记一次游戏四年级作文 篇1
记一次游戏抢凳子
我玩过很多游戏：老鹰捉小鸡、躲猫猫、捉老鼠…其中，我最喜欢的游戏是抢凳子。
游戏规则是：拿出比参赛人数少一个的凳子，然后参赛者围着凳子走，音乐一停就马上抢到凳子坐下，没抢到的就出局。每淘汰一人，就减少一个凳子。谁抢到最后一个凳子，谁就是最终的胜利者。
游戏开始了，我们跟随音乐围着凳子转起来。过了好大一会儿，音乐还没停，我慢慢放松了警惕。突然，音乐停了，我们开始手忙脚乱地抢起凳子来。幸亏我眼疾手快，抢到了最后一个凳子。田田没抢到，只好垂头丧气地出局了。随着游戏的进行，凳子越来越少，我也越来越紧张，丝毫不敢松懈。
终于到了决赛，只剩下我和小果了。我悄悄看了她一眼，只见她死死地盯着那个凳子，一副志在必得的样子。我赶紧打起十二分精神来，随时做好抢凳子的准备。音乐停了，我以迅雷不及掩耳之势坐了下来。小果也紧跟着坐下，可是她坐到了我的腿上。大家都哈哈大笑起来。
这个游戏真有趣，不仅考验我们的注意力，还考验我们的反应力。如果你有时间，一定要和朋友玩一玩。
记一次游戏四年级作文 篇2
记一次游戏两人三足比赛
“哇，学校运动会的两人三足比赛就要开始啦，好紧张又好期待呀！”我的心如同被鼓槌猛烈敲击着，兴奋与紧张交织在一起。
游戏前，我和我的搭档反复练习，努力寻找默契。我们把脚紧紧绑在一起，一步一步地尝试着前进，一开始总是磕磕绊绊，不是你快我慢，就是我快你慢，但我们没有放弃，不断调整步伐和节奏。
终于，比赛开始了。站在起跑线上，我的一心跳得更快了，仿佛要从嗓子眼蹦出来。发令枪响，大家如离弦之箭般冲了出去。我和搭档一边喊着“一二、一二”的口号，一边奋力向前迈进。游戏中印象深刻的是有一组同学在途中摔倒了，但他们没有丝毫犹豫，立刻爬起来继续比赛，那股顽强的劲儿让人敬佩。
我们也努力保持着稳定的步伐，逐渐加快速度。在观众的加油声中，我们越来越有信心临近终点时，我们更是拼尽了全力冲刺。
比赛结束后，虽然我们没有获得第一名，但我却感受到了无比的满足。这次两人三足跑让我明白了团队合作的重要性，只有两个人齐心协力、相互配合，能取得好成绩。同时，也让我懂得了坚持就是胜利，无论遇到什么困难都不能轻易放弃。这次比赛将成为我校园生活中一段难忘的回忆。
记一次游戏四年级作文 篇3
记一次游戏击鼓传花
今天的课堂上，老师突然拿着一个黑色塑料袋进来了，里面像藏着什么宝物。
原来今天我们要玩一个“击鼓传花”的游戏。老师从黑色塑料袋里拿出一个鼓与花球，告诉我们：当鼓声响起，我们就开始传花球。鼓声停止时，花球落入谁家，谁就是那个“幸运儿”，要给大家表演才艺。
鼓声响起了，花球在我们之间穿梭，就像一只快乐的蝴蝶在花间飞舞。我紧张地看着花球在一双又一双手中快速移动，等待“幸运儿”的出现。
游戏还在继续，鼓声时而急促、时而缓慢，我的心情也随之起伏。忽然“咚”的一声，鼓声戛然而止，花球落在了我的手中。我的心“咚咚”作响。按照游戏规则，我要表演一个才艺。周围人的目光都聚集到我的身上，我深吸一口气。双腿微微颤抖，脸涨得通红，慢慢挪到讲台上。看着大家期待的目光，我的手不停擦拭额头上的汗珠，双手紧紧握着拳。大家仿佛看出了我的窘迫，一起高喊“加油！你能行！别紧张！”在他们的鼓励下，我努力平复了心情，模仿了一段机器人舞。在我跳完最后一个动作时，大家都为我的表演喝彩。“太棒了！”欢呼声、笑声和掌声交织在一起。回荡在整个教室。
随着鼓声再度响起，花球又开始在我们之间传递，每个人脸上都洋溢着期待与兴奋。
记一次游戏四年级作文 篇4
记一次游戏泡泡连
今天课堂上，老师对我们说：“我们来玩一个特别不一样的游戏——泡泡连。”我满脸疑惑：泡泡连是什么？难道是几个小泡泡连在一起吗？
我们要先围成一个圈，随着音乐响起，我们边转圈边问老师“连什么？连几个？”老师会回答我们的问题。
游戏开始了，我们立马转起圈来，我和几个女生挨在一起，心想：这下我不会被淘汰了。我们大声地问老师：“连什么？连几个？”老师眼珠子一转：“连手背，连四个。”我们立马开始组队，没想到等我数时竟然多了一个人，这可怎么办？没办法，我和玩的好的三个女生眼神一对，最后一致同意把我右边的同学给挤了出去。最后她被老师给淘汰了，我们四人开心地笑了。但这时老师说：“每组中必须有一个男生。”我想：这下赢的几率可就小了。
第二轮开始了，我们继续转起圈来，问老师：“连什么？连几个？”老师眼睛往上一看，大声说：“连脚尖，连五个。”我立马把我前面的那个男生一把给扯了过来，结果没想到刚扯过来，他就说：“你这组人太少了。我去那边。”就这样我被淘汰了。
教室里回荡着我们的笑声，我们每个人都大汗淋漓，但快乐无比。
记一次游戏四年级作文 篇5
记一次游戏抢粉笔头
“三二一，抢！”“怎么又是你赢了？气死我了。”“哈哈！我赢了！”这是在干什么呢？原来，是我们在玩抢粉笔头的游戏呢！
老师先讲了游戏玩法：1、两个为一组，桌子上什么都不能放，只放-个粉笔头。2、抢之前双手背后，如果没喊“抢”之前抢了，直接算输。3、三局两胜，如果赢两局之后这根粉笔头就归你了。
第一局开始了，老师说：“这局规则是：我喊哪只手，你就用哪只手，用错、提前的算输。”随着老师喊：“预备，右手抢！”我眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势，一巴掌拍下去，成功拿下了第一局。
第二局开始了，规则是：老师说哪个手，就出相反的手。老师喊：“三二一，右手！”我想了一会，立刻伸出左手去抢，可我前桌速度比我更快，结果，这局被他赢了。
决胜局来了，老师说：“我喊抢，不管你伸哪只手都可以。”“三二一，抢。”还没等我们明白过来，老师就喊了，我立刻从后面转过来，准备抢粉笔头，但我前桌什么都不管，一巴掌拍上去。没想，这局又被他赢了。
三局两胜，我输了，但我明白：比赛的输赢不是最重要的，最重要的是友谊，是快乐。
我的前桌虽然长的比我瘦，比我低，但他却赢了我，这让我明白了一个道理：“人不可貌相，海水不可斗量。”
记一次游戏四年级作文 篇6
记一次游戏一二三木头人
“哈哈哈，你动了……”操场上传来一阵银铃般的笑声，原来是同学们在操场上玩一二三“木头人”的游戏。
这个游戏的玩法是：选一人当观察者，观察者需要观察玩家，如果玩家动了，就会被淘汰。
经过我们的商议决定，小明成为了观察者。游戏开始了，同学们有的张大嘴巴，做出大老虎凶猛的样子，有的把双手比耶放去头顶上，做出小兔的样子。这一局下来，有两个同学不幸被淘汰。
很快来到了第二局，我做出动作后小明快步来到我身边，仔细观察着我。这个时候我觉得时间一秒如一年，真想快点结束这个让人惊慌的时刻。过了两分钟，小明终于走开了，正当我准备放松下来时，突然飞来了一只蚊子，落在我的鼻子上，让我的鼻子不禁觉得很痒，我心里不由自主地想：可恶的蚊子，快走开，赶紧走，别让我一会被淘汰了。蚊子似乎故意跟我作对，迟迟不肯飞走，我只能悄悄地抬起手，把蚊子拍走了。我用眼睛扫望四周，观察者并没有发现我，我也侥幸获得了胜利。
这次游戏让我度过了愉快的时光，我下次还想玩。
记一次游戏四年级作文 篇7
记一次游戏添鼻子
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声，是谁这么高兴？哦，原来是同学们在玩“添鼻子”的游戏呀。
王老师宣布了游戏规则：有一个人要拿一根粉笔给一个有眼睛，有嘴巴，有头发，但就是没有鼻子的“无鼻人”添上鼻子，但在添鼻子之前，这个人要先戴上眼罩，再在原地捏着鼻子转三圈。王老师话音刚落，同学们就迫不及待的想要上前面去大显身手了。
第一个上去的是HXX，她戴上眼罩，捏着鼻子在原地转了三圈，然后自信的给“无鼻人”添上了一个鼻子，顿时，同学们哄堂大笑，原来，HXX把鼻子花在了黑板的空白处，这能让我们忍住不笑吗？
下一个上场的是WXX，只见他先盯着“无鼻人”看了几秒钟，然后才戴上眼罩，捏着鼻子转了三圈。这次WXX直接走到讲台上，看着有几分把握的给“无鼻人”添了一个鼻子。这次鼻子总算添到“无鼻人”脸上了，可是却添到“无鼻人”的下巴上了。果不其然，班里的同学一个个都笑的东倒西歪。
就在这时，下课的铃声提醒我们要赶紧摆好用具，准备上下一节课。游戏这才结束，这个游戏是不是很有趣呢？
记一次游戏四年级作文 篇8
记一次游戏传球比赛
“加油！加油！”操场上响起了阵阵呐喊声，我们正在进行一场激烈的传球比赛。
老师把我们分成了四组，每组同学站成一排，老师吹响口哨后，每组的第一个同学要把球传给后面的同学，依次类推，最后一个同学接到球后，要迅速跑到前面，把球放进篮子里，哪组最先把球全部放进篮子里，哪组就获胜。
比赛开始了，同学们都全神贯注地盯着球，生怕自己出错。随着老师的一声哨响，第一个同学迅速地把球传给了后面的同学。球在同学们的手中快速地传递着，就像一个欢快的小精灵在同学们之间跳跃。大家都配合得非常默契，传球的速度也越来越快。
可是，就在我们组传得正顺利的时候，突然出现了一个小失误。一个同学在传球的时候，不小心把球传偏了，球滚到了地上。我们心里暗暗为他着急。但是，那个同学并没有慌张。他迅速地捡起球。继续传给后面的同学。在大家的共同努力下，我们组很快就赶上了其他组。
最后，经过激烈的角逐，我们组以微弱的优势获得了胜利。我们都兴奋地跳了起来，互相拥抱庆祝。
这次传球比赛让我们明白了团队合作的重要性。在比赛中，只要我们每个人都认真负责，相互配合，就一定能够取得好成绩。
记一次游戏四年级作文 篇9
记一次游戏丢沙包
阳光明媚的下午，我们在校园的操场上举行了一场别开生面的游戏——丢沙包。这个游戏不仅考验了我们的体能和反应速度，还增进了同学间的友谊。
游戏规则简单而有趣：分成两队，一队站成一圈，另一队站在圈中央。圈外的同学要尽量用沙包击中圈内的同学，而被击中的同学则需暂时退出游戏。如果圈内的同学能接住沙包，那么投掷者就会出局。
我被分在了圈内的队伍，心里既紧张又兴奋。随着一声哨响，游戏正式开始了。沙包像一只调皮的小精灵在空中飞舞，我们像是在进行一场没有硝烟的战斗。我左躲右闪，心跳加速，生怕一不小心就被“子弹”击中。
就在我全神贯注躲避的时候，一个沙包朝我飞来，我本能地伸出双手去接。没想到，我真的接住了！那一刻，我仿佛成了英雄，同学们都为我欢呼鼓掌。我的队友也因此得到了“复活”的机会，我们的队伍因此士气大增。
经过一番激烈的角逐，最终我们队伍赢得了比赛。虽然有些同学因为被击中而暂时退出，但大家都玩得非常开心。丢沙包不仅锻炼了我们的身体，更让我们体会到了团队合作的乐趣。
这次游戏让我深刻感受到，无论是在学习还是生活中，只要我们团结协作，就没有克服不了的困难。丢沙包，真是一次难忘的经历！
记一次游戏四年级作文 篇10
记一次游戏跳房子
童年的游戏像天上的星星一样多，数也数不清。其中，我最喜欢的游戏是跳房子。
今天课间，我和小伙伴们在操场上玩起了跳房子的游戏。我们先用粉笔画出一个大大的房子，然后分成两组。
游戏开始了，先由第一组的一个同学扔沙包。只见他把沙包扔到了“1”号格子里，然后单脚跳进这个格子，再用另一只脚将沙包踢到“2”号格子里。就这样，他顺利地通过了前几个格子。可是，当他跳到“6”号格子时，不小心把沙包踢出了界，他只好遗憾地退出了游戏。
接下来，轮到我们组了。我小心翼翼地扔出沙包，沙包稳稳地落在了“1”号格子里。我兴奋地跳进格子，顺利地将沙包踢到了下一个格子。我越跳越顺利，很快就来到了最后一个格子。只要我成功跳进这个格子，我们组就赢了。我深吸一口气，用力一跳，成功地跳进了格子里。我们组的小伙伴们都高兴地欢呼起来。
游戏在我们的欢声笑语中继续进行着，大家都玩得满头大汗，却依然兴致勃勃。
跳房子这个游戏不仅让我们锻炼了身体，还让我们感受到了童年的快乐。我真希望能永远这样快乐地玩耍！