百年追梦全面小康演讲稿 篇1
说起奔小康，你一定会问。什么是小康?小康用俗话说，就是指过着一种经济比较富裕，吃穿不用发愁的好日子。
奔小康是党也是我们老百姓最想办的事改革开放后，特别是“两会”以来中国的综合国力和国际关系都上了一个很大的台阶。
经过了20xx年的艰苦谈判，中国终于在20xx年12月正式的加入了WTO国际贸易组织。在中国入世第一年，中国就废除了830多种，超过6000项行政审批项目和2300余法律、法规被修改。
几十年前，人们吃饭、穿衣服、理发、购物......都需要凭票来购买。买一斤粮食还需要排队。而却大部分都是国营店，而日新月异的今天“国营”这两个字已经漫漫的从我们身边所消失，买东西也不用排队用票了。
我国的外汇储备局世界第二!到20xx年7月底，中国外汇储备以达245亿美元。而1989年时这数字还不足60亿美元。
今年，值得关注的是“两会”上日益鲜明的中国视角，绝不仅仅是一种态度，一种对传统的关切，而且是独立思考、分析现实问题，解决现实问题的方法。比如在粮食安全和原材料供应两个极端重要的问题上，轻信市场、主张依赖“全球范围内配置资源”的主张就受到许多代表、委员的抨击。他们提出，其它国家也许可以依赖全球市场解决国内粮食资源问题，但是中国不能，中国是一个大国，在国计民生的重大方面不能依赖他人，否则就会被“卡脖子”。
我们将“复兴”作为奋斗目标，我们以“中国特色”命名自己的道路。“两会”上日益鲜明的中国视角表明，我们在自己的道路上，朝着自己的目标，前进得更加清醒、更加自信。
全面小康社会不会自己从天上掉下来的，它靠我们用双手来建成。今天，我们还在学校里学习的小学生，再过十年、十几年就要走上自己的工作岗位，成为全面小康社会的建设者。在我们的肩头上，肩负着振兴中华，实现四个现代化，实现中华民族伟大复兴的神圣使命。现在，人类社会进入21世纪，进入知识经济的时代，科学技术正在飞速发展，国家与国家之间的综合国力的竞争，说道底还是人才的竞争。可以说，谁拥有了高素质的年轻一代，谁就拥有了明天。为了使中华民族的千年小康梦能在我们这一代人的手中实现，我们就要从现在认认真真、踏踏实实地学好科学文化知识，学好各种建设祖国需要的技能，为将来走向工作岗位做好准备。
百年追梦全面小康演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
伟大的事业，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家的发展亦然。环顾世界，很少有民族，能像中华民族那样，历经苦难与辉煌;也很少有国家，在持续奋斗中，始终坚持"同一个梦想"。
"现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"深情阐述，展现了中华儿女不懈追求的美好愿景，揭示了中华民族内心深处的集体意识，道出了中国梦最为本质的核心内容。[ 作文吧 ZUowEnbA.Net ]
这个梦想，凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个梦想，蕴藏着中华民族固有的"家国天下"情怀;这个梦想，更包含着中国走向未来的道路自信、理论自信、制度自信。
"国家好，民族好，大家才会好"。回首近代以来，瓜分豆剖的危险、亡国灭种的阴霾、"东亚病夫"的歧视......国家失去尊严，民族饱受屈辱，个人何敢言梦?从新中国"站起来"，到改革开放"富起来"，再到新世纪"强起来"，国家民族的强盛，让人民的幸福有了坚实依托;"中国梦"的茁壮，使个人梦想有了广阔空间。吃饱穿暖、下海经商、有车有房......个人梦想的日益丰富，再次说明，中华民族是一个命运共同体，有国家的繁荣昌盛，才有个人的全面发展;实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。
"人们对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标"。国家之梦，反映国民之梦;个人之梦，融为民族之梦。发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，在当今中国，国家理念与人民期盼同声相应;个人梦想与民族梦想一脉相承，中国梦既是"强国梦"，也是"富民梦"。全面建成小康社会的目标、建设富强民主文明和谐现代化国家的蓝图，对接着"更好的教育"、"更满意的收入"、"更可靠的社会保障"的群众期盼。个人敢做梦，国家能圆梦，在中华民族伟大复兴的征程中，中国梦正一步步变为现实，让人民感受变迁、触摸幸福、实现理想。
北京的长安街，取盛唐之意，贯穿于建国、复兴二门间，谓之长治久安。只有创造了灿烂文明的民族，才会如此渴望再创辉煌;也只有历尽苦难沧桑的国家，才更珍惜来之不易的道路。沿着这条复兴之路，为梦想努力奋斗，让梦想照进现实，我们的目标一定要达到，我们的目标一定能够达到。
中国梦，我们曾经离它如此之远，我们从未离它如此之近。
百年追梦全面小康演讲稿 篇3
历史文献纪录片《筑梦中国》。该片共7集，分为“风雨如磐”“中流击水”“正道沧桑”“伟大转折”“世纪跨越”“发展新境”“圆梦有时”，每集时长30分钟。《筑梦中国》主题鲜明突出，内容丰富精炼，故事生动感人，具有较强的思想性、艺术性和观赏性，是对党员、干部和入党积极分子进行中国特色社会主义和中国梦教育的重点教育片。
每个人都拥有自己的梦想，或大或小的梦想，梦想会随着时间的流逝而不断的变化。五局的梦想，一个国企的梦想，是由企业的经营之道和发展所决定的。
在十年前，中建五局还是一个濒临倒闭的企业，资不抵债，连员工的工资都发不出来，员工靠捡菜叶卫生，我们的梦想还在吗?还怎么去实现我们的梦想，可是就是在中建五局命悬一线的时候，鲁贵卿董事长带领中建五局实现了凤凰涅盘式的重生。十年的奋斗，中建五局实现了跨越式的发展，额由十年前的22亿增长到20xx年的1000亿元，被社会各界誉为“中建五局”现象，我想筑梦五局的出发点就是五局“以信为本，以和为贵”。
五局梦是由每一个五局的员工来筑造的，五局梦，是跟每一个人的梦想密不可分的，作为五局的新员工，我们应当从以下几点做起：
一，学会吃苦在前，享受在后。俗话说的好，吃得苦中苦，方为人上人。经历过风雨才能见到彩虹，作为一名水电施工员，每天在基坑里行走，虽说辛苦，但是辛苦给我们带来了收获，心里不再那么迷茫，开始变得踏实。有一天如果不在工地上，心里反而决定的不踏实了，心里多了一份责任，在工作中也收获了快乐，为我的筑梦打下了一个坚实的基础。
二，学会坚持。笨鸟先飞的故事大家耳熟能详，告诉我们在做事情的时候，也许会失败两次或者更多次，但是只要我们去坚持，相信有一天成功也许光临我们，有时候当我们再坚持一下也许离成功就更近了，每天工作也许会累，但是我们每天都要记得总结，在这一天收获了什么，那些没有做好，为明天做事情提前做准备，相信这样坚持下去，我们定会成长的更快，我们的人生也会发生质变。
三，用心工作。它是一种态度，这种态度，是对五局这个大家庭所特有的感情，是对自己所从事的这份工作的热爱。我们作为五局的一员，工作中，要把握好自己的位置，拥有一个良好的心态。态度决定一切，拥有一个良好的心态，拥有一个美好的心情，这样工作起来不仅能带给自己快乐，也会给周围的同事带来快乐。
四，学会思考。在平时的工作中，要去多想这件事情为什么这么做，这么做的依据是什么，想想有没有更好的办法去做这件事情。思考多了，我们处理事情的能力也就提高了，才会学到更多的东西。
今天，我们每个人未必都能尽情的绽放梦想，但是我们每个人都有自己的梦，也都或多或少地朝着着自己的梦想前行，作为五局的一名新员工，我也有一个小小的筑梦，梦想着有一天我可以站在自己修建的大楼上，望着天空，为自己是一名五局员工感到自豪，为自己付出的努力感到自豪，为实现中国梦做出一点贡献感到自豪。现在就让我们为自己的梦想奋斗吧，去筑自己的梦想，秉承“以信为本，以和为贵”，在五局，让自己的梦想扬帆起航吧。
百年追梦全面小康演讲稿 篇4
各位老师、各位同学：
您们好！
我的梦想有时是模糊的，它潜伏在我心底，使我的心灵得不到宁静，直到参加工作后，我有了一个教育的梦想。
在每个不同的时期，我们的梦想都不相同。
抗日战争时期，人民的“中国梦”是翻身做主人，那时，人们只希望战争早日结束，每天能吃上顿饱饭；抗战胜利后，人们梦想过上无忧无虑的生活，早日“奔小康”；如今，人民的生活奔了小康，现在的梦想是吃出健康，穿出时尚，开上豪车，住上豪宅。可见，每个人的“个人梦”都离不开“中国梦”，正所谓“国强民才富”。
正是因为有梦想，我们才经历坎坷，依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑、信心不改。
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮成长，我们才有了做自己梦的自由。
在这30多年来的改革开放中，我们能够改变自己的生活，甚至命运，能够让自己的梦想依次开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能崭露头角。
我们不能忘记，这一切的根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展的传奇。
青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的未来。中国教育家陶行知曾说：“教人要从小教起。幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，既不夭折，也难成材。”
在踏上工作岗位后的我发现，我有了新的梦想——“教师梦”。
实践中我发现，在教育这一行业中，不单要有爱心、耐心，更多的是要有创新和不断的求知、探索精神。因为每个学生都是一张白纸，你在上面画什么，那就是什么，你的一言一行，一举一动都将影响到孩子一生的发展。
例如我们班里的一个学生，每天上学，总是闹情绪，也不愿意接受老师和其他同学的帮助，不爱护班里的物品，让我们老师很是头痛，后来，我们就自己编了一个小故事，利用休息的时间给学生讲了这个故事，还做了小头饰，让学生分角色扮演故事里的动物，让那个调皮的学生扮演故事里最调皮的动物，让他投入到故事情境中，并且在其他活动中，都主动调动这个学生，经过一段时间的努力，这个学生开始愿意和老师谈心、交流了，愿意和老师、同学们打招呼了，并且愿意学习老师的样子帮助其他同学了。可见，任何一个人都能够改变，只是需要有人给予引导、鼓励和关爱，尤其是学生，只要我们把握住孩子的积极性、兴趣点，给予适当的引导，我们的学生就可以得到提高、进步。
我常常叩问自己：你给了学生怎样的教育？你给了学生什么样的课堂？你以怎样的方式在影响着他们？你是否带着他们走好了人生的第一步？
所以，我们要紧跟时代变化，不断创新，探索学习，只有这样，你所带的学生才不会输给别人，才能够更快地适应社会。同时，每个学生的个体差异不同，所以作为和学生朝夕相处的我们，还要及时发现学生各自的亮点，培养学生热爱集体，团结合作，用爱心帮助有困难的人，让每个学生都自信满满地迈出人生的第一步。
这是我的教师梦，我相信通过我不断地努力，我的学生会更加茁壮，让我们的学生鲜花怒放，成为有理想、有抱负的有为青年，为我们伟大的祖国献出自己的力量，实现自己的“个人梦”，这样，我的教师梦也会早日实现！我们的“中国梦”也会更加丰富多彩。
亲爱的朋友们，让我们如夸父逐日般上路，让路上的辛酸、甘甜融进我们的眼睛，让心灵的困境化作永远的坚定，为了那个共同的“中国梦”一起努力！
“中国梦”，一个历史之梦，现代之梦，未来之梦！
一万年太久，只争朝夕！愿我们伟大的祖国繁荣富强，愿每个有梦想的你，梦想成真！
百年追梦全面小康演讲稿 篇5
我相信，每个人都会有自己的梦想。有些时候，梦想很容易实现。但也有些时候，梦想就是一个看似不可能实现的目标。时间，就是这么一个让人捉摸不清、古怪的家伙。当然，我也有自己的梦想。
我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们，好让他们学到知识。长大以后，去完成自己的梦想、目标。
我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌，站在最高的领奖台上，唱中华人民共和国国歌。然后，再去交新来的、年轻的队员。
我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为，现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母，学会了忘恩负义。 我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了，爸爸妈妈也应该休息休息呀!
我有梦，人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。
中国，有强国之梦：以前，中国属于一个弱国。于是，中国的很多人才就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓相互配合下，中国最终成为了一个强国!
拿破仑曾说：中国是东方沉睡的一只狮子。我们人人都有梦，祖国也有梦。中国，有强国之梦、富国之梦。以下是小编收集的2019年百年追梦全面小康演讲稿1000字，欢迎大家阅读。
百年追梦全面小康演讲稿 篇6
亲爱的老师们，同学们：
大家好！
旭日东升，新的阳光在冲散陈腐气息，迎接我们的是一个新世纪的中国，焕然一新的中国。历史在悄然逝去，心中的热情却不曾冷却，我们多了一份理智，在仔细审视中国的复兴之路。
在中共新一届领导集体上任以来“中国梦”一词走红。“中国梦”的主要动力有三大根源：一是追求经济腾飞，改善生活，物质进步，环境提升;二是追求公平正义，民主法制，文化繁荣，教育进步，科技创新;三是追求富国强兵，扞卫民族尊严，维护主权完整，国家统一。
每个人认为在三大动力来源的基础上，中国人有远见，有智慧，有爱国情操的公民团体及领导人，应该及时准确的找到整合协调这三大动力来源的.共同支点，形成发展进步的两者合力，造就众志成城的“中国梦”。懂得个人幸福和国家富强是紧密相关的。每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想。我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的。每个人的梦想都不一样，但其共同点一定是国富民强，国泰民安，经济发展，政治清明，文化繁荣，社会和谐，生态良好，公平正义。没有梦想的民族是可悲的。对美好梦想没有坚定不移，矢志不渝追求的民族同样没有前途。
在最近的几次的讲话中既强调实干实邦又强调要胸怀共产主义的崇高理想。做共产主义，远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。自新中国成立以来，我们的一个个梦想成为现实。圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了航天航海梦，也圆了房子，汽车，上学，养老的百姓梦。世界还将见证，一个个更加美丽的中国梦将在我们手中成真!梦想连接道路，道路决定命运。没有正确的道路，就无法汇聚各方的力量，再美好的梦想也无法实现。
90多年来，我们党仅仅依靠人民，把马克思主义同中国实行和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命，建设，改革的伟大胜利。开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途和命运。事实证明：中国特色社会主义是实现“中国梦”的唯一正确道路。我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干。但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会有收获，努力了就会把不可能变成可能。经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导广大人民群众为实现共产主义而不断探索着，奋斗着，发展着，前进着……在这个历程中，我们一起哀悼，一起欢呼，一起奋斗，一起感动。无论遇到什么，历史事实都告诉我们：在中国共产党领导下的中国将会不断发展和进步。为我们自己的“中国梦”而努力奋斗。全面建设小康社会已经成为中国人民的执着追求。
北京，是中国共产党及全国人民的圣地，民族复兴的领导者，在这里运筹帷幄，变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印，抗击非典，践行以人为本的执政理念，领导民众共赴危难，赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济，完善社会主义经济体制若干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石，让我领会到国富民安的道理。
认识到我们这代青年所肩负的历史责任和民族复兴的重任，也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。只要我们胸怀理想，简单信仰，又脚踏实地，苦干实干，我们就一定能拥抱和完成美丽的“中国梦”!
百年追梦全面小康演讲稿 篇7
尊敬的各位领导,各位同事:
大家上午好!
梦想，是一种意识里的追求，是人们尚未实现而又迫切渴望的未来，并由此催生趋向这个目标的强大奋斗动力。
每个人都有自己的梦想，每个国家和民族也有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴就是我们的中国梦、民族梦。它既包含着“国家富强、民族振兴、人民幸福”的宏大愿景，也包含着“共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”的个体期待。
中共中央参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场和第十二届全国人民代表大会第一次会议上，都提出了“中国梦”，正如党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如说：全面建成小康社会是21世纪头20xx年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。
中国梦是一个长长的梦，不是三年五年，也不是十年八年，而是一个承前启后的梦，一个前赴后继的梦。有“七十二健儿酣战春云湛碧血,四百兆国子愁看秋雨湿黄花”的悲壮，有“唯有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的豪迈，还有“长风破浪会有时”的信念和为了“人民对美好生活的向往”而奋斗的承诺。一心中国梦，万古下泉诗。中国梦关联过去，指向未来。为了实现“建成小康社会，实现中国梦”，作为年轻人，我们应该如何做?
首先，认真学习运用好科学文化知识，树立正确的人生观、世界观、价值观。作为新时代的年轻人，要鼓足中国信心，努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领，在基层工作中，学习好科学文化知识，并将所学的运用到工作实践中，为老百姓解难，帮助他们走向致富的道路，为逐步实现小康社会付诸行动，实现自我人生价值。
其次，明确个人目标，成就自身价值。作为年轻人，在基层工作，要满怀激情，敢于担当，敢于创造，用‘两个百年’的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现“中国梦”发挥生力军作用，用“青年梦”托起“中国梦”。
第三，勇于创新，在创新中发展。时代在变迁，社会在进步，陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想，只有创新才能实现我们的梦想，最终实现民族复兴。“天行健,君子以自强不息”,作为火药、造纸、指南针、活字印刷术发明者的后代,中华民族有着悠久的创新传统,积淀了丰富的创新文化。然而,由于清朝中叶以后暮气沉沉、固步自封,到了近代,作为世界文明古国的中国却落后了, 每个人都有一个只属于自己的梦，中华民族是一个充满着朝气的民族，新时期的中国是我们实现梦想的时代，所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连，要勇敢追求自己心中的梦想，并付诸行动，为实现“中国梦“增添新的活力。
百年追梦全面小康演讲稿 篇8
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
在这草长莺飞的季节里，我们又迎来了一个美好的春天。在这个春天里，我们看到的不只有希望和生机，还有前进的方向和动力，梦，是一种信仰，更是一种力量，如同心灵的灯塔，不屈的脊梁，高扬的旗帜。人生有了它，就不会迷失方向，就会有永无止境的价值追求。
作为一名教师，从踏入工作岗位的那天起，我就深知这不仅是一份职业，更是一份责任和使命，教师具有良好的自我信念和价值观不仅影响着个人的发展，也更关系到每个孩子的成长和进步。法国大作家雨果这样说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个事业就像那默默无闻的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。教师就是用人类最崇高的，高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生形成良好的行为习惯，塑造人类灵魂的神圣职责。
还记得在工作的第一年，班里有一个小男生很淘气，上课总是不认真听讲，注意力很不集中，时不时的还违反纪律，许多老师一提起他就感觉头疼，每当这时我也会对他进行批评教育，但却发现结果并不尽如人意。这时我开始反思自己的教育方法，也许一直以来我只是在隔靴搔痒，并没有找到真正适合孩子的方法，。为了帮助他进步，接下来我开始仔细的观察他，慢慢的'我发现了这个孩子有一个特点―很喜欢接受具有挑战性的工作，并且老师的鼓励和表扬对他具有十分巨大的作用。一直以来，老师们都把他当成一名学困生，对他的关注度很少，也鲜少有表扬和鼓励。发现了他的这个特点后，我开始把班级里的一些事务交给他负责，在他完成后及时的给予他表扬和鼓励。慢慢地我发现他变了，上课愿意参与到课堂的教学中了，课下也能积极地参加班级的活动，将自己融入到同学中和集体中。
童话作家郑渊洁曾说过：“每个孩子都是天使，关键在于我们怎样培养教育他们。正确的教育方式是发现孩子的长处，鼓励他能行”。作为一名教师，我们要相信每个孩子都是独一无二的个体，他们都有无尽的潜力和了不起的梦想，我们要做的是成为孩子成长旅途中的陪伴者，与他们一起遨游在知识的海洋中，体会“教学相长”的乐趣和幸福。
教育工作任重而道远，深化教育改革，提升育人成效是我们每一个教师义不容辞的责任。学校无小事，处处能育人。教育是大事，教师确应从身边的小事做起，因为“小事情”维系着“大荣辱”。坚持以学生为本，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，认真备好课和上好课，认真批改作业，自觉节约每一度电、每一滴水、每一张纸、随手拾起掉在地上的纸屑这些事情看起来很不起眼，但正是这些很不起眼的小事，彰显了教师的道德修养与人格魅力，并潜移默化的影响着学生。
如果哪一天我们用自己的言行真正为自己的孩子塑造了美好的心灵，我想这就是们教育的成功，更是我们实践梦的过程!
百年追梦全面小康演讲稿 篇9
爷爷说他年轻时当过兵，当时国家赤贫、物资缺乏，他们在西藏睡在零下几十度的冰窖里，就在那样艰苦的条件下击退了印度侵略西藏的武装力量。上了小学，我学到了很多常识，也知道了，咱们的国家曾经积贫积弱、备受欺负，是在中国共产党的领导下，很多的革命烈士抛头颅、洒热血才换来了如今的新中国，为了建造新中国他们没吃过饱饭，啃着树皮、草根，赶走了日本侵略者、翻过了雪山、走出了草地，他们中的很多人，没来得及看一眼电灯、没能看一眼高楼大厦……咱们今天的日子真是来之不易啊!
奶奶说她小时候是走运的，一个女孩也能够背着书包去上学，可是要跑十几里的路去乡里仅有的一所小学去上课，奶奶上了六年学，学的东西可真不少啊，我小时候，即是奶奶照着书本给我讲故事、教我背古诗、还给我教乘法口诀。我常问奶奶都曩昔那么长期了，你学的东西怎样还记得啊，教师教的，我怎样前学后忘?奶奶笑呵呵的说:“有上学的时机多不简单，一个班十几个娃娃，女娃就只有一两个，哪儿敢不好好学啊!”
父亲说，他小时候爱玩枪，枪都是他自个做的，有用纸叠的、还有用铁丝做的，可这些枪都发不出声响，也打不出子弹。我就不一样了，我有制作精巧的各种仿真枪，能发声、还能打子弹，我常约上小伙伴玩枪战，当然枪不能对准小伙伴打，但端着仿真枪，咱们都觉得特过瘾。
“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，母亲说她小时候长的又瘦又小，衣服满是他人穿旧的，穿上不合身还很简单破，补丁摞着补丁，破破烂烂的。偶尔在春节时会有一身新衣裳，所以咱们都盼着春节。鞋子就更不必说了，虽说是姥姥亲手做的，可常常是新的还没做好，旧的现已处处是破洞，大拇指都在外面露着。如今可不是这么了，一年四季，每个时节都有新衣服，冬季有羽绒服、春天有毛衣、夏天有短袖T恤防晒衣、秋天有卫衣。前几天母亲给我网购了几件衣服，别提有多漂亮了，帅倒一大片。
如今咱们不必追着影片队处处去看影片，坐在教室或去影片院就能够美美的看一部大片;不必背着书包翻山越岭去上学，由于公交车畅通无阻，大多数孩子还有父亲母亲专车接送;不必掰着手指算春节的时刻，由于咱们顿顿有营养丰富的大餐，季季有漂亮的衣服……
咱们家由本来的小房子搬到了宽阔的大房子，父亲的摩托车也变成了小汽车，咱们的日子越来越优裕、越来越美好。追随者党的脚步，咱们会将祖国建造的愈加殷实、漂亮!
百年追梦全面小康演讲稿 篇10
如果说中国梦如同摩天大厦，我的梦则好比一砖一石。国家兴旺，匹夫有责。要圆伟大的中国梦，同样是人人有责，责无旁贷。只有每个中国人都各司其职，奋发有为，努力工作，埋头苦干。中国梦才能梦想成真，才能实现我们的理想境界。实现伟大的中国梦，就要像袁隆平那样，为国为民，殚精竭虑，苦心孤诣，宵衣旰食;要像罗阳那样，拼命工作，只争朝夕，鞠躬尽瘁，死而后已;要像郭明义那样，急公好义，扶危济贫，热情服务他人，努力奉献社会。它很简单，但它需要我们每一个人的努力。更需要我们每一个人实现自我的梦，创造属于自己的价值。中国梦很虚，又很实，它很大，又很小，它需要人们来托举，去汇聚，中国梦，就是每个中国人的梦。我的梦，在里面。
梦，是一个人头脑中的虚幻;中国，是我们生活成长的地方。中国梦，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，中国梦也因人而异。我，作为一名大学生，正为自己的梦努力奋斗着。每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，在每一个成长阶段都有不同的梦想，这是由于人生的每个阶段的心理都不一样，每个梦想都是遵从着心灵的呼唤。
回想这么多年来，我在人生不同阶段的梦想都有所不同。记得在自己的童年时期，经常做着一些奇怪的梦，梦中都是飞船啊、外星人啊、自己成了拯救世界的奥特曼，那时我的梦想应该不能称之为梦想，应该算是一种异想天开的遐想吧。可是不是每个人的孩提时代都是这样呢?等到自己上了中学以后，因为是去了市里面，第一次离家独自在外突然间体会到了父母的艰辛，夜深人静的时候都会想家想到流泪，所以每次回到家后都会主动帮父母干活，那个时候的梦想就是能够考上市里的重点高中，给父母争光;等到上了市里的一中以后就是一门心思的想要考上大学，还是为了不让父母失望;然后自己又考上了大学，虽然自己觉得不理想，可是父母还是依旧支持鼓励着我，上了大学以后虽然坚定了方向，心里有了为之奋斗的梦想，但偶尔任会有迷茫与失落。始终有一些科目你觉得一点实用价值都没但还是得学，一些人或一处环境你无法改变但你必须得去适应，胸中怀揣理想可现实依旧很残酷。
这便是最真实的生活。如果梦想只是不切实际的象牙塔理想国，梦想还有什么意义呢?