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幼儿园中秋节活动简报美篇2024年

2024-05-06 07:40:01 范文大全 打开翻译

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇1

为了让孩子们充分感受节日的欢乐氛围,丰富相关民俗文化以及饮食特色等知识,了解“月饼”的美好寓意,体验动手制作和集体劳动的快乐。9月18日上午,__区__幼儿园以此作为教育契机,开展了热火朝天地“喜迎中秋节巧手做月饼”主题活动。

“八月十五月儿明啊,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片心呀~”伴随着动听的歌谣,各班通过观看视频对中秋节主要美食——“月饼”有了初步了解。

活动中,可爱的孩子们化身“小小面点师”,他们早已准备就绪,迫不及待地想让月饼快到手里来。经过了认真学习,孩子们有条不紊地擀皮、放馅、团压,并借助“模具”有模有样地制作月饼,一个又一个美味的月饼新鲜诞生。同时,大家分工合作、相互帮忙与探讨,在温馨的氛围中完成着自己的月饼成果,快乐的滋味溢于言表。大家看着眼前这一盘盘诱人的“月饼”,真是让人口水直流啊!

通过此次主题活动,不仅让孩子们更加深刻地了解并学习到了中秋佳节有“吃月饼”的习俗与相关制作方法,还有效的弘扬了节日饮食文化。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇2

秋风送爽,金桂飘香,月圆中秋。9月9日清晨,美丽的嫦娥姐姐惊喜现身在__中心幼儿园大门,迎接孩子们的到来。小朋友们身穿美丽的汉服开开心心的来到幼儿园,看到嫦娥姐姐的欢迎和祝福,别提有多惊喜和激动了。

在这吉祥团圆的传统节日中,班级的老师们在和孩子们商议后,精心的准备了精彩纷呈、形式各样的活动和游戏,接下来让我们一起走进班级,看看南幼的小朋友们是如何迎中秋……

大班级

传承中国传统文化,感受浓浓的中秋氛围。大班级孩子们穿上美美的汉服喜迎中秋。在幼儿园的这一边有彩色粘土做月饼、佳人才子互猜灯谜,活动精彩纷呈,猜中灯谜还有礼品哦!而在幼儿园的另一边,还有孩子跨越时空的时装秀,孩子们大胆自信地秀出自己!

每个班级都在用自己喜欢的方式来迎接我们的节日——中秋节。瞧,大四班的孩子们选择了在南幼的拾趣庄园庆祝节日、孩子们分别在小木屋和树上挂满了祝福语和灯笼,大家欢欢喜喜的聚坐在一起,分享各种各样的中秋美食,有水果、月饼、板栗,边吃边聊关于中秋的那些故事。孩子们用户外野餐的方式品尝中秋美食,喜迎中秋节到来。

中班级

圆圆灯笼像月亮,动动小手画一画,五颜六色真好看,送给家人庆团圆。中秋佳节少不了传统民间游戏——投壶。游戏简单而富有趣味性,孩子们体验了民间传统游戏的乐趣。

中秋美食作文网 zUOwEnBa.Net

大家齐动手,我们一起做月饼。老师们一一介绍制作月饼的食材和工具,孩子们乐滋滋地动起小手有的擀皮子,有的包馅儿,有的压模儿,忙得不亦乐乎。一会儿功夫,充满浓浓爱意的月饼制作完成。孩子们看着自己亲手制作的月饼,充满了喜悦感和成就感……

“嫦娥奔月”庆中秋

小班的萌娃们可是第一次在幼儿园里过中秋节!老师们带着萌娃们参与了“嫦娥奔月”的游戏,通过游戏小朋友了解中秋节的来历和故事,还动手绘画了月饼,寓意着月饼圆圆,团团圆圆,家庭和美。最后,班级的小朋友们欢聚一堂,分享中秋佳节美食——月饼和水果,大家你一口、我一口,开开心心的品尝香甜的美食,在体验中感受中秋节日的快乐。

听中秋故事品尝中秋美食

喜迎中秋庆团圆,各班孩子们兴高采烈的参与中秋活动,活动中孩子们不仅了解了中秋节的传统文化习俗,也激发了孩子们对中国传统文化的兴趣。同时孩子也在体验中感受到幼儿园这个大家庭的温馨与快乐,分享与感恩。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇3

中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗,流传至今,经久不息。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四大传统节日。

中华民族五千年的悠久历史,积淀了洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。节日正是民族文化传承的重要载体,在2019中秋节来临之际,__镇中心幼儿园通过中秋节主题“浓浓中秋情”活动让孩子们了解这一传统节日,感受中秋节的传统文化。

各班老师组织幼儿进行了丰富多样的中秋活动。

在活动中,小朋友们一起观看视频,了解中秋节的由来和嫦娥奔月的故事还给月饼穿上了漂亮的衣服。

幼儿园的中秋节活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的习俗,更让孩子们亲自动手、学会分享,让全园幼儿在快乐中体验,在体验中学习成长,过一个团圆美好的佳节。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇4

为了让孩子们了解中秋节的特色文化,感受传统节日的浓浓温情。在中秋节来临之际,9月18日上午,__幼儿园开展了“浓情相伴,爱在中秋”主题活动。

活动中,各年级组老师根据幼儿年龄特点,组织了形式多样,丰富有趣的主题活动。并利用图片、视频、讲故事等多种形式,生动形象地向幼儿介绍中秋节的来历、习俗以及有关中秋节的故事。小班幼儿们唱着中秋童谣,用超轻黏土制作出了各式各样、色彩鲜艳的月饼;中班幼儿利用手中小小的画笔,绘制出心目中可爱的玉兔,感受传统;大班幼儿们用多种材料制作“月亮”,让幼儿们对中秋佳节的理解更加深刻。孩子们在轻松愉快的活动氛围中感受传统文化的熏陶和洗礼。

通过此次活动,幼儿知道了更多有关中秋节的知识、习俗,对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化和内涵得到了更好的传承。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇5

为了让幼儿了解中华传统节日“中秋节”的由来及习俗,感受中华传统文化的魅力。9月9日,__幼儿园开展了“萌娃迎中秋”主题活动。

“知中秋”首先老师在教室开展了关于“中秋节”的由来及习俗的集体教育活动,用丰富的形式,带孩子们了解中秋节的来历和习俗,了解中秋的传说和古诗,从而感知浓厚的中秋节节日文化。

“画中秋”,让幼儿初步感知节日的内涵的后,再通过有趣的绘画以及手工活动,进一步感受节日的氛围,为中秋留下一份“小纪念”。

“唱中秋”,“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀!”带领幼儿用动听的歌声共同庆祝中秋佳节。

幼儿在老师的组织带领下,用各种不同的形式表达对中秋节的喜爱与意义。通过本次中秋节系列活动,幼儿在教育活动的过程中,不仅培养了动手操作的能力,还感受到了中华传统文化的非凡魅力。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇6

金秋九月,丹桂飘香,迎来了我国传统佳节——中秋节。

中秋,代表着团圆、吉祥。为了让孩子们更加深入地了解中秋佳节的赏桂风俗的来历,我园以桂花为切入点,开展了“中秋月圆“童”欢乐”的主题教育活动。

在为期一周的主题活动中,老师们根据幼儿的年龄特点,分别开展了形式各异,丰富多彩的活动。或观察认识小而精致的桂花,或通过儿歌了解其特点,或品桂花茶,或初步理解秋赏桂花的来历、风俗习惯、人月团圆的意义。

最后,我们围绕桂花,开展了制作活动,不管是小班的桂花香囊,还是中班的桂花糕或是大班的桂花皂,孩子们动手动脑的同时,也感受与同伴、老师共同庆祝中秋节体验中秋节团圆、快乐的氛围。

最后小朋友将桂花香囊、桂花糕、桂花皂等带回家和家人共享节日的氛围。

通过这次的中秋节主题活动的开展,孩子们在温馨、快乐的氛围中,感受团圆和分享的乐趣,体会到了中华传统文明的无穷魅力。__幼儿园也将继续秉承“做快乐的自己”的理念,以多姿多彩的传统节日为契机开展活动。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇7

良辰美景,花好月圆。作为流传千年的传统节日——中秋节,承载着人们关于团圆的一切美好,蕴含无穷教育魅力。为了让孩子充分的感受到传统节日,继承中国的传统文化,感受中秋团圆的气氛,__幼儿园特开展了“浓浓中秋情,暖暖孩童心”线上教育活动。

一、满满氛围—知“中秋”

中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。小朋友们了解了中秋节的来历和习俗后,迫不及待地想参与到活动中来。

二、小小童心—绘“中秋”

1、送你一盏小灯笼

中秋佳节,花好月圆,张灯结彩,把盏言欢。中秋佳节来临之际,孩子们制作了各种美丽的灯笼。大二班的宝贝们结合班级美工主题制作了晕染画灯笼,孩子们涂涂、画画,在他们灵巧的小手下,灯笼祝福满满,每一幅画都散发着一颗颗充盈喜悦的童心。中二班的宝贝们也不甘示弱,利用彩纸、剪刀、胶棒等材料,按照相关步骤进行剪裁,黏贴,穿绳,涂色等,制作出了一盏盏漂亮的灯笼。充分感受了中国传统节日的意蕴与魅力。

2、创意月饼喜分享

中秋节当然少不了月饼,圆圆的月饼诠释了每个人心中的美好追求与团圆的梦想。看!小一班的萌娃们有模有样的利用彩泥进行搓圆、压扁,制作了会跳舞的月饼小人,你闻闻,是不是甜甜的呀!孩子们用稚嫩的童声问爸爸妈妈。大三班的宝贝们宅在家里也没闲着,他们和爸爸妈妈一起带制作了月饼摇摇乐,迎接中秋的到来。孩子们拿着自己的作品,脸上洋溢着幸福的笑容。

3、小兔带你过中秋

传说中,天上的月亮里有月宫,月宫里住着嫦娥,嫦娥身边有只兔子,兔子小小的,耳朵长长的,特别的可爱。大一班的小朋友听到小兔子,积极性特别高,他们用彩纸折出一个个活灵活现的兔子,送给自己最爱的人。

三、甜甜笑容—乐“中秋”

在这个特别的节日里,小二班的孩子们和爸爸妈妈进行了中秋节剪影创意拍照。分享过程中,节日氛围愈发浓厚,爱在心底蔓延。这一刻,照片中的笑脸,化作心里的暖,尽是团圆之味,大家有没有被萌到呢?中一班的孩子们觉得月饼很漂亮,在吃月饼之前和月饼进行了创意拍照,小朋友们的想法都很新颖,拍出来的照片让人感到幸福和快乐,他们一起打卡“中秋节”,留下了甜甜的笑容。

四、圆圆月饼—品“中秋”

“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。__幼儿园的孩子们都变身成为美食家,瞧,一个个精美的月饼出炉了!中秋佳节,月饼甜甜;与你分享,快乐更甜。宝贝们通过品尝月饼感受着我国中秋美食文化的魅力。

浓情满满、丰富多彩的中秋节活动,不仅让孩子们感受到传统节日的氛围,而且更加了解了中国节日的文化习俗。孩子们感受到了分享与合作的乐趣,度过了一个多彩又难忘的中秋节!至此中秋节来临之际,__幼儿园全体教职员工祝大家在中秋佳节团团圆圆、和和美美、幸福安康!

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇8

中秋是我国四大传统节日之一,充满着想念与祝福,代表着团圆与和美。值此中秋佳节,__镇__幼儿园以节日为德育教育契机开展系列主题活动。

一、“童”知中秋

中秋是怎么来的呢?有哪些习俗呢?各班教师带领孩子们一起欣赏关于中秋节的故事。孩子们知道了赏月是中秋必不可少的习俗,在中秋节来临之际,带着孩子一起观察月亮,发现月亮形状的变化,让孩子们更加直观地感受月亮的奇妙之处。

二、“童”庆中秋

大班小朋友自行选择手工材料,制作中秋月饼,在传承中华文化的同时也锻炼了孩子们的动手能力。小朋友们兴致勃勃的忙碌着,制作过程虽然手忙脚乱,可是趣味多多。最后做出了一个个‘色香味俱全’的小月饼。

中班小朋友也不甘示弱,五个小朋友一组,通过自己对中秋节的了解,大胆合作,并在老师的帮助下制作出了漂亮的月亮摆件,上面摆着小星星、小白兔等。这个活动不仅加深了孩子们对中秋节的了解,还锻炼了孩子们地动手能力、合作能力。

小班的孩子们也解锁了新体验:拓印画“月亮与兔子”,小朋友们第一次体验拓印画,感到非常新奇,在老师的帮助下最终完成了自己的作品。

最后,孩子们都得到了自己心心念念的月饼,迫不及待地打开,一起分享品尝!

在此活动中,我们从幼儿的年龄特点和发展水平出发,通过开展形式多样的中秋主题活动,让孩子们感知中秋、走进中秋、品味中秋,体会传统节日的童趣和快乐,也感受中秋佳节寓意的温暖、团圆和幸福,激发幼儿继承弘扬中华传统文化的兴趣和热情。

最后,祝大朋友和小朋友们中秋节快乐!

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇9

“又是一年月圆时,金满桂枝共婵娟”。中秋节是我国传统节日,寓意团圆、吉祥。为了让幼儿能够认知传统、感受传统,__幼儿园开展了“月满中秋、童享欢乐”节日主题系列活动,让宝贝们感受中国传统文化的魅力,体验节日的氛围。

听故事,知中秋

通过绘本以及中秋小故事等形式,生动形象地展示中秋节的来历、习俗等,感受节日的氛围。

尝月饼,品中秋

吃月饼是中国传统食俗,小小的月饼寄托着亲人间浓浓的祝福与思念。孩子们品尝着美味的月饼,体验团圆的快乐。

做月饼,迎中秋

瞧瞧,托小班宝贝们制作的颜色多样,形状各异的“创意月饼”,是不是食欲大增呢!

制花灯,庆中秋

看,凭借自己丰富的想象力,中大班的宝贝们DIY制作出了各式各样的花灯,感受传统文化的意蕴!

唱儿歌,贺中秋

听!伴随着那句“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼啊……”,孩子们响亮的歌唱着,真真切切地体会到浓浓中秋情,也懂得了中秋节的意义是团圆、关爱。

中秋月儿圆溜溜、中秋饼儿香喷喷、中秋灯儿亮澄澄,中秋歌儿甜蜜蜜,在这浓情满满、丰富多彩的主题活动中,孩子们感受到了中秋节热闹的氛围,也加深了对于传统节日文化了解以及热爱,心中也留下了美好的回忆。

在这一年一度的中秋节来临之际,__幼儿园全体教师,祝大家:节日愉快,身体健康,阖家团圆!

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇10

农历八月十五是我国的传统节日——中秋节,为了让孩子们了解中秋节的来历和习俗,感受现代中秋节特有的艺术性,激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感。9月12日__县幼儿园开展了“中秋月圆,情满人间”中秋节主题系列活动。

活动期间,老师们围绕“快乐中秋”开展了一系列主题教学活动:语言活动中,《嫦娥奔月》、《玉兔捣药》等传说让孩子们在故事中了解中秋节的传说和记忆;音乐活动《爷爷为我打月饼》、《小白船》等让幼儿进一步了解到“中秋节”是个团圆的节日,增进了孩子们与家人之间的亲密情感;美工活动中,老师和孩子们通过剪纸、折纸、绘画、黏土等丰富多样的材料和形式创作出了憨态可掬的“玉兔”、香甜可口的“月饼”、色彩鲜艳的“花灯”……一件件充满童真的作品饱含了孩子们对中秋节的情感。

“中秋月圆,情满人间”,本次中秋节主题活动充分挖掘了中秋节的教育价值,孩子们感受了传统节日的氛围,品味了中秋节的习俗和魅力。我园将不断创新,围绕中国传统节日,做到“寓教于乐”、“寓教于生活”,致力于开展充满特色的主题教育。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇11

秋高气爽,丹桂飘香,又到一年月圆时。“中秋节”是我国的传统节日,为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣,更多地感受、了解中秋节的风俗习惯,体验传统节日的文化内涵,我园特意开展了“绵绵中秋雨,浓浓中秋情”的节日主题活动。

生动讲解知中秋。老师们通过故事、图片、动画,音乐让孩子们了解中秋节的来历及美好传说,知道中秋节是个团圆的节日,寄托了对亲人的思念。

老师通过故事欣赏《月亮姑娘做衣裳》、视频欣赏《中秋节的来历》、音乐欣赏《爷爷为我打月饼》等形式让小朋友了解中秋的来历与典故,知晓中秋节的许多趣事;激发幼儿对节日的兴趣。

欢乐分享庆中秋。在温馨暖暖的氛围中,孩子们迎来了最期盼的分享时刻,大家围坐一起欢聚一堂,品尝香甜美味的月饼,幼儿园处处洋溢着欢声笑语。

中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……幼儿园的中秋节主题活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇12

为了让孩子们认知传统文化,感受节日文化生活,更好地继承与弘扬传统文化,日前,__区__镇幼儿园组织各班开展了“喜迎中秋佳节”主题教育活动。

活动中,老师们利用视频、图片等直观的方式引导幼儿了解中秋节的来历和习俗,知晓与月亮有关的传说和神话故事,感知传统文化的丰富内涵。大班幼儿在观赏月亮,倾听故事,回忆与家人们吃团圆饭等活动中体会浓浓的中秋传统,感受花好月圆、阖家团圆的美好氛围;中班班级组织幼儿学习中秋节手势舞,制作泥塑手工月饼,孩子们在律动中感受节日气氛,在手工制作中感受传统风味;小班班级组织幼儿进行了“画一画”“说一说”活动,一块块“中秋月饼”展现了孩子们对中秋美食的期待,一句句“中秋节快乐”传递了孩子们最真挚的节日祝福。

本次中秋节主题活动的开展,丰富了孩子们对中秋佳节的认识,让孩子们感受了节日的气氛,深了孩子们对祖国悠久历史文化的了解。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇13

中秋节,是中国传统节日之一,也是仅次于春节的第二大传统节日。20__年9月8日__市__区__湾幼儿园开展了“喜迎中秋欢度中秋”主题活动,让孩子们感受浓厚的中秋节团圆气氛。

活动中,通过讲述嫦娥奔月、玉兔捣药等故事帮助孩子们了解中秋节的来历,知晓中秋节的习俗。小班宝贝们和老师一起用粘土制作漂亮的月饼;中班宝贝们在李老师的引导下,完成了彩纸灯笼;大班宝贝们用自己的小手剪出一轮圆月、折出一只玉兔……

中秋月儿圆圆,中秋快乐多多。本次中秋节主题活动的开展,使孩子们体会到了传统节日的快乐与童趣,在动手实践中感受到中国传统文化的独特魅力。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇14

中秋的月儿圆圆,中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多。

为了弘扬中国传统节日,让孩子们感受中秋佳节民间习俗,9月9日,__幼儿园组织开展以“情满中秋,童心筑梦”为主题的中秋节系列活动。

“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀,月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片心啊!”“小朋友们,你们知道中秋节是农历的几月几日啊?”老师以歌谣、提问的方式帮助幼儿了解中秋节的由来、习俗等。

小班幼儿在中秋系列活动中,唱着中秋儿歌,听中秋故事,体验幼儿园这个家庭的团圆与快乐,激发幼儿爱上幼儿园的美好情感。

中班幼儿用自己手中的小小画笔,设计出心中独一无二的“中秋月饼”。美丽的花纹、吉祥的祝福、多彩的颜色装点着“月饼”,设计新颖、琳琅满目,非常有新意。这可是孩子们私人订制的“月饼”,与此同时,也表达了他们对家人的祝福、对朋友的祝愿!祝愿天下所有的人团圆幸福,家庭和睦!

大班孩子们团面皮、放馅料、压模具……忙的不亦乐乎。老师手把手地教孩子们制作月饼的技巧,孩子们兴致勃勃、饶有兴趣地和面团、制馅料,欢乐的笑声在教室里飘扬。瞧,宝贝们一双双小手巧着呢,做得月饼有模有样,是不是非常漂亮啊!

此次主题教育活动,不仅锻炼了孩子们的动手能力,体验了劳动、分享的快乐,还感受到幼儿园这个大家庭的团圆与快乐,进一步增强孩子们对中华民族传统节日的认知和传承。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇15

为了弘扬中国传统节日,让幼儿了解中秋节的来历、习俗,9月9日上午,__镇中心幼儿园开展了“花好月圆,情满中秋”主题活动。

老师们通过图片、故事、儿歌,让孩子们了解中秋节的来历及美好传说,知道中秋节是个团圆的节日,寄托了对亲人的思念。

“小饼如嚼月,中有酥与饴”,孩子们用一双双灵巧的小手,通过揉、捏、按、压等技巧,设计出不同“口味”和造型的月饼。

孩子们充分发挥想象力,和老师一起制作了粘贴画、小玉兔、红灯笼等,一件件有趣的创意手工传达了孩子们对中秋的理解。

中秋月儿圆圆,中秋月饼飘香,小朋友们欢声笑语,温暖流淌。此次活动的开展,孩子们了解了中国传统节日的文化底蕴,更进一步增强了幼儿对祖国的热爱之情。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇16

秋风送爽、金桂飘香,月圆中秋。中秋节是我国的传统节日,它代表着团圆、吉祥。在这喜迎中秋佳节的日子里,为了丰富幼儿的节日文化生活,让幼儿了解和熟悉传统习俗,继承和弘扬传统文化,__乡__结合各年级组幼儿的年龄特点,在中秋节来临之际,为了丰富幼儿园的文化氛围,让孩子们度过一个难忘的节日,开展了“团圆迎中秋。巧手做月饼”主题活动。

教师首先给幼儿讲解中秋节的来历、了解中秋的美食,还给孩子们讲述中秋的传说。让幼儿初步了解中秋节的风俗习惯。

百善孝为先,孝是尊敬,孝是热爱,让孩子们从小就学会尊重别人、尊敬长辈。一首非常有意义的歌曲,孩子们边唱边跳,耳濡目染中感受中华民族的优良传统——孝敬。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐说不完…为了让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,因此幼儿园为宝贝们准备了月饼材料,让孩子自行DIY。通过制作月饼来感受中国人的文化习俗。

通过本次的中秋节系列活动,不仅让孩子们了解了中秋的由来和意义,感受了节日的气氛,更让孩子们体验了活动带来的乐趣,加深对祖国悠久历史文化的了解。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇17

近日,__街道__幼儿园开展了“八月十五月儿圆中秋月饼香又甜”的中秋主题特色活动。

首先,老师们纷纷给班上的孩子们讲起了有关中秋节“嫦娥奔月,玉兔捣药”等故事,让孩子们在欣赏民间神话故事的同时丰富了有关“中秋节”的知识,还给孩子们讲了猜字谜,赏月,喝桂花酒等中秋节风俗;其次,宝贝们用手中五彩的画笔绘画出心中的中秋节;最后,大家一起分享带来的各种各样美味的月饼。琳琅满目的月饼,弥漫着浓浓的中秋味道,每个孩子吃月饼的时候都洋溢着幸福的笑容。

通过此次活动,孩子们了解到中秋节的由来,知道了中秋节的各种习俗并体会到了分享的快乐。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇18

秋风送爽,金桂飘香,月圆中秋。中秋节是我国的传统节日,它代表着团圆、吉祥。在这团圆的节日里,为了丰富幼儿的节日文化生活,让幼儿认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,20__年9月6日,__第二幼儿园全体幼儿在各班老师的组织下,开展了一系列活动喜迎中秋佳节。

小班——萌娃快乐庆中秋

小班的宝宝虽然年龄小,但他们模仿性较强,喜欢音乐,对艺术创作有着强烈的表现愿望。

他们围坐在老师身边,一起说儿歌、唱歌曲,在欣赏了各种各样的月饼后,一起动手做“月饼”。吃月饼是最开心的了,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,分享着节日的快乐。

中班——月儿圆圆,饼儿甜甜

中班的宝宝们对中秋节已经不陌生了,他们更加乐于用感官去探索事物。中秋节是怎么来的?为什么叫中秋节?

孩子们和老师一起收集,通过生动的故事、有趣的游戏,亲手制作等方式,知晓了中秋节许多的趣事。

大班——团团圆圆庆中秋

一说到中秋,大班的孩子们对生活中的现象更加感兴趣。

在美工区,每个孩子用多种材料制作”月饼”、”灯笼”;大四班排起了舞台剧,孩子们对中秋佳节的理解更加深刻。孩子们和同伴一起分享过中秋趣事时,快乐多多、成就满满。

通过本次的中秋节系列活动,不仅让孩子们了解了中秋的由来和意义,感受了节日的气氛,更让孩子学会了分享、体验了活动带来的乐趣,体会到了中华民族传统文化的独特魅力。

提前祝愿孩子们健康快乐!祝愿所有家庭团团圆圆、和和美美!

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇19

八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。每年农历八月十五,是中国的传统节日——中秋节。中秋节历史悠久,影响深远。每到这天,人们都要赏月、吃月饼,阖家团圆,其乐融融。它代表着团圆、亲情。为了让幼儿了解中秋节的习俗习惯,感受我们的传统文化、及节日的气氛,在一年一度的中秋佳节之际,__镇中心幼儿园于20__年9月18日开展“月满中秋,浓情九月”主题活动。

__镇中心幼儿园以班级形式开展了中秋活动。老师引导着小朋友们了解中秋节的习俗、来历,以不同的形式开展多彩活动。有黏土制作、有讲故事、还有幼儿的“艺术照”。我们一起来看看小朋友们的精彩表现吧!

除了丰富的班级活动,__镇中心幼儿园还开展了“月饼制作”活动。教师带着孩子们现场制作月饼,包馅、揉圆压扁,再压模……孩子们灵巧的小手制作了一个又一个可爱月饼。孩子们看着制作成功的月饼一个个都露出了灿烂的笑容,孩子们的眼神中充满了成就感,仿佛在告诉大家“瞧我是会魔法的小厨师。”

活动的最后大家一起品尝自己制作的月饼,体验自己参与制作食物带来的快乐。原来,幸福是这么简单,就是与大家一起分享美味!

在这美好的节日中,幼儿感受到了节日的气氛、中华传统文化的魅力,了解了中秋节的来历与习俗,幼儿在实践中学会了合作与分享。

幼儿园中秋节活动简报美篇2024年 篇20

“时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。”20__年9月8日,__市__区__镇中心幼儿园工会开展了“爱在观幼,情暖中秋”庆中秋活动,幼儿园全体教师欢聚一堂,共庆佳节。

__镇中心幼儿园副园长__与该园工会主席__准备了一些简单又小小的礼物,凝聚了他们满满的爱与贴心。在为教职工送上礼物时还为他们送上了一份份节日的祝福。

在一阵欢声笑语中,__区__镇中心幼儿园圆满地结束了中秋节的活动。祝愿__镇中心幼儿园能继续传承和发扬其精髓,并把美好的祝福送给了每一位“观”幼人。

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