童话剧作文 篇1
星期四我们学校三四年级下午组织看童话剧！我们一听到这个消息便欢呼起来。
终于等到下午了，我们来到看童话剧的三楼报告厅，童话剧开始了。主人公是：小逗号、故事书爷爷、狼、乌鸦和渔夫。小逗号很淘气，她不想学习了，竟和故事书爷爷玩起了“捉迷藏”。故事书爷爷给小逗号讲了两个故事：一个是东郭先生和狼，还有一个是乌鸦和渔夫的故事，就让我来讲一讲乌鸦和渔夫的故事吧！
从前，有一只乌鸦，它嘴里有一块肉，一个渔夫见了想得到这块肉，于是，渔夫说：“乌鸦，你真是太美丽了！我特别想听听您唱歌，那一定是最美的天籁！”乌鸦闭紧了嘴巴。渔夫又说：“瞧，您的羽毛多美丽啊！您的歌声定也和您的羽毛一样美丽！请开口唱一曲吧！”乌鸦还是不理他。渔夫想了想又说：“你这只坏乌鸦，让你唱歌都不敢唱，那声音一定十分难听，拜托，千万别出声！”乌鸦可不同意了，他开口唱起了歌，他一开口肉便掉了下来，渔夫高高兴兴地把肉拿回家了，乌鸦一看，傻了眼……
这个故事告诉我们,不要别人一表扬你，你就骄傲，也不能别人一批评你，你就失落！
童话剧作文 篇2
今天，我和妈妈一起去看童话剧新版《小蝌蚪找妈妈》。解说员告诉我们，河水被污染了，很多青蛙就长畸形了。有的长了三条前腿，有的长了一条后腿。它们就不能帮农民捉害虫，所以我们要保护自然界，保护青蛙。
小蝌蚪在小河里游呀游找妈妈。 它遇见了青蛙，青蛙张开双臂，说：“孩子，我的孩子，快到妈妈这来。”小蝌蚪好奇地问：“你为什么和我长得不一样？”青蛙妈妈笑着说：“因为青蛙幼年时就是小蝌蚪，长大后就是妈妈的样子。”青蛙妈妈教小蝌蚪蛙跳和捉虫子。可小蝌蚪嫌青蛙长得和自己不一样又太唠叨了，就又去找亲妈妈了。在找妈妈的途中，它发现自己变成绿色的了，声音也变了，尾巴没有了。它这才意识到自己是青蛙的孩子，它急忙游回去，可它不知道回家的路。这时它看螃蟹在捉虾米，就问螃蟹：“我妈妈在哪里？”螃蟹说：“你就是小青蛙吧，你的妈妈在深海，我们水族有一条规矩，孩子长大后妈妈就老了，为了能让孩子独立生存，妈妈们都会去深海。”
小青蛙没听完就向深海入口游去，到了入口处，这时它想起妈妈和它在一起时，是那么的关心它、爱护它，同时还教它生存的本领。于是它用力的呼喊着着妈妈、妈妈，可是不见回音------
童话剧作文 篇3
满怀着期待和兴奋，我和妈妈走在了观看《白雪公主》童话剧表演的路上。
观看之前，我们先买了爆米花和果汁，万事俱备只欠东风，就等着演出开始了。正当我们吃喝起劲的时候，突然亮起一束灯光，投在了白雪公主的身上。聚光 灯下的白雪公主可真美丽：金色的头发，雪白的皮肤，鲜红的嘴唇，她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞来，天上缓缓落下几只小鸟，小鸟们围着白雪公主翩翩起 舞，美丽极了。过了一会儿，白雪公主坐在一个圆环上缓缓上升，圆环还在晃动，可公主一点也不害怕。我们不禁为这精彩的表演鼓掌。
我最喜欢小豹子表演的节目。舞台中央有一个小台子，几只小豹子排成队穿过台子，有的打个侧手翻，有的摁着台子打个前空翻，还有的居然轻轻一跃就 “飞”了过去。工作人员又在上面加圆圈，加多少个都难不倒那些“武功高强”的小豹子。我观看的时候心都提到了嗓子眼儿，看得真是心惊胆战、提心吊胆，等他 们表演完以后，我才发现，自己的手心里全都是汗。
终于，白雪公主和王子团聚了，他们拉着红丝带，在舞台上飞舞，这可真刺激！我想，他们在台下一定付出了很多吧。
童话剧真是又刺激又有趣！这真是一个难忘的晚上！
童话剧作文 篇4
我是一只蚂蚁，我们蚂蚁非常的团结，我们有敌人，我们的敌人很多，有蜘蛛、人类、青蛙有非常多，所以我们都要非常的小心。
我们经过人类的房子时，把我吓到了，因为他们长得又高又大，像巨人，我来到了浴室看见一个瀑布，后来我发现很像瀑布的东西是瀑布是莲蓬头，后走到客厅看一台电视，我还以为那是电影院的电视，后来我跑到河道，我看到许多玩具其中有一台警车，我以为是人可以开的警车，然后我走厨房，看到一锅香香浓浓的玉米浓汤，我还以为是温泉。
后来我太累了一不小心在厨房睡着了，我继续往前走我走到了房间，看到一张白色的床，我以为那张白色的床是一片雪地，然后我又到了一间厕所看到水龙头，我还以为那是水库一直流出水来了。
我旅行已经过去了，我非常快乐过了这一天，因为我都没有被伤害到，这一趟历险记真是惊险！
童话剧作文 篇5
铃铃铃，上课了。我们怀着又紧张又激动的心情，陆续来到阶梯教室，按小组位置坐下，准备表演“童话剧”。
随着老师的声音，第一小组登场了，他们演的角色不同，表情也不一样，有人骄傲、有人开心、有人伤心。总的来说，他们的表情各异，节目非常精彩。
接着又是第二小组，第三小组……
轮到我们了，我非常紧张，心好像是悬空了一样，心里默默地想：一定要比别人精彩才行。
我们的主角发言之后，我开始背第一段。后来我觉得有一点奇怪，背着背着，就控制不住自己的嘴巴，一边背，一边发笑，不知道为什么会这样。心想：完了!大家会不会听到?要是听到了，这个节目不就演砸了?
我继续背诵时，心情淡定了一些。这时，脸上不时露出了担心的表情。在骂出那一句台词“小螃蟹”的'时候，我尽量说得严肃一点，好把前面的失误弥补过来。
真的好想，让时间慢点走，好给大家一种流连忘返的感觉。
时间，你能永远停止在这一刻吗?
童话剧作文 篇6
“哈哈哈……”，“咦……”，“嘻嘻——”，教室里怎么这么热闹非凡？原来是我们四（1）班在表演童话剧。
率先上场的是施吉、顾宇杰、陆佳薇、房奕努。施吉演的是可爱的小木偶，她演得绘声绘色，表情丰富。顾宇杰学穿警服的熊和老木匠，演得也不错。陆佳薇最厉害了，一人分演了小兔子、老婆婆及蓝鼻子小女巫三个角色，个个“出神入化”。特别是那句“报告警官，他抢了我的包”，让我们笑得前俯后仰，原来“小木偶”竟然抢了“小红狐”的台词。
第二个上场的是徐逸柠。她为我们带来了童话故事《火匣子》，精彩的讲述赢得了全班同学热烈的掌声。最后出场的是陈閒珊组。她们带来了另一种感觉的《小木偶的故事》。表演过程中，笑声不断。最搞笑的是范楚芸演的熊警官拎起陈怡诺演的小木偶，一甩手，真把“小木偶”扔出好远好远，而且表情特别认真。引得我们又一次哄堂大笑。
最后，这次童话剧表演在我们的笑声中结束了，真令人回味无穷。x
童话剧作文 篇7
舅舅和阿姨邀请我去看话剧喽！话剧是什么？我看过电影、电视剧，没看过话剧啊，为了有准备，我上网查了查：话剧始于古希腊和埃及，主要叙述手段为演员在台上无伴奏的对白或独白。话剧是一门综合性艺术，剧作、导演、表演、舞美、灯光评论缺一不可。
我和妈妈、舅舅、阿姨一起去北京首都剧场看由陈道明、何冰两人主演的话剧《喜剧的忧伤》。
富丽堂皇的剧场，真的和电影院不太一样，我们看见人山人海老少不一的人们欢呼着，井然有序的坐落在自己的位置上，演员们随着欢呼声入场，舞台上，就一张桌子、两把椅子，演出开始了。
陈道明扮演的检察官要审阅由何冰扮演的剧团编辑写的喜剧剧本。编辑上交自己写好的剧本，被挑剔的检察官以这里那里写的不好为借口否定了，编剧不退缩，一次又一次上交自己修改好的剧本，终于，编辑的坚强、认真和诚意打动了检察官，剧本通过了。很有意思的一部话剧，它就如同我们的人生，提醒着我们要像检察官一样的吹毛求疵地查找自己的缺点，更要像编辑那样为了自己的理想坚持和不断的完善自己。
看了话剧，我觉得它比电影、电视剧更真实、更贴近生活、更容易让我们融入表演。
童话剧作文 篇8
小学的时候，我们几个好朋友一起在童话节表演了一出童话剧，当时还觉得幼稚可笑，可现在对它的记忆是那么的深刻。我想或许这一生它都将是我的难忘回忆。
童话剧： 猪A的名字叫：谁；猪B的名字叫：哪儿；他们的姐姐猪C叫：什么；他们的爷爷叫；为什么……
有一天，狼要吃三只小猪，三只小猪有两只在门口，一只在屋顶。于是，便有了下面的对话。 狼：你是谁？
猪A：对。
狼：什么？
猪A：“什么”在屋顶上。
狼：我是问网 ，“你的名字叫什么？”
猪A：我叫“谁”，“什么”在屋顶上。
狼又问猪B.
狼：你是谁？
猪B：我不是谁，他是谁(指猪A).
狼：你认识他？
猪B：恩！
狼：他是谁？
猪B：是的！
狼：什么？
猪B：什么在屋顶上！
狼：哪儿？
猪B：哪儿是我！
狼：谁？
猪B：他是谁(又指猪A).
狼：我怎么知道？
猪B：你找谁？
狼：什么？
猪B：他在屋顶上。
狼：哪儿？
猪B：是我。
狼：谁？
猪B：我不是谁，他是谁。
狼：天哪！
猪A、B：天哪是我爸爸。
狼：什么，是你爸爸？
猪B：不是。
狼受不了了，仰天长叹：为什么？
童话剧作文 篇9
前几天，老师布置了一个十分有趣的活动“演童话剧”。顿时教室里便炸开了锅，只见这边的同学啊啊乱叫，那边的同学兴奋地交头接耳，教室马上就变成了“菜市场”，热闹极了！
这一次童话剧是自由组合小组的，自己安排时间练习，我很快参加了孙雅鑫小组，担任了“小仙女”的角色。我们小组在很短的时间内就商量好了谁写剧本，每个人担任什么角色，什么时间练习，一切都安排的井井有条。
星期五下午，我们的“四二童话剧小咖秀”开演了。给我留下深刻印象的是每组华丽闪亮的礼服，他们有的准备了大灰狼的头饰，有的准备了小红帽的红帽子，有的准备了仙女的翅膀，还有的准备了收缩的小刀，真是准备十足呀！
其中，让我看得津津有味的是彭烁涵演的小红帽，只见她脸上带着天真可爱的笑容，蹦蹦跳跳地走到了台中央，从她的一举一动中，我感受到了小红帽的活泼、可爱，她那红色小帽子真是美丽极了。孙雅鑫演的灰姑娘也让我难以忘怀，她对后妈说她想去舞会的话语，是多么真诚啊，她和王子跳舞时是多么开心呀，她都表演地非常到位。
这次童话剧让我懂得了团结的重要性，还要有一颗勇于展现自我的心。
童话剧作文 篇10
今天下午看了童话剧，每个节目都那么的精彩，好看，我们看得非常入神。
节目开始了，第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好，什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味，来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了，,让孩子们听话。大灰狼来了，它唱着羊妈妈的歌，七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计，可还是被识破，小羊们还是把狼尾巴弄了下来，痛的在地上直打滚……
我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早，乌鸦捡到一块肉，后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉，狐狸津津有味的吃着。可到了第二天，狐狸又肚子饿了，看见了公鸡，可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗，这下可吓的狐狸魂飞迫散了，赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。
就这样童话剧完了。
童话剧作文 篇11
今天，我校举行了快乐英语节童话剧。我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。从前，有一只乌鸦。有一天，乌鸦在树林里玩耍，他东瞧瞧，西看看，忽然，他看见了一块新鲜的肉，他马上叼起来，飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸，痛苦地走过来：“饿死我了，饿死了。”他看见大树上，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得不得了，他想了想说：“乌鸦，我想跟你聊聊，怎么样？”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说：“乌鸦，我跟你聊聊好吗？”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转，高兴地说：“你唱首歌给我听吧！
”乌鸦连忙张开嘴巴，唱了起来，肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了！
乌鸦知道自己上了当，伤心极了。
这个故事告诉我们，做人要做会动脑筋的人，不要别人一说好听的话，就把机会错过，如果这样的话，你就会像乌鸦一样伤心，痛苦。
同学们，你们要牢记，什么事都要自己去试一试，不要被别人骗了。
童话剧作文 篇12
国庆节放假的第6天，爸爸妈妈带着我和妹妹，去看两个话剧，我最喜欢的是《哪吒》。
我们来到海洋馆的海洋剧场，一进入剧场映入眼帘的是一个个很整齐的蓝色座位和五颜六色的灯光，真是梦幻般的世界。不一会，剧场的人越来越多，表演开始了，小哪吒由天而降，哪吒有两件宝贝，一个是“乾坤圈”和“混天绫”，是非常厉害的，他用这两件宝贝打败了龙王三太子，扒了太子的皮，抽了太子的筋，龙王大怒，要哪吒一命抵一命，我还以为哪吒就这么死了，可是哪吒的师傅太乙真人太厉害了，又用莲藕重新做了一个哪吒，大哪吒最后打败了龙王，从此以后百姓们过上了风调雨顺的幸福生活。
天上的玉皇大帝知道了哪吒打败了龙王，从此天上多了一个神仙，地上少了一个爱闯祸的哪吒。
真是一个很好看的儿童话剧，每一个演员都很卖力的演出，小朋友们也很配合，我还和表演哪吒的欧阳阿姨合影留念。
童话剧作文 篇13
今天的周一，格外与众不同。我们全校师生在操场上欣赏了两场童话剧表演，现在就让我给大家介绍一下吧！
第一个故事是《渔夫和魔鬼》。从前有个渔夫，他在海边捕鱼时无意中打开了一个装着魔鬼的瓶子，当魔鬼威胁说要吃了渔夫时，渔夫没有害怕，而是想了一个好办法，使魔鬼重新钻进了瓶子。当魔鬼扑向渔夫时，我很害怕，担心渔夫真的被吃掉；当魔鬼上了当又重新回到瓶子里时，我才松了一口气。同学们也和我一样，很佩服渔夫的机智勇敢。
第二个故事是《群鸟学垒窝》。老鹰、乌鸦、麻雀、燕子一起学垒窝，老鹰自以为是根本没听，乌鸦听了一句就飞走了，麻雀觉得太简单，也没好好学习。只有小燕子认真听讲，刻苦练习，最终成功地学会了垒窝的本领。我看了这个童话剧，觉得我们小学生学习也要像小燕子一样，脚踏实地才能学到真本领。
今天的童话剧真是既好看又有意义，希望每个周一都能这么与众不同。
童话剧作文 篇14
黑眼球是一只可爱白色的猫咪，白眼球是一只黑色的猫咪。只因为他们想要打打架，所以就相约在午夜十二点，在没人敢去的恶魔森林决斗。
黑眼球带着棉被去：“我要用被子把白眼球蒙住脑袋，一阵拳打脚踢后，胜利一定是我的。”
谁知道白眼珠也不笨，带着刀子，三两下子，就把棉被戳的千疮百孔，还差点戳到黑眼珠呢！
黑压压的森林里，它们不分胜负。最后它们决定用枪来决斗，看谁的枪法快，可以把对方射倒。
“砰！砰！”二声枪响后，树上一阵惨叫，二只倒霉的猫头鹰倒栽葱的从树上掉了下来：“你们这二个枪法都烂到家的笨蛋！射我们做啥？”
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言欢，一点也不想决斗了。留下衰到最高点的猫头鹰，它们手狂笑着手牵手离开了森林。