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优秀教师演讲稿

2024-10-05 16:32:39 各类稿件 打开翻译

优秀教师演讲稿 篇1

学习语言当然是希望能够和老外流利地交流,就像和中国人用中国话交流那么自然,这是我们梦寐以求的事。那么要做到这一点的话我们该从何入手呢?我的老师曾经告诉我,当你学到一句话的时候,要带着话中的感情大声说给5个人听,这样当你下次需要用这句话时,自然能脱口而出。现在我想做一个小调查:会用英语说“谢谢”的请举手。会用英语说“不用谢”的请举手。“不用谢”用英语有很多种表达方式,今天我教大家一个最简单的:“You ’re welcome。”大家不妨今天就制造五次说“不用谢”“You ’re welcome”的机会试一试。

优秀教师演讲稿 篇2

大家可能觉得奇怪:语言可以用身体来学吗?现在我就现场教大家两个单词,请看我的动作:stand,sit,stand,sit。我想大家都能猜得到这两个单词的意思。其实,即使是一句话我们也可以用身体表示出来,比如:I love you 。对于我们这些初学英语的初中生来说,大部分的单词都是名词、动词和形容词,这些基础词汇绝大部分都可以用身体语言和实际物品表达出来,在学习的同时做出动作可以让我们快速而又长久地记住它们。

优秀教师演讲稿 篇3

尊敬的各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是《读书,打造靓丽的人生底色》!

打开尘封已久的书籍,那熟悉的愈加醇厚的馨香扑面而来,恍惚间,我的世界豁然开朗,鸟语花香,缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前:“同 学们,从今天开始,让我们与书相约,与书为伴吧!”明亮的眼睛,高高的欢呼、 灿灿的笑脸足以表达千言万语,学生们和我心有灵犀!

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。 阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影 响是终生的。在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一 部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。”教师,作为 文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?而教育,天然 需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的 情怀、一种追求完美人生的信念。 那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读 书。只有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人 生的发展和生命的成长。

人们常说:“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”,而人才基 地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养 师。在当前激烈的竞争中, “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该 以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,积极坦然、宁静 明朗地面对人生;以读书为生活,涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判 断以及不竭的创造力,更好地服务于学生的发展;以读书为己任,让自己的生命 之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自己。 读书,能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”,读书,能够 使教师不断地增长智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满 生命的激情和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变 教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读 书,是教师可贵的生活品质,一种诗意美好的人生境界。 博览群书,才能信手拈来、应用自如;引经据典,才能妙趣横生、兴味盎 然;读书万卷,才能“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任翕张”。我们作为知识的传 播者,智慧的促生者,心灵的塑造者,生活的导师和道德的引路人,我们是不是 该尽最大努力地追寻胸罗万象呢?所以我们读唐诗宋词、汉赋元曲;读李白、苏 轼;读歌德、莎士比亚;读平民百姓、推水卖浆之流。因为我们要站得高,才能 把生命读得开阔、灵动、乐观、豁达、鲜亮;才能把人类心灵的广袤与深邃,世界的多样与神奇,世事的无端与诡异,传授给那些求知如渴的莘莘学子们。

教师的读书习惯,会直接影响学生。“把每一个学生都领进书籍的世界, 培养对书的酷爱,使书籍成为学生智力生活的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活占何种地位”。教师首先是读书人,为了学生, 为了自己,我们必须坚持读书。那么教师应如何做到坚持读书呢?我认为: 首先让读书成为一种习惯。教师应在自己的书案前或床头边放着书,以便 能抓紧分分秒秒来读书。同时要经常走进图书馆阅览书籍,开阔自己的视野、增 加自己的文化底蕴。 其次读书要诵读有方,中国的经典名著要以诵读为主,读书百遍,其义自现; 外国的经典要以阅读为主,达到不出户,知天下;不窥牖,见天道的境界。中国 古代的经典应当背诵,尤其是儒学书籍。 再次,把读书与实际工作相联系,“所有的教育改革最终都要回到课堂”、 “所有的课堂最终都要回到细节”,在读书中去体味怎样备课,怎样评课,做到 读教相长。 另外,教师读书要读写结合。教师不写作是不行的!有人说:“造就教师的书卷 气的有 效途径,除了读书,大概就是写作了。写作最能体现一个人的综合素质。” 教师读书靠的是长期的积淀,坚持不懈的读书。没有书籍的滋润,何来深厚的 学养,何来传道授业解惑。罗曼·罗兰曾说过,“要散布阳光到别人心里,先得 自己心里有阳光”。

让我们用读书来慰藉自己的心灵吧!一本书、一支粉笔,远 离喧嚣和浮躁,静静地回归自我,去体验烦躁背后的冷静,繁华落尽后的从容, 不也是一种享受吗? 教师不是演员,却要用自己的道德力量和人格魅力吸引学生的眼光;教师不是 歌唱家,却要用叮咚作响的知识生命之泉,唱出希望的歌曲;教师不是雕塑家, 却要用道德和社会准则的刻刀,塑造着青年人的灵魂。

优秀教师演讲稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师,各位同学:

大家上午好!

我是八(二)班英语老师。今天能够作为教师代表发言,我感到非常的荣幸。感谢平时工作中领导对我的支持和同事们的协作,也感谢我所教的八(二)班全体学生的积极配合和不懈的努力。正是因为你们的付出才有了今日的成绩。谢谢你们。

俗话说:三句话不离本行,作为一名英语老师,今天我就借这个机会和大家分享一下这么多年来我自己学习英语和教英语所总结出来的几个学英语的小窍门,希望能你们有所帮助。

优秀教师演讲稿 篇5

我不是山东人,我来自湖北。十八岁报考大学,我义无反顾地选择了师范专业。二十二岁当教师,我来到山东泗水,成为了一中一名最普通的高中语文教师。我的梦想谈不上伟大,我只想用青春在教育的画卷上绘出最绚丽的色彩,写下最灿烂的诗句。从踏上讲台的第一天起,我就告诫自己,这不仅是一份工作,更是一种责任。

光阴如梭,转眼我已经在泗水的教育战线上度过了十一个春秋。十一年里,我从一个不敢直视学生眼睛的教学新手,历练成为如今倍受好评的业务骨干。我的年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的,是我对最初怀抱的教育梦想的执着守望。

犹记得生命中不堪回首的20xx年,就在那一年,我远在湖北老家的父亲被确诊晚期肺癌,而我正带领学生奔赴高考的战场。我放不下父亲,子欲养而亲不待的痛苦让我心若刀绞;我也放不下学生,肩上的重担、一百多个学生的前途,让我无法在高考即将到来的时候舍他们而去。老实说,我也曾经无数次地想要请长假回湖北,可每当我在电话里说出这想法时,父亲总说自己有母亲照顾,叫我不要随便请假,耽误学生。往往说到最后,他生起气来,引起一阵猛烈的咳嗽,我不敢多说,只能作罢。最后,父亲把“不要耽误工作”的叮嘱带到了棺材里。他连最后去世的日子都选在了我的暑假。从头到尾,我竟然没有因为他的离世请过一天的假!父亲临终时,留下了一句不是遗言的遗言,他说:“这辈子该做的事,我都做完了。”直到今天,我仍记得当时的情景,记得他说的这句话。我更愿意把它当作父亲对我最后的鞭策和我此生的座右铭。当我工作得累了倦了的时候,当我被玩劣的学生气得烦了躁了的时候,当我挣扎在家庭与事业的夹缝中痛了哭了的时候,我总会问问我自己:“该做的事都做完了吗?”要么桃李天下,要么误人子弟,当老师的,从来都是一个良心活。“起始于辛劳,收归于平淡。”我们所从事的职业从来都不会惊天动地,只能够润物无声;我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却绝无可能像太阳那样受到万人景仰,像灵魂那样令众生匍匐。可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大呢?

流年有声,岁月无痕。我的“教育梦”在山东、在泗水、在一中,经过十一年的沉淀,终于变得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认,刚参加工作的热情会随着年岁的日增、家庭的琐事、生活的重创而渐渐消磨,但梦想的力量就在于,当你历尽了生活的破碎与绝望后,它还能够让你重新抬起头来,仰望头顶上那片灿烂的星空!

我们的国家由每一个具体的人构成,而我们每个人心中那些或渺小、或伟大的梦想最终汇聚成了整个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想,当我们每个人都不让梦想渐渐地被遗忘于青春,当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己该做的事情,更重要的是,只有当我们每一个人都能不忘初心,以梦为马,永远奔驰在寻梦征途上的时候,我们才能够自豪地说,我有一个梦想,它叫中国梦!

优秀教师演讲稿 篇6

老师、同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是:认真准备,迎接期中考试。诚信考试,做真实的自我。

一、认真准备,迎接期中考试

半个学期很快已从身边悄然流逝。我们就将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。按照学校的统一安排,高二是本周的二、三、四两天半,高一是四、五、六两天半,高三不安排期中考试,因为很快在下个月7、8号两天就要进行XX市第二次模拟考试,所以高三按课程表继续做好高考的复习工作。

考前的复习很重要,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法,复习不是老和尚撞钟式单调的重复,这唤不起任何学习兴趣,还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通,或分析,或综合,或比较,或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体,最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点,把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。

同学们,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

另外,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时,不妨考虑一下自己的复习方法,从理清头绪上下功夫,也许会步入柳暗花明的新天地。

人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。

二、诚信考试,做真实的自我

有句名言说:“生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。”

诚信是一个古老的话题,是我们中华民族的传统美德。诚是诚实、真诚、谦诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信誉、守信,是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”,方可“立身”;做到“诚信”,才能“成人”。孟子云:“车无辕而不行,人无信则不立。”诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。“没有规矩,难成方圆。”诚信是公平考试的前提和必要条件。“分数诚可贵,人格价更高。”相信,当你捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲。同时,你也会为自己而自豪。毕竟,在诚信面前,那些作弊抄袭而来的高分显得苍白无力,毫无意义,相反,它将成为人生道路上的一片污点,一段悔恨终身的记忆。

“岂能尽如人意,但求无愧吾心”让竞争在平等、公平、和谐中展开,让一切的付出与回报都真实、纯净。用扎实的知识,良好的品格,求真的态度向老师、向父母、向同学,更向自己交上一份满意的答卷。只有这样,我们的生活才更真实,我们的微笑才会更灿烂!

三、几点要求:

1、平班试室布置要按要求,室内一切资料和杂物要清理干净,搞好室内外的卫生,课桌要反转对齐,班主任跟班督促。

2、考试期间,高三正常上课,考前考后或课间休息要注意秩序,不要互相影响。

3、考试过程中禁止一切体育活动,不用考试的年级留校学习的同学不要到考试区域中来。

4、考生要穿着校服,佩戴好校章,提前到试室等候,不迟到,不缺考。

5、考试期间各班要搞好卫生工作。

最后,祝愿平班同学们在期中考试中取得佳绩。预祝高三同学在二模考试中更上一层楼。

谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇7

大家试想一下,当我们看一篇中文新闻的时候,绝对不是想去从这篇新闻里面搜罗不认识的字,抄在小本子上反复背,也不是想学习到哪句出彩的句子用在自己的文章里,我们最直接的目的是想知道这则新闻里说了什么内容。所以我们在读英语文章的时候不必过分纠结于其中的生词而应该注重其中所包含的信息。

但是如果一篇文章里包含的生词太多我们又难以获取到我们感兴趣的内容该怎么办呢?解决这个问题的方法很简单:选择适合我们词汇量的文章。说到最后我们还是不可避免的谈到了令所有学英语的人头痛的两个字:单词。作为有着多年学英语教英语的过来人我可以很肯定地告诉你们:单词是绕不过去的一个坎。所以今天我特意为大家准备了一个简单可行的记单词的方法,也是我的最后一个发言部分——

第四:magic five 。魔力五。经语言学家研究,每天记五个单词是最佳的,可能你会想:5个?太少了吧。那么10天呢?50个,也不多。一个月,150个,有点数量了。半年,900个。大家知道八年级下册总共有多少个单词吗?450个。所以请大家都来试一试这个magic 5魔力五的方法,坚持一个学期,你一定会感受到它的魔力。最后,我要用一句格言来结束我的发言并与大家共勉:世上无难事,只怕有心人。

我的发言完毕,谢谢大家!

优秀教师演讲稿 篇8

亲爱的各位同学们:

大家好!

时间过得很快,转眼我们就踏进了高中。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

对于崭新的一切,我们如何掀开新的一页,迈开新的步伐呢?我想,我们班应该是一个剧组,我就是导演。我渴望导出充满时代气息的连续剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。

作为导演,我将设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位同学,最大程度地开发你们的才华。但是这舞台是你们的,你们是主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为你们服务、效劳。我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出加油,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位同学的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

作为主角的你们该做什么呢?你们是一群桥高学生中的佼佼者,你们有着扎实的基础,不过这只是你们有了一份好的原材料,能不能做出一份好的菜肴来,还要看你们在今后的三年里如何去做。我想,我们应该从以下几个方面入手:

1、上课要踊跃,但不是瞎扯

高中的学习要求大家积极、主动地参与学习,老师只是起辅助作用。要求大家在课堂上勤于思考,敢于提问,勇于回答。只要你想的,即使错了,也要勇敢的讲出来,和老师同学交流、探讨。但是,课堂是严肃的,我们要遵守课堂纪律,如果让我发现谁在课堂上捣乱,严惩不贷。

2、晚自修教室要保持绝对的安静

晚自修是一堂特殊的课,是让在学校里自修的。我知道每个人学习时,都需要一个相对安静的环境,所以在晚自修我要求大家保持绝对的安静,不做与学习无关的事。如果有问题到讲台这里来问老师。

3、同学之间要团结互助,热爱集体

一个班级,一个集体,它的团队是十分重要的,我也想我们班有一个良好的团队。一个集体需要大家互相谦让,互相迁就。没有一个可以让大家都满意的,只要大多数人感到满意,就是一个完美的。所以,那些不是很满意的同学只有委屈一下了。作为数学老师,我还想说,数学是一门重要而十分好学的学科,只要大家今后和我一起努力,掌握方法,学好数学就轻而易举。

亲爱的同学们,一个人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已经过去,永不复返;明天还没来,遥不可及;只有今天你们在一起,但很快也会过去,所以我们要努力把握今天,做好今天的每一件事,这样成功就属于我们。

优秀教师演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家下午好!

很荣幸今天有机会站在这里演讲,我演讲的题目是《撑起一片明朗的天》

小时候,当我们背着书包第一次踏入学校时,稚嫩好奇的眼中,老师是多么神圣与崇高;长大后,当我们成了自己昔日崇拜的人,学生眼中的我们又是否也一样高大?岁月更迭,当有一天我们为人父母,亲手把自己的孩子教给老师的那一刻,我们的心中是否对老师也多了一份期待与苛求?

还记得初为人师时,心中满腔的激情与梦想在飞扬,那一刻,我真感觉自己的职业俨然就是神圣的化身。我坚信,只要有爱,我可以去感化每一位冥顽不灵的学生。学生的学习与生活牵动着我的每一根神经。每天哪怕睡得再晚,我也会坚持和学生在日记中交流;哪怕心中在怒火冲天,我也会克制住自己,坚持用所谓的“爱心政策”去感化他们。然而就像自己心中珍爱的花瓶打碎了一样,当我第一次朝学生大发脾气时流泪的却是我自己。

面对学生的任性与不理解,面对教师工作的压力与生活的单调,我终于还是一天天背弃了初入教坛时的一腔爱心、满腹豪情。尽管昔日的学生总会不时的来看望我,尽管他们用一封封信道出了最诚挚的感激与信任,尽管那一条条问候的短信诠释着我昔日的爱心并未付诸东流,可我还是在困惑徘徊中为自己的放弃找了个理由:现在的学生不如往日的单纯!

失望、焦躁与冲动使我和学生的天空经常会风云弥漫,甚至雷电交加。

然而有一件事却让我如梦初醒。那天早读,面对着本该书声琅琅却一片鸦然的教室,我心中生出无名的怒火。尽管我不断的提醒自己,克制,再克制,可临早读结束时,我还是鬼使神差的爆发了。我厉声制止了他们的读书声,而此时有一个未完成背诵任务的男生正在给我背书,面对教室的寂然与我的怒气,他的声音越来越低,也背得磕磕绊绊,千不该万不该的是我竟对发泄着我的不满,狠狠的批评了他,并让他背熟练了再来找我。不知是紧张,是愤怒,还是伤心,他脸色通红,在众目睽睽之下尴尬的走回了座位。说真的,那一刻我后悔了,我想到如果讲台上站的是学生时期的我,此刻我该有多么难过;如果讲台上站的是我的儿子,此刻我该有多么揪心!

以后的几个早读,那个学生总有些恍惚,我的心中更是充满了自责。当我敞开心扉向他解释后,说真的,我并不奢求他的原谅,然而他却在纸条上给我写到:“老师我没怪你,我是怪自己不争气,从来没有一个老师对我这么负责过,我一辈子都不会忘记你。”那一刻,我不知该再找什么理由让自己的心灵继续冷漠,他的善良与宽容将我所谓的理由击得粉碎。

我终于明白,不是学生不再单纯,是我自己不够坚持。我也终于明白,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心!对学生付出爱,学生会用百倍的爱来回报,对学生尊重,才能让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教育对爱最好的诠释!

朋友们,请永远记住儿时我们眼中的老师,也请记住作为家长我们心目中的老师,让我们像尊重自己一样尊重我们的学生,也让我们像爱自己的孩子一样去爱我们的学生,让我们用爱驱散乌云,为学生也为我们自己撑起一片明朗的天!

我的演讲结束,谢谢!

优秀教师演讲稿 篇10

尊敬的:

大家好!

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥弥漫着感念师恩的情绪。尊师重道是永远的美德。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

在这个收获的季节,我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天伦之乐的时候,是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台上是你们为我们指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。

老师!敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。您是烛光,照亮了每一个学生的心灵,指明了前进的道路;您是雨水,浇灌着株株幼苗;您是马达,推动着每一个学生前进。

亲爱的同学们,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,尊重老师的劳动,认真上好每天的每一堂课,以优异的成绩,作为送给老师最好的礼物。面对老师的恩情,面对家长的期望,面对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,只有把对父母对老师对校园深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重老师的劳动,科学安排每一天,认真上好每一堂课,用顽强的拼搏打造理想,用无悔的汗水浇灌希望,让梦想在油高开花,让青春在油高写下美丽的诗行,卧薪尝胆,奋发图强,苦战三年,勇创辉煌!我们有信心以好成绩回报回报老师,有决心成为油高的骄傲!

今日我们以油高为荣,明天油高将以我们为荣!

最后,真心地祝福老师,祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下!

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