有志者事竟成六年级优秀作文 篇1
从古至今，没有人能不下工夫就作成一件事。在中国有一句千古不变的话，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志气”，所谓“志气”，也就是“毅力”。一个人，如果连微不足道的“毅力”和“志气”也没有的话，那他将会一事无成。而这句话的意思是：“一个人只要有志气，什么事情都能办成。”翻开历史的典籍，便有很多这样的例子。
比如爱迪生，他为了发明电灯，都失败了1000次了，但是，他还是不肯放下。最后，他还是成功发明了电灯，他是靠了什么？还不是靠了志气和那坚强的毅力吗？还有身残志坚的大师史蒂芬霍金，他先后毕业与牛津大学和剑桥大学三一学院，但是，在他完美的大学后期，他竟患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”。半身不遂，但是他还是以坚强的意志力和惊人的毅力，进入了剑桥大学“冈维尔”和“凯厄斯”学院任研究员。他是靠了什么？他不也是靠了坚强的志气和毅力么？
再说我自己，在我上幼儿园的时候，由于我动作敏捷，长的也不错，就被舞蹈老师选中了，刚开始我跳的最不好，常被老师训的哭着回家，爸爸见了，就对我说：“乐乐，你不好一遇到一点挫折，就灰心丧气，要坚强，明白吗？”从此，我就发奋学舞，成为了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？还不是靠了那坚韧不拔得志气吗？
有志者事竟成六年级优秀作文 篇2
在我的身边发生过很多事，可是有一件事令我十分自豪。
星期日，我看见邻居小伙伴们正在欢快地转着呼啦圈。他们轻轻地扭动着身子，挺着肚子在操场里转来转去。呼啦圈像听话的孩子，一圈一圈有节奏地旋转着，时而上，时而下。
我看了，想：有什么稀罕的，转呼啦圈不就扭动几下身子吗？谁不会呀！于是，我拿出家里的呼啦圈，套在身子上转起来。可是做起来并不是我想的那样容易。我先拿起呼啦圈套在身子上，两只手用力一摇，身子用力扭动起来，可是呼啦圈转动了两三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用两手一摇，身子又一次用力扭动起来，也同样掉了下来。就这样一次又一次地转，还是不会转。我像一只泄了气的皮球，把呼啦圈扔在一边，不想学了。妈妈看见了，语重心长地对我说：“做什么事都要有毅力，有恒心，否则什么事也学不成。”听了妈妈的一番话，我又拿起呼啦圈转起来。我用力把呼啦圈一摇，不停地扭动身子，呼啦圈掉下了。我拿起来再摇，再转。一颗颗豆大的汗珠从我脸上滚了下来，我顾不得擦一下，还是继续练。我一次又一次地拿起呼啦圈，一次又一次地转，“一下，二下，三下――”经过我的努力，终于学会了转呼啦圈。
一阵微风吹来，好象在为我的成功而感到高兴。站在一旁的妈妈也向我投来赞许的目光，好象在说：“有志者事竟成！”
有志者事竟成六年级优秀作文 篇3
中国有句俗话；有志者事竟成。这句话的意思是；只要有目标，凡事一定能成功。就是这句话，给了我很大的影响。
在今年的运动会上，我参加了800米跑步比赛。但一开始我的心里忐忑不安，这可是我第一次跑800米呀！我能行吗？可看到同学们那么小女人我，为我加油。我有了信心，一定要坚持跑下来，不退出。
比赛开始了，我像一只离线的箭一样冲了出去，胳膊来回摆动，迈着大步向前跑。我像；真轻松，我一定能坚持跑下来。可到了五六百米时，我的腿像灌了铅一样不听使唤了，胳膊也越来越酸，心砰砰直跳。我失望得想；我跑步下来了，不能为班级争夺荣誉了。可是我突然想到我给自己制定的目标；坚持到底。不论如何，我一定要跑完全程，绝不中途退出！而这时，我看到我的同学吹着口哨，大声的为我加油。我感觉我突然有了力量，迈着沉重地步伐向前迈去。终于我的右脚一迈，冲过了终点线。耶！我达到自己的目标了，我胜利了。虽然我的嘴里有血腥味，心也像要从嘴里蹦出来似的，但我还是心花怒放，高兴无比。我感觉今天的天气课外晴朗，太阳公公好像也在朝我微笑，表扬我。
我真感激这句俗话呀，它告诉我只要有目标有志气，凡事一定能成功。九十这句话，让我在跑步中坚持到底。我像；以后，我要多给自己制定目标，让自己有努力的方向，坚持到底，事事竟成！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇4
有志者事竟成，这是出自《后汉书》里一句话，我把它摘抄在了日记本上。它使我茅塞顿开，在我困难时，这句话给了我力量，在我失败时，这句话给了我鼓舞。
记得在暑假的一天，家里人闲得无聊，爸爸便提议说：“我们别在家里吹空调了，出去爬太姥山吧！”“爬太姥山，真的？那可是我梦寐以求的事啊！我们现在就出发。”我迫不及待地叫道。
我们一家乘车来到了太姥山，只见它被绿树环抱着，被鲜花点缀着，像一个巨人屹立在大地上。
上了山，妈妈提议道：“要不我们来一个家庭登山比赛，看看谁先到达山顶！”我可是班上的飞毛腿，这次的冠军非我莫属！我笃定地想着，随即便开始了登山。
可是这种“高强度”的运动没坚持多久，就大汗淋漓，头昏脑涨了。“不行了，这次的冠军我是没希望了。”我气喘吁吁喃喃自语道。当我正准备找一块大石头坐下来歇息时，突然想起了日记本上的——有志者事竟成这句名言，它像一缕阳光射进我的心田，使我顿时充满了力量。我想，有志者事竟成，只要努力就能成功。我擦擦汗，喝了几口水便又大步地向山顶爬去，一步、两步、三步……我终于登上了山顶，并成为了冠军！
站在山顶上，一览众山小。“有志者事竟成”这句名言一直印在我心里，无法忘却！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇5
志向是人生的航标，如果没有自己的志向，那么只能漫无目的的学习、成长。
千百年来，世界上有伟大志向的人都有所建树，他们的志向不仅是一种目标，其中还包含着坚持、努力......只有这样的志向才有可能“事竟成”。
华佗从小变对医学饶有兴趣。母亲的病逝更是让他下定决心，一定要成为一名良医！他拜了自己父亲的故人蔡医生为师，开启了自己的学医之路......他刻苦钻研、注重实践、极为勤奋，最终成为了人们口中的“神医华佗”。
茅以升是我国著名的建桥大师，他11岁那年，端午节尤为喜庆，赛龙舟举办于秦淮河上。但因为看龙舟的人太多，秦淮河上的文德桥意外塌陷了，许多人死于这场灾祸。茅以升听说后，立志为人民建一座坚固的大桥。他从此收集各种桥的资料，没日没夜的学习建桥，最终为中国建造了第一座现代化大桥—钱塘江大桥。
亨利福特还是一个修车工人时，在领了薪水后前往高级餐厅吃饭。但服务员对他非常不屑，甚至还嘲笑他。他从此立志成为社会中的顶尖人物，让自己从“总是只能点自己吃得起的食物”变成“点自己真正想吃的大餐”。最终他的努力，让他由普普通通的修车工人，变成了叱咤风云的汽车大王。
在世界上，这样的人还有很多，这说明坚持、努力，并非那么困难，只要你真正的拥有志向，那么就有可能实现！当然，伟大的志向绝不是可以轻松实现的，还需要努力、坚持。你有这份决心吗？
有志者事竟成六年级优秀作文 篇6
今天早上，天气异常寒冷，但我们的心却热情高潮——因为残奥冠军李汉华哥哥来我校开演讲会了！真让人激动啊！
早上，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场人山人海，那议论声飘扬在操场上空，翻天覆地。终于，大家都静了下来，因为李汉华哥哥出场了！李汉华哥哥说：“老师们，同学们，早上好！我很荣幸，能来到三小开演讲会。首先要感谢市领导对我的支持！”话音刚落，台下便响起了雷鸣般的掌声年，我回家乡探望父母，但不幸的是，在帮助母亲干活时，不小心跌进池塘里，腿被石头砸断了，手上的神经都受到了创伤，手脚都不能动，简直是到了那种求生不得，求死不能的地步。”李汉华哥哥演讲时，全场肃静，只听见李汉华哥哥的声音，仿佛在场的每一个人都在为李汉华哥哥的不幸而惋惜。
“经过艰苦的训练，我终于能再次游泳了！那时，我兴奋无比，自己的汗马功劳终于有收获了！”当我们听到这句话时，不约而同的欢呼起来，那声音把大地都震得晃动起来。
震动人心的环节到了！我们排着整齐的队伍，一个一个班按顺序和李汉华哥哥合影。同学们顿时热情高涨，操场上再次沸腾起来了！
是啊！“有志者事竟成”，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”我以后要好好学习，以李汉华哥哥为榜样，为国争光！
这真是一次别开生面的演讲会啊！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇7
原来，有一支24人组成的探险队倒亚马逊河上游的原始森林去探险，由于热带雨林的特殊气候，许多人都与探险队失去了联系。
直到两个月以后，才彻底搞清这支探险队的全部情况：24人中，有23人因疾病、迷路和饥饿在热带雨林中不幸遇难，中间有一个人创造了生还的奇迹，这人就是著名探险家约翰鲍？卢森。
约翰鲍？卢森饿着肚子行了三天三夜，昏死过去十几次，但是心底的求生欲望让他一次又一次地站了起来，做顽强的垂死战争，他一步一步的坚持，他一步一步的摸索，最终，生命的奇迹就在坚持与摸索中诞生。
只要坚持到底，就能走出生命的沼泽，在学习与生活中也是如此。
记得原来，我校举行长跑比赛，我也参加了，跑到最后一百米的时，谁都没有劲了，越跑越慢，越跑越慢，就快坚持不住之时，我一抬头，就看见了终点就在前几十米，可隐隐约约看见摆动地旗帜，所以我猛然又增添一份力量，不由得加快了步伐，最终，一举得冠。
从此我知道了，成功的秘诀在于坚持，成功是一个漫长的过程，成功着与失败者的差别，只是成功者坚持到了最后，而失败者提早放弃了追求的目标。其实，坚持到底并非想象的那么容易，要耗费许多许多的东西，如时间、精力、信念……耗费越多，离那个成功就越近。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇8
俗话说得好，“有志者，事竟成。”只有心中有着远大而又坚定的理想和抱负，才有可能获得超越常人的成功。
我国著名桥梁专家茅以升从小就善于独立思考，酷爱读书。在他十岁那年，小伙伴们约他一起去看龙舟。不料比赛当日，他突然胃痛得厉害，未能成行。待小伙伴们回来后，他却发现他们个个都眼含泪光，他便询问原因，这才明白，原来前去看龙舟的人太多，一座桥被挤塌了，有许多人因此丧命。
年幼的茅以升直愣愣地望着天花板，好半天才下决心说：“我一定要给大家造出最结实的桥！”
从此，茅以升的内心就几乎被他的理想占据了。他努力学习，刻苦专研，终于，于1933年主持造出了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。
“有志”固然重要，但是最后能取得的结果也取决于立下志向后的行动，如果只在原地空想而不去脚踏实地的努力，也就不可能成就一番事业。
鲁迅先生曾说，他之所以成功，不是因为他是个天才，而是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。
还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么？有谁能够想象一个以前身患小儿麻痹症，连走路都很艰难的小女孩如今却是三枚奥运金牌的持有者？除了伟大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重复的训练吗？
成功的机会并不多，能抓住这些机遇并走到最后的，也只有那些有着远大志向又肯付出百分之百努力的人们。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇9
中国有句古语“有志者事竟成”，说明一个人具有明确的目标和坚强的意志力并付诸努力，那么他一定会成为最终的胜利者。
看！古今中外许多人成功地事例告诉我们：人生只有努力拼搏，不断奋斗，在风雨中百折不挠，在阳光下微笑前进，我们才能不断迈向成功。身残志坚的霍金患上“肌肉萎缩性侧索硬化症”，但他并没有向病魔折服，他以顽强的意志和惊人的毅力，考入剑桥大学冈维尔与凯斯学院担任研究员，他的研究为全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基础，霍金成为20世纪最伟大的物理学家。海伦凯勒失聪失明，但她没有自暴自弃，而是以积极的心态面对生活，写出了举世闻名的著作《假如给我三天光明》，为世界文学史的发展奉献自己的一份力量。司马迁博览群书，走访民间，历经千辛万苦，撰写了中国第一部纪传体通史——《史记》。
当我想放弃的时候，我会想到“有志者，事竟成”。记得五年级下学期的期末检测，我不知道为什么那次考得很糟糕，但我没有因此被打败了，我不服输，认真地学习，反思每一天的学习，踏实攻破每一个知识点……慢慢地，我的学习成绩又一次次闪耀起来！嗯，只有我自己知道，我背后的努力与坚持！
同学们，有志者事竟成！让我们一起为自己的理想和目标奋斗吧！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇10
最近，因为天气变冷，我们周围的阿姨们掀起了一股勾拖鞋的热潮。我妈妈也不甘落后，决定给我们勾几双拖鞋。
上星期二下午，她下班后给我煮好面就匆匆去了市场。不一会儿，就见妈妈提着一袋五颜六色的毛线和鞋底回家了。妈妈起先不会勾，但她不懂就问，到邻居家进进出出多次后，也就熟练地掌握了勾鞋的技术。以后每天晚上，我写作业，妈妈就在旁边勾拖鞋。
妈妈先为我勾了一双蓝白相间的毛线拖鞋。我穿在脚上很舒服，就在大院里到处炫耀妈妈的手艺。邻居们都夸妈妈手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！妈妈的虚荣心开始膨胀了。她不满足简单的勾鞋技术了，竟然买了本书，开始研究书上的编织技法。功夫不负有心人，两天过去了，妈妈居然为我爸爸成功地勾出了一双有熊猫图案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不够瞧了！我有点后悔让妈妈先为我勾鞋了。妈妈似乎看出来我的心思，答应给我勾一双更好的鞋。
信心满满的妈妈，又购买了更高级的粗毛线，准备勾高难度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但难不住“顽强”的妈妈。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反复琢磨，终于找到了窍门，勾出了一双既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我满意得笑了。
妈妈勾拖鞋的认真劲，倔劲，使我明白有志者事竟成。我以后要学习妈妈这种精益求精，不服输的精神，把学习搞好。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇11
曾子曾经说过：“士不可以不弘毅，任重而道远。”我国文学家蒲松龄也曾写过一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这些话都告诉我们：做任何事都要有目标，并坚持不懈地努力，这样就一定会成功。
王羲之九岁就开始练字，立志要做一名书法家，无论严寒酷暑，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了。经过他的不懈努力，王羲之成了一名著名的书法家。他那俊秀飘逸的字体，千年来被人们奉为瑰宝。瑞典化学家诺贝尔，为减轻工人挖土的繁重劳动，下定决心发明一种可以炸开大山的东西。整整四年，他不惜家人的牺牲，做了上百次实验，最终发明了炸药。现代著名书法家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止挥毫作画，经过他不懈的努力，他的技艺才达到炉火纯青的境界……古今中外所有成就事业的人，每个人都是经过不懈的努力，才获得成功的。
那么，有没有人自小聪慧，后来不学习而变成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五岁就能作诗，由于他父亲的贪婪，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”导致这么聪明的孩子最终“泯为众人”。
由此可见，人没有志向，那么就会像断了线的风筝，在空中随风飘荡。然而有了志向的人，做什么事都能有坚定的目标，向着自己的目标不懈努力，最终驶向成功的彼岸。所以我们要时刻记得：“有志者，事竟成！”
有志者事竟成六年级优秀作文 篇12
“有志者事竟成”这句名言，咱们谁也不生疏。
能够证明这句话的例子也是不少，我身边就有个很典型的事。
我的朋友江艺欢，她开学考试的成绩不理想。从那一天起，她的自律生活开始了。一个星期一，我在微信上问她难题，她硬生生给我挨到了第二个星期一，回我说：“对不起哈，我考试考的太差了，就不怎么看手机了。我觉得我真的应该努力学习了，网课期间嗨过了头。”后来，我就不怎么在手机上找她了。
她真的在努力！试卷买了好几套，资料也买了几本，每天都在加班加点的写，努力的让人心疼。
但她真的做到了！短时间内，她凭着自己的努力，成绩突飞猛进，七十多，八十多，九十多，一百！直接飞到了一百。当老师报出她成绩时，我真的打心眼儿里佩服她。每当我看到她上课专心致志，两眼放光，一心一意时，看到她每晚熬夜刷题不间断时，看到她卸载一个又一个与学习无关的软件时，我就已经知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴里喊着要好好学习，天天向上，却又不想写作业，玩起游戏就停不下来呢？
又有多少人只要一次失败或者一次鼓励，就真的能够发愤图强，考出“一百分”的呢？
我觉得，十个人里，九个人都懂得那些深刻的道理，但真的会勤奋学习的，二十个里，差不多有那么两个三个。
名言学着不是说来听的，而是悟来做的！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇13
暑假里，我读了《励志故事》这本书，真的受益匪浅。古今中外的学者、科学家立志高远，努力拼搏，坚持不懈，最终获得成功让我深深明白到“有志者事竟成！”
志当存高远。远大的志向就如同茫茫大海中的导航灯，时刻指引着人们前进方向。秋瑾小小年纪，却有着远大的志向——想成为一个像花木兰一样的巾帼英雄。她为了这个远大的志向，不懈努力，最后，终于实现了她的伟大抱负，成了一个受人敬仰的鉴湖女侠。韩信为了生病中的大娘，也为了自己立下的英雄壮志，不顾嘲笑，忍受了胯下之辱，从此更加发愤努力。挫折是人生的财富，有志气、有毅力的人总能从挫折中重新奋起。
只有“志”是不行的，还要有恒心。不能“常立志”，而应“立长志”。赵王勾践牢牢记住自己所受耻辱，磨炼自己的意志，奋发图强，终于使越国强大起来。
竺可桢的成就，正是来自他几十年如一日的精心观测，来自踏踏实实、认认真真的科学态度。他的日记以及他的成就，将一直激励着科研道路上的人们勇攀高峰！这真是有志者事竟成！
同学们，立志就像一盏明灯，指明我们前进的方向，正是志当存高远。通过不懈的努力取得一个又一个成功正是有志者事竟成！
同学们，我们在做事情遇到困难时，都不要灰心，只要坚持下去，相信困难终会迎刃而解，记住有志者事竟成！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇14
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
在清朝末年，各地人民纷纷举行起义，反抗清朝统治。有一年，秦国的三十万人包围了赵国。赵王连夜向楚怀王求救。楚怀王派项羽项羽宋义带领二十万人马去救赵国。可送一听说秦军势力强大，走半路就停下，不再前进。军中没有粮食，士兵用蔬菜和杂豆煮了当饭吃，他也不管，只顾自己大吃大喝的。
这可把项羽气坏了，他杀了宋义，自己当将军去就。他派出一支部队切断道路，率领主力过河救赵王。等全部渡过漳河以后，项羽让士兵吃顿饱饭，带三天干粮，就传命令：把船凿穿沉入河中，把饭锅作文砸个粉碎，把附近的房屋统统烧毁，这就叫破釜沉舟。
楚兵看主帅下这么大决心，就谁也不打算活着回去，在项羽指挥下把秦军打得大败，过两年秦朝灭亡了。
春秋时期，吴越国发生了战争，越国被打败，越王勾践被夫差俘虏。后来吴王夫差释放了勾践，他回到越国后，夜里躺在柴草上。每天吃饭都尝苦胆、自责，你忘了在吴国的羞辱吗？就这样，经过十年生产练兵，灭了吴国。
陈景润小时候特别喜欢数学，他梦想成为一个大数学家。他从小看深奥的书写完了，几个麻袋的草稿纸终于成为了一代著名数学家。
像这样的人还有很多，只要你懂得坚持，从小有目标和志向就会成功。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇15
每个人都有自己的梦想，有人想成为一名科学家，有人想成为一名发明家，而有人却梦想成为一名飞行员，它是谁？它就是影片《战鸽总动员》中的主人公——小威。现在，就让我来给你讲一讲这个惊心动魄的故事吧！
这是一部精彩的动画片，看了让我深受感动。影片中的小威当时尽管年龄还很小，个子又很矮，但它却一心想成为皇家信鸽队的一名飞行员。同伴们都嘲笑它，这么弱小的身子，怎么能经得起如此残酷的考验。小威没有气馁，凭借着自己坚强的毅力，征服了教官，最终如愿以偿。它们负责要把信件送到情报中心，这是一项非常危险而又艰巨的任务。
在执行任务的过程中，虽然遇到了猎鹰猛烈地攻击，但是它们同心协力，顽强拼搏，最终脱离了危险。每次遇到困难时，小威总是临危不惧，冲在队伍的最前面，冒着生命的危险去解救别人。因此，赢得了同伴们的信任，他们决定把信件让它保管。小威没有辜负大家对它的期望，安全地把信件送到了情报中心，圆满地完成了任务。它不但受到了教官的好评，而且还成为了一名出色的飞行员。
看了这部电影，我感触很深，十分佩服小威机智勇敢的精神。而我呢？想想自己，实在太渺小，太脆弱了，真是觉得惭愧。平时，遇到一些困难，就马上退却；有时，还会在爸妈面前撒娇。今后，我要向小威那样，做一个勇敢而又坚强的孩子。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇16
今天语文课我们学习了《真理诞生于一百个问好之后》，课后老师让我们完成一篇小练笔《有志者事竟成》，看到这个题目，我脑海里马上闪现出了一句话：“所谓的天才，那不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话是我刚看的《中外著名科学家的故事——爱迪生》这本书里写到的，这是著名科学家爱迪生的名言。
我喜欢爱迪生，更喜欢他说的这句话，他的故事一直激励着我努力学习。
爱迪生是美国人，一开始，他只是一个帮别人打工的普通人，经过无数次的努力，也历经一次又一次的失败，成为了拥有1093项专利的发明人，最后成为世界上著名的科学家。爱迪生发明了许多东西，如留声机；电报机；电车；爱迪生蓄电池等。其中，对社会贡献最大的就是电灯了。电灯是爱迪生经过不断试验各种材料的性能、特点，经过无数次的失败换来的，前后共用了1600多种金属，矿物质等材料，最后发现用钨丝比较合适。爱迪生通过不懈努力、勤奋工作、不怕困难、勇于创新、身体力行、埋头苦干才成为了著名的科学家。这不正印证了那句“有志者事竟成”吗？
现在我们全世界都面临着疫情的严峻考验，无论在生活中还是学习上，都遇到了种种困难，但是，只要我们铭记“有志者事竟成”，就一定会排除万难的！
有志者事竟成六年级优秀作文 篇17
“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚，苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”志存高远，持之以恒，终究成功。
古今中外，试问哪个成功者不是在远大的志向，惊人的恒心和坚韧的毅力下坎坷的走来?有志向的人做事一定会成功，在风雨中百折不挠，勇往直前，在人生的成功驿站上留下一段段不悔的回忆。
王献之是王羲之的第七子，受父亲影响，在熏陶下酷爱书法。立志成为老爹一样的书法家，他从小在书法方面颇受老爹赞赏，不免骄傲，时间一久，按捺不住问道：“我的书法再练两三年就差不多了吧?”王羲之摇头不语。“五年?”“不。”王羲之指着院内的十八口缸说，写完十八口缸的水，方成大家！”王献之羞惭不已，深受启发，日夜练习，刻苦勤奋，专心于书法，写尽了十八缸水，终成大家，人称小圣。
世上哪有一帆风顺，电灯的创造依旧不易。爱迪生希望给穷人也能提供光明，他用各种材料一次次实验，六千多种材料，一千多次试验，无数次失败。多少次气馁，爱迪生始终不停下脚步，正是万古执着地探索与不动的决心，让实验有了突破性的进展，最终发明了灯泡。
像这样的人，还有很多。民族英雄鲁迅正是之一，他年少时希望以医救国，但现实让他看清了当时的弊病，深受刺激，下定决心，以笔代枪，弃医从文，最终成为一代文豪，民族英雄。
成功属于那些立下志向，坚持不懈，执着追求的人。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇18
我还是报了，跑步，60米。
我不擅长跑步，不论长跑还是短跑。但是也只有短跑稍稍适合我。
热身，喝水，一路小跑到检录处，看到好朋友罗菲琳竟是我的对手，不禁叹气，心里感到绝望：“完了完了，和罗菲琳跑，那绝对没有0。01的胜算。”我已经没有了其它所求，只要不跑最后一名就行。
老师领着我们去比赛场地，脚下是被骄阳烤得炽热的跑道。终于踏在起跑线上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同学们正在朝下走，来为我们加油的。
“3，2，1，啪——”一声枪响，我蹬出了跑道。我现在还能感受到超过对手的喜悦感，无论如何也无法追上对手的无力感，跑步的疲劳感……“加速，加速！”张斌老师在终点鼓励到。我更用力地跑，万幸地是跑了第三，还是进了决赛，这是让我很惊讶的。
第二天下午就是决赛，对我来说，决赛是至关重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定决心。我踏在了这熟悉地起跑线上，太阳光晃得人睁不开眼。“啪”，一声枪响，我立刻冲了出去，耳边响起的是班级同学此起彼伏的加油声。“我不为别的，”我心一横，“就为咱班级的荣誉！”我努力加快步子，伸长腿。五个人之间还是有差据。我真切地感到一种追不上对手的无力感和失落感，力不从心。好像一瞬间就到了终点。我没有跑最后，是倒数第二，这是让我惊讶的。
在小学的最后一次运动会上，能再次拾起跑步，不留遗憾。
有志者事竟成六年级优秀作文 篇19
时光匆匆，岁月流逝。从小到大，我不知理解过多少句格言，每一句格言都会给我带来奇妙的感受。有一句格言，开始接触它时，让我的心震撼了不久。——有志者，自有千方百计；无志者，自有千难万难。
我对这句格言的理解是：一个人，只要有了理想的目标，任何困难在他面前都会被他瓦解掉；则那些没有理想的目标、游手好闲之人，一遇到困难就不知所措。我对这句话的另一种理解是：人不可无志！
我今年四月份段考时，语文试卷的阅读题有好几题不会写，琢磨了好久，还是想不出答案。一点儿耐心都没有的我，干脆扔下笔不写了，就坐在那儿干生气。也不知为什么，莫名其妙地想起这句话——有志者，自有千方百计；无志者，自有千难万难。我现在这个样子，不就像是后者，心气高的我是容忍不了的。我马上拿起笔，全神贯注地盯着试卷，把阅读短文读了又读，看了又看，再联系上下文，又联系到生活实际。就这样，反反复复，终于写出答案了。
几天后，语文老师发下卷来的时候，我来不及看分数，便赶紧翻到后面瞧瞧我好不容易写出的答案得到多少分。一个红色的勾映入眼帘，只不过多了一小撇横在红勾的上面，虽然只得了半分，但我还是很高兴，对于我这种阅读分析能力差的人，这种成绩已经是最好了。
这句格言将会成为我心中熠熠生辉的一颗星辰，永远照亮着我的旅程……
有志者事竟成六年级优秀作文 篇20
“鬼精灵”董老师又来捉弄我们了。
真是奇思妙想啊，他居然让同桌的两个人，一个摆造型不准动（就是当木头人），一个负责把木头人逗乐。当然，我的.任务是“静坐”。我的第一个造型是往下看，但是由于这个造型不符合老师的要求，不得不重新塑了一个造型。我终于想出了一个超级棒的造型——拿我那玲珑的小手顶着光滑的脸蛋，使樱桃小嘴向上撅起。这样就是想笑，恐怕也笑不成了。
比赛开始了，我保持刚才的造型小动。不一会儿，救室里便陆续发出大笑的声音霎时，一些还住坚持的人都禁不住哈哈大笑了起来，笑声也逐渐向我逼近。与此同时，我的同伴不停地在我而前摆出各种造型，还时不时趁我不备也无还手之力偷偷摸一下我的脸。我想笑，但一想如果我笑，我就输了。我不能笑，不能笑！我在心里不停地默念着。可怎么才能不笑呢？有了，让自己尽量想些伤心的事不就不会笑了吗？我心里暗暗得意。
可想不到的是，“鬼精灵”老师竟然走近了我的身旁。他做了一个呕吐的动作，其实这并不可笑。见一招不灵，他用头一皱又生一计。只见他两手分别抽出两根指头举在头顶，张开大口，在我的跟前一蹦一跳的。
这本来就很好笑，我刚想笑，可是转念一想：不钎，可不能就这样败下阵来，我要坚持！怀着你越逗我我越不笑的念头，我用于使劲顶住嘴，这样就笑不出来了。
时间到！哈哈哈哈……我成了最后的赢家，我高兴得蹦了起来。
真是有志者事竟成啊！