然后，我又发明了这个能将二氧化碳吸取，提成空气的机器——氧气提取机。
它能将二氧化碳吸入，并经过内部复杂的处理，提取为氧气，这样就可以将因二氧化碳造成的全球气候变暖的环保难题，全部攻克，让北极熊能在北极好好地生活下去。
科学技术不断发展着，我也要好好学习，让社会不断进步，在学习中获取知识的力量，才能在未来让这样的心愿实现，让地球资源永不枯竭。