青春在路上作文 篇1
青春，是我们生命中一条永不间断，最终流入大海的小溪流，它带着我们的希望，奔腾向前。
以前，我以为青春是棉花糖，软软的，甜甜的；现在，我以为青春的味道挑战着我们的味蕾，它似乎是一种品不出的味道。可是，这都只是“以为”，等到暮年，我们再回首看这一段剪不断、话不完的光阴，它到底是什么味道的？
青春，是一颗价值连城的钻石，它闪耀着它独有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人们因为它绽放出最灿烂的笑容；青春，是一束温暖的阳光，照耀着同在一片蓝天下的我们。
青春，有甜蜜，有苦涩，有辛辣，就像一道美味佳肴，让人尝尽五味杂陈。
假如，我们把青春比作一片森林。清晨的露水，是我们无悔的汗水；一片片绿叶，是我们辛勤的积累；扎实的树根，是我们永不言败的自信。成长，就像是一把火，烧完了，剩下的不是青春的灰烬，而是另一片绿野仙踪。
青春，就像是一个梦，一个美得离奇的梦。我在这个梦里，寻找那最美妙的旋律；我在这个梦里，仰望那最美丽的云彩；我在这个梦里，找出我真实的自己。我在“成长”这条涉足不归的路上，踏出我真实的青春！
我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生终老，我伴青春终老一生。
青春是一朵永不凋零的鲜花，青春是一片永不飘远的云彩，青春是一颗永远回味无穷的糖果。青春只有唯一的一扇门，想要探索门里五彩的世界，只有唯一的一把钥匙，只有我们自己会打开。我们要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一滩水，蒸发了，就一去不复回了。
青春在路上作文 篇2
秋风送来阵阵寒意，无情地扫落夏日曾给我们撑过凉伞的片片树叶。我企图用手捉住那逝去的青春岁月，却怎么也找不回那昔日的快乐。
我在池塘边徘徊，祭奠我们共同拼搏的日子。昔日的豪言壮语在心中荡然无存，海誓山盟在时间的河流中消逝，我们在风霜的雕刻下慢慢成熟……啊！青春，逝去不可再来，但我们仍旧拥有一颗坚强的心。在那生命的角落，记忆的大门静静为我开着，我想回忆，但又不忍回忆，怕曾经真挚的情感刺痛我的心；我想长大，但又不想长大，怕长大后的孤独笼罩着我的心。以前，你骑着一辆古老的自行车在马路上奔驰，后座坐着一个胆小、羞涩的女孩。现在，你开着一辆小汽车，旁边坐着一位美丽大方的姑娘。我嫉妒、我憎恨，为什么当初不向你表达我内心真正的情感。
天上阴得如黑夜，下起了淅淅沥沥的小雨。我在雨中徘徊，想捕捉你的一丝丝气息，我在雨中抽泣，却不见你为我撑起雨伞，我跌坐在地上，等待着你微笑着扶我起来。菊花被风无情地吹落，就像我的梦之花被人折断。四周一片寂静，一颗心在雨声中破碎，全世界都在哭泣。有人嘲笑我，你将她们拉开问我怎么回事。我挣脱你的手，头也不回地往前走。只有我知道，在那外表看起来坚硬的外壳下，内心究竟有多少无奈和心酸……你——就是青春。
时光流逝，转眼间到了樱花开放的季节。看见落花快要落下来了，我情不自禁的伸手去接，落花却从指缝间悄悄溜走了。时间就像大海，两千年时间就像一滴水滴进了大海。
祭奠那些与青春有关的日子，但愿我们还像当年的小女孩一样纯洁，还拥有一颗真挚的心。
青春在路上作文 篇3
你总说毕业遥遥无期，可转眼就要各奔东西。最终七张试卷结束了我们初中三年的生活。从此天涯海角是否又会相逢，就像歌词里的那样“国内国外，瞥见白色校服会不会是我认识的谁”，初中三年，有你有我。
记得七年级刚刚开学的时候，久违的亲切与陌生。那个时候的我们，每天叽叽喳喳、无忧无虑，彼此之间没有太多的隔阂。那时候我有两个很好很好的朋友，我们会一起买一样的发带，一样的包包，一起剪刘海；手拉手，胳膊挽胳膊的亲昵。但是到了八年级，彼此之间的矛盾不断加深，最后各玩各的在班里见了面也未必说话。九年级的时候，我们三个人，都有了自己的新玩伴，相处时也会简单聊几句，但早已没了从前的那般亲切。
有人说过:“许多的人，在一个特定的时间或地点中必定会留下什么”就像蜡烛在生命的燃烧中留下了光明，太阳发光时留下了温暖，太阳留下了壮阔，李白留下了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，文天祥留下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的决心，红军长征留下必胜的信念，奥运健儿留下顽强拼搏的精神……然而风华正茂的我们在初中的三年留下了什么？
我想我们留下的是青春，这是我们送给彼此最好的礼物。至少我们真正存在过，又有过属于我们彼此的记忆。我们行囊满满，踌躇满志，留下了许多东西。明天的我们将带着新的一切出发，或踏入社会或上高中，但别在初中留下遗憾。再次见面或十年后或二十年后，也许早已没有了中学时那般亲切友好的对待彼此，但我们仍然存在彼此的青春中。
初中三年真的挺快的，因为不想分离，因为刚好遇见你们，留下十年的期许，如果再相遇，我想我会记得你们。
青春在路上作文 篇4
“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”著名的幽默作家马克吐温曾经说过。在炎炎的夏日里，我翻开海伦的自传作品——《假如给我三天光明》，来消遣我的暑期时间。
小海伦是不幸的，但她又是幸运的。在她19个月的时候，一场突发的高烧使她失去了视觉和听觉后，便与世隔绝了。可怜的小海伦与这个世界失去了沟通，变得古怪、粗暴，直到她的老师安妮沙利文来到海伦身边，她开始了新的人生。沙利文老师走进了她的生活，教会她识字、写字，使她张开了心灵的眼睛。她们常常到大自然中去，去了解这个世界。当海伦认识字后，便开始对知识、对世界有着强烈的渴望。
是知识改变了海伦的一生，是知识带给了她生活的勇气，是知识给了她接受命运挑战的力量，也是知识让她在黑暗中找到了心灵的光明。失明的她却用细腻的手法诠释着这个世界，用心感受着世界，用心感受着生活。而我们，用着健康的身体，明亮的眼镜，银铃般的嗓音，却不懂得好好珍惜。生命只有短短几十年，它是有限的，而知识却像滔滔的大海，它是无限的。所以现在的我们更应该努力，像海伦一样，不懈的向着目标前进，不屈服于不平等的命运，不断汲取知识完善自己。
在之后的几十年，海伦周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。这样一个生活在黑暗中的柔弱女性，却给全世界的人们带来了无穷的光明与希望。她让我们懂得了怎样面对命运的挑战。有位哲学家曾经说过：“勇敢寓与灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是海伦的真实写照。
让我们像海伦·凯勒学习！把握青春，珍惜时间！
青春在路上作文 篇5
青春，如飞扬的旗帜，如展翅的雏鹰，如炽热的阳光。青春，是朝气蓬勃的;青春，是充满希望的;青春，是焕发光芒的。青春，我赞美你!
金色的童年已悄然离去，那充满活力的青春带来了我们生命中最好的年华。正值青春的我们，为学习而不懈奋斗，为实现梦想而拼搏努力。我们对未来怀有无限的憧憬，我们放飞梦想的风筝，在蓝天里自由翱翔，飞向遥远而光明的未来。
如歌的青春，带来了火一般的热情，带来了雪一般的纯净，我们如雏鹰，迫切地想要展翅高飞。
青春岁月，似水流年。我愿抓住青春的每一刻，用火一般的热情，用蓬勃的朝气赞美、拥抱青春。我愿努力学习，不负这青葱岁月。
我想，你来人间一趟，你要拥抱青春。因为，青春是那样单纯而美好，使人充满了活力与希望。青春使我们既怀念过去，又珍惜现在，更期盼未来!
青春，是一幅鲜艳的油画，焕发光芒;青春，是一幅淡雅的水墨画，纯净优美;青春，是一幅彩色的素描画，刚劲有力。青春，给予我们活力、朝气、希望、光明，使我们对现在和未来都有无限的期待和憧憬，让我们在人生的旅途上更加坚定、快乐。我想，青春是上天赐予我们最宝贵的礼物。
青春，如此美妙而可爱，它给予我们机遇与挑战，让我们去发现自我、创造自我。让我们在最好的年纪里，不负韶光流华，努力拼搏，做最好的自己，活出生命的激情，活出生命的精彩，让人生更加充实、让青春更富色彩。
青春的到来，让我们激情澎湃，让我们活力四射，令我不禁为青春谱下一首首赞歌!