小学国庆假期综合实践作业清单 篇1
中国红，是我心中的颜色
最耀眼的星星，是五星红旗的光芒
盛世中华，全国人民欢欣庆祝
为祖国庆生，为今朝华夏喝彩
热烈庆祝祖国母亲的生日！
__县__街道中心小学特别设计了国庆项目式实践作业单，孩子们快来了解一下吧！
一年级
1、认识中国国旗，并制作一面国旗，与国旗合影留念。
2、认识中国国徽，学唱国歌。（视频，要求服装整洁，背景突出）
注意：每班优选5张与国旗的合照，学唱国歌视频3份上传班主任群。
二年级
1、听故事：听一听长辈讲述革命先辈的故事，了解先辈们的英雄事迹。
2、走一走：走一走__红色景点，重温红色革命之路。
3、做一做：做一做贺卡感谢革命先辈的付出或为祖国母亲送祝福。
注意：每班优选5张照片上传班主任群。
三年级
1、如果信仰有颜色，那一定是中国红！坚定信仰，诵读心中的声音，歌颂了对祖国母亲祟高的敬意与真挚的爱慕。
2、学唱一首自己喜欢的红歌，唱出了对祖国的无比热爱，唱出了对历史峥嵘岁月的追忆，唱出了对祖国未来的美好祝愿。（视频，要求服装整洁，背景突出）
注意：每班自选一个项目完成并优选3个视频上传班主任群。
四年级
为喜迎国庆，激发学生的爱国主义情感，以“迎国庆，颂祖国”为主题绘制手抄报，表达了对伟大祖国的热爱、祝福和赞美。
注意：每班优选3——5幅优秀作品上传班主任群。
五年级
我们的中国有着滔滔江水、滚滚黄河、连绵不断的山峰，山川雄奇，河水秀逸，无比广阔。翻开中国的地图，那是腾飞的巨龙，看看远方的山河，描绘心中的地图，并与家人一起录制祝福祖国的视频。
注意：每班上传4幅优秀作品及视频。
六年级
观看爱国主题电影，选看一集或一部影片并完成一篇心得感受，感受祖国的辉煌成就，推荐影片《辉煌中国》《大国崛起》《厉害了，我的国》《我和我的祖国》等。
何其有幸，生于华夏，值此国庆佳节之际，__街道中心小学全体师生祝福我们的祖国生日快乐，繁荣昌盛，国泰民安！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇2
值此祖国第__个生日之际，恰逢重阳节，我校将开展以“慈孝、慈善、慈爱”为核心的“慈文化”实践活动，以弘扬孝道，传承美德，敬老孝亲为主题重点，为了增强同学们的民族自豪感、使命感，请孩子们了解祖国的发展历程，把爱国情怀融入到对父母长辈的慈孝之中，学会感恩、尊老，敬老、形成良好的家庭美德观念，使孩子们用阳光的心态和乐观的生活态度去拥抱美好的生活。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
一二年级实践活动主题：强国复兴有我
1、查找相关资料，了解中国共产党的历史、认识党旗、党徽，明确中国共产党的奋斗目标，树立起在中国共产党的领导下建设祖国的坚定信念。以“强国复兴有我”为主题，把所了解到的内容通过手中的画笔记录下来（A4纸上），每班择优上交相关资料十份。
2、体会祖国的变化，用相机记录你到过的地方，感受祖国的秀美与壮丽，以“强国复兴有我”为主题，把你拍到的照片（5寸）贴在A4纸上，写上感受并做装饰。每班择优上交相关资料十份。
3、弘扬孝道，传承美德：为长辈洗一洗脚，奉献自己的爱心，并用照片记录这一时刻，粘贴在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。
三四年级实践活动主题：情浓重阳，敬老孝亲
1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情，感受孝老敬亲是中华民族的传统美德，丰富孩子的社会知识，并把你学到的内容以“情浓重阳敬老孝亲”为主题做一幅手抄报。每班择优上交相关资料十份。
2、孩子帮助长辈做力所能及的事，体会长辈的的辛劳，培养其感恩意识和自主意识。把照片（5寸）贴在A4纸上，并以“情浓重阳敬老孝亲”为主题写上感受，并做以装饰。每班择优上交相关资料十份。
3、弘扬孝道，传承美德：与长辈聊一聊天，听老人讲过去的故事，回顾中国人民在中国共产党的领导下走向幸福生活的光辉岁月，并把故事稿打印在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。
五六年级实践活动主题：学习新思想，做好接班人
1、以“奋进新征程，学习二十大”为主题，设计一幅海报。海报中可以体现____的时政活动、讲解或阐释____用过的典故或者名句。
2、弘扬孝道，传承美德：请用你的巧手为长辈做一顿可口的饭菜！用相机记录这一美好时刻，打印在A4纸上，每班择优上交相关资料十份。
小学国庆假期综合实践作业清单 篇3
主题一：献礼祖国
活动对象：全校学生
选择一项完成即可
Tip1：“好少年敬国旗”
少先队队礼是少先队的最高礼仪，它包含着中华少年对祖国的满满敬意，满满热爱。当我们穿行在祖国的秀丽山河间时，请让国旗留住你最美的队礼，让“国旗下的队礼”饱含我们浓浓的敬意。
推荐使用“图文寄真情”（明信片）、“立起来的队礼”（手工作品）、“队礼集结号”（电子相册或视频剪影）、我与国旗的故事（漫画创编）等形式展现出来。
Tip2：“红孩子正能量”
1、通过红领巾寻访、线上或者实地走进红色教育基地、科技创新基地、生态环保基地等形式，进行观察、聆听、讲述、分享。走进历史、走近中国，了解中华民族发展中的伟大成就；
2、新时代新思想，牢记____教导，学习____对少年儿童的嘱托和希望。争做“新时代代言人”，传播民族文化，传承时代精神。
推荐使用“红色小讲师”视频、“我的红色电子护照”（护照设计）、“建国__年简史”（绘本册）、“____教导记心中”（图文画作或手抄报）、“新时代新思想”（书法作品）等形式展现。
备注说明：“红领巾小讲堂”已经在学校公众号“红鹰流彩”进行推送，我们诚邀“红色小讲师”加入，与共和国同行，与新时代共生。视频要求以“传承红色基因”为主题，内容可以为讲好红色故事、走进爱国主义基地、牢记____教导等，横屏录制，备注“xx班xxx”。（提交邮箱：________）
Tip3：“__伢爱家乡”
1、垃圾分类我先行，低碳生活爱家乡。低碳是一种生活态度，公共交通出行、光盘行动、垃圾分类都在传递着绿色生态的正能量。请同学们创新维护绿色生态的方式，争做“__代言人”，传递绿色生活和可持续性发展的重要思想。
2、开发区的“文艺范儿”。打卡军山新城的鲁迅书店美术馆，在独具特色的文艺空间里，收获难忘的阅读体验。
推荐使用“小记者采访”、“小主播代言__”（视频播报、介绍图书馆）、“绿色生态小创客”（环保创意作品）、“小贴士”（光盘、分类、战疫等小建议手操报）。
主题二：敬老重阳
活动对象：全校学生
农历九月初九，是我国传统节日重阳节。由于“九九”与“久久”同音，九月初九包含有生命长久、健康长寿的寓意，我国把传统与现代巧妙结合，将每年农历九月九日定为老人节。敬老是中华民族的传统美德，在思想领域有着重要的地位。这一天，社会推出各项活动助老，一些家庭的晚辈也会搀扶长辈到郊外活动，或为老人准备一些可口的饮食等。
学校针对各年级阶段学生，制定了一份“重阳劳动实践清单”，请同学们围绕“重阳敬老”主题，挑选几件力所能及的事，和家人们一起快乐的劳动吧！
任务群1：居家整理
一、二年级：小朋友，你能坚持日日收拾整理吗？请你将文具宝宝、书本送到他们的家去吧！
三、四年级：早上醒来穿好衣服，被子和衣服乱七八糟，叠一叠，理一理，自己事自己做，每日争当妈妈的小帮手，我们可以洗菜、扫地、倒垃圾等。
五、六年级：巧手动一动，被子四四方方像块豆腐块，勤换床单被套，收拾换季衣物，让我们养成个人卫生好习惯，远离病毒细菌！
任务群2：家人照料
幸福是我和家人相处时的温馨，它是金钱买不来的。多体会生活中的点点滴滴，多和家人一起劳动，分享劳动成果，在节假日里，争做“小当家”，为家人分担家务吧！
一、二年级：饭前盛饭、摆碗筷，饭后收拾碗筷，擦桌子，让生活多一点仪式感！闲暇时给爷爷奶奶梳一梳头，捶一捶背。
三、四年级：洗碗筷、放洗澡水、泡茶、泡咖啡，这些和水打交道的家务活，你能胜任吗？家里的一些生活用品快用完了，试着帮忙去买一买！
五、六年级：家里多了新成员后，你会照顾小弟弟小妹妹吗？父母工作劳累，给父母或长辈洗头泡脚做个放松SPA吧~
任务群3：职业体验
在我们校园里有很多“红马甲”、“红袖章”的身影，希望同学们能将小红鹰志愿精神传递下去，戴好口罩，带上社区（志愿）服务登记表去参加社区服务哟！
三、四年级：试着当一次“小主播”，宣传社区垃圾分类等文明行为；争当“小记者”，记录美好生活；做做“小管家”，管理家庭一周生活开支。
五、六年级：在家或社区体验保安、测温员、厨师、售货员等职业，参加社区敬老服务，帮助他人。
劳动小安全：
烹饪时应注意厨具使用安全，家用电器参考说明书的使用，放开水注意水温，使用完电器后应切断电源。
参加志愿服务戴好口罩，不去风险区域，注意防疫安全。
注意：提交劳动实践作业需下载文档《重阳劳动实践作业》并打印完成，拍照上传到学生综合素质评价平台。具体操作步骤参考以下视频，9月未上传中秋劳动作业的同学请尽快上传哟！
期待同学们的劳动成果，创美劳动，美创生活！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇4
为了让学生加深对祖国的感情，提高学生的思想道德品质，在国庆节期间，我们为孩子们准备了以下假期作业：
作业时间：__月__日——__月__日
德育作业
一、二年级：
收拾衣橱，学着整理自己的房间。
三、四年级：
清洗自己假期的衣服。
五、六年级：
尝试做一顿简单的饭菜。（父母陪同）
国庆节各学科主题作业
语文作业
一、二年级：
“我爱祖国”主题诗配画。
由任课老师选定诗歌内容，学生配上相应图画。
三、四年级：
“诗歌颂祖国”主题硬笔书法。
学生自由选择红歌或诗篇内容。
五年级：
“诗歌颂祖国”诗朗诵。
抒发对祖国的热爱，以录制视频的形式完成，分享到班级群。（朗诵形式和内容不限）
六年级：
“迎国庆”爱国主题手抄报。
学生绘制“迎国庆”爱国主题的手抄报。
英语作业
一、二、三年级：
与国旗合影并说句：“我爱你，中国。”
抒发对祖国的热爱，以录制视频的形式完成，分享到班级群。
四、五、六年级：
用优美的语言表达对祖国母亲的热爱。
与国旗合影并以录制视频的形式完成，分享到班级群。
美术作业
一、二年级：
祖国祝福卡。
把你想对祖国说的话，写在卡片上，表达出自己的情感。
三、四年级：
国庆节宣传图案设计。
设计你心目中祖国母亲的形象。
五、六年级：
软笔书法
书写《繁荣昌盛》。
体育作业
一年级：
1、每天开合跳30次/2组；
2、每天前后分腿跳30次/2组；
3、每天跳短绳50次，不限时间。
4、每天原地高抬腿20次/2组；
二、三年级：
1、每天开合跳30次/2组；
2、每天前后分腿跳30次/2组；
3、每天跳短绳200次，不限时间。
4、每天原地高抬腿20次/2组；
5、平板支撑10秒/2组；
四、五、六年级：
1、每天50m2次/1组
2、每天前后分腿跳30次/2组
3、每天开合跳30次/2组；
4、每天跳短绳200次，不限时间
5、平板支撑20秒/2组；
6、仰卧起坐20次/2组；
科学作业
全年级：
寻找国庆节的身影。
在班级中分享国庆节所见所闻，拍照记录。
道法作业
全年级：
表爱国心，向国旗敬礼合影。
图片分享到班级群。
请同学们利用假期认真完成以上作业哦~
预祝大家有一个愉快的假期~
国庆节快乐！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇5
亲爱的队员们，期盼已久的国庆假期就要到来了。今年国庆节放假时间为__月__日至__月__日，__月__日（周__）到校上课。在开心度假的同时，如何让假期更有意义呢？让我们接下这份国庆假期综合实践作业清单，在体验式学习中涵养家国情怀，在实践活动中塑造良好品德，让责任意识化作自觉行动吧！
集体活动
我向国旗敬个礼
峥嵘__载，飘扬的五星红旗记录下祖国的光辉岁月。新中国成立__载，伟大复兴路由我们接力传承。
全体学生参加中华文明网的“向国旗敬礼活动”，庆祝新中国成立__周年，抒发热爱党、热爱祖国、热爱中华民族的美好心声。
一、二年级
1、我与我的城合个影
与西安的标志性景点合影留念，感受家乡的美好发展。
2、做个快乐“光盘侠”
提醒家庭成员能够做到一日三餐光盘，记录家庭成员就餐光盘照片。
3、我是运动小能手
每天跳绳100个，越跳身体越健康。
4、我是小小收纳师
每天整理自己的书桌、衣柜和房间。
三、四年级
1、我为祖国画张像
请用画笔描绘祖国美好画卷，祝福祖国繁荣富强。（尺寸：A4纸大小）
2、做个节俭宣传员
创编一条节约粮食的小口号、小行动、小妙招，并做成温馨提示语。
3、我是运动小达人
每天跳绳200个，越跳身体越健康。
4、我是能干小厨师
做一个简单的菜，与家人一起分享。
五、六年级
1、我向祖国表个白
参观爱国主义教育基地，追寻红色足迹，以诗歌或文章的形式写一写自己感悟。
2、做个节俭代言人
以节约粮食为主题，制作一份手抄报，并向身边的人宣传节俭精神。（尺寸：A4纸大小）
3、我是运动小健将
每天跳绳300个，越跳身体越健康。
4、我是“红领巾志愿者”
走进社区或街道开展一次卫生打扫或环保宣传活动。
亲爱的队员们，假期结束后，请你向班主任老师和同学们展示自己的国庆假期综合实践作业完成情况，并摘取“爱国之星”“体育之星”“劳动技能之星”（完成多少项就可以获得多少颗星哦）。相信你一定是最棒的！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇6
亲爱的同学们：
微凉的秋风中，我们迎来了快乐的国庆假期。在享受美好假期的同时，同学们要合理安排时间，注意劳逸结合，平安愉快地度过假期。为了假期更加充实，老师为同学们准备了一份实践作业清单，请同学们认真完成，收假后，我们一同分享呦！
1、爱国小达人——为祖国庆生
与国旗同框
在这样一个喜庆而特别的日子里，让我们一起与国旗同框，为祖国喝彩。（电子照片）
绘一幅画卷
拿起画笔，用美丽的画卷抒写你对祖国的热爱与祝福。
2、知识小达人——少年强则国强
通过查阅资料、询问大人等方式了解祖国的历史、发展变化，知晓一些英雄人物事迹，并说说自己的感想以及今后的打算。
3、读书小达人——腹有诗书气自华
和家长一同走进图书馆、书店或在家进行亲子阅读，享受读书带来的乐趣，并试着写一写读后感。
4、观察小达人——我和秋天有个约会
秋高气爽，走进大自然，走进田野，仔细观察秋天事物，感受金秋。学写一篇观察日记。
5、诗词小达人——国庆节让我们吟诗作对
搜集一首赞美祖国的古诗词，认真地抄写下来，并且吟诵给爸爸妈妈听。（小视频＋文字）
6、书法小达人——翰墨飘香迎国庆
用钢笔或毛笔书写一幅描写中秋佳节的书法作品，内容可以是古代诗词，也可以是现代散文等。（图片+书法作品）
7、手工小达人——纤纤巧手伴金秋
完成一份与国庆有关的手工作业，如做灯笼、贺卡、红旗等等。
8、自理小达人——小鬼当家
帮爸爸妈妈做力所能及的家务事（例如：帮助父母捡桌子、刷碗、扫地、擦地、拎东西、捶背、倒水、摆拖鞋等）；学会自己整理书包、自己的房间。（图片发给班主任老师）
（任选两项，鼓励多选）
空山新雨后，天气晚来秋。假期时光是美好而短暂的，希望同学们珍惜时光，认真完成实践作业，你的每一次小小的进步都是成长。最后，祝愿每一位德小学子度过一个有意义的国庆假期！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇7
在这金秋送爽、硕果累累的好时节里，我们又一次迎来了一个盛大的节日——国庆节。为庆祝中华人民共和国成立__周年，大力开展爱国主义教育，引领广大学生积极践行社会主义核心价值观，营造浓厚喜庆的节日氛围，让孩子们深刻体会伟大祖国的繁荣与富强，弘扬中华文化，丰富孩子们的文化生活，__学校小学部各年级老师精心筹划、集思广益，将爱国教育与学习相结合，设计了丰富多彩、形式多样的开放性作业。
1、我为国旗敬个礼。找一找身边哪些地方为了庆祝国庆而悬挂上飘扬的国旗，或者自己拿小红旗拍照合影。
2、看一部爱国影片，做追梦少年。选择一部爱国电影或一档电视节目与家人观看，进行爱国教育，感受祖国的伟大，从小立志：“我爱祖国，我会好好学习，长大成才，孝顺父母，报效祖国。
3、祖国在你眼中的样子。绘梦想，抒情怀。用画笔描绘出漂亮的国庆节手抄报，传递自己对新时代伟大祖国的美好祝愿。进一步了解国庆节的来历。
4、唱支红歌给党听。唱一首关于爱国的歌曲，祝福祖国繁荣昌盛！
看！孩子们带着满满的仪式感，认真完成实践作业。可以看出，他们从中收获了感动、自豪与成长。这不仅仅是一份国庆假期作业，更是一份启迪，一份爱国的完美诠释！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇8
亲爱的孩子们：
__月__日——__日，我们将迎来__天国庆假期，在快乐度假的同时，让我们动手动脑完成一些实践性的作业，用实际行动庆祝我们祖国母亲的生日。
一、同唱一首歌
用美妙的歌声庆祝祖国妈妈的生日
1-3年级的同学学唱歌曲《歌唱祖国》；4-6年级的同学学唱歌曲《我和我的祖国》。
你要好好练习哦！__月__日，周一早上升旗时，我们要进行合唱展示，比一比，看看哪个年级的歌声最嘹亮。
二、动手做一做
科技小创作
我们的祖国日新月异，科技水平在飞速发展，同学们，让我们跟上时代的步伐，开动大脑，解放双手，对于在日常学习生活中，那些感觉到用起来不称心、不方便的物品，运用学过的科学知识，或者通过自己的联想和创新设计，制造出目前还没有的更称心、更方便的新物品。
你要用心创作哦，科技节我们会将你的作品在校园内展出，并选出优秀作品上报参赛哦。
三、我与祖国合个影
为祖国送祝福（4-6年级）
可以佩戴上自己的红领巾，面向国旗敬礼，与国旗合影；也可以出去走一走，看看祖国的大好河山，拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的照片。
所有作品要写上一句祝福祖国的话语，看一看哪位同学的美照能在学校展出哦！
四、我为祖国画张画
赞美我的祖国（1-3年级）
同学们在国庆节期间，可以为祖国妈妈画张画，最好是能反映祖国的繁荣富强，人民幸福生活的图画，赞美我们的祖国。
我们评选出优秀作品颁发奖状，加油！
祝愿你们度过一个快乐、充实、祥和的国庆假期！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇9
亲爱的王小孩子们：
你们好！
国庆假期即将到来，在喜迎祖国母亲__周岁生日的美好日子里，王小的老师为你们精心准备了一份国庆假期创意作业清单，供你们根据自己实际情况选择完成，请查收。希望你们养成爱阅读、爱实践、爱科技、爱艺术、爱劳动、爱运动的习惯，努力做最美的自己！
低年级
阅读类
选读一本红色经典书籍，和家人讲一讲其中的两个小故事，了解故事中的人物与情节。
艺术类
1、利用假期学唱一首红色歌曲，参加班级歌唱小达人比赛。
2、用五彩画笔描绘五星红旗。
劳动类
利用假期独立整理自己的房间、书架和书包，拍照分享自己的整理成果。
运动类
每天进行1-2项运动：（1）练习韵律操（2）跳绳、踢毽、拍球任选一项
中年级
阅读类
选一本自己喜欢的红色经典书，来一次阅读的心灵旅行，给你崇拜的人写一封信。
艺术类
1、画一画各民族服饰，感受民族服饰的不同美。
2、学跳傣族或蒙古族简单舞蹈动作，感受少数民族的音乐的魅力。
劳动类
利用假期，学会洗袜子、书包、红领巾等自己的小件物品。
运动类
每天进行1-2项运动：（1）练习韵律操（2）跳绳、踢毽、拍球任选一项（3）练习50米往返跑
高年级
阅读类
观看一部红色电影，如《我和我的祖国》《我和我的家乡》《金刚川》《奋斗吧中华儿女》等，完成一篇“请党放心，强国有我”红色影片观后感。
艺术类
1、制作一张主题为“民族一家亲”的手抄报，A4纸大小，感受各民族之间的融合。
2、跟着家人学唱一段本地农民伯伯田间劳作时的号子，感受劳动的艰辛，班级进行展示。
劳动类
利用假期，走进田间，参加一次力所能及的劳动，如：挖花生、采毛豆、拔草等。
运动类
每天进行1-2项运动：（1）练习韵律操（2）跳绳、踢毽、拍球任选一项（3）练习仰卧起坐
祝同学们度过一个愉快而有意义的假期！
小学国庆假期综合实践作业清单 篇10
今年是新中国成立__周年，为深入践行社会主义核心价值观，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，贯彻学校“培养具有家国情怀的全面发展的仁大少年”的育人目标，进一步加强未成年人的思想道德建设。学校德育处为同学们精心准备了“我与祖国共成长，争做文明好少年”国庆德育实践活动大礼包，希望同学们以自己的实际行动表达对祖国母亲的热爱。
德育作业清单
1、我与祖国同心——我是小小爱国者。收看国庆有关的新闻或电影，体验祖国的繁荣昌盛，国泰民安。
活动对象：全体学生
2、我与祖国共成长——我是小小劳动者。帮父母做一些力所能及的家务劳动或做一顿美味可口的餐食，让学生体会劳动的快乐，感知父母的辛苦。
活动对象：全体学生
作业形式：由家长协助拍摄照片发至班级群，班主任进行统一整理后可在班会期间进行分享并评选出“劳动之星”。
3、我与祖国合影——我是小小参与者。我与国旗合个影，同学们与国旗合影，展示良好的精神风貌，表达对祖国的祝福。
活动对象：一至三年级学生
作业形式：穿着校服，由家长协助拍摄照片发至朋友圈，并配上文字：我与祖国共成长，争做文明好少年！仁大学子祝祖国繁荣享欢乐，阖家欢乐品幸福！
4、我为祖国画幅画——亿万中华儿女心潮澎湃，所有炎黄子孙热血沸腾，共同跳动的脉搏，汇成同一个声音——祖国，您好！母亲，生日快乐！全体同学们，让我们用手中的画笔去表达对祖国的热爱吧！
具体要求：
1、活动对象：四至八年级学生
2、参加绘画比赛的学生需以“迎国庆”为主题创作作品，表达自己对祖国的热爱，对幸福生活的赞美。
3、绘画形式不限，绘画材料不限，8K大小。
评价方式：每班评选出3幅优秀作品，由德育处、美术组及相关专业人员进行评选，从各班分别选出优秀作品3份进行最后评选。各年段分别设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%；
请各位同学按照要求，认真完成德育作业，相信经过这样一个充实而有意义的假期，你一定会大有收获！