曰记大全初一作文 篇1
我很喜欢小学的语文老师，喜欢她的笑，喜欢她的言语，更喜欢她对我文章的点评，因此，可以说，我从那个时候就对写作着了迷，我的语文老师有23岁，她长得非常漂亮。我平时的时候喜欢喊她姐姐，她也欣然接受。
我从小学过舞蹈，画画。手风琴，但都没有长期的兴趣。我受不了舞蹈的姿势，画画的线条，手风琴枯燥的乐谱，我总是觉得它们把我框住了，使我动弹不得，它们不光枯燥而且乏味。
我喜欢写作，喜欢汉字的舞蹈。标点符号的线条，修辞手法谱出的乐谱，我更喜欢一个人静静的坐在我的房间里写作，望望蓝天，看看秋日，动笔写写，便充实了我所有的课余生活。
每写好一篇文章，我都喜欢与我的小学语文老师分享，她也很耐心的赏阅并给我点评，我喜欢老师真诚的评语，对我文章的.真诚指导，因此我更是不断的利用课余时间写写作文和日记。
老师告诉我，生活是绚丽的，大自然是多彩的，她还告诉我，任何一件事情可以用视，闻。听，触等全方位感受，她告诉我，只要留心观察，最细微的事物也可以尽收眼底，她告诉我……
就是因为她，我爱上了写作。
小学毕业，我把小学的所有文章，整理了一下，精心的装订起来，全部送给了她，又把我所有写过得小诗，整理出来写成送给了她。记得我写过最长的一篇文章是一篇神话故事，那时头脑一热，便用两个多月的时间写下了长达一万多字的故事，书的名字叫。有点像是写我因吹牛被卷入了一场夏令营的活动中，因经历许多不可思议的事情，不幸被风吹飘落到一个土著岛上的神奇故事。她知道之后一直给我支持和鼓励，让我的这篇文章一直继续。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]
由于这件事，从此，我更加有了写作的信心。也许这就是我与写作之缘吧!也因此对写作更加着迷!
曰记大全初一作文 篇2
在我们人生中一定遇到过不少老师吧!有幽默风趣的，温柔的，严厉的等等，至今我还记得我那位数学老师——梁老师。
梁老师的身高中等，皮肤白皙如雪，皮肤吹弹可破。那长长的秀发总是“摇摆”。典型的瓜子脸，还是一个吃货，不过呢!她是属于那种怎么吃都吃不胖的体质。她最喜欢穿黑白的衣服了，比如白色上衣，黑色半身裙。
“你们啊!怎么都不改改粗心的毛病呢!本来可以考更高的分，既然考得那么差，连最简单的题你们都做错了，你让我说你们什么好。”瞧，老师又开始唠叨了。这次月考的成绩考得很差，我111分，围在我周围的同学跟我的成绩差不多一样。“老师，试卷难嘛!我不会。”雨儿撒娇道。“这么简单的试卷还难，回去给我抄十遍。”老师敲了敲雨儿的额头。“不不，老师，试卷简单，简单。”雨儿讨好道。“既然这么简单还给我考个98分。”老师气愤地说。“老师，那些听力题我都听不懂。”我站出来说话。“听力听不懂可以原谅，但笔试部分必须全对，熙儿啊!你怎么那么粗心啊!考了111。”梁老师不满地说。“老师，111听着挺顺口的嘛!”我调皮地说，还朝老师吐了吐舌头。“我不管，这次期中考试你必须考上115以上。”老师赖皮地说。“啊，115我考不了那么高怎么办。”我眨着大眼睛问。“考不到，把试卷抄一百遍。”老师毫不客气地说。“啊!对于我来说上一百已经很好了。”老师拍拍我的.肩膀说“熙儿，你是个优秀的孩子，应该给自已定一个更高的目标。”“还有你们啊!考不到一百分以上也要抄试卷一百遍。”老师朝我周围的人说道。“啊!不要啊，老师。”“老师你怎么能这样子。”“老师一百遍未免也太多了吧!”抱怨身不断。“没什么好说的，就这么定了，我期待你们的好成绩噢!”说完留下一个帅气的背影。我们在原地发呆。有时候老师真像个孩子啊!
啊!离期中考还有一个星期了，加油吧!熙儿!
曰记大全初一作文 篇3
我是一个十岁的女孩子，非常诚实。爸爸、妈妈、爷爷和奶奶都给我起了一个非常好的绰号“诚实的煊子”。
妈妈夸我长得漂亮，我看看镜子里的我，还真是：浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，想算盘珠似地滴溜溜乱转。我那双顾盼撩人的大眼睛每一乱转，微微上翘的长睫毛使扑朔迷离的眼睛上下跳动。一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。我那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样的美。
我的.雅号的由来，这要从一件事情详细说起。
有一天，奶奶送我来豆豆作文班学作文，我一看，忘了带作文本。奶奶只好去文具店给我买本子。正当我选好本子要付钱时，一位叔叔的钱包掉在了我的本子上，可是那位叔叔并不知道，就走了。我看到这钱包的时候，开始心想：叔叔的钱包掉在我的本子上了，它就是我的了。我又一想：我不能这么贪婪，那位叔叔的钱包掉了，他现在一定很着急。老师告诉我们做人的基本品质是诚实。于是，我拿着钱包，迅速地找到了那位叔叔。果然不出我所料，那位叔叔正急地在电动车旁左看看右看看，找不到钱包，非常着急的样子。
我立刻把钱包递给叔叔，对他说：“叔叔你的钱包落在我的本子上了，还给你。”叔叔感激地说：“谢谢你呀!小朋友!”说完我就去了作文班。
放学后，奶奶把这件事告诉了爸爸和妈妈，他们都夸我是一个“诚实的好孩子”。
知道大家为什么都叫我这个名字了吧!这就是我。你愿意和诚实的孩子交朋友吗?那还不快来找我?
曰记大全初一作文 篇4
有听过语文老师带盘子来上课的吗?没错，我们的语文老师今天就带着盘子来上课了。
事情是这样子的：我们刚来到教室，老师就莫名奇妙的拿了一个盘子、双层杯、蜡烛、打火机来给我们做实验，语文老师做实验很新奇吧。
首先老师用打火机点燃蜡烛，教室中瞬问有了过生日的气氛，我们都很开心，老师先把蜡滴在盘子上，然后把蜡烛粘在上面。
之后老师拿起一个装满水的杯子，把水倒在盘子里面，让我们仔细观察，随之老师拿起一个玻璃杯子罩在点燃的蜡烛上面，蜡烛慢慢灭了。
我们一开始都以为只是蜡烛灭了，可当老师再让我们看第二遍的时候，我们已经看出来了盘子中的水明显少了，但我们又感觉只是意外，但再看第三遍时，我们确定了，水真少了一些，把杯子拿起来时水又落了下来，这是为什么呢?
后来老师就告诉我，火要氧气才能燃烧，杯子里的氧气用完了火就灭了，杯子里的气压同时也会降低，外面的气压高于里的气压，水就会上升。
听完老师的话我恍然大悟，原来世界万物中又那么多神奇的原理啊!
曰记大全初一作文 篇5
有光的存在就一定会有影子，有影子的存在就一定会有光。
小时候，总喜欢跟在父亲旁边踩影子那时的我，只知道无影相随，光和影子是同时出现的，现在我长大了也似乎明白了光影不仅相随，阳光也是影子的依靠，保护影子，而影子是我，阳光是父亲。
前几年和父亲去摘荔枝，父亲虽胖，身子却是灵活的，爬到树上，手往树枝那么一抓，“吱”的那么一声，一根粗壮的树枝就折断了，父亲让我 靠边站，把树枝往下一扔，利落干脆，“把荔枝摘出来，树枝不要理。”父亲大声说着，似乎怕我听不到是的，接着便又是父亲折断树枝、扔下树枝的声音，接连不断。用来装荔枝的袋子是之前装大米的，空间很大，父亲两手一抓，两边的肩膀一边扛着一个，我和弟弟一起费力扛着一个，父亲走在前面，他的腰像弓那般弯着，那是岁月的痕迹，父亲身上扛着的不仅是荔枝，更是一个家。夕阳下，父亲的影子拉的很长很长。
光是时而强烈时而温暖的，就像父亲是时而严厉时而慈祥的。在我犯错时父亲总是会拿着鞭子让我站好，但打我的次数却是少之又少，父亲都是批评我并带有惩罚的骂我几句，父亲是严厉，每次规定的事情只要不在规定的时间内完成，一定会遭到父亲的毒打，但这也练就了我守时的习惯。
父亲陪伴我成长，从我出生到现在从不缺席，我永远记得父亲像光一样的严厉和慈祥，像光一样的陪伴我成长。