篇一：幼儿园消防演练简报主题怎么写
幼儿园安全工作重于泰山，为进一步提高幼儿园教师和幼儿的消防安全意识，增强师幼火灾逃生技能，XX中心幼儿园以“11。9”全国消防日为契机，于20XX年11月12日上午10点进行了消防安全疏散演练活动。
演练前，负责安全工作的崔园长召开了消防演练专题会议并做了周密部署，明确了演练步骤、老师们的职责、疏散路线等具体要求，使教职工明确了解活动的目的、活动的程序和注意的事项等。
演练正式开始，大四班X老师发现火情后立即拉响警报，组织班里幼儿快速撤离。
后勤安全保障人员迅速拿出灭火器扑灭火源。
防警铃响彻全园，后勤张师傅立刻赶到配电室切断全园电源，并配合老师们紧急疏散幼儿。全体职工立即停下手中的工作，每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个按照本班的疏散路线有秩序地撤离。各楼层、门口负责的老师迅速到达所负责区域，做好疏散撤离工作。
全体师幼按逃生路线撤离到安全地带后，教师迅速清点人数并上报给园长。途中无发生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警报解除，演练结束，崔园长对本次消防演练活动进行了总结，并希望全体教职工在平时加强幼儿的安全教育，增强幼儿应对火灾等突发灾害的应急能力。
通过本次演习活动，不仅让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃走，更懂得突发重大事故时要沉着冷静，紧急有序撤离。在以后的教学中，XX中心幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，常抓不懈，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇二：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为扎实推进幼儿园消防安全知识教育，为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境。在2022年10月21日上午，XXXXXX幼儿园特邀请XXX消防队官员和教育局领导走进幼儿园，开展消防安全演练，努力构建和谐校园、平安校园！
01
活动部署安排有序
为了确保此次消防安全演练取得预期效果，副园长牛平制定了详实可行的演练方案，在工作群中明确各教职工的职责，强调树立安全防范意识的必要和重要性，并针对各班的疏散路线及火灾逃生要点进行了详细安排，确保演练活动中每一个孩子的安全。作文 WwW.ZuOwENbA.NeT
02
二、安全教育重在日常
演练前，老师们为孩子们上了一堂消防安全教育活动，用生动形象的方式对幼儿进行防火教育和应急逃生教育，孩子们通过各种形式了解消防安全小知识，提高自我保护能力。
03
消防演练确保时效
第一声警报响起：立刻停止所有教学工作。
第二声警报响起：用所学知识进行紧急自护自救。用湿毛巾捂住口鼻，躲到墙角地面等低处，防止吸入烟雾。
第三声警报响起：孩子们在老师的指挥下，按照指定路线，猫着腰，用毛巾捂着嘴鼻安全有序地进行紧急疏散。
最后各班级老师清点完人数后，汇报本次消防演练幼儿人数及班级撤退情况。演练活动效果良好，全体师幼都做到了安全撤离，无一人遗漏。
04
消防知识牢记心中
消防员详细地讲解了初期火灾的扑救和火场逃生的基本方法，并进行了现场教学，从“防火”、“灭火”、“逃生”、“自救”四个方面详细介绍了火灾的形成过程、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作方法等一系列消防安全知识。
灭火器使用方法演练
孩子们对操场上的消防车充满了好奇，借此契机，消防员官兵逐一对各班孩子讲解了这种消防车的功能。
最后演示救火时的“水带安装”
05
演练总结等待提高
教育局范股长对演练活动作了全面的总结，并强调到：“每一位老师、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉应急疏散线路，在常态化安全演练中，继续保持紧张、严肃的态度，不断增强安全意识，提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力，时时刻刻把安全放在第一位。”
最后牛园长在活动现场再次强调逃生方法，以问答的方式帮助幼儿梳理“发生火灾应如何应对”、“怎样避免火灾的发生”等问题，再进行归纳和总结，了解基本的消防安全知识。
06
合影大留念
本次演练活动，不仅增强了全园师幼的消防安全意识和逃生技能，也为幼儿园的教职工积累了“迎战”经验，把消防安全工作落到实处，达到了预期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防患未然的重要性。今后，XXX幼儿园将牢固树立“生命至上、安全第一”的理念，与家长紧密配合，推进家园合作，形成教育合力，为幼儿健康安全成长保驾护航！
篇三：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为进一步强化幼儿和教职工对突发事故的灵活应变能力，让幼儿掌握消防安全知识，学会自我保护，知道遇到火灾等突发情况时，如何快速、有效地逃生，我园于5月30日上午开展了消防安全演练活动。
一、消防知识自我保护
在消防演习开始之前，各班老师进行消防知识的讲解，让孩子们了解基础的消防知识，如何正确地使用灭火器，发现火灾如何报警等方法，学会火灾面前如何用正确的方法自救。
二、消防演习井然有序
随着警报声的响起，各个班级即刻停止正在有序开展的各类活动，教师和保育员引导孩子拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰沿着安全通道路线，快速有序地撤离教室，并到达安全的地点。
三、迅速逃离清点人数
全园师生秩序井然，火速撤离危险区域。到达指定的安全位置后，老师们快速清点班级人数，检查所有人的精神情况与身体情况，并及时向本次演练的总指挥梁园长汇报班级情况。
四、深入实践掌握技能
随后，保安叔叔在户外安全区域给小朋友们讲解干粉灭火器的使用方法和注意事项，并进行了现场操作演练。并安排了师幼进行实际操作，切实掌握灭火器的使用方法，提高防灾自救能力。
干粉灭火器的使用
（一）提，拿着把手将灭火器提起，使用前先将瓶身颠倒几次，使瓶内干粉松动。
（二）拔，拔去保险，不要压住把手，否则保险不易拔出。
（三）握，握住喷管，对准火源根部。
（四）压，左手握喷管，右手压住喷射装置，对准起火点喷射，且水平横向移动，将干粉包围覆盖起火点，直至火势全部扑灭。
五、总结梳理
演练完成后，林副主任对本次演练活动进行总结，称赞本次演练活动做到了快速、安全、有序。同时指导幼儿拨打“119”火警电话，以及遇到火险如何应急、逃生等方面做了详细的讲解和示范。理论加实践，使孩子们印象深刻。
篇四：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为进一步增强我园师幼消防安全意识，提高自我防范意识和自我保护能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，安全、有序、迅速地按照逃生路线进行疏散，确保生命安全。20XX年XX月XX日我园开展了消防应急疏散演练。
方案解读
在消防演练前，为确保师幼在活动中的安全，曾园长为我们讲解了详细的演练方案，规划了幼儿的逃生路线，明确各岗位职责分工，为演练做好准备。
安全教育课
演练开始之前，各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，将消防安全教育贯穿在幼儿一日活动中，帮助幼儿掌握基本的防护、自救技能，提高幼儿自我防护意识，养成良好的安全行为习惯。
演练进行时
随着消防警报响起，我园立即启动消防应急疏散演练预案，组织师幼进行逃生疏散。在教师的引导下，各班级按安全逃生疏散路线，迅速离开教室，撤离到安全区域。
走在后面的老师在教室的各个角落、卫生间、门后、临近教室的办公室、会议室等地仔细查看，以免有遗漏幼儿。在确保无孩子遗漏的情况下，老师们才离开教室，紧随班级孩子其后到操场集中。
清点人数
撤离到安全地带后，各班班主任立即清点本班幼儿人数，看是否有人员伤亡等，并向领导报告。
整个演练过程紧张有序，全部幼儿撤离到安全地带用时三分三十秒。
安全无小事，警钟要长鸣，此次消防演练实践活动增强了师幼的消防安全意识，普及了消防安全的知识，提高了幼儿的自护自救能力。也提高了我园处置突发事件以及组织幼儿迅速安全疏散的应变能力。我们的安全工作必须严抓不懈，防患未然、家园合力，团结一心给孩子们打造安全健康的学习生活环境。
篇五：幼儿园消防演练简报主题怎么写
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力，XXX幼儿园开展了以“防患未然，安全‘童’行”为主题的消防疏散逃生演练活动。
消防演练前，各班老师根据幼儿的年龄特点，进行消防安全教育，并告知幼儿遇到火灾时要做的一些措施。
演练活动准备就绪，随着急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班教师按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班老师本着“安全第一”的原则，有序的组织幼儿快速、科学疏散。
通过这次演练活动，使全体师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教师在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。同时提高幼儿应对危险的能力和紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
篇六：幼儿园消防演练简报主题怎么写
XX幼儿园始终将各类安全教育渗透到日常教学活动中，为孩子们的安全、健康、快乐成长保驾护航。“十一”临近，为增强全园师幼的消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，20XX年XX月XX日，XX幼儿园开展了消防应急演练活动。
上午10时整，园内突然响起警报声，各班教师带领幼儿迅速按照紧急预案的疏散线路，拿起湿毛巾、捂住口鼻、猫着身子，从两道楼梯撤离。
在撤离途中，老师带领孩子们冷静、有序、快速的撤离到操场上的安全地带，各班教师清点人数，并向总指挥报告今天的出勤人数和安全撤离人数。整个疏散活动从听到警报到安全集合仅用时2分零6秒，途中无发生任何意外。
通过消防演练活动，不仅，让师幼们懂得发生火灾后如何进行自救、如何逃生、如何拨打119电话报警，更懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静，紧急撤离，确保师幼人身安全。XX幼儿园切实将安全工作放在首位，创安全、保稳定、促和谐校园环境，让平安、幸福伴随每一位儿童健康成长！
篇七：幼儿园消防演练简报主题怎么写
在2022年消防宣传月到来之际，为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，10月14日在全园开展了一次消防逃生疏散应急演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
现场逃生疏散情况
孩子们正在进行日常活动时，忽然响起了警报声。班级老师迅速停止了教学活动，组织幼儿排队，拿湿毛巾，将幼儿分成两队迅速的撤离。逃生过程中幼儿都用毛巾捂住口鼻，弯着腰，手扶墙壁，有序逃生，不推不挤，安全到达了指定区域。
消防及疏散知识普及
演习结束后，消防叔叔、阿姨对大班组的幼儿进行了消防安全知识、逃生疏散知识的普及，宝贝们积极踊跃的回答了叔叔阿姨提出的各类问题。
园长妈妈的演示
待消防队员提问完后，江园长根据孩子们的回答，发现了孩子们的一些小错误，立马现场演示起来：火苗一旦燃烧起来，是非常迅速的就能把纸张给完全吞噬！这个时候我们也不能慌张，在火情刚发生火苗较小时，除了灭火器，利用水来喷淋或沙土完全覆盖火灾源头即可扑灭，仅仅是把水泼到其他地方、或者覆盖不完全，都不能把火灭掉。如果身上着火了，小朋友们第一时间需要尝试脱去衣物，如果来不及脱衣，可以躺在地上，往返打滚。打滚时用身体隔断空气，掩盖火焰，但滚动速度不宜过快，否则不易压灭火。
班级安全课程巩固及延伸
各班返回班级后，也乘热打铁对幼儿再次进行了消防安全知识及逃生疏散知识的巩固及加强。幼儿午睡后，班级老师迅速召开小型会议，就本次活动进行了反思与总结。安全教育是幼儿园教育永恒的话题，孩子们入园后不仅要学会与同园其他宝贝们共同生活学会分享的各项技能，更要学会在遇到危险时如何保护自己。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有了解消防知识，逃生疏散知识，学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！
篇八：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为了提高全体师幼防火救灾和自救保护的能力，10月21日上午XX新区XX幼儿园邀请XX市政安防火中心XX教官对全园师生进行消防演习指导。
上午11点演习开始，各班教师迅速按消防预案的疏散路线带领幼儿，捂住口鼻，迅速集中撤离到操场，班组长清点各班人数，并向园长汇报。演习结束，陶教官结合实际火灾案例向师生介绍日常防火、灭火的基本知识，并教大家常见灭火器材的正确使用方法。
通过本次活动，增强了师生的消防安全意识，让师生进一步掌握了火灾发生时有效自救的方法，做到警钟长鸣，安全教育常抓不懈，真正将安全教育落到了实处。
篇九：幼儿园消防演练简报主题怎么写
安全稳定工作，是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，我园确定20XX年9月19日这天对全园孩子进行消防安全教育以及进行消防演习。
9月19日上午，首先各班级教师根据班级孩子的年龄特点进行了形式不同的安全教育活动，10：30随着警报声的响起，全园消防演习开始了。
演练中，全园教职工分工明确行其责，4个班级99名孩子在幼儿教师们的带领下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序逃离火场，跑到操场上。同时，我园消防安全小组成员也紧急行动，各就各位确保确保孩子们安全的进行疏散，保证不落下一名幼儿和教师，保障师生的安全。从火警警报响起到全园从教室撤离到校园安全区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
最后，由我们保安吴建达对灭火器的使用方法进行的培训及现场灭火演练，还邀请本园老师及幼儿去示范使用灭火器，各班教师及幼儿在本次演练中更加学习到了应如何在紧急情况下去使用灭火器，本次演练更加让我们深刻。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为了确保演习的成功，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
篇十：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为了进一步加强我园消防安全工作，增强全体教师的消防安全意识、普及消防安全常识、提高安全隐患的防范意识和处理火灾突发事件的能力。20XX年11月26日下午10：00，我园全体教职工根据XX副园长的通知，准时到幼儿园教学楼一楼多功能厅参加培训，并布置演习任务，及人员分工安排。
培训结束，各班老师根据任务要求，到班上带领幼儿参加全园性消防演练。
在滚滚的浓烟和阵阵警报声中，消防疏散活动拉开了序幕。上课中的老师和幼儿们听到警报声后，在老师的带领下，迅速撤离到安全场地。各班教师及时清点班级人数，并汇报总指挥。教官为全体教职工、幼儿讲解了干粉灭火器使用方法，及使用干粉灭火器灭火的注意事项，并亲自操作，现场的教职工都积极主动体验操作。
演练结束，XX副园长对本次活动进行总结，肯定了整个演练过程中各责任人能做到急而不乱、稳定有序，达到了预期的目的。
通过此次活动，增强了全体教师和幼儿的安全防范意识，提高了幼儿面对突发火灾的防护和自救能力。
篇十一：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为进一步加强XXX幼儿园消防安全教育，营造安全、稳定、和谐的校园环境，提高教师和幼儿对突发事件的应变能力，XXX幼儿园于2022年10月13日举行消防应急疏散演练活动。
活动前老师给幼儿讲解消防安全知识和应急逃生方法，家长和幼儿一起学习火灾警示教育片。
疏散演习
演练开始，急促的警报声突然响起，各班教师带着幼儿以班级为单位，按消防逃生路线向安全出口进行应急安全疏散。捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥，孩子们跟随教师的步伐，有序快速、无推挤、无冲撞地安全撤离到幼儿园操场！安全撤离后，各班班主任迅速维持秩序，及时清点幼儿人数，向园长报告人数，全校180多名学生、教职员工在3分05秒全部撤离至安全区域。
消防知识讲座
为了进一步提高师生消防科普知识，我们幼儿园保安师傅给教师和幼儿进行了一次消防安全的科普讲解，并现场提问：如果遇到火灾应该怎么处理？怎样报火警？怎么使用灭火器？小朋友们纷纷举起手来回答。保安师傅还介绍了火场自救与逃生方法等基本知识。
在保安师傅的演练和指导下，老师和大班幼儿代表进行灭火器的使用演示：
1、查——检查压力，看是否在正常区域；
2、摇——先将灭火器拿在手中轻摇；
3、拔——拔掉保险栓；
4、握——握住喷头；
5、瞄——瞄准火源根部，距离1。5至2米；
6、扫——由近及远地灭火，逐步推进。
随后园长对本次消防演练进行总结，肯定了大家在撤离时的冷静有序，并鼓励孩子们以后遇到任何紧急情况，都要像今天一样听从指挥，安全有序撤离。
本次的实操消防演练圆满成功！此次消防安全演练活动不仅让师幼体验了火灾逃生的场景，生动地学习了更多的安全小知识，还进一步巩固了自救、自护的应变技能，增强了防火意识。在以后的教育中，我们将进一步把安全教育渗透到幼儿的一日生活中！
篇十二：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为增强全园师幼的火灾安全疏散意识，提高应变能力和自护自救能力。3月25日，XXX乡中心幼儿园利用消防安全教育日的契机组织全体师幼进行火灾安全疏散演练活动。
活动前，该园经过周密的部署，针对幼儿火场逃生、救援疏散等事项，精心设计了一份详细的消防演练方案，并就每个班级的逃生路线以及火灾发生时应该注意的事项进行了研究。
本次演练分为两步，第一步是进行火灾发生时的自护逃生演练，第二步是逃生后各班人数的清点信息汇报。整个疏散演练过程秩序井然，动作迅速。从发出开始信号到所有信息汇报完成，用时1分40秒。消防安全演练结束后还集中学习了如何正确使用灭火器及现场演示。
通过紧急疏散演练，让幼儿初步掌握了消防常识，熟悉疏散的路线、方法，提高了自我保护的能力，为孩子的健康成长创造安全的教育环境。
篇十三：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为了进一步加强幼儿园消防安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，使师生了解消防安全知识，增强消防安全意识，提高紧急疏散逃生能力，做到在发生火警火灾时临危不乱，有序、快速、安全地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。XXX幼儿园开展了消防安全疏散演练活动。
演练前的安全教育
演练前，我园组织全体师生开展了加强学习消防安全知识的主题班会，帮助幼儿掌握基本的自护自救技能，提高幼儿的自我防护意识，养成良好的安全行为习惯，为小朋友们种下消防安全的种子。
实战演练
演练正式开始，当消防警铃响起，孩子们在老师们的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用手捂住口鼻，低姿势弯腰前行从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带，整个演练过程做到快速、安全、有序。
演练总结
结束后，园长对本次消防演练进行了总结：防患于未然，针对这次消防演练演习，大大提高了师生们逃生、自救、自护的意识和能力，希望大家以此次活动为契机，安全意识再强化，珍惜生命的重要性。
虽然消防演练已经结束了，但消防安全意识深深地印在了小朋友的心中。安全无小事，防患于未然。
篇十四：幼儿园消防演练简报主题怎么写
20XX年XX月XX日，我园开展了全园师生消防安全疏散演练，目的是为了让孩子从小学会自我保护，遇到火灾懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午11点30分，忽然听到紧急的警报声，各班教师迅速按演练方案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快跑，分中间和两边楼道迅速且有序地撤离。途中，孩子们安静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向演练总指挥金娥副园长报告，整个演练活动用了2分多钟。
通过这次演练，不仅让师生们懂得发生火灾后如何进行自救、如何安全撤离火灾现场，更明白面对突然发生的重大事故要沉着冷静，有序组织幼儿紧急有撤离；也提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，做到警钟长鸣。同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中，进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
篇十五：幼儿园消防演练简报主题怎么写
为进一步加强师幼的消防安全教育，切实提高师生的消防安全意识及自防自救能力，11月9日，XX县XX镇XX幼儿园开展“消防安全我们在行动”应急疏散演练活动。
随着急促的警报声响起，消防演练正式开始了，孩子们在老师的引导下，迅速按照紧急预案的疏散线路，用毛巾捂住口鼻，低姿势弯腰前行，从教室有秩序、不慌乱地沿着指定路线撤离到安全地带。随后，各班教师迅速清点人数，并将撤离情况汇报总指挥人员进行记录。
此次消防演练活动的开展，不仅增强了师幼应对突发事件的防范能力，也提高了幼儿对消防安全、日常安全的认知，进一步增强了师幼的安全意识与自护自救技能。