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快乐的童话的作文

2023-07-04 19:07:37 童话作文 打开翻译

快乐的童话的作文 篇1

大家好!我是小虫子——果果!一只快乐的小虫子,我每天都很开心呢!

我住在一个又大又红的大苹果中,那大苹果红得发光,甜得像蜜。我的伙伴一个个大虫子、小虫子,都很羡慕我呢!有时,我闲着没事就在大苹果中乱咬,咬出一张张“小床”,饿了就吃掉。

还有的时候,我就在大苹果上爬一圈,对大家说:“看啊,我已经爬了全球!每天开开心心!”可是有一天,一群叫“人”的大家伙,带走了我和我的世界——大苹果,我觉得“它”像是个勇大虫子。

我们在一个“庞然大物的肚子”中,有一个发亮的“小袋子”,我们很奇怪,后来我才知道,到了一个地方,我一看,原来在卖苹果呀!我住的大苹果幸好没被卖掉,又被扔到了果树下。

我真快乐!有了一次特殊的“环球之旅”呢!

快乐的童话的作文 篇2

没走多久,胖胖看到一只长颈鹿,“呀!长颈鹿脖子好长呀,能吃到新鲜的树叶,脖子已经伸到高空了。”胖胖说。它想到了一个好主意,连忙“咚咚咚”地跑回家,做了个高跷,踩着高跷出门了。( 出自 WWw.ZUOwEnBa.net )

胖胖在路上遇到了斑马,它笑嘻嘻地对斑马说:“嘿,下面的兄弟,我是一只了不起的长颈鹿,我有很长的脖子。”“你不是长颈鹿。”斑马说,“你不过是一只踩着高跷的小猪。”胖胖见自己很快被识破了,又想到了一个好主意,它迫不及待地跑回家,拿了一桶黑白相间的油漆,不断地往身上刷,然后一溜烟地跑出门了。

路上,胖胖遇到了袋鼠,它兴高采烈地对袋鼠说:“我是一只了不起的斑马。”袋鼠笑着说:“你不是斑马,而是一只刷了油漆的小猪。”胖胖抓了抓脑袋,又想了一个好办法,它赶紧跑回家,找了两根弹簧,绑在脚上,一蹦一跳地出门了。

半路上,胖胖遇到了鹦鹉,它对鹦鹉慢条斯理地说:“我是一只了不起的袋鼠,我会跳得很高。”鹦鹉尖叫着说:“你不是袋鼠,而是一只踩着弹簧的小笨猪。”胖胖没有理会鹦鹉,它越跳越高,一不小心弹簧卡住了树枝,来了一个倒挂金钩,胖胖好不容易地从树上下来以后,就气喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛,绑在自己手上,又找了一些贝壳,涂上颜色绑在鼻子上,慢悠悠地出门了。

胖胖好不容易爬到树上,它看到了一只小猴,笑眯眯地说:“我是一只了不起的鹦鹉,你能看多远,我就能飞多远。“小猴说:“你根本不是鹦鹉,而是一只绑着翅膀的猪,猪根本不会飞。”胖胖不信,它跳了下去,用力地扑了扑翅膀,结果掉到了一个大大的泥巴坑里。

胖胖在泥坑里自言自语地说:“做猪真无聊。”这时,一只小猪走过来说:“哪里,猪能在泥巴坑里打滚。”胖胖听了觉得很有道理,这不,胖胖在泥坑里不停地打着滚儿。

快乐的童话的作文 篇3

一片田野上,站着一个稻草人,它穿着红白条纹的衣服,戴着一顶小草帽,长长的胳膊笔直地伸着,一只鸟儿停在它的肩膀上歇脚。

“你好,稻草人。”

“哦,你好啊!”稻草人微笑地回答。

“你每天都站在这里,你不孤单吗?你不想去别的地方看看吗?我去过那边的树林,里面好玩儿极了,你想和我一起去吗?”小鸟问到。

“谢谢你小鸟,我也很想去别的地方看看,但是这片田野不能没有我,我还要为路过的朋友们指路呢!”稻草人依旧微笑着回答。

“没关系,稻草人。我想到一个好办法,我可以飞去别的地方,然后再飞回来,我会把我遇到的好玩的事情讲给你听,这样你就不用离开这里啦!”小鸟激动地说到。

“真的吗?这样就太好啦,真的很感谢你小鸟。”稻草人也很激动。

从此以后,在这片田野上,小鸟就和稻草人成为了好朋友,小鸟常常飞回来和稻草人讲有意思的事情,稻草人也不再孤单,变成了一个快乐的稻草人。

快乐的童话的作文 篇4

《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。

刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?

老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的`童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!

快乐的童话的作文 篇5

听了小鸟的劝告,青蛙终于跳出来了: “哇,真美!”它深深地吸了一口气,暗想:草原的空气比井里可好多了。小青蛙望了望远处,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁边还有一片鲜艳花草,许多粗壮的杨树。太阳露出笑容,好像在和青蛙问好,小鸟也在一旁叽叽喳喳地歌唱。

小鸟说:“我带你去环游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它们就一起进入了茂密的森林之中。小青蛙看见了泉水叮咚叮咚弹奏着乐曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到挂在树上直勾勾地盯着小青蛙。小青蛙被吓了一跳连忙掉头走了。小鸟说:“好看吧。”青蛙说:“好看极了!下次还能带我到别的地方去吗?”小鸟回答:“当然可以啦。”

它们又到了辽阔的草原,看到了草原上长满了碧绿的青草,开满了山楂花,还有成群结队的牛羊,闻到了阵阵花香。它们接着穿越蔚蓝的大海,看到鲨鱼正在抓捕食物,白鲸唱着美妙的歌,还有船上佳肴的香味。它们又到达陡峭的山峰之上,看见千奇百怪的奇石,听见一群人在呐喊这里好壮观!

小青蛙不好意思地说道:“我不该嘲笑你的小鸟。你说得对,外面的世界是天高地阔的,海是一望无际的。”小鸟笑着说:“站得高才能看得远呀。”说着说着它们都开心地大笑起来。

快乐的童话的作文 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如果您要问我,我最喜欢的是什么书,我会毫不犹豫的告诉您,是《格林童话》。因为它带给了我很多很多的快乐。

童话是甜蜜的,它为我们描绘了一个个美好的世界,我做梦经常会梦见自己走在长满糖果和玩具的田野里,我自己就是童话里那个最快乐的天使。

童话是快乐的,你可以成为英雄,去斗大灰狼,斗巨人,斗老巫婆在童话的世界里,你可以帮助灰姑娘,帮助白雪公主,与七个小矮人成为伙伴

童话是善良的,它里面有着许多做人的道理,例如:做人不可以做一些害人的事情,你做了害人的事情,到头来,还是害了自己。

童话是那样的纯洁,那样的神秘,那样的美好。童话,是妈妈每天晚上唱给我的催眠曲,是爸爸亲切而关怀的眼神,让我有一个善良而崇高的灵魂。

可能有人会觉得看书很无聊,可我不这么认为,因为我喜欢看童话故事,因为童话故事能带给我许多乐趣,是童话故事给了我快乐!

如果您想知道青蛙为什么会变成王子,如果您想知道小红帽是怎样从狼外婆的肚子里跑出来的。那您就去看看《格林童话》吧!我保证它能带给你很多的快乐和惊喜,有了它,我们就会拥有一对快乐的翅膀,在童年的天空中翱翔,追逐更多的梦想,到达幸福的天堂。

谢谢大家!

快乐的童话的作文 篇7

秋天到了,大地一片金黄,小兔背着双肩包,兴高采烈地去郊外游玩。它穿过果实累累的果园,来到金灿灿的麦地里。麦田边有一条清澈的小河缓缓地流淌着,河上架着一座独木桥。小兔看着周围的美景,深深地陶醉了。

这时,小兔发现对岸走来两只猴子,猴爸爸正挑着担子,小猴紧跟着爸爸,他们正有说有笑地准备过桥呢!“你们好呀!”小兔连忙跟他们打招呼,“请你们先过桥吧!”猴爸爸说:“还是你先过河吧!”他们互相谦让着。

小兔问“你们来这里干啥呀?“我们来这里摘桃子,准备送给山羊爷爷!”小兔问:“我能帮你们的忙吗?”小猴子连忙说:“太好了。”

于是,父子俩小心翼翼地过了桥,来到了一棵桃树下。两只猴子一前一后爬上了树,摘下了鲜美可口的桃子,小兔则在树下帮忙传递着桃子,轻轻地把它们放进了箩筐里。不一会儿,两个大箩筐就装满了。

猴子父子和兔子看着满满两箩筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天渐渐黑了,他们载着丰收的喜悦回家了。小兔看着父子俩远去的的背影,期待着下次与他们能再次重逢。今天这段美好的时光,已经深深印在小兔的脑海里了。

快乐的童话的作文 篇8

今天,我校举行了快乐英语节童话剧。

我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。

从前,有一只乌鸦。有一天,乌鸦在树林里玩耍,他东瞧瞧,西看看,忽然,他看见了一块新鲜的肉,他马上叼起来,飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸,痛苦地走过来:“饿死我了,饿死了。”他看见大树上,乌鸦嘴里叼着一块肉,馋得不得了,他想了想说:“乌鸦,我想跟你聊聊,怎么样?”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说:“乌鸦,我跟你聊聊好吗?”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转,高兴地说:“你唱首歌给我听吧!”乌鸦连忙张开嘴巴,唱了起来,肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了!乌鸦知道自己上了当,伤心极了。

这个故事告诉我们,做人要做会动脑筋的人,不要别人一说好听的话,就把机会错过,如果这样的话,你就会像乌鸦一样伤心,痛苦。

同学们,你们要牢记,什么事都要自己去试一试,不要被别人骗了。

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