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值得的作文500字

2023-04-27 18:06:44 500字作文 打开翻译

篇一:值得的作文

世界上每个人,都是在带着伤口前行;而有的还往伤口上撒盐,然后说这样是为了消毒,为了让它尽快的结痂,并在上面重新装上一块皮肉,遮挡住伤口的累累痛楚。

每个人每天都在忙忙碌碌中度过,一天要做许许多多的事,有时做的甚至都已经麻木了,感觉不到成功的喜悦,这样的人做这么多的事,他们为他们做的全都感到值得吗?

我曾在深夜忍住了疲惫,不辞艰辛的复习,这是为了考试;我曾在烈日炎炎下,忍住了暴暑,无怨无悔的锻炼,这是为了身体;我曾在寒风凛凛中,忍住了寒冷,一点一滴前进,这是为了目标;我也曾在几度春秋中,忍住了乏味,自导自演的奋斗,这是为了成功。但现在想想,问问自己,我经历的这些都值得吗?

在几辞翻滚中,考试成绩公布,我的成绩有了起色;在搬波劳累中,身体信息全面体现,我的状况很好;在无数努力中,曾为之而奋斗的目标一步一步被我攻破;在体验心酸后,我的成功离自身的距离越来越近。这些在一点点体现,一点点实现。

现在想想,问问自己,我经历的都是值得的。

有位伟人曾经说过:“谁人的成功背后,不夹杂着奋斗;谁人的`辉煌之后,不萦绕这艰辛,无付出,无努力,哪来的光荣的现在?”我努力,我奋斗,我为我的理想做着斗争,我不后悔,因为我所经历的都值得!

篇二:值得的作文

去年秋天,我有幸参观了古色古香的周庄。身在周庄,就像身置一幅古画,让人沉醉其中。这个地方值得去!

独立桥头,望夕阳西下;静坐船头,听细水长流。

漫步在周庄,置身水乡,好像回到了那个久远的时代。架在两岸的石桥一如当年,走在桥上,抚摸着石栏,它的棱角已被几代人抚平。熙熙攘攘的人从桥上经过,如我一样,抚摸着石栏,回忆心中的周庄。淡黑的天,打断我的思绪,水流声贯穿我的脑海。细小的涟漪,一波推着一波向着远方流去。乘船南去,两岸被低矮的白房占据,那种白透着一种古色。屋顶的瓦是湿的,还长着青苔。屋顶的青色和房子的古色搭在一起,即使艳阳高照,也总是湿湿的感觉,如同走进雨里一般。漫步过来,就像元曲写的那样:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。来自作文吧 zUOwENbA.net

随意转过一个街角,便看见一座典雅的大宅,那是明代富绅沈万三的故居。古色古香的家具,古韵幽幽的房子,显出当年的一派繁华。沈万三当年富可敌国,可后来被自己的儿子败了家产,便亲自在院内题下“敬业堂”三个字,以示警戒。如今的敬业堂,画楼犹在,流水依然,沈氏传奇更任人评说。

小桥,流水,人家。周庄的每处风景都诉说着一个个古老的传说,它留下了太多太多的美丽,太多太多的传奇。这个地方值得去!

篇三:值得的作文

傍晚,天阴沉沉的,大片大片的乌云翻腾而来,天变得越来越暗。哗——大雨从天而降。正在写作业的王强急忙放下笔,穿上雨衣,拿着一把伞匆匆地向外走去。他干什么雨天出门?还不是因为想起后院晾衣架上的衣服,要去取,总得带点工具吧,说不定伞有用,所以他要带把伞。

出了门,王强呆住了,豆大的雨点打击着地面,溅起一朵朵水花,地上满是水坑,几乎“无从下脚”。王强想:“哟,这雨下得还真不小!还是别去了吧……想归想,做归做,王强心里虽然这么想,脚还是奔着后院去。突然,王强摔到了一个水坑里,活像只“斑点狗”。他立即又站起来,奔向衣架。

来到衣架跟前,王强用手抓住被子的一角拧了一下,发现被还没湿透,马上把被子拽下来抱在怀里,把伞架在肩上给被“挡雨”。随后,快步走回家。

回到家,王强的妈妈正巧也刚回来,惊讶的看着王强一身的泥水,似乎下巴都要掉下来了,心疼地拉着王强去洗澡。

洗澡后,妈妈问王强:“下这么大雨你还去取被?不被浇才怪呢!”“可……可我不去,你晚上就没有被盖了呀!”王强抢着说道。妈妈笑了,点着王强的鼻尖说:“只要你不生病、不受伤,我挨冻也是值得呀!”

晚上,王强从妈妈这句话中悟出了一个道理——为爱一切都值得!

篇四:值得的作文

开学时,语文老师布置了一个“长久任务”:学完每篇课文后,将课文后面的“读一读,写一写”中的每个词语抄两遍。因为没有说明必须要抄,也没有说什么时候要检查,所以,大多数人都左耳进,右耳出了,都不准备做。

她也不准备做,不是因为不检查,而是因为她觉得没必要做,没有什么意义!

可一个问题扭转了这个局面。那是在一节语文课上,语文老师有意无意地问:“谁还继续抄‘读一读,写一写’?”大家都没想到老师会在这个时候问这个问题,都很惊讶。

但,还是有人举起了手。

那个人,不是她!而是她的一个语文成绩十分好的朋友。身为语文课代表的'她十分惭愧。于是,她准备从头开始这个“任务”。她的几个同学也准备着力于这个“任务”,但,不同的是,她准备从初一的第一学期开始,而她的同学准备从这个学期开始。

这不是一个简单的“任务”啊!以前的“读一读,写一写”词汇量十分丰富,她还必须跟上老师的进度,不把课文落下。这可是件难事啊!她每天抽出十分钟的时间抄以前的词语。

终于,功夫不负有心人,她终于完成了这个“任务”。

又是一节语文课,又是那个问题。这次,她骄傲地举起了手。

后来,这种行为被定义为“傻”,她却不以为然。因为她渐渐地知道老师叫学生们抄词语的缘由,抄词语可以更方便地复习词汇,使月考第一道选择题成功率飙升。

是的,这傻,值得!

篇五:值得的作文

接过她的纸条,上面写道:第28题怎么做,把解题过程写给我,就靠你了!看完后,我很纠结,写还是不写呢?

这是一次数学模拟考试,老师将试卷发下来说:“独立完成,考出自己的真实水平。”同学们一个个埋着头认真地作答,耳畔传来笔尖“沙沙”的声音,听着别有一般滋味。试卷做到一半,同桌忽然传来了这样一张纸条,我的内心正在做强大的思想斗争:写还是不写呢?同桌跟我相处得不错,有时生活中遇到困难,她都会立即帮我。如果我不把答案写给她,她以后会不会不理我了?会不会认为我不讲义气?这样想着,我准备写答案给她。可是,转而一想:把答案写给她,不就是作弊吗?这份试卷老师是要打分数的,我这么做不好吧?最后我就假装没看到,继续做试卷。

过了一会儿,她见我没有理睬她,就附在我耳边悄悄地对我说:“28题怎么做啊?教我呗。”我又一次陷入了沉思,这次不可能装作没听到吧?我转过头,想拒绝她却看见她那祈求的眼神,我心软了,准备告诉她答案。但老师说的话突然浮现在我的脑海中:“我们可以什么都没有,但不能没有诚信。诚信是为人做事的基本的准则……”我顿时从犹豫中挣脱出来。小声的坚定的对她说道:“这道题不难,你自己做吧。”

虽然后来我们的关系并没有先前的那么好了,但是我不后悔。我为自己的决定感到骄傲:第一次做了这么正确的选择。

这样做,值得!

篇六:值得的作文

我欣赏香气四溢的茉莉;我喜爱高贵典雅的百合;我惊叹一现而过而又美丽无比的昙花。然而,真正值得品味的是“岁寒三友”松、竹、梅。

品松的劲厉。“岁寒,然后知松柏之后调也。”松总是披着青绿的衣裳。“大雪压青松,青松挺且直”。松从无畏惧,挺拔雄健,直上云霄,有擎天之势,在万物萧疏的隆冬,依旧郁郁葱葱,精神抖擞,青春常在。品味松,品味它的铮铮铁骨和无所畏惧。

品竹的气节。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子有着坚定的毅力,不管遇多大的困难,都能够顽强斗争。苏轼说过“宁可食无肉,不可居无竹。”竹有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,性质朴而淳厚;品清新而典雅;形文静而怡然。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院,竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。品味竹,品味它的高风亮节和顽强不屈。

品梅的高贵。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅花能够在严冬中抵寒开放,那样高贵,那样坚强,那样纯洁。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”。梅姿、色、香、韵俱佳。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容,神韵描绘的淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱,可敬!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”品味梅,品味它的傲然挺立和坚贞不屈。

青松坚毅不拔,翠竹挺拔多姿,冬梅傲雪报春。松、竹、梅值得品味!

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