六年级作文 篇1
今天是五月十三母亲节，我早晨起床去上学，到了学校我才知道今天是母亲节！
上课了，我们语文老师交给了我们每个人一个任务，给自己的母亲开心的事，这就是今天的作业。我回到家，我一直想要做什么事给妈妈做一件事，我想起来了，给妈妈洗一次脚。我一直思想着我妈妈的叫是不是光滑柔嫩的，我晚上和妈妈说了。妈妈拒绝啦，我没问妈妈为什么，妈妈说：“我的脚臭，怕熏着你。”我说：“不行，这是今天的作业，你要是不洗，我就没法向老师答复。”老师结会揍我的，我妈妈不能让我被老师打。我妈妈只好答应了。
我端了一盆水，我妈妈把脚伸出来，我有把手伸进去，本来水很热，水瞬间的苍凉的。我仔细摸着妈妈的脚，本来应是光滑柔嫩了，现在粗糙了全是骨头啦。我哭着教训自己没照顾好妈妈，我现在像是打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。你们很想知道，甜是什么呢？是我生在这么美好的家，有一个勤劳的妈妈。我感到无比的自豪。
这就是今天的作业，我可以交工了。我现在还想起妈妈那粗糙的脚。
我爱我的妈妈，我妈妈你辛苦啦！
六年级作文 篇2
“妈妈”多么熟悉、亲切的字眼。多年来，妈妈温馨、激励的话语时常在我耳畔回响，伟大的母爱伴随我成长，但最让我难以忘怀的是妈妈“神奇”的手。
妈妈的手是“神奇”的。别看妈妈的手粗糙、长满茧子，但是这双手使我们家处处“细腻”得一尘不染。
妈妈的手是“神奇”的。每天下午放学回家，我就会闻到香喷喷饭菜的味道，馋得我直流口水。哦，原来是妈妈那双魔术师般的的手为我“变”出的美味佳肴。
妈妈的手是“神奇”的。有一次，我的衣服破了，回来我就让妈妈缝。只见妈妈穿针引线，不一会衣服就完好如初。
妈妈的手日渐粗糙，这是一双平凡而普通的手，然而这双手却给了我无微不至的爱：扶我学走路、教我学文化、伴我进梦乡……同时这也是为我实现理想、帮我走向成功之路的“舵手”，它时刻为我的人生之路“指引”正确方向。
我永远爱妈妈平凡的手，更爱伟大的妈妈。
六年级作文 篇3
星期六，爸爸妈妈带我和姐姐到刘台看桃花。我可高兴了，兴奋得一夜都没睡好。
第二天一早，我们就来到刘台，来看桃花的游客可真多啊！人山人海，一眼望不到头。路上的汽车来来往往，川流不息。这里的桃花一大片一大片的，人们就像进入了花的世界，花的海洋。远远望去，就像童话中的仙境一般。
桃花的颜色丰富多彩、五颜六色，有浅红的、深红的、浅紫的，它们有的紧紧挨在一起，好像一个个不想起床的小娃娃，有的想在给人们打招呼，真有趣啊！
我和姐姐在这儿拍了很多照片，连小蜜蜂也在我们身旁转来转去，好像它们也想拍照片呢！仔细看看，一朵朵，一簇簇、一丛丛的桃花也正朝我咧嘴笑呢！它们好像在说：“小朋友，欢迎你。”
这里的美景让我们留连忘返，可是，很快到中午了，我们只好依依不舍地回家了。我相信，下次的桃花节一定比这次还要好！我喜欢这桃花节，我更爱这美丽的桃花！
六年级作文 篇4
岁月如梭，时光荏苒，一转眼就是十几年。在这十几年中，我从懵懂无知的儿童到遇事镇定的少年，经历了太多事情。蓦然回首，发现有了不同。
小时候，我会为了一件玩具的“归属权”，跟我的“敌人”讲上半个小时的道理；现在，我早已没有了那份“闲情逸致”，想要吗？拿去，再免费送上一个甜甜的微笑。
小时候，我会为了看一集动画片，在电视机前和爸爸妈妈抢遥控器；现在，我想起那些幼稚的图片就想笑。
小时候，我会为了小朋友玩游戏不带我，而哭兮兮地向老师告状；现在，“游戏”已不再是我的兴趣。
小时候，我会为了爸爸妈妈迟来幼儿园带我5分钟，而闹上一个小时；现在，即使他们不来带我，我也会自己走回家。在他们回来之前，做一份丰盛的晚餐，在暗处看着他们掉眼泪，说不准，我也会掉几颗“金豆子”。
“小时候”，多么遥远的一个词啊！是那样的令人憧憬、令人渴望。但是，长大的感觉挺好的，我甚至不想回到过去。长大，使我感受到以前感受不到的东西，使我体验到以前体验不到的东西，使我明白了以前根本不知道的东西。
长大，那种独立感、自由感，让我体会到了从未有过的快乐。我想把这份快乐永远保存下去，永远。
六年级作文 篇5
徐徐的春风轻轻的吹在每个人的脸上，让人感到了一丝凉意，天空也阴了下来。我和妈妈拿着伞站在房檐下，等待着春雨的到来。
“啪嗒啪嗒……”细细的春雨已经在不经意间顺着房檐滴了下来，有一滴正好滴在了我张大的嘴巴里，凉丝丝的，舒服极了。我撑起小伞细细密密的牛毛春雨一直下个不停，不是还吹来一阵阵夹杂着鲜草气息的湿润空气。门前小溪旁的小草尽情地舒展着自己的身体，享受着春雨的爱抚，柳树叶摇动着只有一点点绿芽的枝条，友好的向小溪握手。点点春雨落在小溪里，形成了一个个小圆晕，飞快的荡漾开去，像一对对可爱迷人的梨窝。我轻轻地把肩的雨伞放在小溪旁，手伸进冰凉的小溪里，几条小鱼在我的指尖来回穿梭，玩起了捉迷藏，玩得可开心了，逗的我哈哈大笑。把手洗干净之后，我情不自禁的在雨中跳起舞来，雨大了，我复又撑起伞来，接着又静静地看雨。呵！你瞧，妈妈的伞绿绿的，我的伞白白的，雨中，我像不像一棵大树下面的一朵又白又嫩的小蘑菇呢？
春雨过后，人们就开始了辛勤的播种，它不仅给人们带来喜悦，更给我们带来了美丽的景色，我爱春雨！
六年级作文 篇6
我的外公是我出身后除医生外第一个抱我的人，所以我和他十分好。今天我就讲讲我的外公！
记得外公对我说过：“他用八辈子善行才换来一个我。”我的外公开了一家农家乐，每当客人来他都会凑上前去热情的招待他们，虽说他的普通话不好可他还是十分努力的去学。我的外公有许多的优点1.他十分好学；2.他十分孝顺……
他知道自己普通话不好每天缠着我让我叫他讲。每当我开始讲课时他都聚精会神的听，还会一丝不苟的背。自从我送他一本《野犬女王》后他每天都全神贯注的背，还是用普通话。现在在他的坚持不懈的努力下终于会说普通话了，而且说的还行如流水。
外公第二大优点就是孝顺。家里有一位年迈的太爷爷，每天只能躺在床上不能下床。外公就每天给他喂饭，给他洗澡，陪他说话……每次看见年迈的太爷爷受病痛的折磨，他的十分自责，没照顾好太爷爷。
这就是我的外公，一个好学对人热情，对长辈尊敬还孝顺的人！
六年级作文 篇7
夜晚，我吃过晚饭出去散步，漆黑的夜空中缀满了钻石般闪耀的星星，一阵阵微风拂过，送来阵阵清香，让人顿觉神清气爽。
我沿着湖边的小路走着，不知不觉来到了一个池塘边，明净的湖面上，月亮的影子澄澈透亮。四周静悄悄的，风吹树叶的“刷刷”声显得格外清晰。我找来一块石头坐下，细细聆听从池塘里发出来的蛙叫声。青蛙大概有五六只吧，它们一个接一个地唱着歌——呱，呱，呱呱......非常有节奏。过了一会儿，满地的青蛙都叫了起来，此起彼伏，似乎正在演奏一首优美的交响乐。此时，只要你用心去听，还会听到舒缓而柔美的“瞿瞿”声，那是蛐蛐们正躲在池塘边的草丛里谈情说爱呢！这时，如果你轻轻闭上双眼，用你的心灵认真去聆听，你会发现，这不是普通的音乐，而是一段比人间的音乐美妙得多的天籁之音。
夏天的夜晚，是浪漫而温馨的夜晚，我又有幸听到了人世间最美的音韵，谁能说我不是一个幸运儿呢?
我喜欢迷人的夏夜！
六年级作文 篇8
妈妈经常对我说：“一手好字是一个人的门面，它不仅能陶冶情操、磨练意志，还能培养性格，你一定要把字写好!
没过多久，妈妈就给我报了一个书法班，我信心满满地开始练习写字。一开始，我的字总是写的歪歪扭扭，横不平，竖也不直，和别人的作品一比，差远了，这让我很着急，我都不想学了。妈妈看我有些泄气，就把我们班写得最好的一人，开始写的字借来，我一看，我比他写的'好多了，妈妈说：“他是练了一年才写出现在这么好的，你不要灰心。“我一想：我才上了几堂课，以后坚持每天练字，一年后写的肯定比他还要好。坚定地对妈妈：“您放心吧，我会努力的。”
于是，我按照书法老师教的写字要领认认真真的写，一写就是一个小时，有时手指肚都累扁了。慢慢的，我的字写得娴熟了，横也平了，竖也直了，撇、捺也舒展了。看着我的变化，妈妈欣慰地笑了。我的作品也如愿以偿地上了学校的作品集，我信心更足了，他们看见我写的字，都说：“这位同学写的不错。”听到他们夸奖我心里很高兴，同时也深深的爱上了书法。
通过这件事，使我懂得了“天下无难事，只怕有心人”只要努力，坚持不懈，万事皆可成。