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我的老师初中优秀满分作文

2023-06-16 23:17:29 状物作文 打开翻译

我的老师初中优秀满分作文 篇1

我一进教室,就听见同学们说话的声音,心里想着:唉,一会又要被老师训斥一顿了。铃一响,老师拿着卷纸进入教室,声音瞬间消失了,仿佛空气都安静了。天气变得像下雨前一样,阴沉沉的,树叶都不愿动一下的,蝉吱吱的在叫,让人感到无比的心烦。我们感觉老师又生气了,那我们的成绩一定不好了。

老师气冲冲地进入教室,把卷纸用力地甩到讲台上。生气的喊到:“你们干什么的,这么简单的卷都不会。”老师随即喊了几个人的名字:“你们几个能不能用点心,这都能不及格。我都不爱给你们判分了。你们还笑,一群七八十分,还有脸笑。”老师在上面说着,同学们有的漫不经心地听着,似乎毫不在意老师的谩骂。不过还是有的同学忏悔的。老师又点了几个名字,说:“就这些九十分以上的,你们想干什么,就一个过95的,期末比这更难,你们想怎么办?”老师虽然说得这么难听,但依旧认认真真的给我们讲题。不知不觉,下课的铃声响了。老师依旧没有下课的意思,下节课是自习,老师果然说下节课还讲卷纸。老师讲完了,可还有几个同学不会,老师让他们下课找她给他们讲解。

下午上自习,同学们三一群两一伙地唠嗑。啪,门开开了,我们瞬间低头假装写起了作业。老师生气的说:“你们会自习不,你们听听,走廊还有别的声吗?我从楼上都听得见你们的声。别的班级还在上课呢,你们让他们怎么办,你们不学,人家就不学了吗。”我们低头惭愧的反思。老师说:“从明天开始,我就跟着你们一起自习,我就是非得把你们给教会自习。”老师好像早有准备一样拿出一摞卷纸,说到:“来,把作业收一收先别写作业了,把这张卷纸答了。”同学们苦苦地哀求道:“老师,别啊。”

第二天,老师满脸高兴的样子进入了教室。兴奋地说“这回有三个人一百,过九的有十五个,不过那几个吊车尾依旧不及格,加把劲,及格也行啊,你们这样得把班级平均分拉低2、3分,不过为了奖励你们,只要下回有五个一百,明天自习课抽出一节课上体育。”全班同学都高兴的欢呼起来了。大喊着:“老师万岁!老师万岁!”

我的老师初中优秀满分作文 篇2

“妈妈”大概是我说的最多的一个词,刚学说话的时候第一个会说的词就是妈妈,和妈妈之间的这份亲情是每个人心中最珍贵的感情。

这两天我读了《秋天的怀念》、《散步》两篇文章,观看了《世上最爱我的那个人去了》这部电影,留给我印象最深的,是史铁生写的《秋天的怀念》。文中的“我”暴怒无常,还常对母亲发脾气。像极了我,有时对妈妈发脾气,甚至还会吵起来。作者的母亲却一忍再忍,还会哭泣。“我”的母亲临死前还惦记着两个孩子,是一个好母亲,令人心疼的母亲。其实作者一旦知道了母亲的病情,也不会这样发脾气。我们常常会被生气冲昏了头脑而不关心父母的感受。

我的妈妈是IT公司的软件工程师,每天工作都很辛苦,下班回家总是给我带小零食,问我想吃什么?我的回答总是不假思索的说两个字“随便”。翻一翻我和妈妈的微信聊天记录,左边白框框里滔滔不绝,而右边的绿框框却很少简单的哦,啊,之类的敷衍,我总是忽略妈妈对我的关心和用心。

有些故事中母爱是伟大的,壮烈的,但现实中,大多还是微不足道而又细致。《秋天的怀念》中的母亲默默造骨自己的儿子,甚至遇到“敏感词汇”比我都要敏感。作者是一个细心的人,他观察母亲的神态、动作,却什么都没有说。亲情面前最大的隔阂可能就是面子吧。

暑假期间我和妈妈每天晚上都出去散步,我们像是好朋友,走过灯火阑珊的大姐,或是有一点昏黄的小巷,我们总有说不完的话。有一次我谈到一件令我很伤心的事儿,犹豫了很还是告诉了妈妈,说着说着就哭了,眼泪像雨点一样流了下来。妈妈不怎么会劝说,只是一直跟我说别放在心上。回家路上我还抽泣着,听着妈妈温柔地说:“没什么事儿,心情不好的时候就跟妈妈说”在回家的路上,泪眼迷蒙中,看出妈妈脸上的关心,又有点担忧,想着什么,又欲言又止,所有的安慰我似乎都领会了。在我伤心或开心时,妈妈总是我最好的倾听者。

感觉自己市在眼泪中写完这篇作文。先体会三部作品当中的情感,母亲对孩子的爱,又想到了妈妈为了的各种付出。世上若没有了亲情,亲人之间没有亲人的爱,那世界会多么的苍白。

我的老师初中优秀满分作文 篇3

小时候,父母工作忙,便将爷爷奶奶接过来照顾我。日复一日的照顾与陪伴,一晃就是四五年。现在回想起那段日子,印像最深刻的竟是爷爷的一碗酸汤面。

爷爷做酸汤面有一手好工夫。一碗刚出锅的酸汤面端上桌来,洁白如玉的面条上淋着五香俱全的汤汁,还有萝卜丁、豆腐块等配菜提升风味,一口下去回味无穷,可谓是色、香、味俱全。但是近来,我却忽然发觉爷爷的面条好似变了味,每次不是太酸就是太咸,有时还会将配料错放成辣椒,呛得我咳嗽不止。但我总是想着这不过是爷爷的一时疏忽,心中依然为酸汤面留着至高无上的位置。

一次,班里玩得很好的同学来家中做客。在此之前,我曾无数次向他们夸耀过爷爷的酸汤面是怎么样的诱人、美味,因此他们都想亲自品尝品尝爷爷的面条,看看是否真如我所说的那样回味无穷。朋友们来到家后,爷爷很热情的招呼他们坐下,接着便端上了一碗碗热气腾腾的酸汤面。朋友们一看,果真如我所说的那般诱人,便迫不及待地夹起筷子送进嘴里。我自豪极了,自认为在同学们面前风光了一下,等着瞧吧,他们定会对爷爷的面赞不绝口。可未曾想,一位同伴突然剧烈的咳嗽起来,呛的脸都红了,其他几位伙伴也纷纷面露难色,略显尴尬的推远了眼前的面条。我意识到事情的不对劲,忙低头尝了一口,呛人的辛辣味从舌尖直冲上鼻腔,难以忍受的酸味在口腔中回荡,久久挥之不去。我阴觉着脸,用力推开面前的饭碗,任由碗猛地滑向对面的爷爷。“不吃了”我沉着声说道,接着将朋友拉出了房间。

送走朋友后,我独自走在寂静的街道上,脑海中忽然浮现出爷爷那苍老的脸,那个不知所措的表情,那份掩藏在笑意下的失望。我赶忙回家,想安慰安慰爷爷,却发现他在还在厨房中忙碌着。我走近一看,只见爷爷左手握着调料瓶,右手手指上粘着一张写着“醋”的贴纸,正颤颤巍巍地把贴纸贴在瓶身上。原来,是爷爷错将酱油放成了醋,由于放了两次醋,面的味道才会那样的酸。

不知不觉间,泪水模糊了双眼,我忽然发觉爷爷是那样的老,仅仅是贴好一个调料瓶就仿佛用尽了他所有的力气。岁月染白了他的鬓发,揉皱了他的眼角,却没能带走一分一毫他对我的爱。

在那个寂静的夜晚,我渐渐明白,亲情“不知味”。

我的老师初中优秀满分作文 篇4

“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”我看着邻居家的孩子在长大,却总天真地认为自己不曾长大。12岁,在这个溢满了欢笑的年龄里,蓦然回首,试着从模糊的记忆时空中找回那些自己曾经走过的足迹。

初入小学,我不善于思考。课堂上,老师向我提问:“11-6表示什么意义?”“老师,我不懂。”“那计算11-6时需要注意什么?”老师又一次亲切地问。“老师,我不知怎样回答!”我的声音越来越小,此时我就像一颗刚被埋进土里的种子,等待被浇灌,等待破土而出。

那年我7岁,“知我不懂”。

老师提问:“58x99的答案是多少呢?”我迅速思考,心中已经有了答案。手颤抖地立在桌子上,好强的内心是多么期望得到老师的肯定!可怯懦的心理又来了:你要是答错了怎么办?同学们定会哄堂大笑的,你就别丢人现眼了!小手又迅速地放回桌子上。老师终于说出了答案,这时我才恍然大悟:原来我的答案是正确的!可为什么我就这么不相信自己呢?多好的一个展现自我的机会啊!垂头丧气的我只能怪自己的“不自信”。

当时我9岁,“不知我懂”。

两年的时光匆匆而过,转眼我已上六年级。“从这节课开始,我们将要学习《七律·长征》,我想问问大家,何谓七律?”老师亲切问了一句。暑假期间做好充分预习的我不费吹灰之力便想出答案。这次,我不再畏畏缩缩,甭管怯懦的内心如何作怪,大胆地举起了小手。“你来回答。”“七律是律诗的一种,每篇一般为八句,每句七个字,分:首联、颔联、颈联和尾联。”我回答道。“对,非常正确!”我看到了老师赞许的目光,听到了大家对我热爱学习的肯定。我为自己赢回了自信。

今年我12岁,“知我懂”。

我欣喜地发现,我在成长。“知我不懂”——“不知我懂”——“知我懂”,一步一个脚印,12岁的我,每天都在成长,每时都在学知识,每刻都在明白更多的道理。

我的老师初中优秀满分作文 篇5

那是一个月黑风高的晚上,我第一次向一个小孩发那么大的火。

星期五晚上,我照例骑自行车带着我的“小跟班”——我的妹妹,去小区里的“小公园”——健身设施器材游乐场玩。

“小公园”里,已经有几个人在等着我了,我丢下“小跟班”,让她自己去跟人玩耍,便跑去跟几个比我小一年级的小伙伴聊天去了。

聊得正起劲,我眼睛往旁边一瞟,看到一个小男孩正追着我的“小跟班”,觉得他们在玩,就没管。

直到我的“小跟班”停下时,那小男孩还不停下,继续追,直接抓住了她,就往回拽,我觉得那男孩可能是在跟她嬉戏,但“小跟班”脸上并没有玩游戏被抓到的那种不正经的笑或遗憾的笑,反而是一种不愉快、不想玩的凝重表情。我慢一拍反应到:“小跟班”被这个男孩骚扰了—那小男孩非缠着她玩,但她不想跟他玩,那小男孩就追着她跑。

我当时有些进退两难:我不能打或欺负那个小男孩,会被大人骂一顿,称之为“以大欺小”、“仗着自己大就欺负小的”、“你让一让他(她),他(她)还小”之类的称号和劝告。但“小跟班”毕竟是我妹妹,我不能视而不见、见事不管吧,我陷入了矛盾之中。

就在这时,“小跟班”突然喊了一声“救命”,虽然很小,但我听到了。我顿时怒发冲冠,心想:如果连自己妹妹都保护不了,还当什么姐姐啊!

于是我立刻冲了上去,抓住了那个小男孩的双手,紧紧钳住了他,让他动弹不得,又问“小跟班”:“你想跟他玩吗?”“不想!”她坚定地说。我怒视小男孩:“听到没?她不想跟你玩!不要再骚扰她了!听到没!”

那小男孩跑了。

事后,听跟我聊天的人说,当时,整个“小公园”都安静了,所有人都被我那愤怒的气场压得不说话了,只听见我愤怒的咆哮,我的神情狰狞得可怕,像头老虎怒啸山林!

就在那次事件后,我意识到:不要怕那些欺负人的人,哪怕他(她)再小,也不能成为他(她)欺负老实人的理由!要勇敢怼回去!

我的老师初中优秀满分作文 篇6

“袖手旁观”的爱

爱是温暖的,爱是纯洁的,爱是美好的,可是在我这里爱是“袖手旁观”的。

同学生日那天,我们在游乐场上一直玩儿到七点多才想起回家,我掏出手机给爸爸打了个电话,“喂——爸——我和同学玩完了,在游乐场这边,你来接我一下呗?这也挺晚的了,怪吓人的?”“不去,我在公司加班呢!你自己走回去。”哎——你加什么班啊,你不是不加班吗?今早你还说了……”没等我说完,我爸爸就把电话挂了,“我培养了一天好心情,全让你破坏了!”我不禁抱怨起来,气得我直跺脚。

我伸手摸遍了身上所有的口袋,空空的,一张毛爷爷也没有,无奈的我只好走回家去。吹的叶子“沙沙沙”作响,黑黑的天空,圆圆的月亮,乌云被吹到了月光下,犹如幽灵一般使我想起了恐怖片的某个情节。让从不锻炼的我跑出了08年奥运会上刘翔的速度,一路上,我恨透了爸爸,心想:他肯定是非常讨厌我,或者我不是他亲生的,不然怎么会不来接我呢?

晚上九点多的时候,我终于看到了我身心的归宿家,此时的我经历了一路的飞奔和惊吓之后,使我狼狈不堪。“哐当——”一声,我猛地推开门,气冲冲的走进去。

进了家门,只见父亲一个人在客厅里徘徊,好像正在想着什么心事,看到我回来之后,眼睛里闪过一道亮光,问了我一句,“要不要吃点东西?”我没好气的瞪了他一眼,没理会他,径直走回了自己的卧室,母亲追了进来问我,“知道为什么你爸不接你吗?”我装作不在乎的样子说,“讨厌我呗!没啥大不了的,他还和我说他加班儿呢,我以后再也不用麻烦他了,以后再也不找他帮忙办事了。”

母亲见状说:“不是这样的,你误会你爸了,他其实很担心你的。你已经长大了,不能总是依赖我们,你要学会独自,早晚有一天我们会离开你的,知道吗?你很胆小,但不能一直胆小下去,其实你爸一直在家里念叨你,这么晚了生怕你出事。好几次,想出去找找你,是你误会他了……”

听到这里,我不自觉的鼻子一酸,推开门……看到父亲在厨房忙碌的身影,我第一次感受到了父亲是如此爱我。为了让我不再是一个胆小如鼠的女孩儿,为了让我学会独立。

原来,有一种爱是“袖手旁观”

我的老师初中优秀满分作文 篇7

友情是美好的,它在我们的生活中是一部交响曲,但是,在这部完整的交响曲中,总会有一些微不足道的插曲,但正是这些小插曲,使得这个曲子更加优美,也让我们从中体会到人生的道理。

记得就在这学期,那时我和程亚琪坐同桌。刚开始我们俩人之间共同语言特少,我就主动和她搭话,有意借她的修正带用,没想到,程亚琪爽快地答应了。就这样,一次、两次……渐渐地我们俩打成了一片,成了形影不离的好朋友。

不过,好朋友之间也时常会有小插曲发生的。这不,小插曲又唱起来了:因为我们学校期中、期末考试从不用县教研室试卷,都是本校出试题。这学期的期中考试一结束,语文老师就趁课间走进教室,并宣布:“星期天的作业其中一项就是县教研室试卷,而且作文也要写,来,快来发。”老师话音刚落,那些平时喜欢发作业的同学就一窝蜂的跑向讲台,边跑边南腔北调地大喊:“给我分点儿,给我分点儿。”

“叮铃铃、叮铃铃“课间十分钟就这样在同学们的吵闹声中过去了。很快,每个同学手中都有了一张试卷。这时,老师又交代:“做的时候最好不要看书,检验检验自己的真实水平。”这时,我的脑海中忽然闪现出了一个念头。我就一把拽过正准备做题的同桌,悄悄地说:“我们做个约定吧,谁都不许看书,比一比看谁考得多。”“好,一言为定。”我就用我的小拇指勾着她的小拇指说:“拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是大狗熊。”可就在拉钩不到两分钟时,程亚琪遇到了不会做的题,她索性拿起字典查了起来。我一看,不高兴了,心想:刚拉完勾你就变卦,真不够朋友!我憋着一肚子的气,但我强忍着,努力不让自己爆发,可最终还是没忍住喊了出来:“我们的约定到此结束吧,再约定也没什么意义了。”同桌程亚琪一脸茫然,嗫嚅道:“不是说不能看课本吗?字典又不是课本。”我一听又来气了:“你真是此地无银三百两,我怎么交了一个你这样的朋友!”“不值得交,就不交呗。现在绝交还来得及。”“绝交就绝交,谁怕谁。”就这样,我们不欢而散。

中午回家后,我好好反省了一下,觉得这件事情我做的也不对,事先没有讲清楚。那怎样来挽救我们的友情哪?我思来想去,终于想出了一条锦囊妙计。可这个中午真是漫长,我看了好几次表,都不到时间。我寝不安席,如坐针毡。熬呀……熬呀……上学的时间终于到了。

我忐忑不安地来到了学校,并做了几次深呼吸,努力让自己镇定下来。来到教室,见到同桌,我脸不红、心不跳,该说就说,该笑就笑,把上午那不开心的一幕抛到九霄云外。还好,同桌和我还算心有灵犀,她也绝口不提,和我一样玩儿装失忆。就这样,我们又和好如初、形影不离了。

友情小插曲,不仅加深了我和同桌之间的友谊,还让我们平平缓缓,枯燥无味的生活。变得起伏跌宕,充满色彩。

我的老师初中优秀满分作文 篇8

“爸爸生气了,脸黑黑的,我很害怕”

短短的的13个字,是我爸说我写过最好的文章,至今都能背诵。我已经无法回忆起但凡是的事由,但就如文章所描述的一样,父亲极易生气,称得上严父,经常打我。于是乎,我在父亲的阴影中失去了同龄人所拥有的童年。

众所周知,哪里有压迫哪里就有反抗,我曾多次反抗父亲的暴政。三年级时,父亲因为不明不白而来的10块钱而发生了激烈的争吵,赌气的我觉得父亲很没有理,于是将自己反锁在屋中,企图用一扇锁住的门抵挡住父亲的怒火,提出自己的条件,但父亲并不认账。僵持了一上午后,父亲软硬兼施下,我开了门。但父亲似乎不讲诚信,进来就是扬起皮带,哪吼得一个响,苍天都能听见。

我一直想不请出为何父亲那么严苛又如此粗鲁,于是我一直哭,哭到眼睛发肿发炎。父亲得知后带我去了附近的眼科医院。当医生问为什么我哭的如此厉害导致发炎时,父亲说孩子调皮了一件小事。

当时的我也许没有体会到父亲的良苦用心,无论是为了回答医生的问题还是掩饰什么,现在的我看来都能感受到父亲的良苦用心与其教育我时的付出,并觉得只是“一件小事”。父爱是要奉献自己的生命的,父亲的行为就体现了这一点。

有时候,我也会与父爱相对峙,挑战父亲的教育。那天,我生物考砸了,母亲表示很难过,并与父亲大吵一架表示不满与亢奋,造成了母亲摔门而去,不知去了哪里。

我不得不又一次单独面对父亲。父亲看起来异常凶狠,我再次尝试改变父亲的想法,可不知父亲有怎样魔力,他总能击破与反驳我的每一个论点,使我无话以对。

后来,母亲回来睡了。夜深人静之时,父亲喊我出去。当父子二人走到学校操场旁时,我看到高三教学楼灯火通明,那里有高三学长们仍在奋笔疾书着。风吹过父子二人,父亲与我谈了很多,说了一句话我至今还记得:“你无法改变你父亲,你只能做正确的事让父亲改变自己。“

父爱不是一个简单的名词,它是一个父亲对自己孩子最真诚的爱,也是付出的最高尚的表现形式

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