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回顾过去展望未来演讲稿

2024-05-20 23:23:57 各类稿件 打开翻译

回顾过去展望未来演讲稿 篇1

尊敬的教师,亲爱的同学:

大家好,今天我站在这个讲台上,还是老话题:回忆过去,展望将来。那么说到过去呢,我觉得太幸福了。从小学到初中,那样生活真的没有压力。过去呢,每天都能听到教师上课炒冷饭,下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心,每天晚上陪着你写作业,千方百计地进步你的成绩,生活上也照顾的无微不至,什么都被安排好了,什么也不用担忧。但是过去也仍有失败和遗憾,毕竟没有经历过教训,我们就不会成长。比方初中的时候,我看到了一个很大的问题,它普遍存在于大多数的同学中,我们都很模糊于自己到底要去那一个高中,或许把自己估的太高,或又太自卑,直到中考完毕。假设我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中,明确想要去哪一个高中,那如今的情况会大不一样,甚至很多同学都不在四明中学。

而反过来,我觉得来到四明中学也不是完全的失败,起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由如今在弥补,过去的'错误将来就一定要改正来,踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的。那么我还要为将来做些什么呢?我觉得要为自己定位,再为自己定目的,明白自己到底要做什么,将来的路要我们自己决定了,我们不能再处于朦胧状态了,然后要勤奋,也许将来没有教师家长的唠叨,将来我们要艰辛得度过,我们也要乐观的面对将来,毕竟将来还是一个迷,将来的世界也是我们的世界,即使我们在四明中学,我也相信会有奇迹。

回顾过去展望未来演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

随着当今社会的不断发展,互联网科技日益增进,“共享”一词,成为了当今社会最热门的词语之一。共享单车,共享书店,共享雨伞,越来越多的共享资源为人们的生活带来了便捷,人们的生活理念也因着这繁盛的的“共享时代”发生了改变。

共享单车无疑是在“共享时代”中的领头羊。马路上,随处可见的小黄车,摩拜成为了新一代的骑行工具。你只需要用手机轻扫二维码即可开锁单车,进行使用。在这股热潮的影响下,诞生了新的职业——共享单车维修师。然而,事物就如同一枚硬币一般,有好坏两面性。在这“绿色出行,方便快捷”的面具下,也暗藏着许多社会问题。

共享单车的摆放问题。在我的认识中,共享单车无处不在,你基本可以在任意一个路段,寻找到它的身影。那么此类现象所带来的问题是:人行街道的拥挤,导致行人在街道上没有足够的空间步行。人流量大时,甚至容易出现如同“交通拥堵”一般的人流拥挤。导致踩踏事件。

共享单车的使用问题。单车们以他们亲民的价格赢得了广大人民的青睐。每半小时一元到每小时一元之间的“白菜”价格是人们对共享单车“宠爱”有加的原因之一。正是因为共享单车亲民的形象,人们在使用它时的态度,可以说是毫布在意它的损坏程度。单车的轮胎破损,随便将单车停靠在一旁,那就再换取一辆单车;单车前方的小黑篮子掉落,人们便把篮子丢弃在一旁,不管不顾。本就收到风吹雨淋的共享单车,越发的伤痕累累。可就在这种情况下,还有传销人员在它们的身上贴发小广告,在它们的伤口下,再撒上一把盐。我想,这些情况落在共享单车的开发人员眼中,他们的心中一定是难过的。他们本想将自己视若孩子的作品,投放的社会中,为人们带来便捷的生活,为国家减少一些大气污染,带去绿色生活。可在人们的眼中,他们的作品却不被人所尊敬,被人们所爱惜……

在共享时代,人性的黑暗面被毫无保留的展现出来。有人想自私的将共享单车改装,占为己有;有的人肆意破坏共享产品,内心却毫无愧疚感。设想一下,如果每个人,在使用公共财产的时候,都不加以爱护,私心想着:反正也没有人会知道我损坏了共享产品,这产品也不是我自己花钱买的,我为什么要去保护好它呢?当人们秉承这样的观念之时,我们的社会会变得多么冷漠,多么没有人情味?我们家园的环境,又会被破坏成什么样子?

共享一词,它所代表的,不仅仅是方便,快捷的生活,他更深一层的含义,是共同分享。自古以来,分享便是中华传统美德之一。孔子说:“独乐乐不如众乐乐。”在以儒家思想和为正值思想的中国古代,由此可见“共享”这一美德的重要之处。每一家公司都有属于自己的企业文化,我想,这也正是共享单车开发商所想要传达给人们的思想——自己独享,不如一同共享,有了分享,大家的友谊才能建立起来。我们彼此拥有双份的快乐,何乐而不为呢?

共享时代,标志着全新时代的开始,我们在享受着共享生活所带来的便捷的同时,更加要有意识的去保护共享产品,为他人多着想一些。用一颗善良的心,去对待每一样事物,我相信,我们未来生活的明天,会变得更加美好。

共享时代,共享善与美。创建未来新时代,我准备好了,你呢?

回顾过去展望未来演讲稿 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

人生需要有一个信仰,一个坚如磐石的信念,在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘,还是处太平、居甘安,心都永向光明,这便是信仰。这是一种志气,一个目标。在任何时候都不失向前的动力,所谓心向光明。诚如顾成所说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,拥有一个信仰无论什么时候都不会失去方向,拥有一个信仰人生才充实才有意义。

为新中国立下汗马功劳的共产党员们,在物质那样匮乏、艰苦的条件下,在那硝烟四起的战争年代,他们对自己的信仰,对共产党都始终坚贞不渝。艰苦的生活没能消磨他们的斗志,惨烈的.战争没能打消他们让中国雄起的信念,因为他们始终坚守信仰,始终心向光明。

司马迁,这个很少有中国人不知道的人物,不管是“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,还是“死有重于泰山”的,都足以振聋发聩摄人心魄。这位皇帝身边的人,有着永不背离的信仰,有着超乎寻常的为信仰而坚韧的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和众多成功者一样,成功于信仰的不泯灭。

人生还需要有一个目标来给将来的自己定位。青春年少,正是立志目标的好时机。

苏轼,在他20岁左右就立志要“读尽天下书,识遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文坛上的领袖,连欧阳修都自愧不如。他诗、文、书、画、乐无一不通无一不精,他有一个目标,他有一个敢于超越前人的大胆想象。所谓心怀广宇,志存高远。一个人只有拥有一个信仰一个目标,才能处世不惊临危不乱。

目标就是方向,就是动力。没有目标的人生活的会很茫然无措,象雾里行走。象围圈放牧永远走不出自己的井底世界。

凿壁偷光,囊莹映雪,他们都有一个目标一个远大的志向。然而光有一个目标还不行,空想建不成社会主义。还需付出实践付出努力付出艰辛,三更灯火,夜半读书,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在这一过程中要有一种寂寞精神,吃苦精神。不抛弃不放弃。

给自己立一个目标吧,让人生不至于迷路。《》中说:“朝起早夜眠迟老易至惜此时”,只有立足当下奋发图强努力拼搏,才能展望美好未来。

回顾过去展望未来演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《回首过去,展望未来》。

回首过去,历史的车轮滚滚向前,我们的祖国遭受了无数的灾难。雄伟坚固的城墙被帝国主义无情摧毁,无数人倒在帝国主义的冷枪下,东北三省沦陷,南京大屠杀一个个侵华,让我每次想来都觉得痛苦。

但是,在这个紧要关头,一大批无所畏惧的爱国者挺身而出,不顾枪林弹雨,在战场上顽强抗击敌人。他们用头颅和鲜血换来了我们今天的平静生活。时至今日,仍然有一大批爱国人士坚守岗位,有警察叔叔,有消防官兵,用自己的生命保卫祖国的边疆,无私奉献自己的青春。

今天,我们应该写道,应该成为新时代的者,用知识武装自己,使祖国更加强大。只有不断前进和超越,才能实现自己的价值。我们需要更多的航行,让冲破风暴,让祖国迎向晴空。

同学们,对我们来说可能很难,但也不是不可能。我们曾经以弱胜强,不断前进。现在我们已经进入世界强国。航母漂浮在海上,的技术在不断进步。我们有优越的条件,应该为祖国创造更加辉煌的未来。

让我们忘记过去交织在一起的无数荣耀和苦难,让我们用双手创造一个更加文明强大的明天,让我们不断前进,争取进步。同学们,光荣的历史是我们写的。用你的力量为祖国画一幅丰富多彩的笔画。加油!

我的演讲结束了,谢谢!

回顾过去展望未来演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,今天我站在这个讲台上,还是老话题:回顾过去,展望未来。那么说到过去呢,我觉得太幸福了。从小学到初中,那样生活真的没有压力。过去呢,每天都能听到老师上课炒冷饭,下课呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心,每天晚上陪着你写作业,千方百计地提高你的成绩,生活上也照顾的无微不至,什么都被安排好了,什么也不用担心。

但是过去也仍有失败和遗憾,毕竟没有经历过教训,我们就不会成长。比如初中的时候,我看到了一个很大的问题,它普遍存在于大多数的同学中,我们都很模糊于自己到底要去那一个高中,或许把自己估的太高,或又太自卑,直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中,明确想要去哪一个高中,那现在的情况会大不一样,甚至很多同学都不在四明中学。

而反过来,我觉得来到四明中学也不是完全的失败,起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补,过去的错误未来就一定要改过来,踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。那么我还要为未来做些什么呢?

我觉得要为自己定位,再为自己定目标,明白自己到底要做什么,未来的路要我们自己决定了,我们不能再处于朦胧状态了,然后要勤奋,也许未来没有老师家长的唠叨,未来我们要艰苦得度过,我们也要乐观的面对未来,毕竟未来还是一个迷,未来的世界也是我们的世界,即使我们在四明中学,我也相信会有奇迹。

回顾过去展望未来演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

今天我在国旗下讲话的题目是回顾过去展望未来。

眨眼间,期中考试已经结束了。不知你们是喜是忧,不管怎样,时间不会停下它的脚步,我们应及时地回顾过去,吸取以前的教训,从而展望未来。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而,回首我的过去,我在期中考试中虽获得了优异的成绩,但我也需要反思回顾过去。从这半个学期以来,我是否作业独立完成?课堂上是否认真听讲,积极发言?也许,我们每一个人都有些不足,我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误?也许,我们也曾失败过,但你是否知道“失败乃成功之母”。当然,在过去,我们也有许多好的地方,我们需将继续保持。过去就是我们的老师,它指出我们的不足,教导我们改正错误,是它给我们的未来打下了基础。回顾过去,未来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于未来,我们应树立目标,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,未来属于你自己。”

立足今日,我们需擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,从中获取新知识,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一个起点,又是一轮朝阳,让我们打开自己的心灵之窗,拥抱阳光!回顾过去,拥抱未来吧!

回顾过去展望未来演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每天听着时钟“滴答”“滴答”的响声,每次看见西下的太阳,总会发现一些时间的脚印,它慢慢关闭了我思维的闸门,给我的空间上了一把大枷锁,昔日的美好回忆渐渐淡忘,那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的开始学习起来,因为他们明白——自己的未来自己创造!

往日的故事,带给了我心灵上的安慰;未来的世界,点燃了希望之火,给了我前进的动力。身在“今天”的我,正在“昨天”与“未来”之间,我要好好把握,创造美好未来!

考试后的失败,需要我们回首,今后道路上的成功,需要不断的努力。然而,今后道路的成功又何尝不是吸取昨天的.教训呢?人人都说失败是成功之母,那么他们又何尝不是从这个角度出发的呢?

有时,我们会不禁想起以前的故事,每每想起,内心总会有一种莫名其妙的激动;在成功时,我们又会想起战胜困难的全部过程。不是吗?人要不断奋斗,不断努力,才能赢得一个美好未来!

看电视时,每次看到惊心动魄或激动地情节时,电视的节拍便会慢下来,然后呈现出回忆。难道这不是回首昨天吗?每个人都有回首昨天的机会,同样也有展望未来的权力。

而在今天的我们呢?该干些什么?回顾过去,是为了吸取教训,懂得珍惜;展望未来,是为了锻炼勇气与信心,增强信念。静观今天,把握今天,在“今天”,让我们一起奋斗,一起放飞梦想吧!

回顾过去展望未来演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五柳先生陶渊明曾说:“悟已往之不谏,知来者之可追。”的确,当我们回首往事时,那些都已是过眼云烟不可改变,不如笑看已经收获的,而忘记没有得到的。而当我们展望未来,未来一切都掌握在我们自己的手中,那我们就应满怀憧憬,追求完美未来。

当你应对过去时,我想对你说:你不要想你没有什么,而要想你拥有什么,屈子应对仕途不顺,心里想的全是完美梦想的破碎,于是抱石沉江。海子应对梦想与现实的差距,心里想的全是实现不了的“春暖花开”,于是火热的青春在铁轨下寂灭。多少学子应对学习上一时的挫折,心里想的都是暂时的失利,于是失去了他们宝贵的生命。应对过去,他们忘了自己所拥有的。不如多学学伏尔泰吧!他曾被流放英伦三岛,他也挨过政府的毒打,他还蹲过巴士底狱,这些人类所应对过的痛苦几乎都被他尝尽。可他却笑望这些过去的,忘记了那些失去的。想到了是他还有健康的身体去握住笔杆,于是他以《哲学通言》召唤同道,以《百科全书》启迪民众获得心中的幸福。

当你展望未来时,我想对你说:你不要想你此刻拥有什么,而要想着你没有拥有什么,小小的仲永年纪轻轻便满足于自己的天资,对于未来他总是认为自己这点雕虫小技便能够永远幸福,他不再想去拥有更广博的学识,于是最终“憫然众人矣”。在寒冷的大漠里,苏武寂寞地拄着光秃秃的汉节坐在雪地上,大雪染白了他的眉毛,寒冷冻僵了他的手指,可他心里怀揣的仅有对未来回到大汉的'无限完美憧憬,而不是此刻自己拥有的孤独,这样的信念支撑了他最终幸福回汉。

憧憬未来,要有“东坡西北望,射天狼”的执著,要有稼轩“廉颇老矣,尚能饭否”的不放弃,要有李白“天生我材必有用”的自信。心怀梦想而不自满于此刻的拥有,你方能幸福。

不要因过去的失去惶恐不安,不要所以刻的拥有而自满不前,笑望过去并且憧憬未来,方能让你获得钻石般光彩夺目的绚丽人生。

回顾过去展望未来演讲稿 篇9

尊敬的教师,亲爱的同学:

今天我在国旗下讲话的题目是回忆过去展望将来。

眨眼间,期中考试已经完毕了。不知你们是喜是忧,不管怎样,时间不会停下它的'脚步,我们应及时地回忆过去,汲取以前的教训,从而展望将来。

回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中。然而,回首我的过去,我在期中考试中虽获得了优异的成绩,但我也需要反思回忆过去。从这半个学期以来,我是否作业独立完成?课堂上是否认真听讲,积极发言?也许,我们每一个人都有些缺乏,我们是否应该在我们的后半个学期改正这些错误?也许,我们也曾失败过,但你是否知道“失败乃成功之母”。当然,在过去,我们也有许多好的地方,我们需将继续保持。过去就是我们的教师,它指出我们的缺乏,教导我们改正错误,是它给我们的将来打下了根底。回忆过去,将来就充满着希望。对于过去,我们不能过多地留恋;对于将来,我们应树立目的,努力地实现。因为有句话说“过去属于死神,将来属于你自己。”

立足今日,我们需擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,从中获取新知识,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一个起点,又是一轮朝阳,让我们翻开自己的心灵之窗,拥抱阳光!回忆过去,拥抱将来吧!

回顾过去展望未来演讲稿 篇10

轻轻地用手拨开水面的落叶,去看你所过去的一切,那水如果清澈,能看清水中所浸泡的所有物体,那你的过去就是有所作为的;而那水若是浑浊的,那你的过去也就是什么也没有留下。但是这并不要紧,请抬头看看那红彤彤的旭日,你便会明白:过去的都已过去,而展望美好的未来才是最重要的。——题记

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。五年级已停留——早已结束。过不了多久,我们将从五年级“晋升”到六年级,到达一个新的起点。回忆起五年级的学习生活,还真是有点舍不得。转过身,回顾这一年的点点滴滴,回首这一年的朝朝暮暮,心里百感交集。各种陈杂的感受如泉水一般顿时涌上了心头。这逝去的一年内的点点滴滴像放电影一般都在我心里一一闪过,这些将会在我心里镂刻下深深的印记。这些印记见证着我的成长,无论是幼稚、懵懂还是任性,对我来说,都会变成我最宝贵的精神财富。

品味旧学期,是一种特殊的甜味,还是淡淡的苦涩?

让人深思,能否让我回味在过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。不过在五年级我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。我想我是没有明白自己的处境。在五年级的时候,就要把地基打扎实,打稳固了,到五年级,乃至到了六年级学习才会轻轻松松。也等于说五年级就是一个转折点,五年级的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。努力!想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!?六年级是一个新的开始,我拥有新的目标。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!面对新学期,我有7分自信,3分期待。我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。就这样,五年级过去了,而我将升到六年级。

回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。我将启航扬帆,驶向我理想的目标。我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!

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