幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇1
各位家长大家好，我是小一班__妈妈，很高兴和大家一起分享我的教育观点，父母是孩子的第一任老师，一个人从呱呱坠地，到上学、生活、工作，都和父母、家庭环境息息相关。其实父母的影子一直深深地影响着孩子，下面我谈下在家庭教育中我的一点感受。
一、注意培养孩子的良好习惯。
习惯对人生起着巨大的作用，少成若天性，习惯如自然。
1、培养孩子的良好生活习惯。
从哪儿来的，放到哪儿去，物品摆放整齐。奕奕每次回到家的第一件事，就是换鞋洗手，会给她做一些月计划、周计划、日计划。把商量好的在这个月养成的习惯写上去，让孩子自己评价，如果当天做到了，就贴笑脸贴画。
2、培养孩子的读书兴趣。
我们家里买了很多书，选择趣味性强、能吸引孩子的绘本和科普书籍等。周末和寒暑假会选择系列书籍来陪孩子读，拓展孩子的视野。每天在睡前讲绘本故事，读完几遍后，要求她把故事讲给我听。有时在路上还会给我讲大灰狼、卡梅拉的故事。
二、注意培养孩子的语言表达能力。
语言表达能力是社会交往中必不可少的条件，包括书面表达和口头表达，书面表达能力包括阅读、朗读、书写。在书面表达方面，主要是每天在孩子睡觉前朗读一些故事绘本、儿歌、国学经典等给孩子听；在口头表达方面，主要是鼓励孩子多说话。
三、注意培养孩子的观察力和想象力。
户外活动时，我会让她用放大镜观看各种树木的叶子，花的形状及数量。前天散步时，看到小区里有很多污水井盖，她问：“妈妈，为什么每个井盖都不一样，有的是哭脸，有的是笑脸。”还提醒我千万别踩井盖。很享受的是每天在玩了一两小时后，她会在她的小绿桌上完成她的绘画，画完折起来，“妈妈，我送给你一个神秘的礼物”。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇2
“倾听”，一个熟悉又陌生的词汇，在繁忙的工作中我们经常忘记了倾听，我们似乎都着急表达着自己的想法，而常常变得过于“专制”。
一转眼，我家杭杭也要幼儿园毕业了，回首一路走来的三年，他的成长我们有目共睹，从开始的“蹑手蹑脚”变成了现在的“手舞足蹈”，越来越喜欢表达自己、分享自己，似乎每天都有说不完的美好要和我们倾诉。说来惭愧，在倾听上，我们做的并不好，常常因为生活的琐事忽视掉杭杭的想法，也因此可能错过了他成长路上的一些“时间”，同时，觉着他长大我们似乎更着迷于对他进行“管理”，他内心真实的想法我们也没有及时感知到。
马上即将奔向小学的世界，那里一定会有不一样的精彩，希望我们能端正好自己的态度，作合格的“倾听”者，更好地走入杭杭的内心世界。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇3
人与人之间能馈赠的最珍贵之物，有时无形之物比起有形之物来得更加弥足珍贵。无形之物，既为无形，定是发乎于心，而所有的“心”当中，同理心最为难得，某种意义上来说，同理心是慈悲的一种，而要做到慈悲，不带评判，设身处地，感同身受，我想是最基本的了。
如何送出我们的同理心呢？最好的一种方式，便是去倾听。因为一次充满同理心的倾听，能滋养到对方的身心，一次不带评判的倾听，能温暖对方的世界。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇4
继昨晚因为在教了__很多遍，依然把裤子穿得歪歪扭扭吼了她后，今早又因为刷牙磨磨蹭蹭，在早上赶时间上幼儿园的背景下，妈妈情绪在失控边缘游走，小朋友的焦虑肉眼可见，母女矛盾持续升级，这种妈妈吼、孩子闹的情形最近在家里已逐渐常态化了，最后的结果依旧是妈妈憋着一肚子气，小朋友兜着一肚子委屈。
在经过整个白天的冷静，晚上在和她的例行亲子聊天环节，我认真地道歉，并反省自己这段时间以来的确对她不够耐心和包容，不应该遇事动不动就吼她、凶她，承诺以后有问题会好好跟她沟通。她听后用小手搂着我说“妈妈我原谅你了，我知道你好累吧，没关系的”，只是睡前还是问了我“妈妈，你什么时候都爱我，对吧”。
小朋友的体贴和发问让我的愧疚和自责迅速升级，其实一直以来，自己都算不上是一个有耐心的人，但是当妈妈后，也在努力学习怎么跟孩子相处，沟通时多代入自己、换位思考，陪她一起玩她喜欢的游戏、读她挑选的绘本，把自己同她放在平等的位置去交流；保证充足的亲子情感交流时间，睡前一起分享她的开心事、复盘她碰到的小小困难、解答她奇奇怪怪的小疑惑；在合理范围内，引导她独立完成自己的事情，充分给予她对自己事务的决定权并尊重她的选择；经常性对她明确地表达自己的爱意，抱抱她亲亲她并告诉她“妈妈很爱你”。就这样，__平稳地度过了两岁的秩序敏感期和三岁的小叛逆期，慢慢长成了一个有自己想法且愿意表达的开朗外向的小姑娘，而我们之间稳定融洽的亲子关系也一度让我觉得心安和平静。但随着弟弟的出生，作为妈妈要付出的精力比之前多太多了，熬夜和产后激素让人情绪更加起伏，对小朋友的关注和包容也逐渐降低。不得不承认，大部分发脾气的时候，我都忘了__还只是一个刚满四岁的孩子，总是将自己的焦虑转移到我俩的小小矛盾上，用大人的标准去要求她，这对__而言是不合理的也是不公平的。
不可否认，父母的爱的确是无私的伟大的，但当自己成了妈妈后，发现孩子对父母的爱同样是无条件无理由的。前段时间__生病打针，打完后我蹲下抱了抱她，跟她说要赶紧好起来，然后让她亲我一下，她嘟着嘴巴，就在快亲到我时突然停下来了，笑眯眯地跟我说“我怕传染给你呀”。所以，孩子对父母的爱可一点也不比父母的少，舒适的亲子关系从来都不是单方面的，而是双向奔赴的。那为什么老是要求孩子去让步和适应，而不是父母去学习和改变呢？为什么孩子的爱能简单明了的表达出来，而父母却喜欢用自己的尺度设立一些让孩子为难的标准呢？为什么孩子做错了事会承认自己的错误，而父母却总是以“我是为你好”为借口拒绝反省呢？做家长的常说，爸爸妈妈也是第一次当父母，因此老会要求孩子无条件的体谅和理解。但是爸爸妈妈也曾是小孩，只需稍微站在孩子角度想想，总会比第一次当孩子的小朋友更能知道要怎么和爸爸妈妈相处。
所以，作为新手妈妈同时也是经验丰富成长值已拉满的“小孩”，我非常愿意陪我的小朋友一起学习和成长，希望通过妈妈的及时性反省和改进、孩子的不断学习和进步，共同建立一段让我们彼此都感觉轻松和舒适的亲子关系。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇5
小朋友，大朋友们好：我是中心幼儿园中四班__的妈妈。作为家长我衷心的感谢学校开展这样的“亲子阅读”活动，不止给予了孩子们的关爱，更为家长增长教育孩子知识搭建了平台。在此更感激老师给了我机会分享一下母女一起共读以来的一些体会心得……
一，贵在坚持
父母每天要为工作和家务奔波，基本没时间每天都陪孩子共同阅读，不能做到持之以恒，其实我们父母只要每天能抽半小时陪着孩子阅读就足够了。
二、阅读兴趣
父母先了解孩子的阅读心理，不要对孩子的阅读过程管得太死板，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
三，以身作则
父母是孩子的第一位老师，父母的一言一行在孩子身上会留下深刻影响，为人父母对自身要有要求，在给孩子读书的同时也是加强了自身学的过程，言教不如身教，要让孩子有良好的阅读习惯，家长必须以身作则。
四、教给方法
父母教孩子看书，先要懂得看目录，让孩子知道每本书都有封面封底，阅读时一定要告诉孩子书名，引导孩子从头开始逐页阅读，并且还同时用手指着文字阅读，这样孩子更能加深记忆力。
五、学以致用
阅读中出现的字有时可以随性的进行复习：比如绘本上出现日常所见的植物，小动物，水果…等等都是可以让孩子来认读，认读对的同时家长给予表扬，增强了孩子的成就感，提高孩子对学习的积极性。
亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达、观察能力；又能养成良好的习惯，为孩子点亮了一盏智慧之灯，让我们和孩子一起坚持，一起成长，一起加油吧！
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇6
倾听是一种容纳，理解是一种爱的技巧。倾听孩子要与孩子站在同一纬度，这个纬度不仅是思维在一个纬度，身高也在一个纬度。很喜欢我们幼儿园的教育宗旨。如果我是孩子，如果是我的孩子，请蹲下来和我讲话，这就是同一个纬度。
作为一名幼儿家长，我一直都深信不疑，幼儿教育很关键的一点，就是要走进幼儿，倾听幼儿。通过对今年学前教育宣传月主题倾听耳洞相伴成长的学习，了解与思考，让我对倾听儿童，相伴成长有了更深入的了解。
我们在平常的学习和生活中，如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习呢？对于幼儿来说，游戏和生活是他们最主要的学习方式，在这个过程中，我们需要通过观察和了解孩子们的行为和表现，去发现和理解他们的兴趣，需求和想法。
在日常生活中，我们可以倾听孩子们的讲述和思考，了解他们对于世界的认知和理解，我曾经观察到，我的孩子在玩一款拼图游戏时，在她拼图时穿插着互相询问和讨论问题的方法，在这个过程中，就鼓励了她在自我选择和搭建时的体验。
我们要学会倾听孩子，学会倾听孩子的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子身上的思维特点，用爱去浇灌孩子的心灵。
走进孩子的世界，和他们共同生活，共同游戏，做她们的好朋友。相信在这样的支持与陪伴下，我们的孩子一定会茁壮成长，成为未来的希望！
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇7
爱，是一场双向奔赴，唯有双向奔赴才有意义。爱，是彼此之间的共同成长，成为更好的自己。一对一倾听，是父母给孩子最珍贵的礼物，它让我看见了孩子内在的世界，建立了良好的情感联结，使亲子关系更加和谐、亲密。
一开始在倾听时，孩子的表达并没有那么完整。随着倾听次数的增加，孩子的讲述也有了变化，形容词、副词的使用频率高了，句式也有变化了，故事也更加的精彩，倾听让我看见了孩子的发展。
在没有倾听之前，我认为孩子的作品显得杂乱无章，只是简单地涂画。在倾听后发现孩子就是在用这种凌乱的线条表征自己对事物的感受。我终于读懂了孩子“独特”的语言，理解了孩子的内心世界，也明白了倾听的意义。
在倾听里藏着孩子对未知世界的好奇和探究欲望；有出游的记录，展示孩子独特的视角和丰富的想象；也有同伴游戏的记录，让我看到了孩子内在的天真、敞亮以及对这个世界满满的热爱。在这个过程中孩子学习和感受到的东西远远胜过我能教给他的。倾听，让孩子的学习无处不在；倾听本身就是培育孩子的过程。
倾听，让我学会以平等的姿态去对待孩子，自觉敞开心扉倾听他的精彩言说，包容接纳孩子的不同想法，相伴成长让我们以“倾听者”的视角重新审视自己角色定位，与孩子成为知心朋友、可信任的伙伴。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇8
一对一倾听，是陪伴的一种方式，在这个倾听的过程中，我把自己的思路清空，跟着小朋友的讲述一起感受他的体会，仿佛和他一起体验了这个过程，从他的角度去感受他的所见，所想，所悟。
在家庭的教育过程中，我们需要站在孩子的角度多听孩子的想法，建立一个平等对话，平等沟通的方式，这对孩子来说，比简单粗暴地斥责更有效，我们要摒弃对孩子：“高高在上，命令式”的姿态，和孩子建立朋友的关系，站在他的角度去思考问题，如遇到孩子犯了错误，先收起责备，再心平气和去听他说一说自己犯错的原因，问一问是否需要父母的帮助等等，只有这样才能让孩子敞开心扉的沟通，我们也可以更好地了解孩子的真实内心。建立一种相互信任的关系，让教育这件事情事半功倍。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇9
亲子沟通中，比“说”更重要的是“听”。要培养幼儿的倾听，家长首先要学会倾听。幼儿园阶段是孩子成长的重要时期，孩子的成长是一个循序渐进的过程，需要有人来指导和陪伴。作为家长，我们要倾听孩子的心声，让他们充分发挥自己的能力和创造性，帮助他们成为更加自信和独立的人。
一、要倾听，才能走近孩子的心
倾听是一种能够建立信任、增强情感沟通的技巧，它能够让孩子感受到被重视和被尊重。然而，我们有时会因为自己的忙碌和压力，忽略了他们内心的声音和需求。
我和__的对话
1、__：”爸爸，放学你来接我吗？”我说：“我要是下班晚就让奶奶去接你，不然等爸爸下班就太晚了。”__：“爸爸你为什么不来接我呢？”我说：“爸爸需要工作呀，赚了钱给你买玩具，买你需要的东西，你要理解理解爸爸呀。”
2、我说：“__太晚了我们睡觉吧！”__：“好，爸爸你给我讲个故事吧！”我说：“你想听什么故事呢？”__：“你给我讲一个爸爸送我去幼儿园的故事吧！”
虽然每天我的工作都很忙碌，但我还是会抽出时间与孩子进行倾听、对话，听孩子的心声，陪伴孩子成长。
二、要沟通，才能成为孩子的朋友
我们每个人都曾经是孩子，拥有无尽的好奇、热情和探索的欲望。但随着年龄的增长和生活的琐碎，我们逐渐失去了那份纯真，也忘记了孩子们最需要的支持和关注。因此，我们要学会倾听孩子的心声，走进孩子的内心，并逐步引导孩子培养良好的品质和行为习惯。
想要更好的和孩子进行互动交流，当然不能一味地说教，那样效果只会“事倍功半”，我们要学会共情教育，换位思考孩子存在的问题，试着用孩子的立场和视角思考问题的解决方式，一旦共情成功，家长提出的方式方法才能够被孩子更好的接受，也能够更大限度的帮助到孩子。
三、要陪伴，才能让孩子快乐成长
家庭是孩子人生的第一所学校，父母则是孩子的第一任老师。古人云：父母之爱子，必为之计深远。我觉得有效陪伴是非常重要的，陪伴孩子的过程其实也是父母共同成长的过程。
1、抓住孩子的游戏天性，共玩亲子游戏
在日常生活中，与孩子们一起玩游戏是增进亲子关系的好方法，父母可以选择有趣的智力游戏，例如“捉迷藏，棋类游戏”等。在游戏中不断提高游戏难度，发展儿童的解决问题的能力。
2、陪孩子一起阅读
培养孩子对阅读的兴趣是未来学习和成长的重要基石。在__小的时候，我就开始坚持每天晚上读睡前故事，现在我又开始亲子阅读，尽量用声情并茂的朗读把孩子带入故事情境中去，让他在专注中感受阅读的美好，培养阅读的兴趣。
每个孩子都是一朵准备开放的花朵，作为家长的我们，要用心倾听孩子的心声，用高质量的陪伴呵护他们成长，为他们创造一个能够自由探究、发现和成长的空间，只有这样他们才能够自信绽放，结出累累果实。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇10
大家好，我是中二班__的妈妈。这是__在教我画他眼中的坦克。他手中的坦克或许有些“四不像”，但在老母亲心里，画画过程中产生的愉快交流是更重要的。
孩子们有着丰富多彩的内心世界，他们可以用语言、绘画、音乐、舞蹈、手工、游戏等等方式来表达自己的想法和感受。作为妈妈，我需要倾听他发出的每一个声音，以此去了解他的内心需求，为他提供合适的支持和帮助。而在这个过程中，我认为以平等的姿态倾听，不把孩子作为自己的附属物，给他自己的地位和生活空间，多征求他的意见，允许他有不同的看法，是最有益的方式。
在倾听孩子的过程中，相伴成长也是非常重要的。每天工作再忙，我都会在晚上睡觉前与他来一场“灵魂沟通”，问问他“在学校有什么开心的事吗？”“有没有认识新的朋友？”……他会非常兴奋的跟我分享他的这一天喜悦、失落。当他有困惑需要我的帮助时，我也会尊重他的想法，与他商量着办，给他足够的信心和自信。生活中，我会给调皮却又容易害羞的__一个亲切的拥抱、一个浅浅的微笑、一个温柔坚定的拒绝……让他很自然的感受到妈妈给予他的爱，也增强了他对我的信任感。
前些天，放学路上，看着天空成片的云彩，他忽然问我：妈妈，你说云彩是什么味道的呢？我回答他说不知道。他又说：如果我会飞就好了，我就要飞到天上去，尝一尝云彩的味道；我还要带一些回来，给你也尝尝。我便问他觉得云彩会是什么味道的。他答说肯定是甜甜的。见他如此肯定，我又问他为什么一定是甜的。他转向我，带着甜蜜的笑容抱着我，对我说：因为我觉得柔柔的云彩就像妈妈，妈妈让我觉得甜甜的。瞬间，我的眼泪盈满了眼眶，我想，这就是世界上最好听的声音。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇11
大家好，我是小二班__的妈妈，时间过的好快，转眼间__小朋友在幼儿园已经快一学期了，在这期间的变化是显著的，孩子的成长和进步不仅需要老师的引导帮助，更需要家长的用心陪伴，下面我先分享自己陪伴教育孩子的一些心得体会。
一、用心倾听，相伴成长
我认为小孩从牙牙学语到入园学习，她们的成长离不开“快乐”二字，快乐的童年影响人的一生，快乐的人，他的智力就会得到快速的发育，且是健康的发育。快乐的人，大都是正直的人，善良的人；快乐的人，充满活力。在家时，我会和孩子玩她喜欢过家家游戏，读她喜欢的绘本，去游乐场玩最喜欢项目……玩累了，去喝一点饮料，这个时候总能听见她在耳边的一句：“妈妈，今天我真的很开心”，这是孩子发自内心的。也是自己最开心的时刻。
二、尊重孩子，平等沟通
在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，务必多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果我们家长遇到同样的问题怎样做，会像孩子那样做吗？我们不能用自我的观念、模式、自我的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自我的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自我的空间，让孩子自我学会涮牙、洗脸、穿衣等，学会独立思考，有自己的思维。
三、言传身教，以身作则
“最好的教育，是以身示教，是以情化育。真正的教育，是教育自己，而不是教育孩子。对了，你心中能存一方净土，你的孩子就会有一个真正的家”这是来自卢麟元老师谈教育说的话，我们家长也要在学习中成长，把自身做好，在孩子身边学会赞美别人，我们的行为举止，生活日常表现也是孩子学习榜样。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇12
大家好，我是小二班__的妈妈。孩子的成长就像一朵小花的成长过程，从发芽到开花，充满神秘。一年前，当我放开孩子的小手，看着他迈着蹒跚的脚步走进历城机关幼儿园大门的那一刻起，我知道我的孩子已正式迈出了人生的第一步，他将开始从熟悉的家庭生活走向陌生的集体生活，眼前的一切对孩子来说，是那样的陌生和新奇。入园不久，在老师的关心和帮助下，孩子很快适应并喜欢上了幼儿园，并开始融入到集体生活中。在这一年里，孩子和我们家长都收获了很多。
一年里，他养成了良好的生活习惯，逐步学会了自己吃饭、洗漱、穿衣和收拾自己的东西。一年里，他学会了怎样去心疼人、关心人。每当我们身体不舒服的时候，他都会主动过来嘘寒问暖。一年里，他有了基本的荣辱观。每当受到表扬或者独立完成了一项任务，他就会感到自豪。一年里，他结交了许多好朋友，会唱童谣、讲故事、画微笑的太阳……
曾以为一年的时光会很漫长，然而一转眼一个春夏秋冬、两个学期的时光就转瞬即逝。最美好的时光，在我们的心灵深处。让我们怀着一颗感恩的心，带着一份对生活的向往，走进美好。在以后漫长的岁月里，希望孩子不要害怕未知，也不要忧虑过去，微笑着去面对，做最好的自己。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇13
教育就是你是小话痨，我是好听众，作为家长要走进孩子的内心，就是从倾听开始的。当我们蹲下来认真倾听孩子各种天马行空的想象，愿意尊重小朋友奇奇怪怪可可爱爱的想法，能够耐心地听她讲完一件件小事……孩子的世界之门就会为我们打开。
记得橙子刚上幼儿园那会，我工作比较忙，经常早出晚归，早晨走的早时她还没醒，晚上回来晚的时候她已经睡了。即便这样，只要和她在一起时，我都会引导她多和分享幼儿园里好玩的故事。从最开始只记得每天吃了什么，到现在通过表征向我讲述在幼儿园里学习和玩耍的过程，她的世界渐渐丰富起来。开心时会给我讲她编的小故事，不开心时也勇敢表达出自己内心的想法。
顾城说过：“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站着不说话，就十分美好。”倾听，真的是最温柔的沟通，人与人之间的交流因为有了倾听才变得更加的自然美好。倾听也是相互的，当我们愿意侧耳倾听孩子的心声，孩子们也会愿意倾听我们对她的教育和引导。倾听才能走进孩子，沟通才能成为朋友，陪伴才能快乐成长，作为父母的我们要对孩子保持积极的期待，做正向的引导，让孩子敢于做自己、大胆表达自己。
幼儿园倾听儿童相伴成长家长心得体会 篇14
身边很多同事朋友一直后悔在孩子成长过程中，因忙于工作而忽略了孩子的陪伴交流，导致孩子长大后与家长交流很少，不知道孩子内心的真实想法，全靠察言观色，胡乱猜想。
其实每个人的内心深处都渴望得到别人尊重，孩子也不例外，他们有自己的独立思维、朋友圈子、认知想法，我们唯有学会倾听，让孩子把我们当作朋友，才能走进孩子的内心世界。从沟通的角度来说，倾听是沟通的前提。学会倾听，是沟通的第一步。在亲子教育的过程中也是如此，父母只有善于倾听孩子的心里话，知道孩子想什么、关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也才会使以后的沟通变得更加容易。
通过倾听，我们让孩子多开口表达，引导他把话说完整，把意思表达明确。渐渐的，他掌握的词语和语句越来越多了，偶尔还会用上几句故事中听来的成语来表达自己的意思。每一次耐心倾听后，我们都会真诚为孩子的进步而开心，为孩子的成功而喝彩，我们和孩子之间的爱和信任也逐渐加强，成功营造了充满爱意的温馨家庭环境。