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中学生班级的管理制度

2024-06-10 19:36:37 范文大全 打开翻译

中学生班级的管理制度 篇1

为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的寝室文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

一、寝室纪律

1、熄灯后在寝室内影响其他人休息者(如说话等),一次扣寝室全体1分;

2、私自更换房间者,每人次扣2分;

3、带外来人员到寝室就寝者,每人次扣5分;同时,取消其住宿资格;

二、寝室卫生(卫生分10分)

1、地面(3分):干净,床底无杂物,寝室内无卫生死角;

2、窗户和窗台(2分):窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

3、床上(2分):被子、枕头折叠摆放整齐,统一放在床铺中间;床面伸展、干净,无杂物;

4、物品(2分):各人相关物品必须摆放整齐,不得乱放;

5、墙壁(1分):墙壁无乱写乱画、无贴画、无乱挂物品、无蜘蛛网等。

其他:

1、在寝室内外乱扔垃圾、乱倒脏水者,每人次扣1分;

2、损坏寝室公物者,扣寝室全体2分;

3、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,扣1分;

4、在寝室打牌,玩游戏者每人次扣10分。

三、检查、奖惩

1、各寝室设立一名寝室长,负责本寝室日常的卫生、纪律等管理事务,如有情况及时向相关老师反映;

2、每个寝室每天必须安排值日生,在寝室长的督促、指导下,负责本寝室本天的卫生情况;

3、寝室纪律的检查、管理由管理人员及教师检查完成,并且纳入管理范围。

4、卫生由学校集中检查,卫生每周抽查一至二次,结果以量化的标准计分。

5、根据每周积分情况,第一名寝室评为“文明寝室”。

中学生班级的管理制度 篇2

为了加强班级建设,发挥班委及班委会的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊的`进行,制定以下及工作职责:

一、纪律:

1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。

2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。

3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉,喝水、吃零食者扣5分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。

二、学习:

1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。

2、要独立完成作业,抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。

3、在考试中绝对不能有作弊的现象,违者扣10分。

4、同学之间互相帮忙,学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。

5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。

三、卫生:

1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者,劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。

2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。

3、坚持个人卫生,不得穿奇装异服,男生不得留长发、染发,女生不得使用化妆品,染指甲,佩戴首饰等。违者扣10分。

4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净,当天值日生扣3分,并罚2天,同时,本宿舍所有成员均扣1分。

四、早操:

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分,病假、事假一次扣1。

2、队列不整齐,一次扣2分,纪律不好,一次扣2分。

3、节拍不准确,动作不到位,一次扣2分,不服从指挥每次扣5分。

五、行为规范:

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣5分。

5、仪表不合格者扣3分。

6、尊敬教师,团结同学,言谈举止礼貌,不得讲脏话,违者扣5分。

7、不理解教师、班干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。

8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

六、加分

1、课堂上受到教师表扬每次加2分。

2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分,获得奖励者加5分。

4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。

中学生班级的管理制度 篇3

一、 进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

四、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

五、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

八、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

中学生班级的管理制度 篇4

一、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗,按实际打考勤并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。迟到5分钟以上扣1元,30分钟以上扣10元,早退1次扣5元,一个月内3次迟到或3次早退取消当月出勤工资。

二、严格控制请事假,如有特殊情况需请事假,应事先安排好自己的工作,并向园领导提出,经批准后方可离岗。无特殊情况,不请假者一律按旷工处理。

三、请事假半天扣15元,一天扣30元,连续3天以上每天35元计并扣除当月出勤奖;病假半天扣10元,一天扣20元,连续3天以上每天25元计,5天以上30元计。一学期内超过一天以上的不连续的事假则扣除本人当月平均每日工资(病假则扣除80%),从所扣工资补50%给配班人员。

四、班上有人请假时由共班人员完成班上工作,所扣请假人员工资80%给配班人员,请假人刚好轮到值中午班将加扣5元给值班者。

五、产假为2个月领基本工资,婚假为一个星期,丧假为3天。

中学生班级的管理制度 篇5

一、进校

1.佩戴胸卡,提前5分钟进校门,迟到主动登记。

2.进出校门下车推行,自行车停放在指定位置。

3.见到老师主动问好。

二、升旗

1.面向国旗肃立,行注目礼。

2.行进中的同学原地立正。

3.唱国歌时,感情饱满,声音洪亮。

三、早操

1.整队依次入场,做到快、静、齐。

2.服从调度,精神饱满。

3.态度认真,动作到位。

四、眼保健操

1.认真做操,保持安静。

2.按准穴位,提高质量。

五、上课

1.预备铃响后,迅速上位,立即肃静,课堂用品摆放整齐。

2.坐姿端正,专心听讲,踊跃发言。

3.认真思考,做好笔记。

4.实验课弄清程序,依规范操作。

六、课间

1.走出室外小憩望远,不喧闹,不说粗话脏话,不影响他人。

2.爱护公物,保持教室整洁,注意节电,及时开关电教设备。

3.上下楼梯靠右行,紧急疏散听指挥。

4.不在行进间吃东西,不在教学区和学习时间使用手机。

七、午间

1.在食堂就餐时,举止文明,不得插队,不浪费粮食,餐具摆放在指定位置。

2.遵守学校的作息制度,适当休息,保持安静。

八、体锻

1.整队进入操场,先跑800米,然后在规定的'地点活动,不超时。

2.按规定项目训练,不自带篮球、排球、足球进场。

3.认真锻炼,服从指挥,注意安全,运动适度,不影响其它课程。

4.穿运动装、运动鞋,不穿皮鞋、高跟鞋、牛仔裤运动。

5.不在室内和教学区进行球类运动。

九、活动

1.大型活动要统一着装,整队入场,按规定座次入座。

2.认真听讲,保持安静,不做与活动无关的事,做好笔记。

3.保持会场整洁。

十、自习

1.自主学习,自治管理,不做与学习无关的事,按时完成老师布置的各项作业。

2.不随便走动,不随便离开教室。

十一、放学

1.做好个人环境卫生。

2.完成教室内外打扫任务。

3.及时关闭门窗、电器和电教设备等。

4.住宿生另需遵守《中学生宿舍管理制度》。

中学生班级的管理制度 篇6

1、执行教学法规,严格按课表上课,必须按教案授课,严禁无教案上课。未经批准不得私自调课、缺课。

2、预备铃响后,任课教师愉快地站在教室门口,关注每个学生。若发现有缺课学生,及对与班主任联系。上课铃响后,教师精神抖擞,面带微笑走进教室,亲切地招呼“同学们好”,学生们齐说“老师好”,教师再微笑着说“请坐下”。

3、每节课开始,老师都用简洁语言等有效形式组织教学,让学生注意力集中。

4、老师用普通话讲课,声音响亮,语言简洁;板书工整,有条理;能灵活运用多媒体设备。

5、严禁教师带茶杯、手机进课堂,着装整洁、端庄,不坐着上课,不随便离开课堂。

6、课堂上如发现学生不遵守纪律,教师可采取目光示意、语言警告等形式,巧妙地处理偶发事件,严禁让学生停课或外出,严禁体罚和变相体罚学生。

7、每节课都必须当堂完成作业,下课前交作业本,立即由科代表送办公室。

8、按时下课,下课铃响后,班长喊“起立”,老师亲切地招呼“同学们再见”。

中学生班级的管理制度 篇7

为丰富学生阅读内容,拓展阅读活动,规范课外读物进校园管理,防止问题读物进入校园,充分发挥课外读物育人功能,依据教育部印发《学生课外读物进校园管理办法》,制定本管理制度:

一、组织机构

学生课外读物进校园管理小组:

组长:

副组长:

成员:、

二、推荐原则

(一)方向性。

坚持育人为本,严把政治关,严格审视课外读物价值取向,助力学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

(二)全面性。

坚持“五育”并举,着眼于学生全面发展,围绕核心素养,紧密联系学生思想、学习、生活实际,满足学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要,全面发展素质教育。

(三)适宜性。

符合学生认知发展水平,满足不同学段学生学习需求和阅读兴趣。课外读物应使用绿色印刷,适应青少年儿童视力保护需求。

(四)多样性。

兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式,贯通古今中外。

(五)适度性。

中小学校和教师根据教育教学需要推荐的课外读物,要严格把关、控制数量。

三、具体实施

具体实施要求见《x学校学生课外读物进校园管理制度》。

四、管理监督

1、建立监督检查机制。学校加强对图书馆购买、教师推荐、学生携带进入的校园读物管理。

2、定期开展有关课外读物的问卷调查,及时发现问题读物应及时予以有效处置,消除不良影响。

中学生班级的管理制度 篇8

为了加大学生自主化管理力度,发动学生管理学生,加强学生自我教育。经教导处研究决定,制定以下制度规范和加大学生自主化管理。

一、学生自主管理委员会

学生自主管理委员会由11人组成。主席1人,下设纪律部6人,卫生部4人。成员由每班的11名组长组成,每周轮流一个班,周周更换,负责本周全校的学生管理。学生自主管理委员会主要检查教室及清洁区卫生、课间跑操及疯狂英语、晚放学路队及古诗词朗诵。检查时要头戴小黄帽,手拿笔和本子,随时做好详细记录。由教导处负责将检查记录每天进行一次汇总,每周于星期五第五节上课之前将汇总结果交教导处审核,审核后交值周老师进行算分汇总。学生自主管理委员会由教导处负责培训,组织检查。

二、年级志愿者协会

各年级志愿者协会由6名成员组成,分别由各年级六个班、每班1名志愿者组成,负责本周本年级的学生管理。成员坚持周周更换。年级志愿者协会主要负责检查本年级学生的课间行为、教室卫生、仪容仪表、楼道秩序。志愿者协会由年级安排专人负责筹建,由本年级的值周老师组织及指导学生检查。检查结果及时进行汇总,每周星期五第五节上课前将汇总表和年级排名上交该年级值周教师。年级主任负责协调志愿者协会相关工作以保证其正常运转。

三、值周员

学校每周的值周员分别由三个年级各一名老师组成。值周员主要检查考核学生的主动捡拾、主动问好、自主学习、师生出勤及老师课前蹲班看守学生行为。值周员对以上五项内容的检查记录每周不能少于一页,并保证各项内容都有记录。主动问好采取统一的抽查方式,利用课间每次抽查一个年级,每次抽查班级最高分不得高于0.3分,原则上坚持一人得0.1分,两人得0.2分,三人及三人以上都得0.3分。对主动捡拾垃圾学生每人次加0.1分,对自主学习有问题的学生或班级每次扣0.2分。对迟到学生每人次扣0.3分。对三提前到校在教室走动或站立长达2分钟以上的老师视为看守学生行为,每次扣除班级0.2分。周五下午三名值周员依据检查记录进行准确算分汇总。

四、考核汇总

值周员负责三块算分汇总,年纪志愿者协会的检查记录原则上都按每次记录0.1分加减分(年级主任可根据需要做适当调整)。各年级值周老师依据协会检查记录组织学生进行汇总算分并排出六个名次,第一得0.6分,第二得0.5分,依次类推第六得0.1分。对自主管理委员会记录(总分为50分)和值周员记录(总分为40分)算分时必须依据原始记录准确核实。汇总不再要求排出16各名次,但必须客观公正。汇总结束后值周员将算分结果与各项原始记录一并上交教导处。

各班每周考核分别由学生自主管理委员会考核分、年纪志愿者协会考核的名次分和值周员考核分三部分组成。各班的周考核分累计最终合成学期考核分,学期考核分与教导处附加分合计为班主任考核分。每学期第一名班主任得4分,第二名得3.95分,依次类推第18名得3.15分。班主任考核名次分与班级总成绩名次分(班级总成绩排名中初一、初二政治、历史、地理、生物按60%折合计入总成绩,然后进行排名)合计为班主任全学期最终得分。班级总成绩名次分年级第一得0.6分,第二得0.5分依次类推第六得0.1分。每学期班主任得分最高为4.6分,最低为3.25分。

中学生班级的管理制度 篇9

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同提高。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的提议、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长(郑辉、雷燕):

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情景,提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书(张萌):

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作学习委员(申欢欢):

1、记录好每日各科作业完成、上交情景,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景,及时向班主任和科任教师反映学习中的`问题。

3、组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题,并及时向任课教师或班主任汇报。

生活委员(小张博):

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并坚持全天清洁,

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

体育委员(张栋):

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,周一升起仪式及各项学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育教师上好体育课。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

文娱委员(高潇浪):

1、上课预备时间组织大家唱歌,等待教师上课。

2、协助音乐教师工作。

3、定期开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

三、课代表职责:

配合任课教师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情景,并向学习委员汇报,作好纪录,由学习委员上报班主任。

四、值日生职责:

1、按时打扫教室及清洁区卫生,职责到人。(一天三次,早中晚)

2、课前擦干净黑板、讲台。

3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。

中学生班级的管理制度 篇10

1.午休时间为春夏季;每天12:50至13:10;秋冬季:每天12:50至14:00

2.晚上休息时间为:春夏季20:50至次日6:00分;秋冬季20:20至次日6:20

3.寝室长不得提前叫醒室友,听到起床铃后,宿舍长负责催叫住宿学生起床,迅速整理内务工作;

4.晚上必须在规定时间前返回宿舍;晚上点名后不得私自离开;

5.严格遵守作息时间,按时起床、就寝、熄灯、熄灯后保持安静,不得讲话,不得使用其他照明工具,不得做妨碍他人休息的事;

6.不能把手机、收音机、录音机、随身听、CD、MP3等带入宿舍;

7.对夜间迟归学生,作违纪处理;

8.熄灯后,不能在宿舍内说话,影响其他人休息;

9.违反上述规定的,第一次由值周老师、班主任作提醒谈话,第二次由德育工作处谈话并作惩戒教育,第三次作劳动教育处理。情节严重请家长到校处理,或者住宿改通学。

10.学生的作业量保证适当,各科老师要协调好作业布置工作,保证在晚自习期间能够完成的量。

11.本制度从xx年3月1日开始执行。

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