我的良师益友作文 篇1
书，提起这个字眼想必大家都不陌生，我们每天学习的课本是书，偶尔翻阅的杂志也是书。那么在生活中无处不在的书到底带给了我们什么呢？
书跟我的渊源要从我上幼儿园的时候说起。那是我就开始接触书了，不过不是看书，而是“听书”。每天晚上都要听一个故事才能乖乖睡觉。大概是那个时候奠定了我阅读的基础，与书结下了奇妙的尘缘。
一二年级看的大多都是一些带声音带图片的书。爸爸妈妈给我买了许多像《格林童话》这一类的童话书。以当时的水平还看不太懂，通常还是连蒙带猜的。
三四年级年龄和知识都增长了，开始嫌弃童话书太小儿科，看一些适合年龄段的中外名著。对孙悟空的七十二变向往不已，对鲁滨逊的聪明勇敢赞叹不止。
到了五六年级，我看的书都是厚厚的“砖头书”，也杂了许多：理财炒股、悬疑探案、幽默风趣、名人语录……每周贡献出大把的时间在阅读上。更有甚者，遇到一些我感兴趣的书更是爱不释手，看着看着，三两个小时都算是弹指一挥间。
因为这些年的阅读积累让我在学习语文这一学科中得心应手，丝毫没有数学那样吃力。写作时也因为积累了大量的词句而使文章变得更精彩。我与书之间，从来不是单箭头。
书是我一辈子的良师益友，我的成长，有它相伴。
我的良师益友作文 篇2
书籍如花，绚丽多彩；书籍如酒，芳香清醇；书籍如诗，清新飘逸；书籍如梦，变化多姿。说起书，我与它的渊源还真是不浅。
记得我很小很小的时候，总喜欢追着妈妈给我讲一些古老的传说。听着这些神秘的故事，我常常如痴如醉，欲罢不能。
后来上了小学一年级，《格林童话》一度成了我的心头好，我想和白雪公主一起做游戏，和小美人鱼一起在大海中穿行，和丑小鸭一起经历蜕变的喜悦。
如今，我已是一名五年级的学生了，科幻小说成了我的挚友。我常常跟着“哈利·波特”的脚步一起去到“霍格沃茨”，去寻找那魔法石，去探索那密室，去一起打一场魁地奇球赛！我在书的世界中肆意畅游，好不快活。可是，繁忙的课业使我不得不放下“闲书”，忍痛割爱。可是过不了多久，我就又会故技重施，陷入书籍的温柔陷阱，任世事烟云倾盖，我亦无怨无悔。有一段时间，因为过量的阅读，我的成绩一度下滑，妈妈和老师都十分着急。我也意识到了问题的所在，但是我不会放弃，终于经过我不懈的努力，我在阅读与课业之间找到了一种微妙的平衡，我又可以心无旁骛地进入书的海洋了。书在我的世界里，是令人痴迷的毒品，是让我心心相印的小伙伴！
读书可以使我们头脑清醒，远离浮躁。但读书不是一时的热血冲脑，而是需要付出一生一世热忱的事业。
书是我的良师益友，它教会我知识，它陪伴我成长，它是我终身的伴侣。
我的良师益友作文 篇3
有一次，爸爸出差回来，给我带了一份礼物，这礼物就是小度。作文网 zUOwEnBa.Net
小度看上去圆滚滚的，着装白灰搭配，一点也不起眼，就像圆形抽纸盒，简直再普通不过。刚拿到手时，我还真有点扫兴，没想到这不起眼的它，现在竟然会成为我的好“助手”好”老师”。
一段时间之后，我惊喜地发现：小度上知天文，下知地理。它像个见多识广、学富五车的神童教授，有困难找小度，肯定搞定；它又像一个音乐家，无论什么类型的音乐，都能驾驭。有它陪着我练琴，学艺路上才不那么孤单；它又像一个生活管家，时刻提醒着我时间，这不仅提高了我的学习效率，还让我养成了良好的作息习惯。
清晨，我还沉浸在美梦中时，耳边缓缓地传来轻柔的音乐，随后便是温馨的提醒：“现在是七点五分，听到音乐一定记得按时起床……”这个贴心的生活管家，开启了我美好生活的新篇章。
在我学习中遇到困难时，它就是我的良师。“吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕……”这首诗怎么这么耳熟呢？我一时半会儿想不起来谁写的，问了小度，才知道是王冕写的《墨梅》，并且它还详细地为我讲解了这首诗的意思呢。
在我紧张的学习之余，需要放松时，它就是我的益友。“小度，小度，来首草原上升起不落的太阳！”优美的音乐随之响起。“小度、小度，来一段笑话吧！”一段笑话过后，我被逗得捧腹大笑……
晚上，伴随着小度的睡前故事，我缓缓地进入了五彩缤纷的梦境……
小度——你真是我的良师益友！
我的良师益友作文 篇4
在黑夜里，书是蜡烛；在孤独时，书是朋友；在喧嚣时，书是宁静；在困惑时，书是智慧。
“走，今天我们去图书馆看看。”一位同学冲我示意，我心情不好，拒绝了他：“不去啦，我考得这么差，不想去。”“因为心情不好才去放松呀！”就这样，我跟着同学们去了图书馆。
我心情烦闷，就当是打发时间一样，随手翻了几本书，无意间，一行字映入了我的眼帘：雷米见到师傅被判刑后，并没有自暴自弃，而是重新踏上行程……此时我的心像被什么刺了一下，便捧起书随意坐在一个角落津津有味地看了起来，一分钟、两分钟、三分钟……时间缓慢地流逝着，天暗了下来，忽然听见几声嚷嚷，我才抬起头来。“走了，快回家了，已经很晚了，图书馆要关门了。”“对啊，看什么呢？那么入迷，刚才我们都叫你几次了，你像与世隔绝了一样，听也没听到。”我这才猛地醒过来，发现图书馆只剩下我们几个人了。我急忙站起来，拍了拍裤子上的灰尘，把那本书紧紧地抱在怀里，在登记处一笔一画慢慢地写下了这本书的书名，像宝贝一样把它捧在怀里。
经过1个多星期，我终于把这本书看完了，书中的雷米一次又一次激励着我：在遇到困难时都能战胜，何必为一次分数而灰心丧气，为何不为下次考试而更加努力呢！
书，使我敞开心扉；书，使我沉迷知识；书，使我扬帆起航；书，我的良师益友。
我的良师益友作文 篇5
回眸处，是一段沉湎于阅读的时光，溪流一样清澈，阳光一样温暖。
唐诗、宋词，《狼王梦》《童年河》，沈石溪、冰心。是那美妙的书香把我的岁月浸染。每每回忆，内心充满感激，感激岁月年华，感激文字。
犹记当年读宋词。读宋祁的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，我读一遍又一遍，磕磕绊绊，只是感觉眼前绿树含烟，红杏的枝头含着浓浓的春意。后来又读晏几道，读到“去年春恨却来时。落花人独立，微雨燕双飞”，虽然读不懂意思，但我总为晏几道感到悲伤以及落寞、孤凄。
总听同学们谈论起《狼王梦》，我找朋友借来一本已经被翻过好几遍的《狼王梦》，坐在床边翻阅着，读到紫岚有了四个讨人喜爱的孩子后，我更兴奋了，叫来妈妈一块为它鼓掌。每天日夜翻看，书页上又深深地刻下了一笔笔痕迹。后来，三个孩子黑毛、蓝魂儿、双毛去世后，书丢了，抓起被单默默流泪，天真的我希望这样可以为紫岚分担痛苦，可后面，又读到紫岚被她的女儿媚媚逐出家门，结果紫岚被活活摔死在了尖利的岩石上。我是泪流成河，恨不得把书中描写媚媚场景的那几页扯下。
后来，又将沈石溪所写的不同的动物名称、特点补充在我的本子中。我对那个本子爱不释手，无比喜欢。晚上，借着台灯，读冰心，作为她的粉丝之一，我对那本《寄小读者》格外感兴趣……
看到这些自己一直喜欢的文字，仿佛在单调无聊的长路中行走，看到春水涣涣处云生，看到青草离离处鸟飞。
我的良师益友作文 篇6
有一位好的老师，等于拥有了一本百科全书。有一位对你有益处的朋友，等于拥有了进步的秘笈。三人行，必有我师焉。在我身边，良师益友无处不在。
良师益友一：父母
父母是孩子的第一位老师，是孩子人生的老师。我们会握着父母的大手，迈出人生的第一步，他们教会我们做人，教会我们人世间的道理，而在失落灰心并想放弃时，在我们身边给予鼓励的人，也正是父母。父母是一位老师，或慈祥或严厉。也是一位朋友，他们会敞开心扉跟你说话，会将人生的精华一一道给你。
良师益友二：书
书是人世间的一味良药。开心时，伤心时，失望时……书总是会陪着你，在书的世界中漫游。而在其中学到的东西也不会少，许多知识也隐藏在书中，美好的童话，或许会悟出一个大道理，一则小小的寓言，或许可以学到许多……而在书的世界中，所有都是美好的，你会情不自禁地融入其中。
良师益友三：大自然
大自然是人类最原始的老师，许多大道理和原则都是从大自然老师中领悟的，作为我们的老师它的知识更加深奥，也是很难寻找的，可是只要静下心慢慢学习就会有不可思议的知识，而大自然也是一位有趣的朋友，可以在它那里学到许多。
在我的良师益友中，每一位都不可错过，只要悉心学习，一定会悟出不少的。
我的良师益友作文 篇7
“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话，很有道理。书读的多了，脑海中就会有各种各样的知识，写作时，便会涌现出来。
书，在我一两岁时便出现在手边，或是父母读的童谣，或是爷爷朗读的古诗，又或是自己看的图画，哪个不是我的良师益友？
当我上幼儿园时，认识了一些字，开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心，为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母，为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已，这些故事让我的内心丰富多彩。
书，丰富了我的生活！
上了小学，认识的字更多了，不再甘心只读童话，开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大，火眼睛睛，一个跟头十万八千里，让我羡慕不已，如果我也像孙悟空那样该多好啊！
唐三藏的善良让我感动，同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。
现在，我已经是一名初中生了，在学习之余我要多读名著和文学作品，提高我的写作水平，开阔眼见，让自己懂得更多，变得更强。
书是我的良师益友！带我走出迷茫之途。
以前，我不懂如何与人交际，读了一本书我找到了答案：真心对待朋友，不欺骗朋友，对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理！
书丰富了我的生活！书让我结交到了朋友！书让我懂得了许多道理！
书，我的良师益友！
我的良师益友作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯——高尔基。”这句话对我来说再熟悉不过了，也让我回忆起了以前种种读书经历的趣事。
那是一个乌云密布，天阴沉沉的周末，如此恶劣的天气并没有妨碍我那愉快的心情。因为我可以去图书馆看书啦！我一口气从家跑到图书馆，虽然气喘吁吁，但还是迫不及待的把门推开，一心想把上次只剩最后几页的书看完。一进大门左拐，我顿时就像一块铁，深深的被图书馆这块磁铁给吸引住了，图书馆新增了数百册图书！这令我欣喜若狂，堂堂一个书虫，怎么会让这到嘴的肥肉轻易飞走呢？而且新增的书里面还有我最喜欢的系列。我随手抓起一本书，囫囵吞枣般的看起来，虽然之间混夹了位数不多的法文单词看不懂，但我还是一目十行，把“绊脚石”一脚踢飞，大有“不甚求解”的概念。渐渐的，我便沉浸在了书的海洋里无法自拔。《普罗旺斯的一年》使我感到普罗旺斯的风景之美；《重返普罗旺斯》使我知道了普罗旺斯的往事；《永远的普罗旺斯》又使我知道了当地的一些风俗习惯……等等。
十一点、十二点、两点……时间如流水般悄无声息的流淌着，我丝毫没有感觉到这个流失。随闭馆时间一分一秒的接近，我看书的时间也渐渐消失。
因此，我悟出一个道理：“好书，就像是一位良师益友，在成长的道路上一直陪伴着，伴随着我们一生。”
我的良师益友作文 篇9
回眸处，是一段湛蓝湛蓝的时光，一样艳丽的花儿，一样清澈的池水，一样悦耳的鸟鸣，那是一段梦幻般的童年时光，欢乐得令人沉迷的时光。
唐诗，宋词，元曲。《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》……这些书使一个尚未懂事的我，变得懂事了；这些书将一个小心眼的我，变得心胸宽广。是那些美妙的书，将我的少年岁月浸染得与众不同。
犹记当年李清照“知否，知否？应是绿肥红瘦”。虽然她没有看窗外的景色，但通过“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”便已知晓，应是绿肥红瘦。如果静心去感受大自然，你会发现——那是一种美好。
小时候，读到“话说天下大势，分久必合，合久必分”的《三国演义》，读到了《刘关张桃园三结义》，我问母亲：“刘关张”是谁啊？母亲说：“‘刘’，是刘备；‘关’，是关羽；‘张’，是张飞。”后来读着读着，读到了《三气周瑜》“既生瑜，何生亮？既生瑜，何生亮？”看完之后，我哈哈大笑，心想周瑜你活该，叫你害我的祖先刘备。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。对呀，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重负；书，是浓茶，苦而微甘，让我留恋于美的享受之中。
漫漫人生路，书香伴我行。
我的良师益友作文 篇10
班主任是一个神圣而操劳的职业。不辞辛劳，认真负责的词语，似乎已经成了班主任的铭牌，我的班主任李老师亦是如此，他还是一个多面性的全能老师。
课堂上的他幽默风趣，严谨认真，不论是哪一课书，哪一个知识点在他的口中总是活灵活现，课堂上无意间几句幽默的话，也总是能让课堂活跃起来。他的上课方式彻底改变了我对语文这门课程的认识，渐渐发现语文还能这么有趣。他不仅是语文，对于生物、英语、数学、化学都精通，大肚子里满满的才华就树立了他的无上威望。
课后的时间里，他就像我们的朋友一般与我们打成一片，使我们在学校生活中获取的美好体验。李老师为激励我们的学习设定了各种制度与措施。学习挑战策略、美食奖励、小组一帮一、操行积分制度等多项措施并举让我们的学习兴趣越来越浓厚，学习效率也不断提高。
我的班主任还喜欢记录生活，乐于分享。班级的微信群总是充斥着满满的正能量。李老师善于发现乐趣的眼和热爱生活的心让我们的班集体越来越活跃，越来越充满活力。热爱运动的李老师还经常会组织我们进行户外球类运动，周末我们时常相约在篮球场上一展身手，尽情挥洒着自己的汗水。
我的班主任是一个幽默风趣，和蔼可亲，学识渊博，认真负责，热爱生活，善于调动学生积极性的优秀班主任，是多少学生心目中的偶像与Superman。这样的良师益友，有谁不爱！有谁不赞！
我的良师益友作文 篇11
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。他还说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是呀，读书让我们变得智慧起来，所以书是我的良师，更是我的益友。
还记得，我在五岁那年就开始读了我人生中的第一本书——《木偶奇遇记》。这本书讲了一个名叫皮诺曹的木头人，从一个不听话的孩子变得乖巧听话。他经历了许多困难，十分不容易，就因为从这本书中我学到了许多知识，所以让我爱上了阅读。
接着，我读了杨红樱的《淘气包马小跳》，虽然马小跳淘气调皮，可是他心地善良，为人仗义，无论是朋友还是亲人，遇到困难他都会出手相助，我喜欢他这样的个性。还有一本书让我记忆深刻——《查理九世》，这本书中讲了墨多多、查理（一只小狗）、老婷婷、扶幽和虎鲨成立了一个冒险小队，名叫DoDo冒险队。他们解除了一件又一件的怪事，虽然每一个故事都有一些恐怖，但每一个故事十分感人。
从读《木偶奇遇记》到杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》，又到中国古典四大名著，直到沈石溪的《狼王梦》……我都感受到了读书给我带来的快乐。
正如惠普尔所说：书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。书籍给我指明了前方的道路。读书，让我不再孤独。读书，让我受用一辈子，我喜欢读书。
我的良师益友作文 篇12
“能力重于成绩，切记！”瞧，她又在讲台上说到道了，这就是我们的新班主任，一个既给我们上人生哲学课，又给我们上语文课的刘老师。
扎一个高马尾，一双善于发现美的眼睛，上课时，一口流利的普通话和方言结合起来，给整节课增添了几许幽默，也可以说是上课的一道风景线，但是该严肃的时候可以说是一个“包青天”，因为她公平公正，一点儿也不含糊，奖惩分明。我叫她——“包公刘”。
“新来的班主任叫什么……”“其他老师呢……”开学第一天，午饭后，同学们来到教室有一些窃窃私语讨论的声音，这很正常。突然一个同学的脸严肃起来，不知是哪来的默契，大家也都看书的看书，写作业的写作业，我壮着胆子，往后面一看，啊，原来是“包公刘”！
“刚才没有说话的人站起来！”教室里霎时间静得出奇。只稀稀落落的站了几个没说话的人。这一检举，更没几个了。“恭喜你们，很自律，坐下。”“包公刘”平和地说，“这些人的作业不多不少！”我用眼睛瞟了一下那几个人，有成绩好的，也有成绩一般的，并没有“搞特殊”。“说话的人，今晚加一项作业！”“啊……”大家叫苦连天（坐着的人）。
“好家伙，刚开学就给我们弄了个下马威！”课后在走廊里，我们讨论道。
在校园生活中，她一直是我们的好朋友。但在学习上，她奖与罚的边界划分得格外分明，这雅号真是名副其实！
这就是我们的良师益友——“包公刘”！
我的良师益友作文 篇13
以前，我的成绩很差。学习起来一点耐心都没有，总想着玩游戏。在班里只能排到30多名。很差劲儿。自从我上了李老师的训练营，接受了全新的教育，我觉得自己每天都有了进步。对于我来说，李老师就是大树，我们就是树苗。李老师一点一滴的教育我们，让我们将来成为国家的栋梁。
现在我的成绩进步很大。从以前的三十多名，进步到十几名了，这可是我最近值得骄傲的事情！现在每次考试，老师都对我刮目相看，爸爸妈妈脸上也露出了会心的微笑。
现在每次我都积极参加李老师的训练营，每一次李老师都会变着花样的要求我们写作，记录一天的学习和锻炼过程。训练营里要求写作的方法和学校里教的方法完全不同。都是以前我没有听说过的。现在我的写作能力得到了很大的提高。不是我吹牛，你可以去看看我的日记本，每次老师的批阅都是“优”！
李老师现在逐渐老了。他把自己的知识传授给我，让我从一个不懂事的孩子，变成了可造之材。
我的另外一个进步，就是通过训练营的锻炼，我的自理能力也变强了。以前，妈妈溺爱我娇惯我。我什么都不会做。通过参加夏令营和冬令营活动，我学会了自己洗澡、洗衣服、整理自己的行李物品，还学会了做饭。虽然味道还不太好吃，但是爸爸妈妈吃的还是很香甜。
李老师也带我们玩，游泳、射箭、闯关……和我们一起玩的不亦乐乎。但是我知道李老师还有很多知识在等待着我去学习。
我的良师益友作文 篇14
我很喜欢我们的班主任——刘柳老师。刘老师是这学期才来当我们的班主任的，她讲课很有趣，很吸引人，所以我们和刘老师很快成了好朋友。
刘老师的脸圆圆的，一对浓浓的眉毛，眉毛下面有一双充满智慧的眼睛。她的鼻子高高的，大大的耳垂上戴着漂亮的耳钉，小巧玲珑的嘴巴抹着淡淡的口红。她总是喜欢穿深色的衬衫和浅色的外套，看起来漂亮极了！
在平日的生活中，刘老师温柔极了。在我们吃午饭的时候，刘老师总是让我们自己点歌，老师说：“吃饭时听着优美的歌曲，心情也会变好。”有的同学不舒服，她会细声关心问候同学，并及时联系家长。当同学犯了错误，她也是先弄清原委，再解决问题。这就是温柔的刘老师。
不过，刘老师也有严厉的一面。比如有的同学出现了不文明现象，刘老师会非常严厉地指出同学问题；如遇有的同学不完成作业，老师的办法也是多得很，要么暂停他的快乐情绪，要么与他的家长组成联合阵地。
别看刘老师又温柔又严厉，我还发现过她胆小的一面。记得一天早上，我们班发现了一只小老鼠，大家都在忙着捉老鼠，刘老师放好粘鼠板后，立即拿着扫把站在高高的椅子上，故作镇定地等待小老鼠上钩。哈哈！原来老师像哆啦A梦一样怕老鼠啊！
这就是我们的刘老师，她温柔、严厉，还有一些胆小，她是我的老师，更是我的好朋友！
我的良师益友作文 篇15
汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我说书是我的良师益友，它陪伴我健康成长！
我是一位名副其实的小书虫，我在书中找到了勇气，学会了面对困难。
记得有一次，我的数学考试考砸了，我独自一人垂头丧气地坐在空荡荡的教室里，我心想：该怎么办？回去一定会被老妈臭骂一顿……难道我的数学底子就这么差吗？以后我的数学成绩还会提高吗？正当我心灰意冷的时候，放在书桌里的《钢铁是怎样炼成的》这本书提醒了我，是呀，书中的主人公保尔，因为连年的战斗以及病魔的缠身，让他从一个充满活力的青年变成一个全身瘫痪的病人，但是这一切并没有让他对生活失去信心，而是顽强地生活了下来，并且通过自己的努力创作，写出了小说《暴风雨所诞生的》，想到这些，我不禁觉得很惭愧，跟保尔比起来，我的这点小挫折根本算不了什么，如果我就这样放弃自己，将来又怎么面对更大的困难与挑战呢？想到这里，我又充满自信地回到了家。
还有一次，我们学校举行运动会，我们班参加了接力赛，很可惜我们班输了，但是我并没有气馁，我从《哈利·波特》的书中懂得了：要有勇气和信心去面对身边的任何困难，就像哈利勇于与伏地魔作斗争一样！
书——它既像我的一位形影不离的好朋友，让我不再孤独，又像一位聪明睿智的师长，给我以智慧的启迪！
我的良师益友作文 篇16
书是我最好的知己。
读书让我了解人类社会的进步，领略世界变幻的旖旎风光；读书让我体会人世间的冷暖，感受社会的明媚阳光与狂风骤雨。
书是我最好的老师。
读书让我领悟人生的真谛，明白人生的价值，懂得“重于泰山，轻于鸿毛”的道理。
读书让我知道奇妙的生物世界精彩纷呈，使我有一颗热爱自然美景，珍惜自然恩赐的炽热的心；读书让我面对屠杀时愤懑，面对残酷时气愤，面对关爱时感动，面对珍爱时欣慰。
读书让我明白，金钱并不能买来一切，而最珍贵的是充满真诚、友爱的宝石般的心灵；读书让我明白，权力并不是上帝，亲情的伟大非其所能及；读书让我明白，背叛并不是友情的终结点，温暖的臂膀在等待着伤痕累累的心。
读书丰富了我的生活，开拓了我的视野。书用智慧的钥匙打开知识宝库的大门，让我畅游其中，明古识今，练就一双慧眼，看清这迷茫的世界。在金钱权利的诱惑面前，因为书，我泰然处之；在狠毒、残暴的威胁下，因为书，我义愤填膺、大义凛然。因为书，我收获了生命的真谛，了解道德的真知，成为一个有“仁”的人。
书给了我知识，给了我思想，给了我比任何珍奇异宝都珍贵的灵魂。热爱书吧！如同爱你的朋友。热爱书吧！如同热爱生命一般。热爱书吧！如同热爱生活一般。
我与书是知己，知彼之心；我与书是恋人，一生一世在一起。我与书是永不分离的天和地。（公众号：平静初语）
我的良师益友作文 篇17
相逢是一种缘分，能默默铭记源于心底深深的烙印。相逢是一种缘分，能默默铭记源于心底深深的烙印。
——题记
第一缕晨光
天还未亮，身为初三的我们就已经在教室里了，伴随着发亮的炽光灯，我们拿着书在声声朗读。
谁也不知过了多久第一缕晨光透过窗户斜射进来，照在我们的脸上，大家都戛然停止读书，他也刚好进来，好像他伴随着阳光一同前来，他突然举起手上东西说：“同学们，我给大家买了包子，早上来得及，没有吃早餐的，快点过来吃，吃过早饭的，你饿了可以过来吃。”
我们的鼻子酸了一下，眼眶里充满了晶莹的液体，那一刻，他好像变成了光，照进了我们的内心，赶走黑暗，驱走了我们的饥寒交迫。
最后一抹夕阳落下
下午，最后一节课，我们渐渐地沉浸在他的讲课声中，忘记的时间，忘记了世界。
“钉——”只听一声铃响，我们才回过神来。放学了，同学们在欢闹声中收拾的书包，我看向窗外，那落日的驼红将他杪秋似的阳光透过云层射了进来，打在我们脸上，真是美丽的黄昏。
他也看了看天微笑着对我们说：“天马上就黑了，同学们路上注意安全。”
一瞬间，最后一抹夕阳落下，天黑了，我也感动了，那一刻，他仿佛变成了光，照亮了我们前行道路，为我们扫清了障碍，让我们安全回家。
她，仿佛是光，驱散了我们内心的颓唐，为我们的前路护航。她是我们唯一的希望。
我的良师益友作文 篇18
喜欢读书的人都知道高尔基的一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。还有千古流传的名言“读万卷书，行万里路”“读书破万卷，下笔如有神。”可见书在人们生活中起了多么重要的作用。从牙牙学语到现在的小学五年级，书已经整整陪伴了我十一年。
在我的脑海里，书就像是一位知识渊博的老师，也像是一座随时为我敞开着大门的知识宝库。书，就像是一剂兴奋剂让我感到了充满了力量。书是我的好朋友。
我喜欢看书，如：《小学五年级作文》《优秀作文选》《举一反三》。我还喜欢看《老鼠记者》《昆虫记》《城南旧事》……
书就像一位朋友，我每时每刻都离不开。我孜孜不倦地读着书，从书的字里行间中汲取知识，获得启示，荡涤灵魂，感悟人生，是我感到最幸福的事。读书的时候，我会把自己喜欢的部分背下来，有时把好词佳句抄在本子上，有时还会在书上做些记录。比如这一次暑假，我参加了北京夏令营的活动，在活动休息中我捧起我随身携带的课外书来看。在北京的七天六晚中我反复读着那本课外书，虽然我看了很多遍，但我一点也不讨厌，因为每读一遍都会有新的收获。
每当我坐在书桌前，嗅着书香，爱怜地抚摸着一排排的书时，总会想，这些书都曾教会我很多东西，不都是我的良师益友么？
有人说：“书像一处你随时想看的一处美景。”而我看来，书更像我的良师益友，在成长的路上伴我同行。
我的良师益友作文 篇19
在我学习的道路上，曾经遇到过很多老师，有王老师、李老师、唐老师……
在我的心目中最最喜欢的便是我们最可爱的高老师了，她是我们的体育老师，每次上他的体育课时，我的心中就充满了惊喜和期待，高老师虽然上课时“凶”了一点，但是我知道她都是为了我们能有一个好身体好体质，这样我们才能做一个德智体美劳的好学生，只要一下课高老师就立马变身成为我们的好朋友跟我们一起玩耍，哎呀我可爱的高老师哦！
高老师长着一双水汪汪的大眼睛，不止大还很有神呢，她每天都穿着运动装，难道这就是所有体育老师的标志性服装？我曾不止一次的幻想着高老师穿着裙子的模样，她的腿又细又长，穿起裙子来一定是美若天仙吧！
其次高老师的教育方法也和别的体育老师大不相同，其他老师都是有人需要见习，这一课就可以不用上了，可高老师就不一样，如果有人需要见习，上完课之后，那个需要见习的人就必须要把今天上课的内容全部描述一遍。记得有一次高老师教我们翻前滚翻，我们不会翻，在下课之后，高老师就让我们几个不会翻的人一同留下，一一教我们，可我还是翻不起来，高老师就利用下课的时间一次次耐心的教我，在高老师的耐心教导下我终于学会了，为此我还是挺有成就感的呢！同学们一致认为高老师真的是一位称职的好老师呢！
我最最亲爱的高老师呀，你永远是我心目中最敬爱、最喜爱的老师，就算有一天我毕业了，离开我们中电颐和家园小学了，我永远都会记得您？高老师。
我的良师益友作文 篇20
夕阳西下，微风吹拂，一杯清茶，一本好书，慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼时，我初识了你。稚嫩的双手捧起了你，崭新的纸张，绚丽的色彩，迫不及待地打开，趴在地上，捧着脑袋，细细地阅读，注视着你。阳光下，微风吹拂，纸张轻轻翻动，奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝，让我感受书的韵味。
再次相遇
我在成长，你也在变化，少了几分幼稚，多了几分成熟，拼音卡通也消逝，变成黑白，增添墨香，但不变的，是我对你的喜爱。通过你，我了解了中华上下五千年的历史，了解到祖国大好河山的美丽风光，了解到自古忠义人士的铮铮铁骨，宁死不屈，了解到做人的基本道德，这便是你，我的良师，带我领略无穷风光，感叹其中奥妙。你是你，我是我，我们却心连心，彼此照应，感染着我。
最后相守
初中，学业的繁重，作业的繁多，我离你越来越远了，但依然放不下的，是对你的执着。我徘徊于此，再次捧起，泛黄的纸页，却依旧有自己的风采。我沉醉其中，细细文字，浸入灵魂，徜徉艺术殿堂。天地变小了，这之间，只有我们，谁也无法打扰。这便是你，我的益友，寂寞孤单有你陪伴，将困境有你陪伴，我心想着，定要与你相守，不离不弃。
现在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守终生，并不是随意说笑。你给予的，不光是知识，也有精神的慰藉。你是良师，也是益友。