围绕泪写作文六年级 篇1
我们中国的汉字博大精深，任何一个字都有它独特的含义，其中“泪”字便给我留下了深刻的印象。
“泪”是“氵”加“目”，表示眼睛中流出来的水，也有些含蓄，委婉之意自在其中，关于“泪”有个故事……
在五年级下学期时，因为疫情我在家里被关了三个月，这三个月，所有人都在学习，只有我心不在焉，网课随便听，大多时间都在玩乐上晃悠过去了，这导致我开学后养成了“作业拖拉”的坏习惯，被老师骂得频率也高了起来。我曾被老师留下来补写作业……这一系列的恶状被妈妈知道了，她十分焦急，拼命地想把我往正道上引导，可是我依然我行我素，作业依旧拖拉，她也被我气到头晕目眩过，我也成了一个坏孩子。
我其实是一个“钢铁直男”，没怎么哭过，“男儿有泪不轻弹”，可那天，我忍不住了……那段时间，妈妈遭到了事业（资金短缺）和我学业上不得力的双重打击。那一天，她疲惫地进了家门，对我无力地说：“你以后就自己学习吧！也没有人想要管你了！”说完，她就猛地跑进了房间。我一边写作业，一边听着从妈妈房间里传来的轻微的叹息声与哭泣声。过一会儿，没声音了，我轻手轻脚地走了进去，只见妈妈已经睡着了。我爬上了床，仔细端详着妈妈，脸上挂着两道清晰的泪痕，还不断地抽泣着，头上有几根亮晶晶的白头发，在灯光的映衬下，显得格外刺眼。我拿着纸轻轻地拭去了妈妈脸上的的眼泪。
躺在妈妈的身边，我想着自己的不争气，表现一次比一次差，老师隔三差五地要把她的手机打“爆”，她既要工作，又要烦我的学习，心力憔悴，才会如此劳累……我想着想着，鼻子就酸了，妈妈为了我付出了她的心血，我却只给了她这种回报。她爱我，可我爱她吗？想着想着，我的脸颊，又多了两道泪痕……
一个“泪”字，饱含了我对妈妈的爱。中国汉字博大精深啊！这个“泪”字就是我倾诉爱的最好文字！
围绕泪写作文六年级 篇2
《泪》
北宋文学家苏轼说过：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”是啊！人的一生，多多少少都会经历悲欢离合，流泪是人们宣泄情绪的方式。我也经常流泪，可我流下的泪水却不同，它有百般滋味！
欢喜的泪
在一年级时，我参加了一个舞蹈节目。起初，我信心满满，但训练了几天后，发现自己跟不上节奏，总是比别人慢半拍，很影响队伍美观，这使我很苦恼。随着舞蹈动作的增加，节奏的加快，我越来越跟不上节奏了，老师也开始劝我退出，同学们也觉得我多余，我也忍不住想：我是不是真的应该退出呢？可我不甘心！“我可以的！我要证明我自己！”于是我给自己打气。我更加努力地练习，放学后，周末，睡觉前，一切可以利用的时间，都拿来训练，每一次都练得浑身酸痛。功夫不负有心人，在选领舞的时候，我脱颖而出，在老师赞许的目光下当上了领舞，那一刻，泪水从我的眼眶夺目而出，滑进了我的嘴里，甜甜的，我知道那是欢喜的泪。
后悔的泪
我有一个非常要好的朋友，我和她可谓是形影不离，从一年级就在一起，四年级学校报少年宫，我都和她一起报了手工班。
有一次，老师教我们做一个小房子，我小心翼翼地将几块纸板粘在一起，还用画笔把它涂成了金灿灿的黄房子。
下课了，我和她回到教室时，把各自的作品递给对方，交换欣赏。哇！她的小房子可真漂亮啊！小巧透明的窗户，棕色的大门，门上贴着大红色窗花，黑白的瓦片上有一个高耸的烟囱，真是太精致了！突然，一位同学撞了我一下，我手一松，“咔嚓！”她的小房子掉到地上，应声而碎。我吓呆了，不知所措的站在那……这时，她看到了，气得满脸通红，把我的小房子狠狠地摔在地上，碎了……
从那以后我们再也没有互相搭理过对方，我也没有跟她解释当时自己不是故意摔碎她的小房子。
两个月后，新学期开学了，我转到伦先小学，我们再也没有见过面。每每想起这件事，我都会埋怨我自己，埋怨自己为什么不拉下脸来跟她道歉，埋怨自己为什么不告诉她真相，埋怨自己为什么不和她主动说话。悔恨的泪水总是从我的眼角滴落，涩涩的，我知道那是后悔的泪。
感动的泪
二年级的暑假，我被爸爸妈妈送到姑姑家小住。第一天由于水土不服，发烧了。晚上，姑姑看我表情痛苦，量了体温发现高烧39度，她都吓坏了，赶紧拿出毛巾给我物理降温，同时送我去了医院。在医院的时候，她忙前忙后，一刻也不得闲。我吃完药睡着了，中途醒来，看着姑姑还在那忙着给我换毛巾擦头，嘴唇干的发裂都没顾上喝水，一看墙上的钟已经两点多了……我想到了我的很多亲人：爸爸妈妈，爷爷奶奶，他们在我小时候生病总是这样没日没夜的忙碌。忽然鼻子一酸，泪水溢出了眼角，酸酸的又甜甜的，我知道这是感动的泪。
人人都会流泪，会流感动的泪，喜悦的泪，后悔的泪……不过要记住一条：不管遇到什么事，流过泪之后要把泪擦干，然后笑着面对生活。
围绕泪写作文六年级 篇3
生活中的泪水有很多种，沮丧时我们会流下伤心的眼泪；被人误解时我们会流下委屈的泪；做错事时我们会流下海恨的泪水；努力实现自己的目标时，我们会流下激动的眼泪。
十一国庆节的时候，我们一家三口去乌镇游玩，第一天夜晚，因为贪玩睡得很迟，妈妈叮嘱我早点睡觉第二天要早起，我却不以为然，还信誓旦旦地向她保证：“放心吧，明天我一定起得来。”谁知老妈口中的早起，比我上学的时间还早，天还没亮时，她就像个闹铃喊我起床：“快点起床，要来不及了！”“快一点，再不起床，旅行团就走了！”“你想急死我吗？！……”一声声催促的话在我耳边回荡，我用被子捂住耳朵，早就把昨晚的信誓旦旦抛到九霄云外，一心只想睡觉。
迷迷糊糊中大喊道：“别说了，吵死了！难得出来玩，睡个懒觉都不行吗？”这么早起床，我才不干呢！
过了一会儿，周围又变得安静下来，我慢慢进入梦乡……不知过了多久，我从睡梦中醒来：“啊……一觉睡到大天亮的感觉真好啊！”我看看周围，咦，老爸老妈呢？不在卧室，肯定就在卫生间打扮，臭美！正好，让我去吓吓他们，嘿嘿！我蹑手蹑脚地走到洗手间门口，猛地推开门：“啊！”本以为可以吓到他们，结果里面连个人影都没有，他们是去吃早饭了吗？我回到卧室，正准备看电视，发现桌上放着泡面、零食和一张字条：因为你的懒惰导致错过了旅游大巴，我们先去玩了，晚上回来，三餐你就自己吃泡面吧！”读完后，我的心像被人泼了盆凉水，“早知道我就不该晚睡，不该偷懒的，呜呜……”那一刻，我流下了悔恨的泪水，并下定决心，下次一定配合爸爸妈妈。
泪水不仅让我改过自新，还让我明白了一些做人的道理。
上四年级时，我不听别人解释，认为“眼见为实”，该是什么就是什么。
谁知有一天，我在上课外班，课上有几个同学趁着老师在白板上写字时扔纸团，真不巧，老师回头的时候，纸团正好落在我桌上，不知道是不是因为我平时上课比较活跃，所以老师认为我也参与了，我被痛骂了一顿，真是百口莫辩，流下委屈的泪。
从此之后，我懂得了倾听……
泪水就像一颗颗五彩糖，什么口味都有，每当回忆起那一幕幕，我感慨万千，泪水使我成长，使我变得更加坚强，泪水是一盏灯，引领我走向更好的自己。
围绕泪写作文六年级 篇4
幸福时会流泪，成功时会流泪，委屈时会流泪。对，这就是“泪”，它包含了我生活中的不同滋味。
有次暑假，我去爸妈那玩，感受到了流泪是幸福的。那天，正好赶上我生日，我刚到爸妈的住处，一大堆礼物映入我的眼帘：有我喜欢的洋娃娃，有漂亮的新衣服，有我渴望已久的电话手表……看着眼前的这些我激动得不知说什么好，这时，表妹走了过来对我说道：“姐姐，这本书送给你，我希望你学习进步，天天向上！”妈妈也捧着一个精致的蛋糕走过来对我说：“宝贝，生日快乐！愿你在新的一岁里身体健康，学习进步，开心成长！”这时，我流下了开心幸福的泪。
我八岁时，妈妈要求我必须学会骑自行车，可我怎么也学不会，我有些丧气想要放弃，但一想到奖品是我最爱的抱枕，我在心里告诉自己：为了抱枕我也拼尽全力继续试试！于是我又一次扶起自行车跨上去，一边蹬心里一边想：一定要得到我最爱的抱枕。这时妈妈也在旁边给我打气：“失败是成功之母，只要你有必胜的信念就一定可以学会的。”妈妈的鼓励给了我莫大的勇气，一次、两次、三次……不知道经过多少次的摔倒，我终于能稳稳地掌握自行车了，是的！我成功了，这时我流下了激动的泪。
在我的记忆中，那次是我哭得最撕心裂肺的一次。那天，我正写着作业，突然我家仓鼠跑了过来把桌子上的花瓶打碎了。看着满地的碎片，我只好放下手中的笔收拾残局。正在这时，妈妈回来了，当妈妈看向那些碎片时，我心慌了，果然，妈妈冲我大发雷霆：“你干嘛？都说了这花瓶很贵的，你怎么还把它打碎了？”我小声的辩解：“这是仓鼠打碎的，我正准备收拾你就过来了。”可妈妈并不听我解释，说着就拿起衣架拍向我，当时我伤心极了，委屈极了，眼泪忍不住往下落，把枕头都打湿了。虽然后来妈妈从爸爸口中得知了真相，向我道歉了，但是那种委屈却伴随了我很久。
生活就像一个瓶子，里面收集着我们各式各样的滋味。“泪”不也是其中难忘的滋味吗？