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六年级趣事作文

2023-06-14 01:03:22 六年级作文 打开翻译

六年级趣事作文 篇1

每个人的童年,都发生过许多有趣的事情。而我也不例外,所以呢,今天,我就要讲一件发生在我身上的趣事。

人们都说,女孩子就是爱美,就是爱化妆,偶尔抹个腮红,涂个唇彩,往脸上扑个粉。在我六岁的时候,有一天,我看见姐姐在卫生间又涂又抹的,我也想化妆,但妈妈在,我不敢。那我只好饱饱眼福喽!一转头,我又看见姐姐在画眉毛,我的好奇心“嗖”地一下窜上来了,我问姐姐:“你这是在做什么呢?把眉毛刮没了,会很丑的!”姐姐笑着说:“不是的,我是在修眉毛,使眉毛更漂亮!”“哦!”我似懂非懂的点了点头。不大一会儿,姐姐和妈妈都上班去了。我心里有了个想法:自己修眉毛。

我看见卫生间里正好有一小片修眉刀,我迫不及待地拿起来就开始修。上面刮刮,下面刮刮,中间刮刮,左边刮刮,我看见左边的眉毛不够细,我就再刮刮,过了一会儿,终于大功告成,修好了啦!我瞄了一眼眉毛,神气十足地从卫生间走出来,坐在沙发上看电视。我心想,咦?我怎么老感觉刚才的眉毛有点不对劲儿,我赶紧跑到卫生间里,去仔细的照了照,啊!惨了,把一半眉毛都修没了。我绞尽脑汁的想怎么在妈妈面前蒙混过关。“对了,把眉毛用刘海遮住。”

过了一会儿,妈妈下班回来了,妈妈真是火眼金睛,一眼就看出了我的不对劲,她说:“婷子,你的眉毛是怎么回事啊?”“没……没事”我结结巴巴地说。妈妈装作若无其事,走到我跟前,猛的一下用手指掀开我的刘海,呀!我的半个眉毛立刻暴露出来,妈妈立刻眉开眼笑说:“太有趣了,你怎么能把半个眉毛都刮下来了呢?哈哈哈……”作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

一直到现在,我还对这件事情有独钟呢!相信你们的趣事比我的还要有趣,赶快说来和大家一起分享吧!

六年级趣事作文 篇2

记得在我5岁那年,头上还绑着两个小辫子,经常跟着爸爸妈妈跑这跑那的,于是,我得了一个非常光荣的称号“小尾巴美女”。

有一天,叔叔打来电话,说他要“喜结良缘”要我们一家去参加他的婚礼。我乐的好不高兴,“新婶婶长什么样子啊?漂亮不?厉害不?健康不?”一系列的问题在我脑子里打转,唉,只能等那一天看了。

那天早晨,妈妈把我打扮的漂漂亮亮的,跟七仙女一样。到了奶奶家,奶奶正在给叔叔打扮,我一看,哟!真像个“绅士”啊。2个小时过去了,叔叔要出发了,叔叔坐着车子,那场面好不气派,我跟着去迎女了。到了婶婶家,我为婶婶端脸盆洗脸就挣了50,趁婶婶洗脸,我看了一下,也很漂亮。

回到了家,叔叔把婶婶抱紧,相机拍了一下,还有人用喷雪喷他们呢,因为下车时,有个叔叔把婶婶的鞋子脱了,所以叔叔才抱婶婶的。

叔叔婶婶进了洞房,换了衣服出来敬酒,敬了爸爸一杯白色的液体,爸爸喝了还“啧啧”,我看,一定很好喝,于是趁他们不注意,把一大杯“咕咚咕咚”的喝了下去,心里也不知道是什么滋味,像打翻了五味瓶似的。于是我直找水喝,看见一杯黄色液体,又“咕咚咕咚”的喝了下去,呜呜,是啤酒。喝完了,只见天旋地转。朦胧中听见婶婶在笑,我也笑了起来。

这就是我的童年趣事。

六年级趣事作文 篇3

诗人说,童年是诗歌,是诗意般美好;画家说,童年是画作,如油画般缤纷;我说,童年是梦境,一个充满趣事的梦境。

夜幕降临,黑云散去,皎月当空。记得九年前,五岁的我每天都会跟着父母去奶奶家吃晚饭。吃完饭,我总想留在奶奶家。说是想在奶奶家玩,实际上还不是想逃避回家练琴吗?

妈妈知道我的心思,又怎会让我留下?但我知道,只要我在奶奶家睡着了,爸爸妈妈不忍把我叫醒,就会让我留下了。所以,我每次都会假装睡着。

夜幕再次降临,群星闪烁。我像往常一样,假模假样的躺在另一个房间的床上,轻轻的关上灯,装作睡着了。

星光透过繁密的枝叶,零散地投到地面上。一切都是那样的静,让人不禁心生寒意。我有些害怕,想点开灯;但又转念一想:开了灯,不就等于告诉妈妈,自己还没睡吗?这样,自己又得回家了!不行,坚决不能开灯。忍一下,一会儿他们走了就好了!

星星似乎都困了,陆续跑回家了,爸爸妈妈怎么还不走呀!

就在这时,爸爸妈妈和爷爷奶奶都进来了。妈妈刚想开口,却又停了下来。太好了,赶快走吧!妈妈笑了笑说:“佳佳要是说她睡着了,咱们就不带她回家了,怎么样?”在得到爸爸的同意后,妈妈问:“佳佳,你睡着了吗?”“睡着了!”我大声喊,生怕妈妈听不见。谁知,大人们全都大笑起来。吓得我把眼睛紧紧闭上,一动也不敢动。

那天晚上,我终于如愿以偿留在了奶奶家。长大以后,当我再次听到这件事,也哈哈大笑。

童年是有趣的,童年里我走过的脚印不会是一片空白,那活泼的画鹂不是没有鸣叫,那一件件趣事会深深地藏在我的心中!

六年级趣事作文 篇4

想起自己小时候的事情,真是又好笑又可气,至今还记忆犹新,特别是“煮书”这件事,我只要一想起来就会笑个不停,小时候的我是多么幼稚啊!居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁,爸爸给我买了一本书。我问爸爸:“这本书里讲了些什么呀?我看不懂。”爸爸笑着回答:“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书,把书煮的滚瓜烂熟,最后才成为了大诗人。”我想:如果我也把书拿去煮,然后吃下去,不就也成了大诗人了吗?但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈,要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝,都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道,他们的女儿有多聪明!

就这样,我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天,爸爸妈妈有事要出去,我正好借着这个这个机会,开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》(用有关诗词的书拿去煮,吃了才会变成大诗人嘛)走进厨房。我拿出一个锅,倒了一些水,然后把书撕烂(这样煮的快),一片一片地放入锅中。接着,把火打开,最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖,看书熟了没有,还不时地添上一些水。有时,我还会自言自语:“书啊书,你要快快的煮,煮的滚瓜烂熟,好让我们把你吃了,成为大诗人。”于是,我一直守在那里。直到有一次,我打开锅盖,发现书已经煮成糊状了,这下我可高兴了,马上拿来一个碗和一个勺子,正准备盛书,爸爸妈妈回来了。还记得当时,我还自作聪明地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这是我煮的书,尝尝。”我原以为他们会答应,可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是,我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思,把我带到客厅,语重心长地说:“书中的“煮书”指的是读书,理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书,把书读的滚瓜烂熟,直到会背的地步。而不是像你那样,真的把书拿去煮。这么说你明白了吗?”

“哦,原来是这样啊!我懂了。可是爸爸,刚刚那本书……”

“没关系,那本书就当是一个教训吧!以后不能再做这种傻事了,知道吗?爸爸改天再给你买一本。”

“嗯,遵命,爸爸!”

说完便去找妈妈,帮妈妈一起收拾残局。

瞧,这就是小时候的我,一个幼稚可爱,领悟性还蛮高的小女孩。

六年级趣事作文 篇5

“由此可……”正当我们认真听讲时,突然见裘老师停顿下来。根据以往的经验,我们就知道有哪个调皮鬼做小动作了。

我顺着老师的目光看向了我的同桌,此时他正目不转睛地看手指,完全没有察觉到这尴尬的氛围,几个同学忍不住笑了出来,我回头看的时候,只见周逸凡正向我摇手,我对他会心一笑。足足三分钟,同桌才回过神来,往四处看了一下,当和裘老师眼神对撞时,那神情可真是太好笑了。

我们班每个人都笑得七倒八歪,只有同桌正一脸“恐惧”地盯着裘老师。裘老师一脸坏笑地盯着他,王子鸣脸上直冒冷汗,脸色发白,眼睛四处望,身后时不时传来笑声。几分钟过后,同桌似乎招架不住老师的“眼神杀”了,说:“老师,请罚我吧,我真招架不住您的‘眼神杀’了,只要别让人把这件事写成作文。”只见裘老师微微一笑,对我们说:“你们看,这不就是很好的作文素材吗?”同桌大喊:“不要呀……”

这件趣事就这样被我写成了作文,谢谢你哦,同桌!

六年级趣事作文 篇6

周末,我和朋友相约去横街看银杏黄叶飘,顺便爬个古道,算是健身吧。

我和爸爸没有开车,搭了吴宇浩家的车,头一次去路线不熟,光开车就快一个小时了,路也不好走,时不时的都有修路的地方,还有,车上灰尘真多,本来干净的脸上,到终点都快花了。

到了芝玲村,只有三棵大银杏树,我和浩浩玩水,水很少,但是很好玩。爸爸和其他人拍着照片,让我也拍照,还嫌我皮笑肉不笑,真麻烦。吃了点东西,去下一个景点——毛头村,和上一个地方一样,房子有一些,但是很破,而且很少人住。我们一边玩水,一边前进,不小心划了一下手,好疼。这边的银杏树多一些,旁边种了好多菜,有青菜、白菜、萝卜,还有红薯,但是人家已经挖走了。抓住机会,爸爸就给我拍照,不是闭着眼睛,就是看着别人, 嘻嘻……,我本来是很上像的人哩,老爸的水平差,再说又不是相机,就是手机拍拍,这就不错了。又去了最后一个景点,什么毛什么村,老爸说他也不认识那个字,平常也这样,还说他是教数学的,字有些不认识很正常的,也不知道他对我怎么那么严格。先拿出了东西吃了,算是吃了午餐,1点半开始爬山,一会就爬到山顶,然后从另一边下去,看到了很多鸡、猪,还有三条狗,我和浩浩都属狗,我们和它比试了一下,看谁叫得声音大。爬古道最大的收获就是:长时间闻着浓浓的鸡粪味,爸爸说这是好东西,我说还不就是丑。

三点回来,爸爸问我可好玩,我说好累。真的好累,今天没读作业,别赖我。

六年级趣事作文 篇7

城市里的孩子不像农村孩子那样拥有尽情玩耍的童年,大多是在幼儿园里度过的。回忆起来,每天的日子都过得那样轻松,但也乏味。

上午总是刻板似的画两幅画,中午吃过饭后便是午睡。这对我是一件难事——因为我实在太不喜欢睡午觉,只好板着指头数数熬过难关。总算到了下午,这是我们最欢乐的时间,在游戏完后便由老师分发饮料和副餐。我们时常为多喝一小杯汽水,而一动不动地趴在那儿争“谁的表现好”。

一天,来了一个很高的女孩。听到她和老师的谈话,才知道是老师过去的学生,老师很亲热地与她谈笑着。

“来,喝杯饮料吧。”老师递给她一瓶满满的雪碧。

全班一阵“嘘”声。我们都死死地盯着那瓶雪碧——毕竟我们做得再好也不会有这么多“奖励”的!大家忍不住抬头,睁大眼睛。“我看看是谁随便抬起头的!李啸天!”老师怒诉道,并点了这位做得最出格、舔着嘴角的李啸天。大家很快不再作声了,却偷偷地用着余光瞄着。眼看她把一瓶雪碧喝完了,老师又递去第二瓶。我的心提到了嗓子眼儿!仿佛她一接就喝完了我所有的希望!因为每天多余的几瓶雪碧都是我们表现好的奖励品呀。

我要快点长大那该多好啊!那时我也可以来这里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了。可是,你,你把它们喝喝光了!我可开始恨这个女孩子了。

“噢,不了。时间不早了,今天的作业挺多的。”那女孩没有接过饮料,匆匆地说了声“再见”,缓缓地走了。老师连忙说了声:“有空再来玩呀!”

现在回忆起来,那时真是有趣得很。偶尔来到幼儿园,我笑着对老师说了这件事。老师说:“我也会把这个故事告诉他们的。”说完指了指现在这些小朋友。我发现,他们似乎一直盯着讲台上的雪碧。原来童心是一样的。

六年级趣事作文 篇8

说起我的童年,最让我记忆犹新的是我的“祸”事。那些“祸”事就像一条条小鱼在我的童年河里游来游去,给我带来许多无限的乐趣。

我特别喜欢捏面人。每次奶奶蒸馍的时候,我就让奶奶拿一些面给我,让我捏面人用。奶奶在大案板上揉面,我在小案板上捏面人。我先做一个小的圆当它的脑袋,再做一个大的圆当它的'身子,最后做两个细长的条当它的耳朵,用两颗红豆当它的眼睛。这样,一个兔子就大功告成了!

接着再做一条蛇,先用一块面搓成一个细条,然后卷起来,露一个头出来,最后用两颗绿豆做它的眼睛,这条蛇就做好了。我还做了一些小狗小猫,非常可爱。

奶奶这些天经常回老家,所以我就做不了面人了,有一次,奶奶回老家了,我看见妈妈的化妆桌上有一瓶面霜,就走到跟前,把一瓶面霜倒在案板上,我就开始捏面人了。刚拿了一块面,面就哗啦哗啦地掉了下来,怎么也拿不住。不一会儿,妈妈回来了,瞪大了眼睛说:“你怎么搞的?把你的手洗了去。”妈妈生气地说。把我像抓小鸡一样抓到了墙根对我说:“你好好反思反思吧!”最后,爸爸给她买了一盒新面霜,她才原谅了我。

童年的“祸”事,犹如天上的繁星,一闪一闪的,给我增添了许多乐趣。

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