假期写给老师的一封信 篇1
亲爱的梁老师：
您好！这次我给您写的是我以前的暑假经历：有句话说的好：许多成功者唯一的区别，往往不是更聪明的头脑，而是他们多坚持了一刻！
这篇文章写了一个青年先后次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。这位青年他靠的是那坚持不懈的精神，试一次不行，再说一次不行，直到行为止。
从中，我想到了我二年级学游泳时的情景。有一天，爸爸看到小区里的游泳池有水，开始教我游泳了。但我不会游泳。我一下水，非常冷，我又怕水，又怕池太深，不够高，会沉下去。我一下去就连续喝了几口水，就非常害怕，当时我想放弃，但如果放弃了又浪费钱，又想了想，如果学会了就不用怕这个怕那个，可以跟妈妈比赛，还可以在水里玩！那不是很好吗对！我一定要坚持！再试一次吧！后来我学会了我非常高兴，但每次下去时，教练都把我捆成一团，然后扔进水里，第一次有些不习惯，又喝了几口水，上岸时想把教练推下水，但教练太重了，反而把我再次扔进水里。想起来也真是开心。为什么会有放弃的念头呢
在这次游泳中，我懂得了再试一次就是奇迹。
祝工作顺利
您的学生：作文吧 WWW.zuOwEnBa.Net
月日
假期写给老师的一封信 篇2
尊敬的老师们：
承蒙您们对于xx的关照，非常感谢！
转眼，xx已经入园整整两个月了，本来对于他的入托初衷，作为父母的我们就是想让他脱离家庭这个小环境，到幼儿园这个大集体中锻炼锻炼，但是我们还是有点担心的。可令人高兴的是，我们现在发现xx身上的变化越来越大，用他自己的话讲就是“我已经是大孩子了”，我们呢，也越来越来放心了。
xx从小是外婆带大的，做任何事情都会对外婆有所依赖，但就现在而言，他已经慢慢地在学自己事情自己做。在家里的时候，自己吃饭、自己脱鞋、自己穿鞋的频率越来越高，虽然有点时候还会偷偷懒。
而且，xx经这两个月来集体生活，他的表达能力也越来越强了，在家时可以和爸爸妈妈讲幼儿园的事情，偶尔还会自己编点小故事讲讲，会用“如果”、“估计”、“但是”、“开始”、“然后”等等的词语，这些都是他点滴成长的标志。
我们非常高兴听到老师们夸奖xx爱学习，xx从小酷酷的样子，象是在耍小个性，其实就是有点内向。但是他对于很多事情都是很好奇，好象总是皱着眉头在思考，爱研究，家里很多东西都被他拆了，总是爱问“为什么”，而且是一个“为什么”再加一个“为什么”，问到最后我们也不知道为什么了。但是我们还是很喜欢他问为什么，有的时候他主动告诉我们为什么。可能就是因为他的这个性格，在他有所进步的时候，很爱别人表扬他，他觉得那是对他的肯定。
所以我们也希望两位老师多多鼓励他，在您们的教导下让他得到更大的进步。
xx爸爸妈妈
20xx年x月x日
假期写给老师的一封信 篇3
尊敬的xx老师：
只是一根短短的粉笔，在您的手中，却可以在黑板上推演出千种数字，只是一本枯燥的数学书，在您嘴中，却可以演绎出万般色彩，只是一方三尺讲台，却是您教书育人的舞台！
得知这个题目时，我陷入沉思，我的老师是什么样的呢？眼前不由得浮现出了您的模样：跑操时凌乱的头发，上课时朴素的着装，班会上时怒时笑的面庞。您总是一副若有所思的样子，像是在思考着什么难题。又或是为了揣摩学生的心思，而不断绞尽脑汁地思考。
课堂上，粉笔落在黑板上，接着是完美的弧线，没有多余的一笔，只留得我们瞪大的双眼以及飞扬的粉笔灰。您像是一位“强迫症患者”，课题永远一字不差地写在黑板上，证明题的步骤也毫不含糊，画图永远拿着尺子毫不偏差，讲课严谨是您一贯的风格。
班级英语成绩不好的同学很多，您便重新拾起英语课本，用您那数学老师特有的发音在课间考我们单词、短语。我当然也是其中的一员，您也多次私下与我交谈，也多次与英语老师讨论。也许见效甚微，但我们一直欠您一句：幸苦了，谢谢！
作为数学课代表的我常常去您的办公室，就算工作再忙，您也会停下手中的活，停下来认真听我倾诉，无论是学习上的困惑还是情绪上的低落，我们都愿意向您去寻求解答。这是您第一次做班主任，您尽心将班级的每一件事都做好：把每个学生的考试成绩、波动、言谈举止，实际困难似乎都记在心里。
我家离学校甚远，上下学不方便且浪费时间。得知情况的您极力向校方申请、争取，终于让我能够在校午休。虽然我不是班里最出色的学生，但您尽力而为，我也为之感动。谢谢您，老师。
您待人温和，有时装作发怒，也会在短时间内恢复您的和颜悦色。您总说，“我这样没有威严，你们也不怕我，给你们吩咐的事情总是拖沓，看来我以后要对你们‘狠’一点了！”“弱之胜强，柔之胜刚。”您这样温润如水的教诲，其实早已丝丝点点流入我们心间。
我们相处已有一年，在这一年当中，从陌生到熟悉再到无事不说无话不谈。与您相处的每一个画面都历历在目：您在课堂上神采飞扬的授课，在课下循循善诱的辅导，在同学受伤后急切奔跑的背影，在陪跑时凌乱的头发与流下的汗水……
也许我们不是您教的最好的一届学生，也许我们不是您最难忘的一届学生，也许我们不是最令您感到自豪的学生，但请您相信：您永远是我们最难忘、最感到自豪的老师！
祝您：
工作顺利，桃李天下！
您的学生：xxx
xxxx年x月xx日
假期写给老师的一封信 篇4
尊敬的姜老师:
您好！
我是初二三班的一位同学，非常高兴，也很荣幸能够和你相处这一年的时间。非常喜欢你的教学方式，因为在你的课堂上，总是能够听到换声效益，也经常能够看到你，被我们同学都得哈哈大笑的样子。虽然说你很容易平易近人，对待我们也是非常的宽容，大度，但是我也知道你是有会发火的时候。当你生气的时候，你总是会给一种让人勿近的感觉，所以当我们发现你生气了，我们班里面的吵闹声也就会戛然而止。我第一次看见你的时候，觉得你是一种非常文静的人，在你的脸上挂着一副很大的大框眼镜，小巧的嘴，非常的精致。在你的五官之中，我觉得最有特点的就是他了。
有一次我的历史没有考好，本来会以为你非常不耐烦的进班狠狠地批评我们，但是现实生活中却是以压低了周围的温度。没有批评我吗？反而是打开投影仪，为我们讲解这些题目。有的时候，我在心情不好的时候，也会找你发泄心中的郁闷，你也走社会幽默风趣的话语回复我。在我的内心里面，我更多的时候是将你当成我的知心朋友，而并不是当做自己的老师。亦师亦友的你总是会在我们需要的时候，我们，温暖我们的内心。
虽然说你经常说我们班级的纪律特别的差，但是有的时候，我们班级的纪律是非常好的，你的温柔并没有让我们感到温柔也没有让我们变得更加的调皮，那我想就是因为我们更加喜欢上你的课的原因吧。总之，能够和你成为师生是一件非常快乐的事情，也是一件很幸运的事情。在新学期到来之际，我们也得知消息，以后你不会再教导我们了。非常感谢这一年的时间以来，你对我们的教导，我们是不会忘记你的。而且教师节也已经即将到来了，真诚的希望你以后能够工作顺利，身体健康，也祝愿我们之间的师生情谊能够长久保存。
xxx
20xx年xx月xx日
假期写给老师的一封信 篇5
梁老师：
您好！对于所有的中国人来说，年的暑假就像一个梦幻般的假期，我们期盼的百年梦想终于在这个暑假实现。第界奥林匹克运动会在我国首都举行。经历天比赛，在我国体育健儿的共同奋斗之下创造了许多奇迹。一幕幕历史性的时刻又一次展现在亿中国人民的面前。让人们感到可惜的是飞人刘翔未能再一次打破世界记录和夺冠在此我可要祝早日康复，战胜罗伯斯！在美国代表团里我可有一位偶像呢！相信梁老师也能猜到吧。那个就是一人独自拿下八块金牌的水怪菲尔普斯。在游泳项目的比赛期间几乎每天都能看见他在领奖台的身影。八块金牌七次打破世界纪录，他可是现在的水上之王呢！
在这天的的比赛日里中国拿下枚金牌枚奖牌。首次排在金牌榜首位。哇！多厉害啊！期望中国在伦敦奥运会上能再创辉煌！
祝工作顺利！
您的学生：
假期写给老师的一封信 篇6
敬爱的老师：
您好！
郑老师，虽然做您的学生只有一年半，但我早已感受到您那如同对自己亲生孩子一样的浓浓的关爱。
这短短的一年半，我们早已把您当成了我的母亲。上课时，读到好玩的句子，您会和同学笑成一团；下课了，同学来问您作业，你会耐心地讲解；放学了，您在讲台桌上改着同学的作业，等到学校里空无一人时，才肯回家。您大公无私，平等对待每一位学生，毫无一点私心；您为同学们着想，在教师节不准我们送礼，是要求我们有一颗上进的心……您为我们做的一点一滴，一分一毫，我们都看在眼里，记在心里。
有一次，我考了不理想的成绩。您从百忙之中抽出您那宝贵时间找我谈话，那次谈话，让我懂得了很多，受益匪浅。从那以后我的成绩突飞猛进，爱上了学习，当上了班长……
这一切的'一切，都源于您的谈话，而您的谈话是源于您对我们的爱。
郑老师，谢谢您！谢谢您！您在同学们失落时，送去了真诚的鼓励；在同学们洋洋自得时，送去谦虚使人进步的话语。您为五零四班做出了极大的贡献，我们也会以优异的成绩来回报你，绝不会令您失望！
祝您
身体健康，事事顺心如意！
您的学生xx
5月6日
假期写给老师的一封信 篇7
尊敬的老师：
您好！
我叫金嘉豪，今年六岁，现就读于新中新幼小衔接，我即将成为一名一年级小学生。
老师您好，时光飞逝，一转眼孩子长大了，即将进入小学一年级，很高兴也很激动，压力自然也大。对于一个即将上一年级孩子的家长，我对学校和老师以及孩子充满信心。
孩子从幼儿园到一年级的转变也是考验家长的时候到了，做为家长我信心十足，一定尽最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我们疼爱孩子有时太过，从而导致孩子有些方面自理能力缺乏。
我现在越来越体会到：为人父母、教育子女，是一门艺术、一门功课，光凭爱心是不够的。尽管孩子现在有些方面仍然有很多不足，但我相信孩子以后在老师和家长的共同努力下，孩子会越来越优秀，相信他会在将来越走越好！
小学几年离不开您的教导和培养，对刚进入一年级的孩子来说，免不了有些不良习惯和缺点，还需要您的关心和包容。谢谢您！期待和您相见的日子，祝您身体健康！开心快乐！幸福美满！
您未来的学生金嘉豪家长。
年xx月xx日
假期写给老师的一封信 篇8
尊敬的梁老师：
您好！梁老师，最近您还好吗在这个暑假里，您一定会去旅游吧！但是，我可不同，可能要象一只被困在笼子里的小鸟那样留在家里预习六年级上册的知识。
在这个暑假里，您不用担心我会玩得发疯了，到了月日开学了，还无心上学。我会在这个假期里认真预习六年级上册的知识，每个星期写一篇日记，多看作文书。除此之外，我爸爸还答应我如果在家里好好预习，就会在月日左右带我去香港。尽管我已经去了香港次，但我还是不厌其烦地答应了爸爸。梁老师，如果您想去旅游，我第一时间会向您介绍海南岛。那里的水清澈见底，清得让人看得见鱼儿在玩耍。在沙滩上，又可以找贝壳，捉螃蟹。到了海南岛，一定要吃那里的海鲜。那些海鲜十分鲜甜，保证让您流连往返。我还试过坐船出海，但是一到了海中心，船就会左摇右摆，当时我也惊慌失措。您别看我平时好像十分勇敢，其实我也有胆小如鼠的时候。这也不能怪我，谁叫我属鼠呀！虽然去海南岛要用比较多时间，但我这急性子却觉得十分值得。看着那可爱的鱼儿，我也想跳进海里，和它们一起玩。
梁老师，我这次考试虽然只是第九名，但在下学期，我会奋起直追。另外，我还会在下学期和其他同学和睦相处，做一个大量的人。相信吧，下一个学期您会看到一个满面春风，充满自信的林浩贤。说着说着，我仿佛看到了一个彬彬有礼的林浩贤在向老师敬礼；一个热爱集体的林浩贤在为六班拿桶；一个大量的林浩贤在与同学谈笑风生。
祝愉快！
您的学生：
月日