六年级上册花之歌仿写 篇1
我是风
大自然在呼吸，呼出去，吸回来，又呼出去……便成了我。我有时对人们是友好的，吹起风筝，协助人们发电等。
我是多变的。我心情不好时，能把树连根拔起。我心情好时，会很温柔，在炎热夏天也能使人们感到凉爽。
清早，我吹散云朵将光明迎来；夜晚，我又同归家的大雁一起把夜唤来。
我在田野上翩翩起舞，使田野更加旖旎；我在城市中盘旋，使花香散步布各地。
我热爱生活，我的出现，使地球变得丰富多彩。我感到无比欣喜、快乐！
六年级上册花之歌仿写 篇2
草之歌
我是大自然派来的使者，告诉我们春天已经到来。
我是绿毯，身子又轻又软，大自然把我铺出来，又收回去，放在角落接着再铺一遍。
我是四季的子孙，东将我藏起，春使我发芽，夏使我生长，秋使我凋零枯萎。
我是花儿的背景，我是蚂蚱的隐身衣，我是牛羊的美食，我是传递信息的精灵仙子。
我喝着昨晚积攒的雨水，望着草原的飞马，充满对自由的无比向往。
六年级上册花之歌仿写 篇3
《梅之歌》
在百花凋谢之时，在漫天飞舞雪花之时，只有她傲然挺立在凛冽的寒风中。开的鲜丽，股股清香，沁人心脾。
梅花，小枝是绿的，光滑无毛，花骨朵，玫红玫红，而盛开了的，花芯成淡粉色，漂亮极了！十几多梅花连成一枝，几十枝梅花开满一树。
古人诗云：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花虽然冒着严寒盛开，但她开的依然是那么美丽。他只为付出不求回报，就像老师警察，消防员……一样，舍己为人，无私奉献。
梅花，坚强不屈，勇敢无畏，只为付出，不求回报。我要向梅花学习，做一位像梅花一样的人。来自作文吧 zUOwENbA.net
六年级上册花之歌仿写 篇4
雨之歌
我是天空的泪水，天空收回去我，我就也消失了。
我是空气，我冲刷过的马路，就像辅上一层明晃晃的玻璃。
我是浇花的花洒，我落在花朵上，让花儿成长。
我是千万颗星星，坠落在世界各地。
我隐藏在天空，有时觉得无聊，就出来玩耍，人们在我来的时候就赶紧跑回家，我一走，他们就出来，我因此而伤心。
我常常被欢迎，但都是那些花草树林在陪我玩，我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是看着他们，对他们表达善良；既使他们不太喜欢我，我也要带给他们新鲜的空气。
六年级上册花之歌仿写 篇5
云之歌
我身在天空中，我无处不在，我们相聚在一起，散了又聚……
我是飘荡在天空中的绵羊，在特别的地方闲逛。
我是一个多姿多彩而又奇特的棉花糖。太阳将我变成橘红，雨儿帮我染成灰色，天空将我变成洁白色。
我还是一个小小的魔术师，清早我是一个普普通通的小雨点，中午我是一滩雾水，而晚上我却有着白乎乎的小身体，你知道我是谁吗？
在天空中散步时，草原十分优美旖旎。我变魔术时，让天空添上五彩缤纷。黑夜我在沉睡时，星星对我微笑。
我每天无忧无虑，平静的大地为我玩耍，听着大自然的小秘密，阳光为我喝彩，小鸟为我婆娑起舞，河水也在为我歌唱奇妙的小诗。
我从来不孑然一身、格格不入，可这些，人类尚未知晓。
六年级上册花之歌仿写 篇6
雪之歌
我是冬天的朋友，冬天过来我就过来，冬天走了我也就跟着走了。
每到早上，所有人看到我。都很开心，那洁白的样子，让人没有烦恼，小朋友们也很喜欢我，盼望天天有我。
我访问原野光秃秃的田野在我的覆盖下，显得格外宁静。我轻抚过每一棵树，每一片草，告诉他们冬天的秘密。我是冬天的画家，用我的色彩描绘出一个静谧而纯洁的世界。
我是冬天的使者，带着纯净和宁静，降临在每一个世界中，因为我知道每一个生命都在期待着我的到来，期待着一个纯净、宁静的冬天。
六年级上册花之歌仿写 篇7
兰之歌
我是静谧角落的幽梦，岁月编织我，又悄然呵护，把我捧在手心，然后任我在时光中舒展。
我是大自然馈赠的雅韵，于绿叶的簇拥间诞生，又在微风的轻拂下苏醒。阳光倾洒，为我披上金缕衣；月色朦胧，给我笼上银纱帐。
我在晨露的润泽中浅笑，露珠是我的泪滴，也是我的珍宝。蜂儿轻舞，似在探寻我的秘密；蝶儿翩跹，仿若与我诉说着情话。
我不羡慕牡丹的雍容华贵，也不嫉妒玫瑰的娇艳欲滴。我在自己的一方天地里，静静散发着幽香，那香气是我对世界的低语，是我灵魂的歌唱。
我扎根于这片土地，不喧闹，不张扬。即便无人驻足观赏，我依然向着阳光生长，向着美好绽放。我是孤独的舞者，也是坚韧的守望者，在岁月的长河里，用自己的姿态诠释着生命的意义。
我从狭小的花盆中汲取养分，每一片花瓣都是我对生活的热爱，每一丝花蕊都是我对未来的憧憬。我在花开花落间感悟着生命的轮回，在朝朝暮暮里领略着自然的神奇。
我是尘世中的一抹清幽，是喧嚣中的一缕宁静，是大自然谱写的一首无声的诗。
六年级上册花之歌仿写 篇8
叶之颂
我是果子的陪衬，大树将我生出来，又赶走我，然后再生一次……
我是一个合格的陪衬，当果子有了后，我会显得他更有价值，更加珍贵。
我是婚礼上冠冕的陪衬，是装饰的点缀，是为了衬托鲜花的缀饰。
秋天，我为果子当陪衬，冬初，我被赶离大树。
我喜欢在风来时唱歌，这样行人的注意力就会来到我身上。我喜欢在风走时飘落，这样会有人来管我。早晨，我会满怀希望地起来；黑夜，我会庆幸的睡去。
我晒着残暴的太阳，吹着温热的风。我总是看着鲜花，对它心驰神往。我从不觉得我有什么悲哀，如果没有我，果子又能如何？没有人注意我，我只需要自己注意就好了。而这些哲理，又有多少人能够领悟呢？
六年级上册花之歌仿写 篇9
雨之歌
我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒下人间，于是大自然拿去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的钻石，从女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。
我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。
雷声隆隆闪电似剑，在为我鸣锣开道：一道彩虹青天，宣告我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。
我从湖中升起，借着以太的翅膀翱翔、行进。一旦我见到美丽的园林，便落下来，吻着花儿的芳唇，拥抱着青枝绿叶，使得草木更加清润迷人。
在寂静中，我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成了一种乐趣，启迪那些敏感的心扉。
我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。这同爱情何其酷肖：他是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑。
六年级上册花之歌仿写 篇10
光之歌
他们忘了光的本质。
我是一位旅人。
我来到这片光之土地。
在这片神秘的土地上追逐……
我在晨岛追随着清明的钟，前往神殿。
我在云野敲响钟塔，呼唤巨鲲。
我在雨林护佑星火，探索这片密林。
我在霞谷竞逐落城，再现光彩。
我在暮土，大漠之境光之所隐。
我在禁调攀抓爬禁塔，解开奥秘。
我在人伊殉踏入黑暗，释放孤独的灵魂。
帮助失落之光，回归天际。
我即将涅磐重生！
一切的一切都是因为有了光。
六年级上册花之歌仿写 篇11
春之歌
我是大自然的母亲，养育着万千生灵，他们来了，我便来，他们走了，我便走。
我是泉水从冬而来从冬而去，来的无声无息，走的逍遥，走的自在。
我是天地的宠儿，代表着万物，代表着生机，代表着柳绿花红
初春，我从泉水中醒来，从柳树叶上醒来，从燕子们归来的背上醒来，见到了跳舞的小草，小花红红的脸蛋。万物为我欢呼，为我歌唱。
晚春，我慢慢“衰老”，泉水的水渐渐减少，没了当初的样子，树叶慢慢发黄，渐渐掉了下来。
孩子们都要离开了，我变得开朗乐观，我婆娑起舞，欢唱的歌曲，大地向我鼓掌，蓝天向我欢呼，我仰望着高空向光明进步，听着小鸟的鸣唱青蛙的呱叫，心情美好。
冬我便睡去睡得自由，睡得温暖
六年级上册花之歌仿写 篇12
风之歌
我是自然界的空调，在大自然中吹出去，又收回去。然后又说了一遍。
我是舞蹈家，在大自然中舞动。
我是自然界的天气预报：冬使我狂烈，春使我温暖，夏使我温热，秋使我凉爽。
我是无处不在的氧气瓶。供人们使用。
清早，我和小鸟一起舞动，歌唱。和大树小草花儿做朋友。夜晚，我在空中看星星聊天和他们嬉戏。
我在原野上跳舞。在原野上建大舞台，实现我的梦想。
我在大自然中呼吸。我将要睡去，夜空中千万颗亮晶晶的小眼睛对我察看。
我无处不在，在世界的每个角落。舞动着，欢唱着，言论着。我在大自然中是那么幸福。花香，鱼戏，鸟歌唱，大树的亲切这些我都知道。尽管我有时会孤独，但我做自己，勇敢面对生活，这些哲理，人类尚未完全领悟。
六年级上册花之歌仿写 篇13
鸟之歌
我是大自然的翅膀，大自然将我放飞，又收回去，永远藏在心中不再出现……
我是信使，四季的变化由我鸣叫。
我是大自然的精英，春使我孕育，夏使我成长，秋令我勤劳，冬使我昏睡。
我是大地的装点师，我是生机的希望，我是被人类逗弄的生命。
清晨，我同大地将一天欢迎；傍晚，我又与落日一起归巢。
我饮着流动的溪水，听着微风从耳边拂过；我婉转歌唱，树叶“沙沙”为我鼓掌。我总在高空飞翔，对自由心驰神往；我从不屈服人类，也不爱被逗乐。而这些反抗，人类可曾知晓？
六年级上册花之歌仿写 篇14
水之歌
我是大自然的眼泪，大自然哭出来，又收回去，藏在云间，然后又哭了一遍……
我是诸元素之女，冬把我拥入怀抱，春将我孕育，夏让我四处游玩，秋使我昏昏睡去。
我是人类的伙伴，我是川流不息的泉水，我是花草树木的生命之源。
清早，我同花草树木一起迎接光明；傍晚，我又与高山一起为它送行。
我躺在花草之上，树木之下，听着鸟儿的鸣啭、歌唱，我与虫儿一起赛跑，鸟儿为我鼓掌。
这样的快乐，又有多少人能够体会？
六年级上册花之歌仿写 篇15
风之歌
我是大自然的呼吸，大自然呼出来，又吸回去藏在心间，然后又呼一遍。
我抚过花儿，把她们的清香带向远方。
我是大自然的造褔者，每当我看见风车，总会停留停留为人们发更多的电。
我是雨前的伴舞，她在沙沙做响，我则在一傍“呼呼”地跺脚。
清早，我同白云一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为她送行。我穿梭在人群之间，让城市变的清爽。我在校门口欢迎小朋友们，用手轻抚他们的脸颊。我总是与大阳并拼，聊着一天的趣事。我从不顾影自怜，也不孤芳自裳，而这些哲理，人们尚来领悟。
六年级上册花之歌仿写 篇16
雨之歌
我是大自然的泪水，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……
我是甘露，从云层中坠落到凡间。
我是诸元素之女：冬将我冰结，春将我滋润，夏让我自由，秋令我昏昏睡去。
我是干旱的克星，我是树苗的甘露，我是狂风的搭档。
清早，我同晨云一道将明天欢迎；下午，我会离开云朵的束缚，去凡间寻找我的救赎。
我在天空中降落，使大地的土壤更加松软；我在云层中深呼吸，为下一次落入凡间做准备。我微睡时，漆黑的天空为我唱上了摇篮曲；我醒来时，早已落入了世界的各个角落。
我生活在密不透风的云层中，听着雷声的训斥，渴望着自由。我聆听着风声的温柔，再次落入凡间，从凡间升到天上。
我对自由充满希望，但是只能被云层束缚，而这一切都无法阻挡我奔向自由。
六年级上册花之歌仿写 篇17
月之歌
我是夜空上的孤舟，悄悄地吃下几点星光，慢慢的变成玉盘。
我是夜明珠，投奔苍穹，照亮夜空。
我是星辰大海的主旋律，夜色为我朦胧繁星为我绽放。
夕阳西下，我迎着微凉的晚风悄无声息的悬挂在夜空之上，晨曦洒落我又悄悄抹灭黑夜最后一束光。
六年级上册花之歌仿写 篇18
风之歌
我是小草的舞伴，小草陪我跳舞，左右摆动，然后停下聊天。
我是枫叶的降落伞，一片片金黄的枫叶飘落下来，我陪它们一起飘落，金黄洒满大地，金黄璀璨了世间。就连天空和河流也被染上了金色的染料。
我是五星红旗的勋章，每当国歌响起，我便随着五星红旗飘扬，表示我内心的自豪。
我是积雪的好友，当雪花飘落大地，我便同他们一起为大地染色。
夜晚我躺在大树上，清晨又和太阳一起聊天。
我在花朵里休息，当我仰望高空时发现无数个眼睛凝视着我，于是我又婆娑起舞，那些眼睛也为我鼓掌，我望着一望无际的天空，心中充满期待。然后躺在一根树枝上睡着了。
六年级上册花之歌仿写 篇19
树之歌
我是大自然派来的保镖，我完成这大自然给我的使命。
我是空气净化器，让人们呼吸着最新鲜的空气。
我是一道风景线，在四季中我会变换成各种模样，为繁忙的城市添加一道亮丽的风景线。
我是遮阳伞，在夏日里。我为人们遮住强烈的阳光。
清晨，我伴随着微风，摇摆着树枝，化成一个大自然的风铃，叫醒沉睡的人们。傍晚，我接着夕阳，展现自己最后的光彩。慢慢的，我便沉睡在夜晚中。
我帮助小鸟，让我成为他们的家。我时不时的和小花小草讲述着自己的故事。我默默的帮助一切。虽然我很高大，但我从不去成为最耀眼的那个。这些哲理人类并未了解一切。
六年级上册花之歌仿写 篇20
雨之歌
我是雨的信使，它来了，总会让我给世界说声。
我是旅行家，不一会儿走到山川，河流，森林，山谷，大河…没过多久，我就游览完了整个世界。
我是夏天的救星，飞奔过他们身边，我的凉爽能够带来舒适，带来满心的愉快。
我是大地的养料，我飘落人间，大地欢呼起来，感谢着我的恩赐。我在大地上奔跑，在树林中奏乐，在河上跳舞，在海上嬉戏玩闹。
我既有好又有坏，我可以将干旱的农田里浇水，也可以把庄稼淹死。所以有的人喜欢我，有的人不喜欢我。
六年级上册花之歌仿写 篇21
水之歌
我是大自然的乐曲，大自然小声唱着，又大声地把歌声传到远方，响彻云霄，然后又唱一遍
我是月亮，从苍空坠落在细浪之下。
我是九天玄女：天地之精神将我孕育，阴阳之灵气使我成长，乾坤让我清明，混沌我浑浊不堪。
我是万物之源，我是人们的清洁剂，我是承载货物的好所在。
清早，我同柳树一道将太阳欢迎；傍晚，我又与鸟儿一起为玉轮接风洗尘。
我在风中翻起浪涛，使岸边的物资更加丰富；我在山崖飞泻而下，使山野风光美好恬静。我微睡时，白玉光洒在我的身上；我醒来时，白昼耀眼的光芒将我照亮。
我饮着花露酿成的美酒，听着岸边人们喋喋不休地说话；我潺潺地流着，鸟儿给我伴奏。我总是踏着雄浑豪迈的步伐，对东流入海的向往未有一丝动摇；我从不退缩，也不言败。而这些道理，人类尚未完全领悟。
六年级上册花之歌仿写 篇22
水之歌
我是生命的源泉，万物都需要我，我奔波在世界各地交盖世间美好。
我是太阳，什么都离不开我。
我是食物，让人们不再饥饿。
我在稻田中让水稻成长；鱼儿靠我生存，在沙漠解决干旱最后化成云飘向世界各地。
六年级上册花之歌仿写 篇23
雨之歌
我是大自然的眼泪，每当大自然伤心时，就把我洒落；开心时就请太阳把我变成云朵，收回天空。
我是珍珠，从苍穹坠落在土地之上。
我是诸元素之女：云使我坠落，水与我交融，土让我消失，太阳令我升上天空。
我是与孩子们玩耍的伙伴，是土壤的养分，也是把屋顶当作舞台的舞者。
我在空中落下，四处寻找着合适的地方。我在草原上坠落，与小草一起跳舞；我在屋顶上降落，奏着愉悦的歌曲；我在河中落下，令荷叶与水莲的眼中充满了泪水。
我与水花交融，成为朋友；与小草共舞，与屋顶奏曲，毫不吝啬。
我总是对我所期望的方向心驰神往，也愿意在这一路上交许多朋友。他们总能在你需要的时候伸手帮助，也能在你孤独的时候给你最大的慰藉。而这些道理，值得我们去思考与学习。
六年级上册花之歌仿写 篇24
风之歌
我是自然呼吸轻轻拂过大地，快来生机与活力。
春天，我唤醒沉睡的花朵，夏天我带来微微凉风，秋天我吹落金黄的树叶，铺成了一条路，冬天我提醒人们穿衣服。
我是自由的象征，随意穿过山谷清晨，我和鸟儿们看着太阳上山、傍晚我和鸟儿们目送太阳下山、夜晚，无数的星星和明亮的月亮还有蒲公英都是我的伙伴，我把凉风吹入楼房，我帮蒲公英传播种子。