写我熟悉的人作文 篇1
在我的生活中，有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。
我的妈妈一米五八高，披着长长的直发，大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了，这都归功于她经常修眉毛，长着一个高高的鼻梁，樱桃似的小嘴。身材有点胖，是个漂亮的人。
妈妈虽然漂亮，但发起飚来可是不好对付的;有一天晚上，我作业没有做完，邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”，我的爸爸已经“呼呼……”大睡了，妈妈还在上班。到了晚上十二点半，妈妈马上就要下班了，我赶紧拿起作业本，急急忙忙做没有完成的作业。“叮呤呤……”妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业，到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡，就发起了火，对我大声吼叫道：“你怎么还没做完作业，老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说，叫你下次还贪玩…。。”，又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打，痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后，我都把作业先做完后再玩。
在生活上，妈妈照顾得我无微不至，生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上，妈妈教我许多学习的方法，让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉，但我知道妈妈为我好，我爱我的妈妈!
写我熟悉的人作文 篇2
这个人有着一米五的个子，黄里透红的瓜子脸，水汪汪的大眼睛，弯弯的鼻梁，在我心中可美了!可就是有一点我不喜欢，她的头发不是一般的多，甚至在我每次吃饭时都会尝到一根秀发。哎，不用说了，那个她自然就是我的妈妈。
妈妈看起剧情片来，样子特别滑稽。如果我是一位大画家，真想给她画一幅她看电视时的画像。她从来不是坐着看电视的，而是手拿一盒“清风纸”，嘴里含着一大颗红枣，像一个娇小的弱女子，双腿盘踞着坐在椅子上。手拿一张纸紧紧地挨着脸蛋，看到感动的情节时，随时擦拭眼泪。
每当她无聊时，她都会下楼去找她在小区里交的几个朋友来谈天说地。说起妈妈在社会上的交往，除了我和还有我亲爱的老爸，没有第三个人更了解她了。前一阵，放国庆长假，我和老妈出去游山玩水。刚到假日宾馆，妈妈就和前台的服务员阿姨一见如故。俩人聊了两个小时，妈妈才突然想起，哦!原来我们是来住宿的。要不然啊!我都不知道要聊到凌晨几点钟喽!
妈妈不但在交际很广，而且烹饪技术也不赖哦!每当我和老爸劳累了一天，踏进家门听到妈妈的“烹饪曲”。她全身充满活力，虽然她已经忙得不可开交，秀长的头发乱蓬蓬的，衣袖挽得高高的，提高嗓门儿对爸爸发出指令：“快去拿酱油!”一会儿又说，“来把青菜端出去，马上就要开饭啦。”这时我家像在举行“女低音独唱表演”。不过在享受美食的同时，我们还偶尔会品尝到妈妈的纪念品——或短或长的秀发。唉，真没办法。
这就是我的妈妈，一个爱看电视剧、善于交际的妈妈，而且还是个烹饪高手哦!
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写我熟悉的人作文 篇3
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点?
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。
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写我熟悉的人作文 篇4
从我踏入小学校门的那一天起，她几乎每天都会出现在我的视野里。乌黑的亮发，两条弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，总闪烁着智慧的光芒，薄薄的嘴唇，讲起课来是那么生动有趣。和蔼可亲的笑容就像春天的阳光洒在教室的每一个角落，她就是我的语文老师——蒋老师。
有一次，正在上课时，我突发鼻血，看见一滴滴鲜红的血顺着鼻子往外流，我感到非常的恐惧和无助，吓得我的眼泪直往下掉。突然，一个身影急忙把我抱进医务室，啊!原来是蒋老师，她叫我仰起头，用纸巾帮我堵住我的鼻孔，叫我用嘴呼吸，然后用纸巾轻轻擦掉脸上的污渍，轻轻按住我的鼻梁两侧，凶猛时，血还从嘴里流出来，满嘴的咸腥味，老师倒来了开水，让我喝几小口，以便缓解我的痛苦，一边安慰着说：“孩子，别怕!有我在呢!我已经给你外婆打电话了，她马上就过来。”老师安抚着我的情绪，我心里不再恐惧了，在老师的帮助下，鼻血慢慢地止住了，老师也松了一口气，看着亲切的笑容，犹如阳光般温暖。
从那以后，我有了秘密，她就是我心中的太阳，我享受着她给予我的温暖，它照耀着我快乐成长!
写我熟悉的人作文 篇5
老师像春雨一样滋润着我们，老师像大树一样保护着我们，老师像星辰一样指引这我们。从古到今，那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的，更是伟大的!
在我成长的道路上，给我启迪最大的人就是李老师了。
李老师是我们从三年级到六年级的语文老师兼班主任。李老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛，樱桃般的小嘴，波浪卷似的长发，瓜子脸，说话时，总有着迷人的微笑。
记得有一次，调皮鬼董海洋和淘金不知为了什么事情打了起来，您知道后，急忙赶过来。您来了以后，他们两个都停了下来，您知道了事情的来龙去脉后不是一味的责怪他们，而是耐心的开导他们两个。最终，他们两个又重归于好了，李老师，你真是我们的好老师。
在一次月考中，我没有考好，上课也没有精神，您知道后，把我叫到办公室离去。我来到办公室后，你让我坐下来，抚摸着我的额头对我说：“陈豫陕，一次的失败是没有关系的，下次努力就行了，不要退缩，在哪里跌倒的，就在哪里爬起来。”望着老师那信任的眼神，我的信心与重拾了回来。
李老师啊!您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心，把我们从一个对什么事情都似懂非懂，天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化，自强，自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜，您为了我们而操劳着。白天，您总是竭尽全力地把全部知识教给我们，而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。
李老师啊我永远不会忘记您!
写我熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上，显得十分的可爱。
老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。
有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢?
这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天;她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。
她——朱老师让我懂得了一个道理：老师，是世界上最伟大的职业!