中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇1
为贯彻落实教育部、卫生部和上级有关文件精神，促进师生身心健康发展，建设一个和谐文明美丽的校园环境，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，在第__个“世界无烟日”到来之际，__市第十九中学结合党的__大精神，牢记“把立德树人作为教育的根本任务”，开展了“禁烟控烟”主题教育系列活动。
首先学校领导高度重视，将控烟纳入工作计划，落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，为学生创造清洁的环境。
其次，学校结合今年世界无烟日的主题，利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识，营造“无烟花季，健康成长”的良好氛围。
最后，学校还发动家长们积极参与到控烟宣传中来，号召家长不在家里吸烟，避免对孩子身体健康造成不必要的伤害。
此次宣传教育活动取得了良好的效果，丰富了广大青年学生的健康知识，提高了师生的控烟禁烟意识，大家纷纷表示禁烟控烟要从自身做起，从身边做起，以实际行动助力“无烟校园”建设。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇2
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年的主题是“无烟为成长护航”。为继续巩固“无烟校园”创建成果，营造“无烟、绿色、文明”的健康校园环境，加强控烟的科普宣传，关爱学生身心健康，鼓励吸烟人群远离香烟，共同创造无烟环境。__县实验中学开展了“无烟世界，健康同行”主题系列活动。
5月__日下午，学校开展“远离烟草，健康成长”主题班会，在班会课上，各班班主任老师讲解了烟草对身体、环境等的危害，教育学生做到自觉主动地拒绝香烟，远离烟草烟雾，做一个积极向上、活泼乐观、健康快乐的学生！
活动中，同学们各抒己见，分享了生活中相关的新闻、小故事、标语等，还收集了各种巧妙的禁烟小技巧。最后，班主任向同学们倡议，大家要行动起来，“小手拉大手”做“文明、绿色、无烟”健康生活方式的宣讲者，拒绝烟草，远离伤害，珍爱生命，保护环境。
校环保社团的志愿者们以“小烟头大危害”为突破口，撰写了倡议书，给居民们发放无烟日倡议书，希望大家“不吸烟”成为一种习惯，营造浓厚“无烟，为孩子成长护航”的社会氛围。志愿者们走出教室，来到社区开展“捡起小烟头，拾起大文明”志愿服务活动，在“伸手弯腰”中传递文明，让文明的种子在青少年学生心中生根发芽。
创建无烟环境，构建和谐校园。通过一系列主题教育活动，全校师生共同了解到了吸烟的危害性，唤起了学生维护身心健康的意识。倡导健康生活、绿色生活，保护环境，从拒绝吸烟做起。同时，引导学生将禁烟行动延续到校园外，推动文明城市创建，共建和谐魅力之城。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇3
20__年5月31日是第__个世界无烟日，今年的主题为“无烟为成长护航”。为进一步加大控烟宣传引导力度，培养学生禁烟意识，传播健康生活方式，__中学开展5。31世界无烟日系列宣传教育活动。
知识讲座
5月__日，__中学邀请__街道社区卫生服务中心陆__医生到学校为同学们开展主题为《关爱健康远离吸烟》的控烟知识讲座。陆医生通过一系列数据和图片对吸烟的危害、青少年吸烟心理、二手烟和电子烟对身体健康的损害等知识进行普及，还向同学们讲解了二手烟的危害以及尽早戒烟的各种好处，倡导同学们把禁烟、控烟知识分享给家人和朋友。讲座现场同学们都听得非常认真并积极参与互动，纷纷表示要把发放的宣传资料拿回去给家长看，帮助吸烟的家长戒烟。
签名活动
同学们争相在《拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代》横幅上签下自己的名字，表达不吸烟的决心，并倡议同学们远离烟草，拒绝烟草，从拒绝第一支烟开始！
家长宣传
班主任利用家长会之际，向学生家长发放《和烟瘾做个了断》宣传单，宣传科学戒烟的健康益处，传播科学的戒烟方法，号召家长们远离烟草，尽早戒烟，为孩子创造无烟健康成长环境。
宣传标语
校门口电子屏滚动播放世界无烟日主题、健康宣传标语等，广泛发动群众投入控烟行动，打造无烟学校、无烟家庭，营造全社会控烟的良好氛围。
本次无烟日宣传活动以“小手拉大手”的方式传播控烟知识，让学生和家长对烟草的危害有了新的认识，激发了大家参与禁烟控烟的自觉性和积极性，让更多人投入控烟行动，共同创建无烟的环境，为儿童青少年的成长护航！
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇4
为贯彻落实教育部、卫生部和上级有关文件精神，促进师生身心健康发展，建设一个和谐文明美丽的校园环境，达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，在第__个“世界无烟日”到来之际，__县第二中学结合党的__大精神，牢记“把立德树人作为教育的根本任务”，开展了“禁烟控烟”主题教育系列活动。
首先学校领导高度重视，将控烟纳入工作计划，落实控烟规章制度。学校不设吸烟室、吸烟区。学校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，为学生创造清洁的环境。
其次，学校结合今年世界无烟日的主题，利用校园广播、电子屏幕和健康教育宣传栏等多种形式宣传吸烟有害健康和危害环境的知识，营造“无烟花季，健康成长”的良好氛围。
另外，学校利用国旗下讲话向全校师生发出了“建文明校园，创无烟环境”的倡议，呼吁全体师生，珍爱生命，远离烟草。开展了班级黑板报、手抄报展评活动。参展板报、手抄报特点鲜明，内容丰富，饱含文化气息。学生们以开阔的思路，创新的形式，在达到禁烟宣传意义的同时，为我校校园文化建设、班级文化建设增添了浓墨重彩的一笔。
最后，学校还发动家长们积极参与到控烟宣传中来，号召家长不在家里吸烟，避免对孩子身体健康造成不必要的危害。
此次宣传教育活动取得了良好的效果，丰富了广大青年学生的健康知识，提高了师生的控烟禁烟意识，大家纷纷表示禁烟控烟要从自身做起，从身边做起，以实际行动助力“无烟校园”建设。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇5
20__年5月31日是第__个世界无烟日，主题为“无烟为成长护航”。为进一步提高师生对吸烟危害的认识了解，加强全校师生对控烟理念的理解和认同，为同学营造一个无烟、清洁、健康、绿色的成长环境，我校开展了主题为“无烟为成长护航”的控烟宣传系列活动。
5月__日，高二（7）周__同学在国旗下作了《珍爱生命，青少年远离烟草》的演讲，他从我国烟草、烟民现状，吸烟的危害等方面向同学介绍了烟草的百害而无一利，他深情呼吁：“亲爱的同学们，让我们一起树立吸烟有害健康的意识，远离烟草，远离吸烟人群。不受烟草的诱惑，并承担宣传禁烟的义务和责任，共同创造洁净、文明、优美的和谐校园环境。”
校党总支贾__书记向全体师生作了动员宣传。他指出，吸烟危害健康已是众所周知的事实，各级各类政府对控烟的重视程度越来越高，也在不断地宣传并落实控烟的措施。学校作为一个特殊场所，全体师生、教职工要严格做到校园内不吸烟，大家一起努力，构建无烟校园。在公共场所、工作场所吸烟，不但危害自身健康，还殃及家人、同事和亲友，造成环境污染，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为，同时提请校工会、卫生室对全校师生控烟工作开展专项检查。
校卫生室向全体师生发出倡议：
1、从我做起，营造无烟校园。遵守公共场所禁止吸烟的规定，严禁在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活；
2、教师率先垂范，带头不在室内公共场所和工作场所吸烟，教师不在学生面前吸烟，并带头戒烟，做戒烟先锋；
3、主动参与禁烟，学习禁烟知识，做禁烟表率。给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境，让你的家人和同学，朋友明白吸烟的危害，让更多的人远离烟草；
4、坚决不接受敬烟，坦然拒绝别人的敬烟，并劝阻他人吸烟，自觉维护自身良好形象；
5、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫；
6、广泛开展宣传教育，形成全社会参与公共场所、工作场所禁烟工作的良好氛围，培育“不吸烟、不递烟、不送烟、不接烟”的社会新风尚。
通过“世界无烟日”系列宣传活动，我校师生纷纷表示，自己不仅对远离烟草、拒接烟草的重要性有了更深刻的认识，同时，也将自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员，牢固树立吸烟有害健康的意识，树立不吸烟最健康的生活理念，从我做起，监督身边人不吸烟、少吸烟，为创建无烟环境贡献自己的力量。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇6
学校是学习知识的圣殿，是青少年健康成长的摇篮。为给师生创设一个良好的学习生活环境，我校高度重视禁烟控烟工作，不断完善相关制度，建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，在净化学校环境的同时，通过“小手拉大手”活动将控烟延伸到每一个家庭，教育引导全社会自觉抵制烟草诱惑，养成良好的生活习惯，牢固树立“健康第一”的生活理念。
为进一步打造无烟校园，帮助学生了解烟草对环境的威胁，增强珍爱生命的健康意识，在第__个“世界无烟日”，__中学组织开展了系列宣传活动。
01、无烟日主题晨会演讲
5月__日上午，利用周一的升旗仪式，教务处吴__老师进行了“吸烟有害健康”的主题演讲，号召全体师生“远离烟草，珍爱生命”。
她倡议全体师生牢固树立从我做起的意识，营造无烟校园环境；主动参与禁烟活动，做好表率示范作用；增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，自觉维护自身良好形象；担负使命，为建设文明校园贡献力量；以自觉的文明行动、良好的文明美德，共同参与到无烟校园行动中去，共同建设更加干净、整洁、美丽、和谐的文明校园。
02、无烟日主题班会
班主任老师通过图片、视频、真实事例等方式向同学们宣传吸烟造成的危害和世界无烟日的意义，告诉大家远离烟草、净化环境，从自己做起，从身边的亲人做起的禁烟控烟观念。
03、无烟日主题板报
各班级精心制作宣传展板，引导青少年学生们认识到烟草、电子烟对青少年健康的影响，也在学生中树立起“拒绝第一支烟做不吸烟的新一代”的健康理念。
04、无烟日现场签名
师生们纷纷在内容为“拒吸第一支烟”的横幅上郑重签下自己的名字。作为新时代的元中人，我们倡导成为责任的担当者，问题的解决者，终身的运动者和优雅的生活者，要具备健康的生活理念，时刻警惕吸烟的危害，坚决拒绝第一支烟，拒吸二手烟，当好“无烟校园”的引领者、践行者、监督者、宣传者，为创建无烟校园贡献自己的一份力量。
学校多措并举，积极落实开展“世界无烟日”主题宣传活动，通过小手拉大手活动，让各种公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟草在校园销声匿迹，为学生营造无烟、清洁、健康的成长环境，构筑青少年控烟防护网。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇7
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”，今年的活动主题是：无烟，为成长护航。为加强控烟科普宣传，助力健康素养水平提升，提高学生对无烟日的知晓率和充分认识到吸烟的危害，营造一个健康、清洁、禁烟的良好校园环境。在世界无烟日到来之际，__县__中学开展“世界无烟日”主题教育系列活动。
班会课上，各班级召开了禁烟主题班会，班主任老师用生动的事例、视频、图片向学生介绍了吸烟有害健康的宣传教育，让学生知晓吸烟的危害，“拒吸人生第一支烟”。
学生代表进行了“吸烟有害健康”的主题演讲，号召全体师生“远离烟草，珍爱生命”。
此次活动不仅是为学生创建一个无烟的环境，一个健康成长的乐园，更重要的是增强下一代控烟的意识，促进青少年全面健康成长。同时充分发挥学生在家庭、在社会的影响力，共同营造一个良好清新的社会环境。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇8
为进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识，响应国际“烟草威胁环境”的主题，5月__日，__中学开展“世界无烟日”宣传活动。
活动邀请__镇卫生院到校普及烟草的危害以及“二手烟”对青少年身体有害等相关知识，并开展“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”大型签名活动。同学们纷纷签下自己的名字，许下“禁烟从我做起”的诺言。
据悉该校在活动前期完善控烟计划，同时号召校领导、教师以身作则，不在校园内吸烟，倡导吸烟的教职员工戒烟等多方面的工作。
此次活动进一步提高了全体师生健康意识，营造了一个优良清新的校园环境，促进了学校和谐健康发展。
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇9
20__年5月31日是第__个世界无烟日，为进一步提高我校学生对吸烟有害健康的认识，远离烟草，养成科学健康的生活方式和习惯，根据__区爱国卫生运动委员会《关于印发__区第__个“世界无烟日”活动方案的通知》的通知要求，我校举行了主题为“无烟为成长护航”系列活动。
5月__日下午，邀请__区疾控中心到我校开展了“无烟为成长护航”系列活动。首先由疾控中心专家给学生作“无烟为成长护航”宣讲报告，接着向全体学生派发了倡议书并进行签名活动，还向学生发放世界无烟日知识宣传折页，让孩子们带回家与父母长辈一同阅读，营造一个家校合力共同控烟的良好氛围。
本次活动，非常成功和有意义，实现了教育的目的。为了孩子的未来和他人的健康，让我们行动起来，拒绝吸烟，做不吸烟的新一代，做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年！
中学第37个世界无烟日宣传活动简讯 篇10
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”，为进一步开展控烟宣传教育，营造无烟校园环境，__市__中学于5月__日—__日组织全校学生开展了“无烟，为成长护航”主题系列教育活动。
世界无烟日不止一天，是每一天
5月__日学校教育处牵头开展了第__个“世界无烟日”活动暨校园文明禁烟活动启动仪式。教育处蒋__副主任现场宣读了校园文明禁烟活动方案，学生代表宣读无烟校园创建倡议书。
5月__日下午，学校特邀__区疾控中心邓__副主任医师进校开展了“无烟，为成长护航”控烟知识主题讲座。烟草危害是世界最严重的公共卫生问题之一，吸烟和二手烟暴露严重危害人类健康。厉行控烟之策，校园宣传是重点。为了让学生们更好地了解控烟知识，邓主任从世界无烟日由来，一手烟、二手烟、三手烟的危害，保护青少年，做控烟先行者，科学戒烟等方面，详细讲解了烟草的危害和戒烟的必要性等相关知识，呼吁广大师生拒绝烟草，抵御烟草产品诱惑，养成文明健康无烟的生活方式。现场讲师与学生们开展互动问答，会场气氛活跃融洽。
活动期间，__中学还以“世界无烟日”为契机，通过电子屏、黑板报和主题班会等多种形式宣传吸烟有害健康的知识，不断加强学校的控烟宣传教育工作，为营造健康、无烟校园而努力。
通过本次活动，使师生进一步认识到烟草的危害，加深“不吸烟、我健康、我时尚”的理念，筑牢“拒吸第一支烟，做不吸烟新一代”的成长环境，共同维护师生健康。