假如给我三天光明读后感作文 篇1
《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实而又感人肺腑的故事。我一口气读完了这本书，并且从海伦·凯勒的身上获得了许许多多的教悔，所以我十分感谢她。
这本书记叙在了20世纪。一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了全世界。这位女奇人就是海伦凯勒，她是美国盲聋女作家，教育家。她是个生活在黑暗中，却要给人类带来光明的女性。一个度过88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的女子，她在一岁半时就因病丧失了听力和视觉，对于一般人来说，绝对是无法想象的，更无法忍受巨大痛苦。然而，小海伦却并没有屈服，更没有毁灭自己，而是在莎莉文老师的教导和帮助下战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，学会了五种语言。在这个盲，聋，哑世界里的她，年仅24岁就优异的成绩，毕业于美国扬名全世界的哈佛大学，并利用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像人物之一。
海伦的一生给了我极大的鼓舞。读了《假如给我三天光明》这本书后，我常常自言自语：“海伦给了残疾人一种力量，那我们这些健康人呢？没有给我们吗？”海伦曾告诉过我们，健康人不应该迟疑，不应该虚度光阴，应该珍惜这美好的时光与幸福的生活。在这里，我要
感谢海伦老师，是她给了我一个我未曾领悟到的道理。
我看完了《假如给我三天光明》这本书，深深地意识到：一个人是否能够成功，不在于条件，而是在于有没有坚强的毅力。以前人们总是以为困难多环境差等作为不成功的理由，但这些理由对海伦来说却是不需要的，她所需要的是成功，而不是不成功，人们总是这样说，无异于在浪费机会，因此他们不能成功，我觉得一个人只要有远大的理想和目标就会成功，海伦不就是这样的吗？在这里我要感谢海伦，她又让我明白了一个宝贵的人生道理。
假如给我三天光明读后感作文 篇2
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。海伦·凯勒是美国的作家、教育家、社会活动家，是二十世纪最富有号召力的作家之一。这本书主要写了海伦·凯勒变成聋哑人之后的生活。在莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒成为了第一位获得文学学士的盲聋哑人。
刚开始，海伦对于生活是失望的，常常消极地面对生活，情绪很暴躁，动不动就发脾气。她感觉现实生活中没有了希望，但她也很想重新得到光明。她的父母为海伦寻找到了一位老师——安妮·莎莉文。就是这位老师成为了海伦新生活的领导者，使海伦对生活有了新的希望和向往。在莎莉文老师的劝说下，海伦知道了莎莉文老师在小时候眼睛也差点失明，了解失去光明的痛苦。在莎莉文老师耐心地指导下，海伦·凯勒用手触摸，学会了手语，摸字卡学会了说话，这让海伦·凯勒感受到了身边的爱和温暖。在时间的推移下，莎莉文老师为了让海伦·凯勒更接近大自然，让她在草地上打滚，在田野里跑步，在土地里埋下种子，爬到树上吃东西，还带海伦去摸刚出生的小猪，去河边玩水，终于，她克服了失明与失聪的障碍。
她一生只有十九个月的光明与声音，由于身体的缺陷，让她造成了许多不便，但她还是积极乐观面对生活。在莎莉文老师的帮助下，她克服了常人无法想象的困难，考进了哈佛大学，并获得了学士学位。之后，她周游了很多国家，改善残疾人的生活，成为了伟大的慈善家。
海伦·凯勒在黑暗中寻找光明，给无望世界带来希望。这本书是很励志的，我非常推荐大家去看。
假如给我三天光明读后感作文 篇3
最近我读了一本书——《假如给一我三天光明》。这本书的作者海伦·凯勒是一个又聋又瞎的伟人。书中的她，在逆境中，她凭借着坚强的意志，在无声无光的世界里考上了知名大学。这不禁令我敬佩不已。
海伦·凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，在她19个月大时，因为一场高烧夺走了她的视觉和听觉，从此她生活在无声无光的世界里。但她并没有因为自己是盲聋人，而感到自卑，反而更加努力地去学习，坚强地去面对生活中的各种困难。当她有一次，考试考差时，她并没有放弃，而是更加努力用心地去学习。最终实现了自己的梦想，考上了大名鼎鼎的哈佛大学，获得了大家的认可与欣赏。
我不由想到了自己，我最大的缺点就是做事缺少坚持。记得一次周末，我正在做一道很难的数学题。这道数学题中有很多数字，但很多都连不起来，我在草稿纸上算了一遍又一遍，烦躁极了。当我想放弃时，我不禁想到了海伦·凯勒，她那种坚持不懈的精神。于是，我又重新算起来。可一张、两张、三张……稿纸都用完了，还是没有算出来，我的耐心彻底没了，直接选择了放弃。但是，在休息的时候，觉得心口上有一块很不舒服，这时我又想起了海伦·凯勒：她都坚持住了，我又有什么不可以的呢？于是，我又重新拿起笔算了起来，在我不懈地努力下，终于成功把答案算了出来。
现在我们的学习条件是多么好，有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏地耳朵，还有宽敞明亮的教室，有着美丽慈祥的好老师。可是总是有一些人不珍惜，而去浪费每一天时间，可这些对于海伦·凯勒来说是多么的珍贵啊！
读完了这本书，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭，和好的环境……所以，我们要珍惜时间，像海伦·凯勒学习。
假如给我三天光明读后感作文 篇4
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。
周末，我津津有味地阅读了享誉盛名的作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，令人难以置信是——即使她身处“无光、无声、无语”的艰难环境，仍然凭借自己的能力考上了哈佛大学，创作出震惊文坛的作品，成为了美国著名女作家、教育家、社会活动家，被《时代周刊》评选为“20世纪美国十大英雄偶像。”
有位哲学家曾说过：“灵感寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。我被她的遭遇和文字深深地震撼了，海伦·凯勒拥有的光明仅仅只有19个月，直到一场大病，夺走了她的听觉、视觉和语言能力。
当所有人以为海伦要被命运“打趴下”的时候，在7岁那年，她遇到了安妮·莎莉文老师。在老师的助力下，她克服了常人难以想象的困难，自学了几种语言，以出色的成绩获得了学士学位。海伦·凯勒面对生活的打击，她没有一蹶不振，而是永不言弃地在逆境中崛起。
反观我，拥有良好的学习平台、条件，但是学习起来，总是缺乏锲而不舍的毅力去解决关于学习中的难题。让我想起我的英语，也是令人崩溃的！尤其是每次我被老师点名背诵，除了发音不标准，还常常因为背得磕绊让同学们大笑不止。慢慢地，我开始信心不足，甚至抵触上这门功课，成绩也是考得一次不如一次！而考试的不断失利，也让我自我否定，同时迁移泛化到其他学习活动：认为自己即使努力了也不会成功。往往陷入了一个负面的死循环。对比海伦·凯勒，一个失去了听力和光明的人，尚且都对生活充满了信心，我为什么不能正视挫折，用积极乐观的心态迎难而上？
读着《假如给我三天光明》，我从海伦·凯勒身上我仿佛找到了对抗挫折的秘密——积极面对，珍惜所拥有的一切！在未来的日子，遇到任何事，都要坚信自己的能量，去对抗任何的不如意，一样能在平凡的人生绽放出不平凡的生命之花！
此时此刻，我将学习海伦·凯勒的精神，重新起航……
假如给我三天光明读后感作文 篇5
书让你在人生路上唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向。
读完《假如给我三天光明》这本书，我的心犹如汹涌的大海翻滚着，久久无法平静。
《假如给我三天光明》是一部带有自传性质的散文代表作，作者是美国女作家海伦·凯勒，主人公是她自己。书中的前半部分主要写了海伦变成盲哑人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍了她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等。
这本书让我印象最深刻的是海伦·凯勒在书中写到：如果我的眼睛得到了光明，我会把时间这样分配——第一天我会去看看我的老师和朋友们；第二天我会去看看大地被唤醒的神奇景象；第三天我会平凡地度过。可能三天光明对我们而言是件平凡得不能再平凡的事情，可对她而言，是个永远无法实现的幻想。这几句无声的语言也在告诫着我们：一定要珍惜时间，不要把时间浪费在没有意义的事情上。作为学生的我们应该远离电子产品，早睡早起，正如苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所说“不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻”。
海伦·凯勒是一位集盲、哑、聋三种痛苦于一身的残疾人，但她凭着坚强卓绝的毅力战胜了常人难以想象的障碍，学会写字和表达思想，成为美国著名的作家和教育家，被邀去全国各地讲演，她的足迹遍布世界五大洲。或许，生活中的我们会因为点点小困难哀声叹气，而对于海伦·凯勒的经历而言，却远不及她的万分之一的痛苦。这不禁让我想到了几年前的自己，遇到难题没考好，总是找客观原因；学习游泳时，因为呛了几口水就企图放弃……
读了这本书后，面对生活中遇到的挫折，我不再退缩。这本书，教我学会了用心感受世界，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不要依赖在别人的翅膀下，要学会自己去飞。海伦就正是这样，用自己的力量创造了奇迹！
假如给我三天光明读后感作文 篇6
我最喜欢的一本书是《假如给我三天光明》，这本书使我受益匪浅。
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒，这本书主要讲要讲述作者小时候被疾病夺去了听觉，而且连话也讲不了，变成了一个聋哑人。但幸运的是，1886年，他的家庭教师安妮·莎莉带着她开始了漫长的学习旅程。经过她不懈的努力，取得了一个难以想象的成就—那就是拿到博学位。
作为一个聋哑人，竟然能凭自己的努力与坚持拿到博士学位。这令我敬佩不已。而我自己呢？一遇到困难就退缩。有一次我被一道题难住了，百思不得其解。我绞尽脑汁的想了一番，终究还是不会。当我真想放弃的时候，就想到了她在这些艰难的情况下还能坚持学习，我便又鼓起勇气，继续思考，终于写出了这道题的答案。与她的坚持相比，我的这点努力更显得微不足道了。
看了《假如给我三天光明》这本书。我觉得我是幸运的，与海伦·凯勒相比，生活的困难又算得了什么呢？于是，我下定决心，一定要勇敢的面对生活，不能遇到就退缩。要向海伦·凯勒一样，永不言弃，执着奋进，他这种精神激动了一代又一代的人，就让我们像她珍惜时间一样，珍惜我们的生命吧！让生活变得更有意义，更有价值吧。
海伦·凯勒虽然一开始脾气很暴躁，因为觉得命运对她不公。但是经过老师的教育和对世界的感受，她开始振作起来，她并没有向命运低头，她认为是一个考验，是上天给她的考验，这种精神值得我们学习。
假如给我三天光明读后感作文 篇7
在这个暑假里，我读了一本《假如给我三天光明》的书籍，这本书是由美国作家海伦·凯勒写的，描述作者在很小的时候，被一次高烧夺走了自己的听力和视力。但是作者在成长过程中没有因为这个放弃对知识及大自然中美好事物的向往，她在整个成长过程中不断克服困难，坚持不懈地努力，从不放弃心中对一切对美好未来的追求，最后成为一名作家。
年少的时候，海伦·凯勒因为自己看不见，听不见，学习上有很大的阻碍。她不能像正常的孩子一样去学校去学习知识。当许许多多的小朋友都去学校上学的时候，她只能自己一个人伤心地待在家里，可她没有放弃，对爸爸妈妈表达想要学习知识的想法后，爸妈给她请来一位家庭老师——安妮·莎莉文。在安妮·莎莉文老师细心的教导和自己不断刻苦努力下，海伦学到了很多很多的知识。
海伦·凯勒也非常喜爱大自然的美景，就算自己看不到，她也很向往大自然中的美好景色，在学习的空暇时间里，就会吵着让老师带她出去看看。在外面她会用手去抚摸大自然的一切，用心去感受大自然的美好。
读完她写的书，作者海伦·凯勒让我感到无比的敬佩。虽然她在很小的时候就被夺走了视力和听力，可是她没有怨言，也没有放弃，通过自己不懈的努力，完成了自己一个又一个梦想，创造了奇迹。她身上的坚持和克服苦难的勇气与决心对我启发很大。我要学习她身上的这种精神，以后更应该好好学习，去珍惜我们现在所拥有的美好生活，努力奋斗！
假如给我三天光明读后感作文 篇8
《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒。它主要讲述了一个听不见也看不见的女孩的故事。
故事中的女孩大约在两岁的时候被病魔夺走了视力和听力，却仍然坚强地生活着。她仍然乐观开朗，仍然坚持学习。她说：“如果给我三天的光明，第一天，我要看黎明，看曙光；第二天，我要看人，看他们的温厚与善良；第三天，我要看美景，这是多么的美好！”可这一切，却只能在想象中实现了。
故事中的女孩就像海伦·凯勒一样，尽管耳不能听，目不能视，但仍然没有被挫折打败，仍然开朗、快乐地生活下去。海伦·凯勒写这本书，或许就是为了描写自己的一生吧！
我很敬佩海伦·凯勒，对她的崇拜日益加深，因为我缺的就是这种精神。记得我当时无论如何都要上舞蹈课，当时我看到电视上的演员摆动着自己的柳腰，美丽的舞姿加上优美的音乐，让我不敢相信自己的眼睛。
在妈妈给我报了名之后，我每周都要去上一次舞蹈课。一开始我特别喜欢，但学得多了，练的基本功也多了，我已经不太喜欢了。因为压基本功把我疼得喘不过气来，可别人却那么轻松。因为我动作做不到位，不知被老师说过多少次，可别人做动作时却那么优美，那么轻车熟路，每次都被老师表扬。“或许我天生就不是学舞蹈的料。”我失望至极，心里有了放弃的念头……
我后悔当时没有坚持下去，每个人都有遇到挫折的时候，跟海伦？凯勒相比，我们微不足道的挫折又算什么呢？所以，我们真应该向海伦·凯勒学习，学习她积极乐观的人生态度。