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2024年文明美德演讲稿

2024-12-04 16:44:40 各类稿件 打开翻译

2024年文明美德演讲稿 篇1

各位老师各位同学:

大家好!我今天的演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:

对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。

在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。

时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。

我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念,使每一个同学在校期间,都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱,展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震,我们的温总理和世界各国的救援队伍,在灾后几小时之内就踏上了救灾征程,传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城,这美的一面让我们感动久久……但不要忘记,前不久的小悦悦事件,让“人性”丧失,这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前,引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下,人们明哲保身,人伦丧失的悲哀吗?

众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。

以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!

作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!

芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中,在物欲横流面前,在喧嚣的世界里,我们要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神。以荣辱观为科学指引,用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生!作文 WwW.ZuOwENbA.NeT

奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执著地——前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。

2024年文明美德演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、老师、同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《传承中华美德,争做文明学生》。

我们伟大的祖国是一个拥有五千年文明发展史的国家,中华文明源远流长,文化底蕴深厚,是世界上任何一个国家都无法比拟的。那同学们一定会问,中华美德的内涵是什么呢?纵观几千年的历史发展和演进,中国道德文化形成了名目繁多、内容丰富的道德规范,这些丰富的内容,我认为“孝”应该排在首位,正所谓“百善孝为先”。这句话的意思是说:孝敬父母是人的第一美德。春秋时期的孔子首创私学,就把“孝”放在了首位,强调“弟子入则孝,出则悌”。古往今来这一美德不知陶冶了多少杰出人物,不知影响了多少世世代代的中华民族的子孙。

春秋时期的子路,家境贫寒,时常以野菜充饥。他暗想,自己吃野菜没有关系,但父母年纪大了,长期吃野菜身体会受不了。当一位长者告诉他,能买到米时,为了让父母能吃到米饭,子路毅然踏上了百里买米之路!寒来暑往,坚持不懈,心里只有一个念头,赶快回家,以免父母惦念,这是何等的孝心!就是后来父母去世,自己当了官,也常常为父母没有享受到好的生活而难过!

东汉的江革年少便死了父亲,与母亲相依为命,一年战乱,江革就背着母亲逃难,在颠沛流离的逃难生活中他几次遇险,但都因为“孝”感动了敌军,免去了灾祸!“背母逃难”这又是怎样的孝心!为了父母不顾生命,这种“孝”是感动天地的大爱,又何况敌军呢?

当代的孟佩杰,更是恪守孝道的平凡女孩,她的故事广为流传,感动了中国。在贫困中她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚守清贫,让传统孝道充满了每一个细节!就如她的母亲刘芳英所说,“女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。”

古有子路、江革,今有孟佩杰,古往今来这样的故事真是不胜枚举,也正是这样的故事,影响了一代又一代人。同学们,如今的我们都是家里的小皇帝、小公主,父母把我们照顾得无微不至。可我们,可曾想过感恩与回报!虽然我们现在可能不具备赡养父母的能力,但从思想上应树立孝敬父母光荣,不孝敬父母可耻的荣辱观念,从行为上要做到体贴、关心、孝敬父母和热爱父母。父母下班,奉上一杯热茶;努力学习,为父母交上一份满意的答卷;规范行为,让父母放心……

美德需要传承,我们作为新时期的中学生,肩负着祖国未来建设的使命,让我们时刻就记住,百善孝为先,传承中华美德,争做文明学生。

2024年文明美德演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是602班的余叶雨桐。今天,我讲的故事是《文明美德伴我成长》。

首先我给大家讲一个小故事:有一次,列宁同志下楼,在狭窄的楼梯过道上,迎面碰到一位端着水的女工。那女工一看到列宁,就要退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着水,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮、很亲切。然后自己紧贴着墙,让女工上了楼,他才下楼。

在这个故事里,列宁给一个女工让路,体现了一个伟人的高风亮节,也体现了一个人的文明礼仪水平,更体现了一个社会的公共文明水平。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。

文明是很重要的。因为如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你失去了做人的根本!

做文明人,说起来容易,做起来是不是很难呢?是的,万事开头难,但只要你从身边的小事做起,从点滴做起,比如:不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护公物,遵守交通规则,坐公交车自觉排队,主动给老人让座,主动给长辈问好,团结同学,宽容他人……慢慢地你就会觉得,做文明人,说起来容易,做起来也不难。

小学一年级时,有一次我吃完了东西,就把垃圾随手扔到了地上。后面来了一个老爷爷,看样子六七十岁,驼着背。他看到垃圾,艰难地弯下腰把它捡起来。看着老爷爷离开的背影,我脸上火辣辣的,感到无地自容。从那以后,我不但不再乱扔垃圾,而且看到了垃圾,也会捡到垃圾桶里去。

作为一名生活在幸福时代的小学生,我们要继承和发扬这种优良传统,做一个文明的人,具备中华民族的美德。让美德之花伴我们成长!让我们的校园从此绽放美丽,让我们拥抱文明美德,手拉手,一起成长!

谢谢大家!

2024年文明美德演讲稿 篇4

曾经看过一组挺有趣的漫画:一个小男孩和小女孩背着书包,他们路过一个垃圾桶旁边。垃圾桶惨不忍睹,旁边散落着一个又一个垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了纸和笔,在纸上写写画画,一会儿就写出了6个大字:文明——只差一步。

两个孩子做这些又是为了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步吗?丢弃垃圾的人,真的会悔改吗?看到这行字,他们是置之不理,还是上前一步呢?生活中,真的有这样的事情吗?

答案是肯定的。有,有这样的事情。

原本,云霄的漳江是多么美丽的地方啊!清澈的水波,夏天时,绿色的浮萍开出最美丽的花朵来,江边的柳树头发随风飘荡着,孩子们快乐地跑下河去,捉着小鱼、小虾。人们是多么的幸福,多么的快乐!

如今,路过漳江,我只能捂住鼻子快快走开。臭烘烘的垃圾浮在水面上、废弃的塑料袋漂着,而那个酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,还有水中的拖鞋,都做着它们“最愉快的旅行”……

走下漳江,一个个妇女正坐在江边的下游洗衣服、洗菜,以前舒适的游泳区域呢?没有一个人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的声音充满了我的耳朵!我真想流泪啊!漳江,是不是在这些洗洗刷刷声中,留下了眼泪!那些流下来的水中,是不是有一部分是你的眼泪!

我真想跑到漳江边,对着那些妇女,还有那些将漳江变得惨不忍睹的人们控诉:“漳江在流泪,你们没有听到那哭泣的声音吗?你们不会迈出一步吗!迈出一步,不仅是一小步啊,也是你心灵的一大步。只要你们,这些妇女们回转身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你们,这些丢弃垃圾的人们,迈出一步将垃圾丢进垃圾桶,漳江就能微笑了!”

望了望清洁工的背影,没过多久,却看见在干净马路上丢垃圾的人了;望见公园里小花快乐的身姿,没过多久,却看见她身边烟头丢了满地;望见那校园门口美丽的装饰,没过多久,就一地狼藉;望见问路人辛辛苦苦的背影,却看见别人一点也不理睬;看见红绿灯,却看见闯红灯的人们一大堆……

我不禁叹息。其实,文明只差一步!不仅是道路上的一步,更是心灵上的一步!只要人们迈出一步,伸出橄榄枝,回答问路人的问题;只要迈出一步,让烟头远离小花;只要迈出心灵的一步,等待红绿灯……迈出一步,迈出那小小的文明的一步,社会就迈出了一大步……

让我们迈出那一步吧!请每一个人都记在心中:文明,只差一步!

2024年文明美德演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

汉字是中华民族最常用的一种字体,它凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的`重要组成部分。我们每一个使用汉字的中国人,都有责任写好汉字。写得一手漂亮的汉字本身就是一种艺术,它不仅可以陶冶我们的情操,而且可以提高我们的文化素养,为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

现在大学生的就业竞争非常激烈,学历固然是求职的“敲门砖”,但是字写得好坏写同样不可忽视。因为多数招聘单位的招工表、履历表都要求手写。很多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需招聘5000名毕业生,报名 达6万人,但因为没有通过填表和写“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整洁,每年高考、中考因字不佳而影响取得好成绩 的大有人在,因此我们一定要练好书法!

那么怎样 才能练好书法呢?首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿势,并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐心细致,持之以恒。著名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时,父亲指着院中满满十八缸水对他说:“吾儿若问窍门,劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法,必须下一番苦功夫。

俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷,因此我们一定要努力练习,人人都争做书法之星!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2024年文明美德演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

中华民族有五千年的历史,孝亲敬老是我们的传统美德,今天,我为大家演讲的题目是——《让中华美德伴我成长》!

今年暑假的一天,我闲得无聊,随手拿起一本《中华美德颂》看起来,很快,就被书里的故事吸引了。特别是孟佩杰姐姐的故事,让我热泪盈眶。

她5岁时,父亲因车祸去世,母亲不得不把她送给别人抚养。更不幸的事发生在他八岁那年,疼爱她的养母突然生病瘫痪,生活不能自理,不堪重负的养父选择了离开,留下年幼的她和瘫痪在床的养母。面对困境,孟佩杰姐姐用她稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的重担。每天,她早早起床做饭,给养母穿衣、刷牙、洗脸、换尿布、喂早饭,然后再匆匆忙忙去上学。放学回家后,又帮养母擦身、敷药、按摩。读到这里,我情不自禁的想到我和我的朋友们,同龄的我们这时还在父母怀里撒娇,心安理得的享受着父母的关爱和照顾呢。

正当我看得入迷,突然传来“噼噼啪啪”摔东西的声音,吵架声,小孩子的哭声,原来邻居阿姨和婆婆又吵架了。唉,我,一个小孩子尚且知道要尊敬、孝顺长辈,她,一个大人怎么就不明白呢?他们家常常是三天一大吵,两天一小吵,有一次,我甚至听到邻居婆婆伤心地哭声了。

中国,自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族,千百年来的文明礼仪之风传承至今。“香九龄,能温席,孝于亲,所当执”,希望每个人牢记于心,让孝亲敬老这种传统美德伴随我们成长!让我们用我们这寸草之心,孝敬、回报我们的父辈吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

2024年文明美德演讲稿 篇7

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来,细细阅读,慢慢品味,深深思索。

在这里,我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画,含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈,不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗?

华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上,写满中国人响亮的名字。

在这里,我探求到文明美德之河的深刻内涵。

善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的内涵。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5。12”汶川大地震废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。

公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美德的重要外延。

公共场所不大声喧哗,注重自己的一言一行,公交车上主动为需要帮助的人让座,早已成为郑州人的公德美德。路见不平挺身相助,见义勇为、助人为乐,让“小悦悦”事件成为最后一个悲剧,是我们每一个人的心愿。在银行营业柜台或窗口的“一米线”前自觉止步,上公交车或活动时主动排队,何尝不是公德意识的体现。

捧读《文明美德伴我成长》这本书,我徜徉文明美德之河,穿越历史,畅游古今中外,与名人对话,与凡人相识,它让我形象生动探究文明的起源和历程,感受文明美德辉煌多彩的内涵和外延,接受文明的洗礼,美德的陶冶。我将用实际行动传承历史,让华夏文明美德传统发扬光大。

谢谢大家!

2024年文明美德演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

文明就像雨后的彩虹,就像看不见的墨迹,像那白日里灿烂阳光中的梦。

楼梯上小妹妹摔到了,你是否伸出手将她轻轻扶起;公交车上,老爷爷上来了,你是否起身给他让座;马路上,小弟弟迷路了,你是否伸出友谊之手带他去找警察叔叔,如果你都做到了,那说明你是个文明之人啦!

随着岁月的流逝,许多往事在我的记忆中都被冲淡了,但有一件事。至今想起来我的心还在隐隐作痛。

“叮零零……”放学的铃声响起,同学们像放出笼子的小鸟,一窝蜂似的冲出校园。但迎接他们的.却是漫天卷地的宣传单。不一会儿,每个同学手上都拿有五六张宣传单啦!不要误会,他们拿宣传单不是为了报名,而是……“啊!”我尖叫了一声。怎么回事啊?原来是一个调皮的男生把宣传单揉成了纸团,想砸对面的男生,可,一不小心却打偏啦!我环顾四周发现,其他男生也在玩这个游戏——如果击中目标,他们就欢呼雀跃,要是打歪啦,就稍稍失落一下接着“战斗”。还有一些同学将宣传单撕成碎纸,然后一把撒向天空,来了个漂亮的天女散花!忽然一个黄色的身影从我眼前闪过。仔细一看,原来是清洁工阿姨正在清扫这杂乱不堪的“战场”。唉,因为我们的不懂事却让清洁工阿姨的工作负担加重了那么多……

大山使我们坚强、镇静;大海使我们心胸开阔,热情汹涌;文明使我们学会关心他人……

我愿意一生在充满文明的地方行走,在那里寻找更多的文明,然后分送到每一个人心里,让更多人知道文明的重要,让文明之花开遍世界的没一个角落!

2024年文明美德演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是振华,今天,我讲话的题目是《文明之花香满园》。

文明是什么?在我看来,文明是美德,是荣誉,是责任。近来文明之花不知不觉地开满了我们整个校园,我不禁从心底赞叹道:好美的校园!好香的校园啊!

每天当我背着书包踏进学校大门时,就有一种舒适感和安全感,你看,迎接我们的是那着装整齐的保安;关心热爱我们的值勤老师;一层不染的水泥路面;美丽清洁的花坛;整洁明亮的教室;文明礼貌的同学……我们生活在这样的校园里,真是一种享受啊!我们的举手之劳创造了这么整洁文明的校园。文明是一种品质,更是一种修养,自从学校的电子屏幕上出现了“创建文明校园,争做文明学生”、“禁带、禁买、禁吃零食”等标语后,我发现我们都有了崭新的变化,言行举止都文明了,我想同学们都有同感吧。我亲眼目睹到这些文明行为:不带零食、不要家长护送进校园;自行车都整齐有序地摆放在操场上的`规定位置;自觉把垃圾扔进垃圾桶;得到别人的帮助说声“谢谢!”;不小心撞到对方说声“对不起”;课堂上我们认真听讲;课间我们都在有意义地活动,不再追跑打闹;放学时我们都井然有序地走出校门,不再你拥我挤……其实文明就这么简单,你看,我们文明了,就能得到众人赞许的目光,你说文明不是一种荣誉吗?

同学们,学校是我们的家园,我们是学校的主人,我们对这个大家庭要有责任感,做个文明的学生,对自己,对他人,对学校负责。我们要让文明牢牢地扎根在我们的心中,让文明之花永远香满我们的校园!

我的讲话完了,谢谢大家!

2024年文明美德演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

什么是美德?字典上的解释是美好高尚的品德。而当我读了《美德少年故事》之后,让我对“美德”有了更深层次的了解和体会。

记得有一次,妈妈和我走在放学回家的路上,一辆摩托车从我们身边飞驰而过,接着,我发现,在我前面的不远处躺着一只黑色的手提包,我和妈妈急步走上前,拾起来仔细一看,手提包的拉链还开着,包里面有笔记本,钱包,还有一个眼镜盒,我猜测:“估计是刚刚那个骑摩托车的人掉的!怎么办?他肯定很着急,我们怎样才能把包还给他呢?”妈妈很淡定:“别急,他发现包没了,肯定会回来找的。我们在这儿等等吧!”

果然,没过多久,就看到不远处来了个骑摩托车的,他骑得很慢,不停的东张西望,我和妈妈走上前,本来垂头丧气的他看到我手上的包顿时眼睛一亮,急忙停车,:“啊,终于找到了,谢谢你们!”说着就掏出钱包要表示感谢,我笑着说:“叔叔,这是我应该做的,再见!”说着我就拉着妈妈走了。回到家,妈妈就像小时候那样,在我脸上连亲了好几下,我知道这是妈妈给予我做对事情的最高肯定!原来拾金不昧就是美德!

从小到大,妈妈和我就养成一个习惯,每当我有穿不了的衣服,妈妈就会把它们洗得干干净净,叠得整整齐齐的包裹好,邮寄给边远贫穷地区,最远的寄到。小时候,我非常不情愿,因为有几件我都没有穿过几次,那时候我真的是舍不得,可是当妈妈给我看了那些微信上的照片,那些和我差不多大的孩子,他们穿的破破烂烂的,没有书包没有课桌,却还坚持完成他们的功课时,我惭愧了!现在,每当到换季的时候,我都主动地帮助妈妈整理好衣物。因为我知道,给予是美德,帮助别人也是美德!

美德是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去做到它,它就会在你的心中扎根,成长!让我们和美德手拉手,结伴同行!

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