围绕中心意思写甜作文六年级 篇1
甜美的回忆如同一个棒棒糖，让你回味无穷，难以忘怀。
很小的时候，我和妈妈一起逛超市，看到一个大大的棒棒糖，于是向妈妈央求道：“妈妈，我可以要这个棒棒糖吗？”妈妈笑着点了点头，我内心里一甜，妈妈给我买下了棒棒糖。我开心极了，一蹦三尺高，赶紧拆掉了包装袋，糖含在嘴里就感觉这是世界上最甜的美味，口水在嘴边肆无忌惮地流着，那时候感觉吃棒棒糖可真美好，真甜啊！
上了幼儿园，我们都要自己去接水，一个不小心我滑倒了，我感觉像被针扎了似的痛，爬不起来了。我“哇”的一声就哭了，同学们看到我滑倒在地，赶紧跑过来扶我，他们费了九牛二虎之力才把我扶起来。一双双胖胖的小手还在为我擦着眼泪，那一刻，我觉得心里很甜，直到现在我还记得那一张张关心的小脸，那一句句暖心的童音，人与人之间互相关爱就是甜甜的。
上了小学，我有幸遇到了一位好老师，她的笑容甜，她的声音甜，她对我们的呵护让我们的心更田。老师每天努力地教导我们，不求回报。老师每天早上不吃饭就早早地来到教室给我们讲课，她那瘦瘦小小的身体，让我们看了很是心疼，于是我便每天早上为老师带小面包，老师看了也很是感动，我深深感到相互关心才是甜！
棒棒糖甜，儿时的回忆甜，老师对我们的教导甜……我懂得了生活中万物皆是甜。
围绕中心意思写甜作文六年级 篇2
甜是什么？可以是一种味道，可以是一种心情，也可以是一种感觉。
在我小时候，我非常喜欢吃甜的食物，如棒棒糖、甜甜圈……一次幼儿园放学回家竟发现妈妈买的全是我喜欢吃的东西——全是糖！我喜出望外，正准备享用美食，妈妈走了过来提醒我一次不能吃太多，不然会长蛀牙，虽然只能一次吃一点，但我依然很高兴。
甜是一种心情。在我稍大一点时，妈妈神秘的说要告诉我一个好消息，我忙问：“是什么呀？”妈妈却不告诉我，我更加好奇了，便继续追问妈妈却说：“到了你就知道了。”说完妈妈便开车带我来到一个小画展，我以为妈妈是要带我来玩边也很高兴，妈妈一进去就领着我直奔一处地方，我一直都很好奇，直到妈妈带我停下来，我开始小心地东张西望，忽然看见一个熟悉的东西——那是我的画！我兴奋的挣脱妈妈的手向我的话跑去，我听着妈妈的赞许，心里甜滋滋的。
甜还可以是一种感觉。在我四年级时，我迎来了期末考试，我在考试时心里万分紧张，甚至把什么结果都想了一遍，一阵清脆的铃声响起该入场了，我紧张的考完了试等待成绩公布。成绩公布时，我内心想出了一只小兔子一样蹦个不停，我一点点听着老师公布成绩，我考了前15名，我感觉到了一种别样的甜。
甜，是一种味道，是一种心情，也是一种感觉。
围绕中心意思写甜作文六年级 篇3
甜蜜的滋味
甜，是一种味道，也是一种感觉。当我们吃到美味的糖果、蛋糕时，心里会觉得甜甜的；当我们收到朋友的礼物、帮助时，心里也会感到甜甜的。这种甜甜的感觉，让我们觉得世界充满了爱和温暖。
记得有一次，我在公园里玩耍，不小心摔倒了，膝盖流了很多血。旁边一个不认识的阿姨立刻跑过来，拿出纸巾帮我擦血，还安慰我不要害怕。她的关心让我忘记了疼痛，心里暖暖的，就像吃了一颗糖一样甜。
还有一次，我参加了学校的作文比赛，没想到竟然得了第一名。当我站在领奖台上，手里拿着奖状，看着下面的同学们都在为我鼓掌，我的心里美滋滋的，比吃了蜂蜜还甜。
当然，甜味不总是来自别人的给予，有时候也可以是自己创造的。比如我会画一幅画送给妈妈，看到妈妈开心的笑容，我的心里也会甜如蜜。或者我在学习上取得了进步，爸妈夸奖我，那种成就感也像是最甜的糖果。
生活中有很多事情都能带给我们“甜”的感觉。这些甜甜的瞬间，就像阳光下的彩虹，把我们的日子装点得五彩斑斓。它们告诉我们，无论是别人给予的爱与帮助，还是自己努力的成果和进步，都能让我们的心灵品尝到甜蜜的滋味。
那么，小朋友，你有没有感受到生活中的“甜”呢？是不是也可以找到属于自己的那一份甜蜜？
围绕中心意思写甜作文六年级 篇4
“叮咚！”有新消息！刚准备睡觉的我揉揉眼睛，点开了手机。“什么？”我惊呼道。只见老师在群里发消息说，本周六邀请大家去华莱士做汉堡！我简直不敢相信有这等好事！一想到过几天要去亲自做汉堡。心里甜滋滋的。
周六早上，我马不停蹄地赶到了华莱士餐厅……人到齐后，老师给我们讲了汉堡背后的故事：在德国有一个叫汉堡的城市，有个人把肉饼夹在两片面包里。后来这种做法引入其他国家，食材搭配也产生了许多变化，深受更多人的喜爱。哦，原来美食背后还有着有趣的故事呢。真长知识了！
为了让食材保持干净卫生，我们系上围裙，套上套袖，戴上小帽子，在洗小手时照照镜子，里面的自己俨然是个小厨师的模样。真好玩儿！
终于到了备受期待的制作环节。店里的阿姨发下两张纸，用来垫在桌子上。“看清楚了，孩子们！挤沙拉酱的时候，要从面包中间开始挤，挤三圈儿半是最合适的。喜欢吃可以多挤点儿。”
大家开始动手了，沙拉酱在每个人手里传来传去，不一会儿，每个人的面包胚上都涂着一层白得像雪一般的沙拉酱。接下来开始放菜叶和鸡排。大家虽然知道足够多，却都争先恐后地抢着……最后将面包盖上，一个汉堡就大功告成了！再用发下来的纸给汉堡“穿上衣服”，看起来，跟卖的一模一样，心里充满了成就感。
开始享用美食了。我喝着甜甜的橙汁，吃着挤着甜甜的沙拉酱的汉堡，品着蘸了甜甜的番茄酱的薯条儿，心里那个甜呀！真的难以言表！
今天这次的实践活动。我不仅吃到了自己做的美食，了解了相关的知识，体会到了和大家共同做一件事的乐趣，更明白自己动手丰衣足食的道理。
这真是一次甜美而又有意义的活动呀！
围绕中心意思写甜作文六年级 篇5
回忆，宛如一张张相片纸，记录着往昔的点点滴滴。翻开来看，有些被时间冲刷，渐趋淡忘，相片上的画面色彩黯淡，朦胧模糊；而有些却铭记于心，相片上的色彩依旧鲜艳，事情仿若就发生在昨日。拿起这张崭新的相片纸，它承载着我那一段甜甜的回忆。
风扬起一片片落叶，天空被乌云如泼墨般笼罩。又一阵风，灌入我略显单薄的衣衫，吹动手中那张满是“耻辱”的苍白试卷。我的脚仿若灌铅，僵硬麻木地行走于街道，寥寥无几的车辆在马路上疾驰而过，耳畔不时传来鸣笛声。我低垂着头，攥着试卷，轻声抽泣，泪水划过脸颊，滴落在试卷上，晕染开那一道道红叉。我轻轻拭去泪水，一步步朝家的方向挪移。站在家门前，我踌躇不定，来回踱步，思绪渐远，我不知道该如何以这个成绩面对父母，是会遭遇训斥还是得到安慰。一番心理斗争后，终下决心，开启那扇沉重的门。“妈妈……我”“回来了，收拾收拾吃饭吧。”刚欲出口的话又咽了回去。坐在餐桌前，明明满桌佳肴，我却觉索然无味，漠然地往嘴里送着饭菜，往昔家人间的欢声笑语此刻化作一片沉默，餐桌上静得可怕，仅传出碗筷碰撞的刺耳声和微弱的喘息声。我原以为妈妈会询问我考试的情况，今日她却缄默不语，想来是不想关心我，我便随意扒拉几口饭就回了房间。
关上房门，压抑于心中的情绪彻底爆发，我愤懑地扑在床上，泪水如决堤般流淌。“吱呀”一声，房门开了，是妈妈。她轻轻合上房门，脚步轻柔，无声无息。她行至我的书桌旁，我用余光瞥见妈妈在桌上放了一杯刚热好的牛奶。她瞧见我那糟糕至极的试卷，眼神中满是失望。妈妈张了张嘴，欲言又止，最终还是忍不住说道：“好点了吗？难受就发泄出来，别自己憋着。妈妈今天并非冷落你，只是不知如何安慰，怕伤了你的心。成绩既已如此，你尽力便好，下次努力弥补此次的不足。这杯牛奶放这儿了，趁热喝，喝完睡一觉就好。”我埋头，沉默不语，妈妈言罢悄然离去。
妈妈走后，我坐起身，捧起那杯牛奶，不知为何，忆起妈妈方才的话语，鼻头一酸，瞬间领悟妈妈对我那平凡却珍贵的爱。我忍住泪水，仰头一饮而尽。一杯牛奶下肚，身子暖烘烘的，浓郁的奶香充斥口腔，甜甜的，一直甜到心底。一时间，心里沉甸甸的，耳畔又回荡起妈妈的话，我冲出房间，扑进妈妈怀里，妈妈一时手足无措，反应过来后回抱住我，我们紧紧相拥，之前的所有悲伤都被我抛诸脑后，只余温暖与甜蜜。
这一刻就像被相机定格了一般，永远印在了我的记忆里，成为伴随我一生的回忆。那股甜蜜，将永远铭记在我的心中……
围绕中心意思写甜作文六年级 篇6
汉字“甜”，不仅是味觉上的感受，更是一种幸福和满足的象征。生活中，有很多瞬间让我体会到“甜”的滋味，它藏在家人温暖的关怀里，藏在朋友的关心话语中，也藏在我心里某些难忘的回忆里。今天，我想和大家分享一个让我感受到“甜”的小故事。
那是一个冬天的下午，天空灰蒙蒙的，寒风呼呼地吹，冻得人直发抖。我放学回到家时，脸和手都冻得通红，心里觉得又冷又累。一打开家门，一股香甜的味道扑鼻而来。我惊喜地发现，妈妈正在厨房忙着煮红薯汤。厨房的热气在屋里轻轻弥漫，驱散了寒冷，也让我心头一暖。
“快去洗手，一会儿就能喝汤了！”妈妈笑着对我说。我连忙跑去洗手，心里充满期待。不到几分钟，一碗热腾腾的红薯汤就端到了我的面前。汤的颜色金黄透亮，红薯块软糯香甜，冒着丝丝热气。我捧起碗，轻轻地喝了一口，香甜的味道立刻从舌尖蔓延到心底，仿佛所有的寒冷和疲惫都被这碗汤赶走了。
喝着汤，我抬头看着妈妈。她的脸上满是笑容，眼角的细纹里藏着岁月的痕迹。那一刻，我觉得心里特别“甜”，不仅是因为汤的味道甜，更因为妈妈的爱，让我感受到一种无可替代的幸福。
后来我才知道，那天妈妈特意提早下班，冒着寒风去市场买了红薯，只是为了给我煮上一碗热汤。这件事虽然过去了很久，但每当我想起这碗红薯汤，心里总是涌起一股甜蜜的感受。
“甜”不仅是一种味觉，更是一种情感，它藏在生活的点滴中。爱让生活变得甜美，温暖的记忆让人感到满足。生活中，只要我们用心去感受，就会发现“甜”无处不在。
围绕中心意思写甜作文六年级 篇7
在生活的长卷中，甜，如同一首温柔的诗篇，悄然融入每一个平凡的瞬间，让日子变得温馨而美好。它不仅仅是味蕾上的享受，更是心灵深处的触动，是生命中不可或缺的一抹亮色。
甜，是家的味道。
记得那是一个寒风凛冽的冬日傍晚，我拖着疲惫的身躯回到家中。一进门，一股熟悉的香气扑鼻而来，那是妈妈正在厨房忙碌的身影。她亲手熬制的小米粥，金黄诱人，热气腾腾，每一口都蕴含着家的温暖和母爱的甜蜜。那一刻，所有的寒冷和疲惫都烟消云散，只剩下心头那份甜甜的幸福感。
甜，是友情的馈赠。
友情，是我生命中的另一份甜蜜。记得有一次，我在学习上遇到了巨大的困难，心情沮丧到了极点。这时，我的好友小丽出现了。她没有多说什么，只是默默地陪在我身边，和我一起分析问题，寻找解决的方法。在她的帮助下，我终于攻克了难关。那一刻，我们相视而笑，那份甜蜜的笑容里，包含了无尽的感激和深厚的友情。
甜，是自然的恩赐。
大自然也是一位慷慨的赠予者，它用四季的变换为我们带来了不同的甜蜜体验。春天，万物复苏，我漫步在乡间的小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着泥土的芬芳和花草的清香。那一刻，我仿佛与大自然融为一体，心中充满了对生命的热爱和对未来的憧憬。这种甜蜜，是自然对人类的恩赐，也是我们对生活的热爱和向往。
甜，是梦想的实现。
每个人心中都有一个梦想，而当我通过自己的努力，一点点接近并最终实现它时，那种甜蜜的感觉是无法用言语来表达的。它像是一股清泉，滋润着我的心田，让我更加坚信：只要努力，梦想总有一天会照进现实。
甜，是生活的诗篇。它无处不在，无时不有。无论是家的温暖、友情的陪伴、自然的恩赐还是梦想的实现，都是生活中最甜蜜的篇章。让我们用心去感受这份甜蜜，用爱去书写属于自己的生活诗篇吧！
围绕中心意思写甜作文六年级 篇8
“甜”是舌尖上的一抹滋味，也是心灵深处的一份温暖。生活中，那些甜蜜的小瞬间，就像一颗颗糖果，融化在记忆里，给人带来幸福和力量。
那是一个冬天的晚上，窗外的风呼呼地吹，冷得人直打哆嗦。放学回家的路上，我的肚子饿得咕咕直叫，心里想着晚饭会是什么好吃的。推开家门，一股香甜的味道扑鼻而来。我惊喜地发现，桌上摆着一锅热腾腾的红薯粥，旁边还有妈妈刚蒸好的馒头。
“快洗手吃饭吧，冻坏了吧？”妈妈一边说，一边帮我脱下厚厚的外套。看着桌上的红薯粥，我心里涌上一阵暖意。喝上一口，甜甜的味道直暖到心底。那种幸福，不是山珍海味能比的，而是一份简单而真挚的关爱。
生活中的甜，不仅仅来自于美食，也藏在家人的陪伴和朋友的笑容里。一次春游，我们一群小伙伴在草地上放风筝。风筝飞得高高的，蓝天下，我们追逐着笑声，忘记了时间。那一天的阳光特别灿烂，我感觉整个世界都像是被甜蜜的气息包围着。友谊就是这样的甜，简单、纯粹，却让人难忘。
甜蜜不只是一种感受，它还是一种力量。每当我遇到挫折时，只要想起这些甜蜜的瞬间，就会觉得所有的困难都能熬过去。记得有一次考试没考好，我沮丧地回家，却发现桌上放着一张小纸条，上面写着：“不要怕失败，妈妈永远支持你。”虽然只有短短几句话，但它就像一块糖果，瞬间融化了我心中的苦涩。
我想，甜蜜其实无处不在，只要我们用心去感受，它就会成为生活的一部分。或许是一次家人间的欢聚，或许是朋友间的一句问候，又或许只是夜晚的一杯热牛奶。甜是幸福的味道，也是人间最温暖的感动。
愿我们每个人都能拥有属于自己的甜蜜时光，让生活的甜味，像阳光一样，洒满心田，温暖一生。
围绕中心意思写甜作文六年级 篇9
甜的多面味道
甜美的滋味无处不在，它渗透在我们的生活中，带给我们愉悦与温馨。这不只是一种味觉的体验，更是心灵的触动。就如那颗颗糖果，在舌尖绽放的甜蜜，亦如友谊的真挚，家庭的温暖，还有学习中的乐趣，无不散发着甜的韵味。
在悠闲的午后，我与朋友们一同漫步在公园里，微风拂面，大家相谈甚欢。朋友间的互相扶持和理解，就如同绵长的蔗糖，那份甜润无声却让人倍感舒心。我们分享着彼此的喜悦，一道道快乐的泉水在心中涌动，那便是友谊的甜蜜，一种源自内心深处的甘甜。
当一家人围坐在餐桌旁，共享美味佳肴时，菜肴中添加的一小勺糖，不仅仅提升了饭菜的风味，更是家人之间爱的交流。父亲的细心、母亲的温柔、兄弟姐妹的笑语，这些生活的片段犹如蜂蜜般珍贵，家庭和睦的甜意溶化在每一个成员的心中。
即使是在学习的过程中，当我们在知识的海洋里遨游，每一次领悟和发现的时刻也充满了甜意。那是一种智慧的喜悦，一种成长的果实，它不似糖果那般直接，却有着更为持久和深刻的甜蜜。
甜美并非单一，它存在于生活的各个角落。无论是友情的真诚、家庭的温馨，还是学业的成就，甜的多面味道总是令人难以忘怀。让我们珍惜身边的每一份甜，不断探寻和品味，让生活的每一天都充满甜蜜的香气。
围绕中心意思写甜作文六年级 篇10
生活中的甜蜜瞬间
甜，不仅是舌尖上的味道，更是生活中的一种感觉。每当我们帮助他人时，心中会涌现出一种温暖的感觉，那便是“甜”。
记得有一次，我在公园里看到一位老奶奶不小心把手里的袋子弄翻了，东西洒了一地。我赶紧跑过去帮忙，把东西一件件捡起来还给老奶奶。老奶奶感激地望着我，眼睛里闪烁着善良的光芒。她微笑着说：“谢谢你，孩子，你的心地真好。”我当时心里暖暖的，就像吃了蜜一样甜。
再比如在学校，有一回，班里有个同学因为生病没能来上课，错过了老师讲的新内容。我知道后，主动把课堂笔记整理好借给他，还耐心地帮他讲解了不懂的地方。后来他赶上了进度，考试取得了好成绩。他开心地对我说：“太感谢你了，没有你我真不知道怎么办！”那一刻，我的心里比吃了糖果还要甜。
还有在家里，每当我帮妈妈做家务，比如扫地、擦桌子、洗碗，虽然只是些小小的事情，但妈妈总是很欣慰。她会温柔地摸摸我的头，夸我是个懂事的好孩子。那种被认可和爱护的感觉，也是那样甜蜜。
这些经历告诉我，“甜”不仅仅是味道，它还意味着帮助别人和被认可时的心灵感受。这样的甜，远比糖更加珍贵，因为它来自内心深处，能让我们的整个人生都充满甜蜜。