小学五年级他怎么了作文 篇1
我们班有一个学校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孙振豪。
孙振豪有着跟熊二一样的大肚子，每走一步似乎大地都要颤一下。每次到了下课，他就会从包里拿出一袋袋零食，一个劲的往嘴里塞，就连大课间跟午休，他最多也只是去太阳下晒晒太阳，却从不运动。
过了一个暑假，开学了，在学校我突然看到一个长得跟孙振豪很像的人，我一想不可能呀，孙振豪这么胖，一个暑假也不可能瘦这么多，一定是新同学。可走近一看，我整个人都傻了，真的是孙振豪，我赶紧问：“孙振豪，你有什么减肥秘诀啊，一个暑假，瘦了这么多。”孙振豪边笑边说：“只有两个字--坚持。”原来宣振豪不想被别人嘲笑，每天节食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恒的坚持，身体里的脂肪慢慢离开了，还跟爸爸一起晨跑、跳绳等运动，他还跟我说他刚开始还是特别想吃零食可坚持每天不吃，慢慢养成了习惯，说完孙振豪露出了自信阳光的微笑。
从孙振豪减肥这件事中，我明白了，坚持一定会成功，只要我们坚持不懈什么事情都能成功。
小学五年级他怎么了作文 篇2
他是谁，对大家来说是个迷。
他相貌一般，长着一张南瓜脸，短短的头发前还留几根“毛儿”，这几根“毛儿”下方长着一对扫帚眉，一双浓眉大眼，鹰勾鼻下长着一张不大不小的淡红色的嘴巴。学习成绩这一方面呢，不能说好，也不能说不好，好呢在于上学期数学试卷，突如其来地打了满分;不好呢，在于上课时总不认真，常常在老师提问时，一问三不知。
别看他的相貌与学习成绩，善于他真正的诉说应该是淘气这方面了!有一次在上体育课时，我与丹丹等几个小伙伴正在小树林的石桌旁玩得正开心，没想到淘气的他顽皮地从我们背后来了个“猛攻”，后机智地逃走了。这可将我与几个伙伴气坏了，想捉弄一下这个“淘气魔王”，便定下方案，在“战场”上我们要依计行动。不一会，他冷不丁地用“铁头功”向丹丹的肚子猛冲过去，兴好丹丹灵敏闪到了一旁，要不然丹丹可怜的肚子就会“翻江倒海”了，他没撞着丹丹，踉踉跄跄地趴到了地上。我们几个小伙伴笑得前仰后合。还有一次，我们在大课间活动课上一边唱着歌谣，一边跳绳玩，鑫鑫和丹丹这两个伙伴正跳得兴头上，他又一个猛冲，绊坏了绳，丹丹怒火中烧，大声批评他说：“你真卑鄙无耻，绊坏了人家的绳，也不说一声对不起，还像没有你的事一样，胆小鬼。”他却爱理不理地“哼”了一声像小鹿一样惊慌地跑了。
他是谁，我不说大家也知道了，他就是我的同桌，班里独一无二的“淘气魔王”钰钰。
小学五年级他怎么了作文 篇3
浩浩每周四晚上在离家很近的地方上英语课，平时都是爸爸或妈妈来接他放学。这天，爸爸妈妈都要加班，浩浩只能一个人走夜路回家，浩浩心里害怕极了。
只见他小心翼翼，轻手轻脚地走了一段路。突然听见咔嚓一声，浩浩像触了电一样跳起来，还以为被罪犯跟踪了呢!仔细往脚下一看，他长长地松了一口气，原来是踩碎了一根树枝呀!
浩浩加快了步伐，往前一路小跑，突然，他又听见了脚步声。浩浩不停地回头看，似乎有人跟着他，吓得他瑟瑟发抖，浑身起了鸡皮疙瘩。他心想：我赶快离开这个是非之地吧!但腿肚子抽筋了，像灌了铅，脚仿佛在地上生了根，根本跨不开步子。整个人好像被石化了一样。他紧张地闭上眼睛，等待着世界末日的降临。这时，听见身后的脚步声停住了。有位叔叔说：“小朋友，你不要那么害怕，我想请问你东直门3号楼怎么走?”浩浩如释重负，说，“请你直行200米，再左转就到了。”“谢谢。”随后，浩浩背紧书包，用百米赛跑的速度冲回家，仿佛飞了起来。
进了家门，浩浩边锁好门，边自言自语道，“我的天!我总算活着回来了。”他觉得这次的回家之路像似过了一个世纪那样长。
小学五年级他怎么了作文 篇4
早上，太阳还没出来，风吹上人脸上，冷飕飕的。
一进班级，就听到有女同学在大叫：“快给我拿出来!”“又不是我拿的。”我们班的大鼠怪声怪气地说着。一听他那声调，就知道那个女生的手表被他藏起来了，可他死活不肯承认。我们知道，过几天，大鼠又会神不知鬼不觉地还回去，看人着急的样子他往往特开心。其实这样的恶作剧几乎天天都有。
大鼠是我们班的超级，尽干些不着调的事，让人心生厌恶。这个虽然不是国家认证的，但他是班级高分认证的。以前，他还拿过别人的课外书、橡皮、作业本等等，好像别人的东西也是他的一样，同学东找东找，他像没事一般。有一次，眼尖的人发现，同学的东西竟然被他带在身上，同学找他评理，他可是不以为然。
过了一个星期之后，有一天，我来得特别早，到教室时没看到别的同学，就他一个人，而且还在读书。这一下，我吃惊不小。变天了?不会。我猜他过一会一定会吵吵闹闹。可是，他竟然安分地坐在座位上，读书的声音比谁都大。上课时，原来叫叫喊喊的，虽怕别人不知道他学懂了，可是这几天，我观察的结果是，每次上课，他都望着前面，认真做笔记，专心听老师讲课。我更疑惑了：这太阳还真的从西边出来了?
又一个早晨，他又拿了别人的笔，可那个人发现了，固意对着他说：“谁拿了我的笔?”我刚想看他这一次会怎样糊弄同学，不曾想，大鼠马上说：“对不起，我拿了，我刚才做作业，一下笔没水了，就拿了你的。”看看，不光承认了，还道歉咧。这变化可真不小呀。
我一直解不开这个谜。我问了很多同学，都没收获。有的说，他大撞到树了，突然开窍了。最后，我去问他本人。他倒是老老实实说出来了。原来上次拿了女同学的笔，被女同学的爸爸狠狠地骂了一顿，让他明白了，别人的东西就是别人的，不能随便拿。有困难要主动向别人求助，别人帮助了，要表示感谢。从那以后，大鼠不再随意拿别人的东西，更不会恶作剧了。他说，他要下决心勤奋学习，还要主动帮助别人。
阳光透过窗户，照在我们的教室里，照在大鼠身上，我突然觉得，大鼠高大起来了，他眼睛望着窗外，思考着，外面一片光明。
小学五年级他怎么了作文 篇5
阳光洒满大地，在那略带着丝丝凉意的日子里，我遇见了他。
也不知怎么回事，我与他在短短几天的时间内，竟成了无话不说的好朋友。一次次的嬉笑打闹被一把无形的雕刻刀刻在了记忆深处，永远也不会消逝。
在校园内，我与好友产生了一场意料之外的分歧。我与那个同学常在一起玩耍，当友谊的小船说翻就翻时，我手忙脚乱，不知所措，只好躲在角落里独自伤心。“松霖，没事吧?别再伤心了。”他走过来，拍了拍我的肩膀，给了我一个兄弟式的安慰。他的手似乎携带着柔柔的阳光，给予我一种别样的温暖。“超，没事，我不伤心。”我缓缓转过头，看向他，眸子中的悲伤一扫而光，对他憨憨笑了笑。
当班上的“恶霸”又在四处逞凶时，我与他等一干男生被那隐形的结十字瞄准时，我们并不知情。当女生冲过来时，他快速推了我一把，将我推出了包围圈，而他自己却被重重围了起来，不知从何处突破。“超。”我叫了一声，不管三七二十一地撞开了一条道路，将他拉了出来，在校园跑了起来，跑在洒满阳光的地方，洒出了一路的友谊，与阳光融合在一起将温暖充满校园。
我们停了下来，喘着粗气，相视笑了笑，在阳光之中继续奔跑。或许遇见他，是上天给予我的一种馈赠;与他为友，是一件异常美妙的事情。
嘴角不知何时有了丝丝甜味，我细细品尝着这来之不易的珍贵友谊的味道。