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六年级叙事作文

2023-06-10 00:09:14 六年级作文 打开翻译

六年级叙事作文 篇1

我们一生会发生许许多多的第一次,它们像一个个脚印,烙在我们成长的道路上。最令我难忘的要数我第一次和爸爸登上相山山顶的事了。

那是我在上三年级时的暑假的一天,我和爸爸妈妈本打算去爬山,但在我的央求下,还是先去了儿童乐园,我去了里面的体能乐园。正玩的起劲儿,爸爸问我什么时候去爬山。我哪有心情管这事。便回了他一句:“我还没玩够呢!不然下次来的时候再爬山?”爸爸脸上的笑意消失了,他严肃地说道:“奇奇,你长这么大了,从来没有靠自己的力量爬到山顶过,你这次无论如何都要去爬山,别玩了,我们快去爬山吧!不然时间不够了!”在爸爸的死缠烂打下,我不得不恋恋不舍地离开体能乐园,随爸爸妈妈一起向山脚走去。

一路上,我因为生气,把嘴巴撅得老高。爸爸仿佛看透了我的心思,他说:“奇奇,爸爸知道你想玩,但这次你就先陪爸爸去爬山,下次来一定让你玩个痛快,好吗?”我同意了。

走到山脚下,妈妈说她累了,不想爬了,让我和爸爸爬,她在山脚等我们。妈妈的退出使我失望了许多。爸爸鼓励我说:“奇奇,***妈累了,让她在这里歇歇,我们爬,好吗?你看,我们从没爬到过山顶,这次我们打破纪录,让***妈羡慕羡慕,怎么样!”我又充满了信心,立志要登上最高峰。

于是,我和爸爸向山顶进发了。刚开始的时候,我浑身是劲,像只小猴子,连蹦带跳,赶在爸爸的前面。爬到半山腰,我累得气喘吁吁,渐渐体力不支,又想放弃了。便对爸爸说:“爸爸,我快被累死了,不如我们休息一会就下去吧!”爸爸说:“这怎么行呢?我们好不容易才爬到这里,马上就到山顶了,我们可不能半途而废呀!再说了,你不是立志要登上山顶吗?你不会言而无信吧?”没办法,我只好乖乖顺从。歇息了一会儿,重整旗鼓,我们又开始出发了。不过,现在我不能把爸爸抛在身后了,只能跟在爸爸的后面攀登了。一路上,爸爸不断地给我加油鼓劲,连在山上遇到的叔叔阿姨都夸我真行。我心里激情高涨,兴冲冲的向上攀登着。正走着,爸爸叫了一声:“奇奇,我们终于成功登顶了!”我抬头仰望:一座高高的电视塔矗立眼前。这不是相山最高峰的标志物吗?真不可思议,我竟然凭借自己的力量登上了相山最高峰!作文吧 Www.ZuoWenBa.Net

站在山顶的感觉真舒服呀!我终于体会到了“一览众山小”的感觉。一种征服困难后的胜利感从心底油然而生。从这里俯视下方:人小得像蚂蚁,人工湖、儿童乐园、相山庙……相山公园的所有景象都尽收眼底。再往远处眺望,一座座林立的高楼错落有致,一条条高速公路像玉带向远方延伸,那是体育场,那是立交桥,那是濉河……一阵微风吹来,好舒爽呀!如果没登上山顶,也不会看到这番美景了!

这件事虽然过去了非常长时间,但是,它无时无刻不在告诫我:坚持就是胜利,只有经历了“苦”,才能尝到“甜”的滋味!

六年级叙事作文 篇2

“哗啦啦,哗啦啦……”只听见身边流水的声音,心里一直不停抱怨。本来应该在家与伙伴玩耍的,却被老爸拉着来到这儿——马连河,说什么感受大自然,分明是陪着他钓鱼嘛。

我和老爸走了半个多小时,来到一个绿茵茵的大水潭旁边停下,老爸静静地一个人开始“作战”了,我坐在一旁,静静倾听身边一切的声音。也许是身体的疲倦;也许是无聊和烦躁;也许是因为这里空气的醉人;我轻轻地闭上双眼,打开我所有的感官,感受这个自然:

身边小溪的水流急促,声音清脆而响亮,水流拍打在石头上,反弹回来的水花溅在了我的手上,微凉微凉的。鸟儿的叫声也有多种,声音零碎而又规律,好像在唱着一首美妙的歌儿,其中也可以听见有一唱一和的迹象,随着流水声的伴奏,便听起来更有节奏感,更有韵味了。这时,一阵轻风拂过我脸颊,擦开了我额上刚冒出的汗珠。这时我注意到,微风中有一股香甜的气息,让人“闻”之欲醉,我不由得睁开眼寻找。也是在那时,我才猛得注意到:对面山脚下以及自身身处的小河边开着一种粉色和蓝色的小花,偶尔也有两朵稍大的白色的花。味道是由它们发出来的吗?想来也是,要不然呢?我突然感觉到是如此奇妙。

“下雨了!”我的大脑警告我,头上凉凉的感觉,以及老爸的叫声是我更确定了,老爸拉着我向远处跑去。很快一个浅浅的山洞呈现在眼前,我们躲在那儿。

我再次注视着眼前雨中的高山,淋了雨的树木更绿了,那油亮亮的翠绿,仿佛要流下来了一样。渐渐地,从半山腰种树林中升起了一团团云雾。这些云雾顷刻使这些大山以及环境变得幽静而神秘。

雨水大约持续了10分钟左右,雨停了,大自然立刻变得“清澈”起来,四周明亮之极……因为雨前鱼容易钓,所以我和老爸可以满载而归。

这次感受自然的体验使我难忘。

六年级叙事作文 篇3

嘻嘻,问我为什么这么高兴?告诉你吧,今天终于轮到我做班长了,大权在握,我怎能不高兴呢?

一大早,我便早早地的坐在将桌前,看着同学们早读,可我还没找到感觉,英语老师就走进教室了,不过也好,那几个“刺头”刚来,还没“惹是生非”,老师在此,看他们谁敢!今天也巧,直到放学也没什么事需要我出面,我的心里倒有些不情愿,:这班长的`权利还没用呢,过了今天可就不能用了。

中午放学回家的路上,我的车胎爆了,唉,下午又得麻烦妈妈去送我了。回到家,妈妈已把饭菜摆好,我连手都没洗就狼吞虎咽地吃起来,妈妈问我干嘛那么着急,我说:“您不知道哇?今天我是班长诶。您也快吃,吃完饭送我上学去。”

放下饭碗,我便催促妈妈,不等妈妈收拾碗筷,我便背上了书包,妈妈见状,生气地说:“这才12:15,你着的什么急,要不,就自己走着上学去。”我这班长的权利在妈妈这儿也不好使,耐心等吧。终于,妈妈收拾完了,把我送到学校。还没走进教室,我就听见有人小声说:“快坐好,班长来了。”听得我心里美滋滋的。我又坐在了讲桌前,同学们开始看书、写摘抄,再也没人敢出声了。可我一低头看书,就有人开始小声议论,只要我抬起头,声音立刻消失,那好,我干脆盯着你们。

老师开始上课了,我的工作也完成了,从今天的经历,我深深体会到:要想做好班长真的不容易!

六年级叙事作文 篇4

在我们的六年级生活中,许多事让我记忆犹新,有紧张而又充实的学习过程,也有丰富而又多彩的校园活动。

快要毕业了,而我们也进入了紧张的冲刺阶段。在老师的指导下,我们也懂得了许多。后面的时间老师主要讲的还是做题的方法与答题的要求。

如果答题准确、合理就能避免不必要的失分,因此老师每次都特别强调作文的重要性。比如说开始就要在心中打腹稿,抓住重点,作文要我写什么?我要怎么写……老师的细心指导对我的帮助很大,作文也有了很大的提升,语文成绩也提升到了“A”。

而在我们的学习之余,老师为了让我们在六年级中好好放松一下,特意为我们准备了毕业庆典,当然我们也为庆典准备了许多节日。

六一如期而至,而我们的毕业庆典也在这天拉开了序幕。虽然表演的节目有很多,但最触动人心的是小品里插入的说说心里、说真话的环节。

一共挑选了6个六年级的,分别对校长、老师、同学、保安叔叔……说出了自己的心里话。当时那触动人心的画面怎能不使台下的老师、同学不由得泛起阵阵涟漪,眼泪夺眶而出。

是啊,我们心中何曾不是有数不尽的感激呢?六年,听起来是那么的漫长,而当我们六年级分别时,又觉得它是那么的短暂。也许是话语太感人,也许是离别将至,同学们都默默地流着泪。

在这一年中我的确收获了许多,但我也不想离开朝夕相处的老师与同学,所以我一定要把这些事情铭记于心。

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