给王老师一封信 篇1
您好！
在寒假里，我学会了一件亲的本领，希望跟您分享一下，寒假里，我和邬乐怡等几个同学一起去了宁波野猪坑的雪山欢乐谷去玩。
到了雪山欢乐谷，可是我们却不见它的影，不问不知道，一问才知道，原来，要想去这雪山欢乐谷，还得开18公里的山路。
我们开啊开，终于，我们的车到了雪山欢乐谷，我们买了门票就开始去做缆车，我和张哲瑜一起坐，上去的时候我还差点上不去呢！大约过了20分钟，我终于从缆车上下来了，接着，我先换上了滑雪鞋，把滑雪鞋紧紧地扣在滑雪板上，然后手紧紧地握在滑雪杆。然后教练就教我怎么样滑雪了。教练先让我滑一滑，可是，由于我滑的很快，导致一下去我的头一下子就“钻”进了大雪堆里。当我上来时，教练告诉了我刹车的方法，方法就是要两腿放松，用腿控制滑雪板，使滑雪板变成一个外八字型，然后 ，把滑雪板稍微翘起来，这样就能刹住了。我再试了一次，果然能刹住了一点，比以前好多了。但了，我还是摔倒了，而且还摔得不轻呢！在教练的陪练下，我一次次的好了起来，最终，我像幼鸟变成了成熟的鸟儿，成功地飞像了蓝天！
我觉得这一次滑雪让我觉得十分开心，而且，我又学会了一件新的本领，我很开心能和你分享！
祝
新年快乐！！！
给王老师一封信 篇2
敬爱的王老师：
您好!
在这里，我特别想感谢您!
自从我上了您的作文课，我的语文学习取得了很大进步。
我觉得学作文很快乐，小树感谢雨露，因为雨露滋润小树成长;我们感谢老师，是因为老师教我们知识，是老师教我们唐诗、成语、对韵句、古诗。
最让我难忘的是那几首形容春夏秋冬的诗，王老师教我们的语文知识太多了，我要感谢王老师，我喜欢王老师，因为王老师让我从快乐中学习，从学习中获取快乐。
老师我给您介绍一部动画片叫《喜羊羊与灰太狼》
喜羊羊每次都斗过了一心想吃羊的灰太狼，灰太狼每次都飞出羊村回到狼堡，被红太郎打一顿。
灰太狼有一集变成了螃蟹，有意思极了!喜羊羊每次都可以想出主意，让灰太郎失败。作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
从中我知道了一个道理：遇到危险不要怕、要冷静。
最后，我希望的作文，能够写得越来越好，好让王老师您满意。
祝愿王老师：
身体健康，万事如意。
您的学生：
时间：
给王老师一封信 篇3
敬爱的王老师：
您好！
首先祝您春节快乐，万事如意！今天我想跟您说说我寒假里经历的一件事——在游乐场里坐木质过山车。
事情是这样的，我和父母借着寒假到了深圳大梅沙的东部华侨城玩。在那里，我们看到了两个亚洲之最——最大的人造瀑布和最长的木质过山车。因为我还没乘过过山车，妈妈让我去坐。我非常害怕。因为它非常庞大，迂回盘旋，看不到尽头，而且古老陈旧，有些地方的木棒都没有了，似乎是脱落了。听到这里，您是不是
也有点害怕了呢？
可我争不过他们，最后在爸妈的坚持下不情不愿的坐上了过山车。我们准备好以后，它启动了。一开始他以缓慢的速度行驶，我觉得很爽。突然，他加速起来，并且倾斜旋转，我感觉一阵天旋地转，再加上风驰电挚的速度，一车的人们都惊声尖叫起来。我紧张的大气不敢出，憋红了脸，只觉得眼泪横飞。到了第二个大坡，觉得腹部一痒，就飞快地滑落了下去。那时我想大叫一声，可一张口就吸进一大口空气，我赶紧又闭上了嘴巴。我坐在过山车上，紧闭着眼睛，它像一条蛟龙一样在空中迂回腾挪，身边是风声呼啸，人们尖叫连连，我感觉胃里一阵翻江倒海……车子终于慢了下来，心惊动魄的时光也随之过去。下车时，父母不停地称赞我是好样的，惊魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。
后来，我才知道这个过山车是没有危险的，为了与生态地形完美结合，它用美国南方一级黄松原木制成，因此色彩显得陈旧。它的总长有1476米，最大落差42米，最高时速108公里，虽然很可怕，但是很好玩。王老师您是不是也敢去玩一玩呢？
马上要开学了，还有很多好玩的事等到学校见面时我再跟您说吧！
敬祝您
身体健康
工作顺利
您的学生：张驰
20xx年2月10日
给王老师一封信 篇4
家长好！
本周虽然只有4天时间，但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说，学校生活每天都不同，每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说，学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说，我们的校园是否有点灰色呢？尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似，班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况，孩子落选后，作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢？
“没有入选，一定是你做得不好啦！”这样的语言无疑是雪上加霜，让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的对话（首先拥抱孩子，用肢体语言让孩子感受温暖）：宝贝，妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来，让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员？这样的对话，相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标，懂得自己今后的努力方向。
同样的，对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊，聊聊为什么会当选，当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话，也能很好的规范孩子的行为。
人无完人，金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但，作为班主任，感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说，班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是，他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢？我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此，喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势，对于孩子过高的要求，让孩子害怕失败，不敢于面对挑战。希望不是如此，但，如果是这样的话,真心希望您能加以改变，就为了我们自己孩子！
最后，祝家长朋友周末愉快！
给王老师一封信 篇5
亲爱的王老师：
您好！
我也跟了您两年了，也是您的老学生了！您很幽默，我们都很喜欢您。因为您有时的举动太好笑了。
记得我刚来到这里时，我看着茫然的眼前，不禁有一些害怕。妈妈对我说：“不要害怕，害怕什么？王老师是教你作文的老师，他人很好的。”
于是，我悬着的心放了下来。我偷偷地抬头看看您，您却跟小孩似的朝我撇嘴呢！从此，我怕您的那个心飞走了。慢慢地感到，您是我们孩子们最知己的老师。
我们都用作文币来买东西，400作文币一个玩具。夏天还会买雪糕，200作文币一个。我们吃着我们用劳动换来的雪糕，玩着我们用劳动换来的玩具，心中非常高兴！这种喜悦发自内心，其他是无法代替的。
可是，我们有时却不知足，给您讨价还价。中性笔200元作文币一支，我们总会跟您调皮的说：“王老师，便宜点儿呗！100元一支呗！不然，您未免太小气了。”我们说完，看您的脸色，并没有生气，依然高兴。于是，我们用800元作文币买了8支笔。然后，您做出不愿意的样子，还要抓我们！我们便跑到教室里沾沾自喜。我们几个哈哈大笑，那个开心劲儿就别提了！
您就像我们的大朋友，我们与您说话很融洽，并且感到亲切。您有时会逗我们大家，我们被逗得笑得都肚子疼了，您还意犹未尽。您的课我们都喜欢，谁能讲得如此生动？如此风趣？也只有王老师您了！
王老师您很精神，您每次总是打理地十分整齐。整天这样，一天也不例外！我们不得不承认您的帅气！您的精神是多么十足！
自从跟了您学习作文，我有一次考试作文没得满分吗？不！没有！您知道吗？这都是您的功劳呀！
毕业之际，我想再说一声：老师！再见！
祝您：
身体健康！万事如意！
您学生：xxx
xxx年x月x日
给王老师一封信 篇6
亲爱的王老师：
您好！
我是您的学生林佳徐。刘备与孙、曹三分天下，是因为有诸葛亮的帮忙；毛泽东的成功是因为有周恩来总理的辅佐；秦始皇的天下离不开手下谋士们的出谋划策。而我的成长也离不开老师您的监督。
您脸上的皱纹多到要擦很厚很厚的粉，白头发多到要用染发水染黑，这一切的一切都是为我们而生的，但老师，您的皱纹与白发都不会徒劳无功的，反之它们会物尽所用。雄鹰用高高的飞翔回报大自然的哺育，大树用高举着的树冠报答土地的滋养，鲨鱼用飞快的游速感谢大海的辽阔。我要用优异的成绩来报答您的对我的关心。
记得我扣分的时候，是您在我面前严肃地教育我，是您，几十天如一日地严格要求我；是您在我三心二意时用警告的眼神提醒我。在您的严格教导下，我渐渐改正了自身的一些毛病，那感觉就像是病树剪去了病枝，全身一身轻松。当然，我不会忘记，您是我的主治医生。我还清楚地记得，在刚开学的第一周，我就破了扣分记录，您那时只是暗暗地对我说：“要努力！”可我在两天后又扣了一分，这一次，您生气了，把我叫到走廊上狠狠地批评了一顿，还让我在全班同学面前做反思。我这才对扣分的事情严肃起来。从此，我的行为比以前检点了，扣分少了，毛病也改掉了不少。
记得我写了一篇好作文时，是您，把我写的作文在全班同学面前朗读，给了我掌声和荣誉，也给了我自信与坚强。是您，一直在鼓励我，帮助我；是您在我用心听讲时，总用那心灵的窗户给我鼓励，让我的坐姿更端正。在您的鼓励下，我拥有了许许多多的优点，那感觉像是小鸟展开了翅膀，可以更好地俯视大地。
我像是一株小花，妈妈爸爸把我播种，幼儿园老师为我浇水，而您，则为我驱虫，为我施肥，为我耕种。您，只问耕耘不问收获。现如今，我就要离开母校，就要去另一些“园丁”的手下，请她为我添加新的养料，让我更茁壮地成长。但是，无论我走到哪里，我都不会忘记您，我小学的最后一位班主任。
祝您
早日成为全国最优秀的老师！
永远感谢您的学生：林佳徐
20xx年xx月xx日
给王老师一封信 篇7
尊敬的王老师：
您好！
明天我就要走了，我不得不请长假。再走之前我写一封信给您，忘您能够读完。今天，说些什么呢？就谈一谈我在高中的经历与体会吧！
我本是一个在农村作为一个为父母进孝的青年，而我却抛弃了家中的老人，独自来求学。在这条路上我经历了重重困难，我曾经多少次在夜中被饿醒，我曾经多少次在雪中被冻的想起家中的土炕。但是，我扔去克服一切困难，走到今天实不易。我原本以为我求学的费用不用我担心，但是，谁会想到父母之间的矛盾以达到了不可调和的地步，谁会想到家中的经济出现了崩溃的现象。我在校中读书仍要担心经济，我别人看不出我的困惑。曾屡次打工，总算挺过来了。
在学校这样的环境中，我度过三年。如今，学习成绩也不好，我不明白这是自身的原因还是客观原因？当我失败时，我总是将原因归于自身，为了理想我可以付出一切。我是多么想上大学呀！谁了解一个最热爱学习的人学的最差，谁了解一个最想成功的人失败了，谁了解一个最想上大学的人被拒绝在校门外。由于自己的性格于别人有巨大的差异，我常常保持沉默，谁又了解一个罪人爱生活的人脱离了生活。
在这样的环境中我发现我已堕落，今天所取得的成绩既对不起家中老母的血汗钱，又对不起恩师的期望。现在才明白，多年来的失败是因为自己当初选错了路，在失败的带路上越走越远。现在不得不承认上高中是个错，但是我并不后悔。在高中我获得了得了许多知识，在高中我找到了活着的价值与理由。我并不是为我活着我是为了五个老人和为底层的人民谋幸福而活。我为了青年人能够不虚的时间和不浪费父母的血汗钱而活。不知怎么地，这个责任就落到了我的身上，我明白这是历史赋予我的责任，我应去承担。
现在才明白，我已无法用知识改变命运了。但是我还很年轻，我有力气。我相信我能有这身力气去改变命运（劳动改变命运）。我知道那样会很累的，但是我将去承受，只有不丧失劳动你才会感到你在为社会奉献青春，你才会感到你活着的价值。只有这样，才能使内心的痛苦减轻。
我知道要完成这个伟大的使命不易，出去后我将会做大量的社会调查，去关心最底层人民的痛苦，群殴将会把社会存在的问题和人民关心的问题写成建议书交给有关部门以减轻社会会的矛盾。
这辈子我没有上大学是我一生中最大的遗憾，曾放弃求学却因为自己的文学理论知识不足而悔恨。今天我不后悔，因为我已抓住了高考的机会我会珍惜的，出外后我将会努力学习自己感兴趣的文学，我将不断探索。虽然这样很辛苦但是我认为这样很有意义。我将不追命不追利，只追理想。
我在高三的时间不长，但是您给与我的帮助很多，我从心中感谢您。在最后。忘您原谅我在高三出外打工。
祝您，
身体健康，工作顺利。
您的学生：谭碧锋
20xx年12月31日
给王老师一封信 篇8
亲爱的王肖蓉老师：
您好！您的身体还好吗？
我很想念您，我依然还记得我上二年级的时候，那时您带着我们去玩耍，那个时候是多么的令人快乐啊！还有我们一起上课，大家都在绞尽脑汁思考问题。
老师，您虽然已经不教我们这个班级了，但您对我们班依然很关心，依然爱着我们，而您已经开始慢慢地衰老，您从一年级开始教到二年级，为我们这个班付出很多辛劳的汗水，我们这个班可以说是最头疼的一个班，我们这个班很多同学特别调皮，这期中也包括我，比如:上课不认真、搞小动作、玩、说话，作业不及时完成，作业质量很差、乱七八糟，课本不是内容掉页了，就是封面不见了，老师的话当耳旁风，把课堂当游乐园，把上课当成下课，我让您操心了，虽然您经常惩罚我，骂我，打我，但我知道，您都是为了我好，我好几次去办公室，都看到您在办公桌前预备明天的教材，每当我看到这个场景，我特别的心疼，我希望您能利用这个暑假好好休息一下，准备下一季的新生教育。
老师，您今年已经五十多岁了，按年龄来说，应该要退休享清福了，可是，您却还在教育的第一岗位上工作，养育着一群又群的一年级新生，我对您十分佩服，也十分感恩，感恩您的教育、感恩您的惩罚、感恩您的提醒、感恩您的教训，让我一次次地醒目过来，让我慢慢地改正错误，做一个守规距的男孩。
老师，最后我祝您：身体健康！万事如意！
此致！
敬礼！
您的学生：温XX
20xx年7月28日
给王老师一封信 篇9
亲爱的王老师：
您好！
时间犹如一个巨人，大步大步的离开了。眼前还是开学玩耍的日子，转眼间，就要面临大考了！在这个紧张的学期里，我们作文的每个同学都在进步，就像我。以前每当周末，老师一布置下日记，我就头疼，总不知道该写什么，但是自从来到你的作文班，我就变了。变得不像以前，一遇到作文就烦了，在学校里的作文，我基本都能得“A”。甚至我的文章还得到了语文老师的好评。都是因为您，我的语文绩才能像芝麻开花一样一节更比一节高。
王老师，我还特别喜欢听您讲课。别的学习班的作文总是千篇一律，而您却是与众不同。以前我在其他学习班，那里的老师老让我们写人或事，并没有新鲜的体裁是我的成绩没有显著提高。可您让我们写的是我们闻所未闻的文章比如：“感动”，“我是一棵树”，“还我美丽的家园”等等。习作举例就更是举不胜举啦。王老师我没有其他建议，祝愿您，
身体健康，天天开心！
您的'学生：林睿冰
2xxx年4月13日
给王老师一封信 篇10
亲爱的王老师：你好。
你好！当你读到这封信时，你会感到惊讶。我为什么要给你写这封信？就是和你一起重温过去。有几件事我记在心里！
第一件事，我在美术课上画了一条粗陋的小丑鱼。当时我一直觉得这条鱼很完美，但我转头看了一眼别人画的图，一条栩栩如生的龙鱼。我那既不是鱼也不是微生物的丑东西根本比不上这个！我眼红肿的像两个巨大的红核桃！我又看了一眼我的鱼，撇了撇嘴，推开画。那时候要不是你帮忙，我怕我写不出，也完成不了这个班的任务！
第二件事，雷雨天，我吓得直哆嗦。突然，一道闪电卷起，响彻全球，就像是山崩，我们的教室突然停电了！我吓得像无头苍蝇一样尖叫，像疯马一样撕扯，在教室里狂奔。就在我惊恐万分的时候，你英勇的神武像超人一样出现在我身边，给了我无数的安慰。
在新年之前，我想对你表达我无尽的感激。
恭喜
新年快乐，工作顺利
你的幼儿园学生：任
十二月十七日
给王老师一封信 篇11
王老师：
您好！我是您用了5年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们5年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的5年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，5年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放……今天，是我为您过的第6个教师节，当您在心里的第6支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了5年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐……恭祝：全家幸福！
此致
敬礼
您的学生：xxx
给王老师一封信 篇12
敬爱的王老师：
您好！
我是您的学生XXX。
自从我上了您的作文课，我的语文学习取得了很大进步。
我觉得学作文很快乐，小树感谢雨露，因为雨露滋润小树成长；我们感谢老师，是因为老师教我们知识，是老师教我们唐诗、成语、对韵句、古诗。
最让我难忘的是那几首形容春夏秋冬的诗，王老师教我们的语文知识太多了，我要感谢王老师，我喜欢王老师，因为王老师让我从快乐中学习，从学习中获取快乐。
老师我给您介绍一部动画片叫《喜羊羊与灰太狼》
喜羊羊每次都斗过了一心想吃羊的灰太狼，灰太狼每次都飞出羊村回到狼堡，被红太郎打一顿。
灰太狼有一集变成了螃蟹，有意思极了！喜羊羊每次都可以想出主意，让灰太郎失败。
从中我知道了一个道理：遇到危险不要怕、要冷静。
我希望我写的作文能越来越好，让王老师您满意。
我祝王老师
身体健康，万事如意。
XXX
20xx.05.06
给王老师一封信 篇13
敬爱的王老师：
您好！
在你教我的这些日子里，我的学习有了很大进步。可是你对我的爱、呵护、关心 ……我永远不会忘记，老师谢谢你，你就是我们的“母亲”，你就是我们辛勤的园丁。
在有些时候常常忽略你对我的教育，老师对不起。有时你吵我或批评我，我都会在心里说你。我到现在 才明白，原来你吵我是为了让我改正错误，批评我是为了让我记住下次不要再犯这样的错误了。我觉得我真不是一个好学生，您给我安排的任务，我有时竟不懂得珍惜，珍惜和你在一起的美好时光 ； 珍惜，和同学在一起的美好时光。
在下面的时间里，我会更懂得珍惜时间，在学的时候认真学，在玩的时候尽情玩，不会在上课时做与学习没用的事，一定会认真听老师讲课，认真记笔记、板书。做好课前预习，课后复习，课前做好准备，不和同学打闹，不干那些无意义的事。
希望老师不要离开我们，把我们教到小学毕业，我们五八班不能失去您这样尽职尽责的老师，希望老师不要走把我们教到小学毕业，再教一年级。我和同学们都很希望你能教到我们到小学毕业。
老师你就是我和同学心中最好、最美的老师。
祝；
身体健康，工作顺利。
你的学生：
给王老师一封信 篇14
尊敬的王老师：
我是你的一个初中学生，在上课时总爱和同学做一些小动作，爱说一些话，但是我很爱上张老师的数学课。在数学课上，我认真的坐在座位上听老师讲课，在上完课时，我认真的坐在自己的坐位上写我的作业。
突然我的脖子有一阵的疼痛，我一扭头看见一个同学打我一下，我抬头就骂他（她），忽然你就进来了，我看见了你向我走过来了，我知道您会批评我，我低下了头，等待您的批评，但是你走过来却没有批评我，和蔼的和我交谈，我这时感觉到了古人常说的一句话，＂一日为师，终身为父＂是很有道理的。
在经过这件是后，我每次下课的时候就坐在那里反省，我为什么要骂那个同学？我终于知道了，我以后不会在说一句脏话，不骂人，不打人，听老师的话，上课认真的学习，当我考上大学的时候就是报答老师的时候了！
尊敬的王老师，等待我考上大学的好消息吧。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日