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2025年央视《开学第一课》观后感范文

2025-09-01 21:41:49 观后感 打开翻译

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇1

在这个意义非凡的时刻,我观看了以“铭记与奋斗”为主题的《开学第一课》,它如同一扇时光之窗,带我重回中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利前那段血雨腥风的岁月。

节目中,“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”的英勇事迹,让我真切感受到战士们不畏强暴、血战到底的英雄气概,他们以钢铁般的意志,为保卫祖国拼尽最后一丝力量。跟随新安旅行团的脚步,我看到了少年英雄们以“旅行”为武器,宣传抗日,用稚嫩的肩膀扛起救国的重任,他们的勇气与担当令人动容。走进延安,聆听《黄河大合唱》激昂诞生的过程,那澎湃的旋律,仿佛是中华儿女抗争的怒吼。从八一式马步枪到歼 -10 战斗机的跨越,见证了人民军队装备发展的辉煌,彰显着国家的日益强大。而对杨靖宇、左权等抗战英烈的缅怀,以及对南京大屠杀历史真相的铭记,更让我深刻认识到和平的珍贵。

历史的硝烟虽已散去,但伟大的抗战精神却熠熠生辉。作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。在学习中,遇到困难时,应如抗战英雄般勇往直前,绝不退缩;在生活里,要珍惜来之不易的和平,积极向上,传递正能量。

观看完节目,我的内心久久不能平静。伟大的抗战精神,是先辈们留给我们的宝贵财富。它激励着我们在新的历史起点上,铭记历史,以史为鉴;缅怀先烈,感恩他们的奉献;珍爱和平,珍惜这来之不易的安宁;开创未来,用我们的努力与奋斗,让祖国更加繁荣富强。作为新时代的少年,我们要传承抗战精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏!

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇2

今年,《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题,带领我们回顾了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争那段血与火的岁月,令我感慨万千。

节目中,“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”这三个英雄连队的故事,让我真切感受到战士们不畏强暴、血战到底的英雄气概。他们用血肉之躯筑起了保卫祖国的钢铁长城,这种英勇无畏的精神深深震撼着我。

跟随新安旅行团的足迹,我见证了少年英雄们以“旅行”方式抗日救国的传奇。他们年纪虽小,却有着坚定的信念和伟大的爱国情怀,用独特的方式为抗战贡献力量,让我明白爱国不分年龄,每个人都能为祖国的尊严和独立而奋斗。

走进延安这座光明之城,聆听《黄河大合唱》诞生的过程,激昂的旋律仿佛仍在耳边回响,它凝聚着中华儿女不屈的精神,激励着无数人奋勇向前。从八一式马步枪到歼 - 10战斗机的腾飞,人民军队装备发展的辉煌历程,让我看到了国家的日益强大,这背后是无数先辈的不懈努力。

杨靖宇、左权等抗战英烈为国家和民族献出了宝贵生命,他们的不朽功勋,我们永远铭记。南京大屠杀的历史真相,时刻警示着我们,落后就要挨打,我们绝不能让历史悲剧重演。

这堂课让我深刻领悟到伟大抗战精神的内涵。我们如今的和平生活,是无数先烈用鲜血和生命换来的。作为新时代的少年,我们要铭记历史,缅怀先烈,珍惜这来之不易的和平。同时,我们更要以先辈为榜样,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,让祖国更加繁荣富强,让和平永驻人间!

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇3

“铭记与奋斗”——这六个字如金石掷地,在2025年《开学第一课》的舞台上发出铿锵回响。这是一次穿越时空的对话,一场连接历史与未来的精神洗礼,让我深刻认识到:新时代的青少年的成长,离不开历史的滋养与时代的磨砺。

铭记,是对历史最深沉的致敬。它意味着我们要了解民族走过的峥嵘岁月,牢记那些在艰难困苦中依然坚守信念、奋勇前行的身影。历史不是尘封的往事,而是活生生的教科书,它教会我们珍惜来之不易的今天,更赋予我们辨别是非、坚定前行的智慧。一个没有历史记忆的人,如同无根的浮萍;一个没有历史传承的民族,则难以屹立于世界民族之林。因此,铭记是我们成长的根基,是精神家园的基石。

奋斗,则是铭记最有力的回应。它要求我们将历史的启示转化为前进的动力,将先辈的理想付诸实践的行动。新时代的奋斗,不再是硝烟弥漫中的冲锋陷阵,而是知识海洋里的孜孜以求、平凡岗位上的精益求精、科技创新中的勇攀高峰。这种奋斗,是个体价值与社会价值的统一,是个人梦想与民族复兴的同频共振。它让我们明白,每一代人都肩负着自己的使命,每一个人都可以成为时代进步的推动者。

作为新时代的青少年,我们享受着先辈奋斗的成果,也承担着开创未来的责任。“铭记与奋斗”的主题提醒我们:既要读万卷书,学习历史、感悟精神;也要行万里路,投身实践、锻炼能力。当我们在回望历史时心生敬畏,在面向未来时满怀信心,就能真正理解“家国情怀”的宽广与“使命担当”的重量。

这场开学第一课在我心中播下了种子。我将带着历史的智慧与时代的要求,在求知的道路上脚踏实地,在成长的历程中不断超越。因为我知道,今天的每一分努力,都是在为更好的明天奠基;每一次奋斗,都是在为民族复兴的伟业添砖加瓦。

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇4

2025年《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题,为我们青少年上了一堂深刻而动人的思想教育课。这节课没有停留在表面的说教,而是深入心灵地探讨了历史与未来的关系,个人与国家的关系,让我们在思考中成长,在感悟中坚定。

铭记是薪火相传,是精神的接力。它意味着我们要认识和传承中华民族五千年的文明史,特别是近代以来争取民族独立、人民解放的奋斗史,以及改革开放以来国家富强、人民幸福的发展史。这些历史中蕴含的精神财富——爱国主义、集体主义、英雄主义,都是我们成长道路上不可或缺的精神钙质。一个懂得铭记的人,会有更明确的人生坐标;一个善于铭记的民族,会有更强大的精神凝聚力。铭记,让我们的前行有了深厚的底气。

奋斗是使命在肩,是时代的召唤。它要求我们将历史的接力棒牢牢握在手中,在新的历史条件下继续奔跑。新时代的奋斗,不需要我们每个人都做出惊天动地的壮举,但需要我们每个人在自己的位置上发光发热:学生刻苦求知,工人精益求精,农民勤劳致富,科研人员勇攀高峰……这种奋斗,是个体生命价值的实现,也是集体前进动力的汇聚。它让我们明白,每一代人都有自己的长征路,每一个人都是这段征程的参与者。

作为新时代的青少年,我们既是历史的继承者,也是未来的创造者。“铭记与奋斗”的主题启示我们:既要回望来路,知道我们的根在哪里;也要展望前路,明确我们要走向何方。当我们在历史的光照下认清自己的责任,在时代的鼓点中踏准自己的节奏,我们就能够将个人理想融入国家发展,让人生价值在集体奋进中得以升华。

这节课像一粒种子,在我心中生根发芽。我将自觉承担起铭记历史、奋斗当下的责任,在学习中增长见识,在实践中锤炼品格,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。因为我知道,今天的青少年怎么样,未来的中国就怎么样。

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇5

观看2025年《开学第一课》,“铭记与奋斗”的主题如晨钟暮鼓,叩击着我的心灵。这不仅仅是一堂课,更是一次思想的启迪,一次精神的导航,让我深切体会到历史与未来在青春身上的交汇,感受到时代赋予我们这一代人的责任与使命。

铭记是心灵的烙印,是精神的家园。它要求我们记住民族的苦难与辉煌,记住先辈的牺牲与奉献。这种铭记不是要我们沉溺于过去,而是要我们从历史中汲取营养,获得成长的力量。了解历史,我们才能明白今日和平的珍贵;回顾征程,我们才能懂得发展成果的来之不易。一个有历史感的青少年,会有更深厚的人文情怀;一个有历史观的民族,会有更坚定的文化自信。铭记,让我们的精神世界更加丰盈,让我们的前进步伐更加稳健。

奋斗是青春的底色,是时代的强音。它呼唤我们将历史的启示转化为现实的行动,将内心的感动外化为实践的力量。新时代的奋斗,体现在刻苦学习中的持之以恒,体现在社会实践中的积极参与,体现在创新思维的大胆探索。这种奋斗,因与国家和民族的发展同向而行而意义非凡,因与时代的进步同频共振而价值凸显。它让我们明白,最好的感恩是传承,最好的铭记是奋斗。

作为新时代的青少年,我们站在历史的肩膀上眺望未来。“铭记与奋斗”的主题教育我们:既要向内深耕,培养家国情怀;也要向外拓展,练就过硬本领。当我们既能够从历史长河中汲取智慧,又能够在时代大潮中勇毅前行,我们就能够真正担当起民族复兴的大任。

这节课虽然结束,但思考仍在继续。我将把“铭记与奋斗”的精神融入日常学习生活中,以史为鉴,明确方向;以梦为马,不负韶华。我相信,当千千万万青少年的奋斗汇聚在一起,必将形成推动社会进步的磅礴力量,书写出中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇6

当“铭记与奋斗”的主题呈现于眼前,它仿佛一道跨越时空的光束,照亮了历史与未来的连接点。这场意义非凡的“第一课”,以其深邃的内涵向我们揭示:真正的奋进者,既是历史的守护者,也是未来的开创者;唯有在铭记中汲取力量,在奋斗中践行担当,方能书写无愧于时代的青春篇章。

铭记是时间的沉淀,是民族集体记忆的基因编码。它绝非简单的怀旧,而是通过对历史的回望与反思,获得面向未来的智慧与勇气。那些被岁月洗礼的故事和精神,如同明灯,为我们照亮前路,提醒我们勿忘“从哪里来”的根本之问。一个善于铭记的人,能在个体生命中感受到更为宏大的历史脉动;一个善于铭记的民族,则拥有在风雨中屹立不倒的精神根基。这种铭记,让我们的奋斗有了深厚的土壤和明确的方向。

奋斗则是铭记的延续与升华,是历史在当下的生动实践。它要求我们不是被动地接受历史,而是主动地参与创造历史。新时代的奋斗,需要我们将个人理想融入国家发展的洪流,在平凡中追求卓越,在挑战中实现突破。这样的奋斗,因铭记而厚重,因自觉而崇高——它既是对先辈最好的告慰,也是对后代最大的负责。

作为青少年,我们正处于人生的拔节孕穗期。“铭记与奋斗”的主题启示我们:既要深耕书本,学习历史与文化,筑牢铭记的根基;又要勇立潮头,锤炼本领与品格,展现奋斗的姿态。当我们真正理解了过去与现在的辩证关系,就能在回望历史时获得力量,在展望未来时坚定方向。

荧幕光影渐隐,但思想的火焰已然点燃。让我们肩负起时代的重托,以铭记为灯,照见来路;以奋斗为楫,驶向未来。在历史与时代的交汇点上,我们的每一步前行,都将汇入民族复兴的壮阔征程,奏响属于这个伟大时代的青春交响曲。

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇7

九月一日晚,我怀着崇敬与期待的心情观看了《开学第一课》。这堂课以“铭记与奋斗”为主题,带领我们回顾了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争那段波澜壮阔且血雨腥风的历史。

节目围绕抗战胜利80周年,带我们走进“平型关大战突击连”“白刃格斗英雄连”“刘老庄连”,感受英雄们不畏强暴、血战到底的气概;跟随新安旅行团的足迹,见证少年英雄抗日救国的传奇;了解《黄河大合唱》在延安诞生的过程;见证人民军队从八一式马步枪到歼 - 10战斗机的装备发展;缅怀杨靖宇、左权等英烈,铭记南京大屠杀的真相。

其中,“平型关大战突击连”战士们的英勇深深震撼了我。节目中,战士们冲锋陷阵,眼神坚定,毫不畏惧敌人的枪林弹雨,他们的呐喊声响彻山谷。他们以血肉之躯,筑起了抵御外敌的长城。这种不畏强暴的精神,是抗战胜利的关键,彰显了中国人民的坚韧与勇气。

联系自身,在学习和生活中,我也会遇到各种困难。就像做数学难题时,绞尽脑汁也找不到思路,内心很容易打退堂鼓。但看过节目后我明白,应学习抗战英雄们不畏强暴、血战到底的精神,勇敢面对难题,多尝试不同方法,努力克服困难。同时,我要像新安旅行团的少年们一样,树立远大理想,努力学习知识,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

《开学第一课》如同一盏明灯,照亮了我对抗战历史的认知之路。伟大的抗战精神,是我们民族宝贵的精神财富。铭记历史,是为了更好地前行。让我们带着抗战精神赋予的力量,在新的历史起点上,努力学习,积极进取,为开创和平、美好的未来而拼搏,让抗战精神在新时代绽放更加耀眼的光芒!

2025年央视《开学第一课》观后感范文 篇8

2025年《开学第一课》“铭记与奋斗”的主题,如一把钥匙,打开了连接过去与未来之门;如一盏明灯,照亮了青少年成长之路。这节课以其深刻的思想内涵和强烈的时代感召,让我对历史、对责任、对梦想有了更加深刻的理解。

铭记是心灵的觉醒,是精神的传承。它要求我们不忘民族的来时路,牢记那些在历史长河中闪耀着光芒的人物和事件。这种铭记不是简单的情感怀旧,而是理性的历史认知和价值认同。通过铭记,我们能够理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑;通过铭记,我们能够感悟爱国主义、集体主义、社会主义的真谛。一个重视铭记的青少年,会有更深厚的人文素养;一个重视铭记的民族,会有更强大的精神力量。铭记,让我们的精神世界有了历史的深度。

奋斗是青春的誓言,是梦想的实践。它呼唤我们将历史的启示转化为现实的行动,将内心的理想外化为具体的实践。新时代的奋斗,体现在课堂上的专注听讲,体现在操场上的挥汗如雨,体现在社会实践的积极参与,体现在创新创造的大胆尝试。这种奋斗,因与国家和民族的发展同向而行而意义非凡,因与时代的进步同频共振而价值凸显。它让我们明白,梦想只有在奋斗中才能实现,价值只有在奉献中才能升华。

作为新时代的青少年,我们生逢强国建设、民族复兴的伟大时代。“铭记与奋斗”的主题教育我们:既要读有字之书,学习科学文化知识;也要读无字之书,了解国情民情社情。当我们既能够从历史中汲取智慧,又能够在现实中勇于担当,我们就能够真正成长为堪当大任的时代新人。

这场开学第一课在我心中种下了责任的种子。我将自觉践行“铭记与奋斗”的要求,以历史照亮前路,以奋斗成就梦想,努力在学习中增长知识、锤炼品格,在实践中增长才干、练就本领,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

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