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我爱读书六年级作文

2023-06-22 19:02:18 六年级作文 打开翻译

我爱读书六年级作文 篇1

书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

“你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

我爱读书六年级作文 篇2

我是一个十足的小书迷,从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛,不给多看,怎么办呢?我便开始窃读起来。

又到睡觉时间了,爸爸催我去洗脚,我却惦念着那本《作文笑传》,一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖,从小书架上拿下《作文笑传》,急急忙忙往门边溜。突然,地板“嘎吱”一声,我的心一提。哎!幸好妈妈没发现,要不然就“死定了”!来源 wwW.ZUowEnbA.nET

一进卫生间,我就打开书,一页、两页地看起来。不知不觉,已经过了十多分钟了,只听见一声大喊:“周佳霖,你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近,怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里,不行!妈妈会发现的。马桶后,不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际,我急中生智,马上站起来,转过身,把书藏在屁股下面,慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼,说:“快走!”我只好擦擦脚,把书往裤腰里一插,又把长长的上衣往下拉,直到书被完全盖住,安全地藏在背后,我才匆匆离开卫生间。

回到书房后,我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐,也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发,假装思索,好像说:“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花:“这本书真好看啊!”过了一会儿,妈妈抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出来。妈妈训斥了我一番后,去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看,才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。

“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天,一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”,时常这样东躲西藏地看闲书,时常这样如醉如痴。

我爱读书六年级作文 篇3

我爱读书 大千世界,无奇不有。在这多彩的世界中的世界中,我爱的太多太多了:我爱我的父母,是他们养育了我;我爱我的老师,是他们给了我知识;我爱我的小宠物,是它陪我度过了许多沮丧的日子;我爱我的一切用品,是它们为我赢得了许许多多羡慕的目光;我爱堆雪人,是它们在寒冷的冬日,为我了一丝带来欢乐……但论上乘之选,还应‘‘读书”!

书是人类的精神食粮,而我就是离开这种粮食活不了的,不折不扣的书迷。

书滋润着我的心灵,每当我读书时,一种说不出的感觉,那感觉是那样亲切,仿佛是一位久别重逢的故。可就是因这“亲密”的朋友,我也没少受苦。

夏日的一天,楼下的大桑树下发出了许多“扑扑”的大蒲扇声;树伤到知了也在竞相媲美地叫着“知了知了”;大黄狗对着炎热的天气也无可奈何,只能无奈地吐吐舌头。我坐在沙发上,打开空调,往沙发上一倚,拿起一本《汤姆.索亚历险记》看了起来。文中,汤姆的调皮把我深深地吸引住了。正当我看的如痴如醉时,妈妈的一声河东狮吼把我从“探险中”拽到了现实中。“你把水接到水桶里去,回来把地擦了,快点。我拿起书,以和蜗牛赛跑的速度,蹭到了水池边,打开水管,又有滋有味地读起了书,继续我的“探险之游”。当我看得兴致勃勃时,我感到我的脚底有一些清凉,我没太在意,可不一会儿,这种清凉便发展至脚面。我漫不经心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一声,并跳了起来,急忙把书放好,关掉水管。什麽“清凉”呀!根本就是跑水了,我家都快成养鱼池了。“到底怎样做才好,可千万不能让妈妈发现呀!唉!我望“月”长叹。于是便马不停蹄地开始抢救“失水现场”。可天公不作美,门“咯吱”一声响了,妈妈走了进来,看着满地的水,脸立刻阴沉沉的。带我收拾完,妈妈教育了我,并罚了我两个月的“薪水”。可我每每看到书,总是忘记教训,以至于酿成大祸。

唉,书,你让我又爱又恨,经过激烈的思想斗争,我还是选择了爱你,抛去了一切杂念的去爱你,你将成为我一生一世的朋友。

我爱读书六年级作文 篇4

教育家说“书是智慧的钥匙”,史学家说“书是进步的阶梯”,文学家说“书是人类的营养品”,探索家说“书是通向彼岸的船”,奋斗者说“书是人生的向导”,我说:书是我一生最忠诚的伙伴,我爱读书。

小时候,我漫不经心地翻开一本小人书,刚看了两页,就被曲折离奇的情节及扑朔迷离的场面深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,书可以将我带到一个又一个奇妙的世界之中。渐渐地,我开始读一些故事书、作文书、小说、文学名著等。当我读到卖火柴的小女孩在大年夜里冻死的故事时,不禁流下同情的眼泪;当我读到敬爱的周总理少年时代说:“为中华崛起而读书”的铿锵之句时,就暗暗下了为祖国努力学习的决心;当我读到陌生人对一个残疾小女孩的热情帮助时,心里久久不能平静;当我读到一个十岁的加拿大小男孩为别国捐钱凿井时,我明白了爱无国际……随着读书数量的增多,我对书的喜爱之情也日益浓厚,并且深深地体会到:书是我的良师益友,生活不可一日无书,书已成为我生活中不可缺少的一部分。

我爱读书,因为我亲身体会到了读书的乐趣。因为老爸是个书迷,而且家里书又特别多,所以我从小就爱读书。虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“为书消得人憔悴”的程度,但是现在读书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事我总是想找本书看看,就连睡觉前也手不释卷,完全沉浸在书为我编织的美丽世界中。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们变得更成熟,更稳重。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,是啊,读一本好书可以使我们从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛;从伟人的人生历程中感悟到崇高的境界和高尚的情怀;从科学家奋斗的文字里体会到攀登的艰辛和执着;从英雄可歌可泣的故事中体会到英雄敢于和困难顽强搏斗的无穷力量和坚强意志。

我爱读书,因为书赐予了我在知识无限空间里自由飞翔的力量。俗话说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的学习和生活中,我将会更认真、更努力地阅读有益的书籍,在知识的浩瀚海洋中继续奋力拼搏,在科学的高峰中努力攀登……

书,丰富了我的知识;书,开拓了我的视野;书,陶冶了我的情操,我爱读书。

我爱读书六年级作文 篇5

我貌不出众,语不惊人,能使我焕发光彩的乃书也、

我爱读书,爱得如痴如醉。记得还在很小的时候,我就深深的爱上了书,那时候我爱读故事书。故事书里的每个故事都是那么引人入胜,内容丰富多彩,总能把我深深吸引住。《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我读了多少遍。而且每天晚上睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲故事,只有听了故事我才会入睡。

渐渐长大了,什么都变了,唯独不变的就是我依然爱读书,依然爱得难舍难分。那时候我爱读文学类的书,因为这类书有着深刻的思想内容和较高的艺术水准。不仅如此,里面的语言总是很细腻,总是能把人物刻画得惟妙惟肖。里面的内容也是一波三折,而且还能提高我的写作水平。

现在的我,还是一个爱看书的女孩,还是爱得日思夜想。我现在看的书越来越多了,范围也越来越来广泛了。我爱看所有的书,历史类的书能让我们了解过去,科普类的书让我们知道科学的奥秘,天文类的书能带我们去宇宙遨游……

我爱读书,爱得如此疯狂,我爱读书,爱得废寝忘食,我爱读书,爱得茶饭不思,我爱读书,爱得无法自拔……

我爱读书六年级作文 篇6

书是阶梯,能使我们攀登知识的高峰;书是火把,能指引我们前进的道路;书是航船,能带领我们驶向知识的彼岸……

我是一个小书迷,一有空余时间,就抱着书孜孜不倦地读起来。这不,今天闲来没事,就随手翻开《意林》,看了起来。

突然,《临死亦哺,她的名字叫母亲》这个题目映入我的眼帘。读着,读着,我的眼眶不禁湿润了。这是一篇歌颂母爱的文章,讲的是一架飞机上坐满了乘客,其中有一位母亲,正抱着她那不满5岁的孩子入睡。可飞机没行多久,乘客们便闻到了一股呛人的烟味。不知谁喊了一声:“飞机出事啦!”顿时,恐惧和无助在一瞬间充斥着飞机里的每一个角落。这位母亲显然已经知道了问题的重要性,她用温柔的目光凝望着自己的孩子,对他说:“宝贝别怕,妈妈在!”“宝贝别怕,妈妈在!”这是多么感人肺腑的言语!飞机已经彻底失控了,紧急关头,母亲毫不犹豫地将年幼的孩子送出了只容得下一人通过的逃生出口。当死神从人们的泪眼婆娑中带走这位母亲的时候,所有人都悄声无息地流下了眼泪。

记得有次放学时分,我背着书包走出校门回家,突然下起了大雨。我生气极了,不禁责怪起老天爷来:“哎,为什么你的脸说变就变呢?又没带伞,怎么办呢?”没法,我只好戴上帽子,冒着滂沱大雨往家赶。恍惚中,听到一声:“越越,我来了,快上车吧!”

啊!是妈妈的声音!我回头一看,果真如此!我兴奋地坐上了车。一路上,妈妈不住地把雨衣往我身上盖,到了家,我发现,妈妈的全身已经湿透了。第二天,我发现,妈妈不停地咳嗽,我知道,是因为我……

正如诗人孟郊所言:“谁言寸草心?报得三春晖。”是啊,母爱就像一缕冬日的阳光,照亮你的心田;母爱就像一杯热咖啡,时刻温暖着你……朋友们,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩。做子女的怎能不时刻惦记着母亲呢?无论你在何方,母亲是唯一能时刻惦念着你的人,打一次电话,多一声问候,都是给母亲莫大的欢心!

我爱读书六年级作文 篇7

我自小爱读书。一盏台灯,一杯清茶,一本心爱的书便能陪我度过一个美妙神奇的夜晚。读书最有滋味。读书的滋味很美。一篇清新飘逸的美文,读起来琅琅上口,悟起来意境深远,评起来击掌叫绝,忆起来回味无穷,真是美不胜收。这种美感决不亚于欣赏一幅名画,倾听一首名曲,品尝一道佳肴,享受一场酣梦。书中的字句完美地组合在一起,散发着油墨的清香,字里行间流露出炫目的光华,实在令人爱不释手,总想再多读一遍,再多看一眼,直至熟读成诵,倒背如流,仍觉得满口余香,意犹未尽,大呼美哉!读书的滋味很妙。妙就妙在,古今中外,天文地理,呼之即来,挥之即去;五湖四海,古往今来,任我闯荡,任我遨游。

读《西游记》,仿佛觉得自己是唐僧的第四个徒弟,跟随唐僧师徒,一路跋山涉水,历尽艰险,最终修成正果,却因自己没被封神而心怀不平。《飘》把我带到了一片广袤的新垦棉田,一望无际的红土,一群耕作的黑奴,在此缅怀那个已随风逝去的骑士与淑女的时代。《红岩》又使我置身于白色恐怖笼罩下的重庆,在此我作为一名地下工作者,投身革命,秘密印刷《挺进报》,遭叛徒出卖被捕入狱,在渣滓洞中经受了生与死的考验,与敌人进行了不屈不挠的斗争,最后在烈火中得到了永生。这种超越时空,冲破现实的滋味真是妙不可言。读书的滋味很神。大到世界政坛风云,小到日常生活百科,书中应有尽有。多读一些便多知一点,多学一些,便多会一点本领。知识越积越多,本领越来越大,遇到难题,所有的知识画卷都会在脑海中一一展现,运用起来游刃有余,总能从容不迫地解决问题。久而久之,一种神通广大的感觉油然而生,那时会觉得自己比书中的孙大圣还要神。读书的滋味很奇。书本是人类意识的结晶,意识是物质世界的客观反映。大千世界无奇不有,世间的奇人异事都记述在书本之中,书本自然奇妙无穷。我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。现在,我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。为了尽快看另一本书,我就把看书的速度放快。

多读书,就能一览世界之大、世界之奇,只有多读书,才能见多识广,博学多才。爱美之心人皆有之,既然读书的滋味美,何乐而不为?人称“好极”为“妙”,既然读书的滋味妙,何乐而不为?世人都讲神仙好,既然读书的滋味神,何乐而不为?人皆好奇,既然读书的滋味奇,何乐而不为?

我爱读书六年级作文 篇8

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点儿不假,书带给我无穷的知识,无穷的乐趣!

与书结缘是在我读幼儿园的时候。记得有一次,老师组织我们看漫画书,我看了《龟兔赛跑》,书中有趣的漫画,生动的故事情节深深地吸引着我,从此我便开始喜欢上看书了。当我踏入小学的大门,随着我认识的字越来越多,我就开始看比较长的故事书了。《安徒生童话》让我感受到童话是那么奇妙,文具竟然也会动!动物竟然也会说话……《十万个为什么》让我解开了心中的疑惑,得到了许多新知识。《百科全书》让我了解了动物的生活习性,对自然界中的生物有了更深的了解……我还看过许许多多的书,这些书让我爱不释手。而发生在我身上的读书经历也越来越丰富了。

记得有一天晚上,已经10点多了,可我还是不想睡觉,怎么办呢?于是我就决定看我还没看完的《老小阿凡提》,我拿起《老小阿凡提》刚翻到里面的小故事之一——《悬浮大师》时,妈便走过来把我推进房间关上灯叫我睡觉。妈妈关上门后,我就悄悄地把灯打开,谁知妈妈看见门缝里有灯光,又再次打开门,吓得我手忙脚乱。妈妈大声呵斥:“快睡觉!”然后就关上了灯带上门走了。我左思右想,决定窃读。于是,我就拿起手电筒钻进被窝津津有味地看起书来,过了一会儿,我听见有脚步声,便迅速地将手电筒和书藏进枕头下面,把头探出来——装睡。门果然被打开了,我眯缝着眼,原来真是妈妈,她是来“侦察”的,她见我没看书就回去睡觉了。我见她走后又确认妈妈不会再来“侦察”了,便又钻进被窝拿出手电筒和书,又如醉如痴地看起来,直到我看完,才闭上眼睛进入梦乡。

书,你是我的老师,教给我许多知识!你还是一条小船,带我在知识的海洋中遨游!

啊!书,你是我最亲密的好朋友!是你,让我向知识的`顶峰不断地挺进!

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