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世界精神卫生日活动总结

2025-01-31 15:40:58 工作总结 打开翻译

世界精神卫生日活动总结 篇1

世界精神卫生日是由世界精神病学协会在1992年发起的,20xx年10月10日是第xx个世界精神卫生日,为进一步贯彻落实《精神卫生法》和《全国精神卫生工作规划(20xx-20xx年)》,呼吁社会大众关注心理健康,以己之力推动和谐社会进程。

我院紧紧围绕宣传主题和关键点,精心组织开展各种宣传活动。于20xx年10月10日在院方的支持下公共卫生科工作人员协同健康教育中心及县疾控中心来到了城南社区开展了咨询义诊活动。现场设立了咨询台,并挂起了宣传横幅。这次的活动主题为“健康心理,快乐人生“。大力宣传心理保健的重要性,为广大居民服务,缓解心理压力。从老年人的生理、心理健康等方面给社区中老年朋友讲解相关知识以及抑郁症、更年期的防治措施,帮助患者走出误区。

心理医生通过义诊、宣传,对前来进行心理咨询的百姓,给予耐心详细的解答,并发放各种宣传资料500余份,让更多的人了解什么是心理疾病,怎样治疗,心理健康的重要性。

宣传活动向社会及广大民众普及了精神卫生知识,宣传了《精神卫生法》,呼吁社会各界要共同维护和促进心理健康,要保护精神疾病患者的人格尊严。提高公众心理健康水平,维护精神疾病患者合法权益,保障和促进精神卫生事业发展,构建社会主义和谐社会。大力宣传国家精神卫生工作政策,引导公众关注心理健康,预防精神疾病的发生,让公众走近精神疾病患者,逐步消除公众对精神疾病患者与精神卫生工作者的歧视。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt

通过此次活动,提高了公众对精神障碍和心理行为问题的认识,了解精神卫生服务内容,逐步消除社会歧视,加强了患者及其家庭战胜疾病、回归社会的信心,不断营造良好的社会氛围。

世界精神卫生日活动总结 篇2

10月10日是第xx个“世界精神卫生日”,今年的活动主题是。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作,我中心于10月x日在x文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动,向社区居民宣传心理健康科普知识。

本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共x人参加,制作横幅1条,辖区内居民xx余人参与,现场咨询人数x人,发放健康教育折页x种xx余份、宣传品xx余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识,在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的预防,大力普及了居民朋友们相关知识,使他们对这类疾病有了全新的认识,获得了较高的参与活动的积极性。

xx街道社区卫生服务中心通过精心的组织,紧紧围绕本次宣传活动主题,积极开展健康教育宣传,普及了精神卫生知识,提高了广大社区居民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

世界精神卫生日活动总结 篇3

今年的活动主题是“营造良好环境,共助心理健康”。为了做好今年“世界精神卫生日”的宣传工作,我中心于10月12日在文化中心广场举办“世界精神卫生日”义诊咨询活动,向社区居民宣传心理健康科普知识。

本次健康教育公众健康咨询活动共有医务人员共6人参加,制作横幅1条,辖区内居民150余人参与,现场咨询人数55人,发放健康教育折页5种750余份、宣传品50余份。通过此次活动使辖区内居民朋友提高了对精神卫生问题的认识,在活动中既通俗又易懂的讲解了精神卫生问题的发生、发展、形成、后续治疗以及如何有效的`预防,大力普及了居民朋友们相关知识,使他们对这类疾病有了全新的认识,获得了较高的参与活动的积极性。

xx街道社区卫生服务中心通过精心的组织,紧紧围绕本次宣传活动主题,积极开展健康教育宣传,普及了精神卫生知识,提高了广大社区居民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

世界精神卫生日活动总结 篇4

今年10月10日是世界精神卫生日,主题是“营造良好环境,共助心理健康”。为进一步提高我乡群众对精神卫生的关注和认识,积极预防和控制精神卫生问题,在院领导的精心组织安排下,举办了一系列宣传活动,现总结如下:

1、发动村卫生室积极配合宣传,要求辖区6个村卫生室在10月10日前后黑板报或墙报,以广泛的形式宣传精神卫生知识。

2、在医院门诊外悬挂宣传“营造良好环境,共助心理健康”。的主题。营造全社会关注老年精神健康的良好氛围。

3、开展街头宣传,结合慢性病随访,深入居民集中点以及乡中心地带悬挂主题标语横幅1条,放置宣传展板1块。

4、在医院门诊部设立咨询台,开展精神卫生公众健康咨询活动,共接受咨120人次,发放宣传单页200余份。

通过此次形式多样的的宣传活动,进一步普及了精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,增进了社会对精神病患者特别是老龄精神病患者的关注和理解,收到了良好的效果,达到了预期的目的。

世界精神卫生日活动总结 篇5

为进一步提高我校师生的精神卫生与心理健康意识,倡导支持精神卫生和心理健康工作,全面提升全体师生的心理健康水平,10月9日——10日,以“弘扬抗疫精神,护佑心理健康”为主题的第xx届世界精神卫生日宣传活动分别于学校常青校区和金银湖校区举行。本次活动由学校心理健康教育与咨询中心主办,校学生会公共保障部公共服务组承办,各学院学生会心理健康部大力支持、配合参与。

两校区的活动分别在金湖餐厅前篮球场地和常青梅花餐厅前举办。活动当天,心理中心联合校学生会公共保障部公共服务组及各院系心理健康教育部利用了线上微信、QQ群等宣传平台,同步通过线下横幅、海报、手绘展板、宣传册、书签等多种方式进行活动宣传。活动现场,工作人员利用午餐间歇,纷纷向过往的同学们分发活动书签,宣传本届世界精神卫生日主题,普及心理健康知识,让同学们有机会、近距离地走进自己的内心、审视自己的精神世界,学会科学理性地维护自身身心健康。

来自土建学院的王同学表示,在这场人类与病毒的战争中,我们不仅要提高身体抵抗力,还要增强心理抵抗力,掌握科学的心理调适方法。当下常态化疫情防控条件之下,部分同学会出现些焦虑与不安,多了解一下心理防护知识,可以帮助我们采取积极行动,有效应对非常时期的困惑与困境,更理智地面对后疫情时代的生活,增强心理免疫力,学会在危机中健康成长。

世界精神卫生日活动总结 篇6

10月10日是第xx个世界精神卫生日,为提升学生心理健康水平,培养自尊自信、理性平和、积极向上的心态,学校学生处举办精神卫生宣传月开幕式暨心理健康知识专题讲座,讲座采用腾讯线上会议的形式,来自12个学院的217名20xx级班级心理委员参与活动。

讲座以“疫情常态下的心理调适及自我关照”为主题,共设置3方面的内容。学生心理发展指导中心的三名指导教师介绍了世界精神卫生日的来由,并讲解了大学生常见的心理行为问题,疫情常态下的心理困惑以及有效的应对策略;就心理委员设置的背景、角色定位及工作职责进行了介绍,并详细阐述了心理委员的工作技巧;通过与学生在线互动的形式,针对同学们提到的适应问题、学业压力、情绪困扰,结合心理学知识,为同学们答疑解惑。

本次讲座提高了学生对常见精神障碍和心理行为问题的认识,稳定了疫情防控下学生心理状态,增强了学生心理健康意识。接下来,心理中心将组织“21天习惯养成”、“艺心移疫”作品征集、心理健康测试等内容丰富、形式新颖的精神卫生宣传月系列活动。

世界精神卫生日活动总结 篇7

20xx年的4月x日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题为"城市化与健康"。

为普及卫生健康知识, 预防和春季各类传染病的和流行,围绕 “人人知道自己血压、人人参加体育锻炼、人人掌握救护技能、人人养成健康行为、人人了解食品安全”。根据市、区卫生局及疾控中心相关要求,我院于20xx年x月6集市开展"世界卫生日"宣传教育活动。

当天的活动共吸引了许多群众的参与。在现场,有许多群众都在详细地阅读宣传资料,有的认真向专家进行咨询。这都表明了群众对健康知识的需求。

当日宣传专栏展出宣传资料14块,涉及:1)环境因素(例如空气污染、水、卫生条件、垃圾等);(2)导致非传性染疾病的危险因素(如烟草使用、不健康饮食、缺乏身体锻炼、有害使用酒精,非法使用药物);(3)传染病(例如艾滋病毒/艾滋病、疟疾、结核病、流感大流行(甲型H1N1流感));(4)暴力;(5)交通事故伤害;(6)突发公共卫生事件(例如流行病、自然灾害及人道主义危机)的多方面的资料,现场咨询、义诊人数达100人。

世界精神卫生日活动总结 篇8

为号召全社会积极参与精神卫生工作,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康。20xx年10月10日上午,鄂旗疾控中心慢病科在乌兰广场举办了“心理健康,社会和谐”为主题的第xx届世界精神卫生宣传活动。

一、目的和意义

精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高鄂托克旗人民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。

二、活动主题

“心理健康,社会和谐”

三、活动时间

20xx年10月10日星期三09:00-13:00

四、活动地点

鄂托克旗乌兰广场

五、活动内容

活动紧密围绕“心理健康,社会和谐”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我旗对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。

1、活动在鄂托克旗疾病控制中心副书记刘云霞、慢病科科长梁慧敏的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。

2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。

3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。

六、活动现场剪影

积极准备,宣传精神卫生知识,居民踊跃参加,积极了解精神卫生知识。

七、活动总结

活动现场,疾控中心慢病科领导为现场群众赠送了精神卫生知识宣传材料300份、宣传扑克350份,希望现场群众可以通过游戏,尽情释放,缓解压力,消除紧张情绪,自我疏导,游戏中还可以与疾控中心工作人员进行互动,了解精神卫生的健康知识,放松心情,达到对精神卫生的了解,健康生活。使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。

世界精神卫生日活动总结 篇9

10月10日是第xx个世界精神卫生日,为提升我校师生和广大市民精神卫生和心理健康意识,倡导社会关注、支持精神卫生及心理健康工作,10月9日至11日,精神卫生学院开展“青春之心灵,青春之少年”世界精神卫生日系列宣传活动。

一次主题宣传,让知识走近生活。组织志愿者前往济宁一中、济宁学院附属中学、北湖中学、济宁学院附属小学及风韵荷都社区开展宣传,发放心理健康知识宣传资料1000余份,以发放宣传册、宣讲等方式向中小学生及家长介绍精神卫生相关知识。

一场科普讲座,惠及众多青少年。邀请董曼、冯玉、赵维燕等青年博士、专业教师以线上与线下相结合的方式面向中学、大学等不同学生群体和学生家长开展心理健康知识讲座,从发病机制、案例分享、预防与治疗等方面对抑郁症、双向情感障碍、大学生新生如何适应大学生活等方面进行科普宣讲。

一次个人体验,直面心理问题。组织学生在太白湖校区开展心理量表测评个人体验主题活动,帮助学生们了解心理问题的性质、程度以及自身气质类型特点等。现场还设置希望小屋义卖活动,为希望小屋献出一份爱心。

一次团体拓展,架起沟通桥梁。开展“新环境心认识缘来如此快乐”人际关系主题团体素质拓展活动,让学生们通过趣味心理游戏体验沟通、交流、合作的乐趣,感受集体活动的快乐。

世界精神卫生日系列活动,使我校师生和广大市民对精神卫生和心理健康的重要性有了更深层次的认识,有助于青少年掌握心理健康知识,提升心理调适能力。

世界精神卫生日活动总结 篇10

20xx年x月x日是第xx个世界精神卫生日,今年活动的主题为:“承担共同责任,促进精神健康 ”,我院为了纪念这一节日,开展了丰富多彩的活动。当日提供免费咨询,广大关注精神健康的群众和病人及其家属参加了相关的纪念活动。

一、加强组织领导

为使此项活动顺利开展,我院加强了组织领导,成立了以副院长刘雅芳为组长,工会主席刘艳华为副组长的领导小组。医院相关及临床科室相关部门,召开专题会议,明确由院委会牵头,各科室配合。在院委会的统一安排下负责设立场地,印制发放宣传材料;在统一安排的场地进行咨询活动,扩大社会影响。各科室有一名临床经验丰富的医务人员参与带队,在统一安排部署下,发挥工作主动性,创造性开展多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

二、开展形式多样的活动

开展宣传教育活动。10日上午,在统一安排的情况下,设立宣传场地,拉起主题标语,将知识宣传资料免费散发给广大群众,并反复宣传精防知识及心理卫生知识。

开展咨询活动。我院医务人员身穿白大褂,设立咨询服务台,大力宣传促进心理保健的重要性,为广大群众服务,缓解心理压力,为患者义务进行诊断治疗。

安排相关医务人员在门诊给前来就诊、住院的患者及家属做好心理咨询。工作人员采用现场答疑的宣传方式,向前来就诊的群众深入宣传在儿童青少年成长过程中,积极肯定、赞扬和鼓励会成为他们健康成长的动力;亲子交流与儿童青少年的心理健康成长关系密切等知识。

总之,此次宣传活动在我院领导重视、大力支持、群众积极参与、宣传教育覆盖面广,在10月x日第xx次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“承担共同责任,促进精神健康”主题,广泛动员全院医务人员力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育、咨询活动,普及精神卫生知识,提高了广大群众的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。今后将进一步动员全社会共同关注公众心理健康问题,加强精神卫生的宣传和健康教育,提高群众精神卫生知识水平。

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