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初三作文演讲稿感恩

2024-03-31 11:01:43 各类稿件 打开翻译

初三作文演讲稿感恩 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

母爱有多深?反正说也说不完。我已经xx岁,还能不懂事,在妈妈慈爱的怀抱里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活吗?我应该帮妈妈做一些家务活,让妈妈过一个快乐的“三八”妇女节。我本来想送一个礼物给妈妈,但是零花钱又不是很多,买不起贵重的礼物,所以只好洗一次碗弥补妈妈,在中我要衷心地对妈妈说:“谢谢你!给我无私的爱!”

今天吃完中饭后,我就对妈妈说:“妈妈妇女节快乐!今天我没买礼物送给您,只好帮您洗一次碗,当做三八妇女节的一份小惊喜。”说完后我便收拾完桌子,进了厨房。

我扎起衣袖,把碗放到洗碗池子里大概地冲一遍,然后拿起洗碗布放了一点洗洁精就开始擦碗,我拿着碗的边沿,用麻布在里外擦了一遍,就开始擦第二个碗……擦完碗后,我又开始搓筷子,再用水把碗和筷子冲了一遍,最后我要用热开水把碗消了一次毒,就放进了厨柜里。

我连忙跑到妈妈房间里对她说:“报告妈妈首长,任务已完成!”妈妈笑了笑说:“我的乖女儿啊!这就是我今天收到的的礼物。”听了妈妈的话我心里美滋滋的。

妈妈啊!您的爱像阳光、雨露伴随着我的成长。我会用异的成绩报答您。

初三作文演讲稿感恩 篇2

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津给出的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。

“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老,告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应该学会感恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边,每天都有感恩的故事发生,如果用心去体会,时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清净的境界,让我们都做一个学会感恩的人吧!

初三作文演讲稿感恩 篇3

老师们,同学们,上午好。今天演讲的题目是感恩母校、放飞歌声。

同学们,你们知道上周四是什么节日吗?对,是感恩节。1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,也是美国人合家欢聚的节日,这一天人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品(food)。他们家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。

随着与世界文化交流的密切发展,很多西方节日流传至中国来。我想咱们中国人过感恩节,更重要的是体会感恩的含义。感恩,对别人是安慰,对自己则是幸福。因为懂得发现值得感恩的事物,这很温暖。生活中感谢失败,让我们在挫折中成长;感谢孤独,让我们想起最好的朋友;感谢逆境,让我们一直奋发图强!那么,同学们,你们的生活那么美好,应该感谢谁呢?是的,感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢我们的学校提供了优越的学习环境、让我们茁壮成长。

我校创办于 1993 年,建校初期全校仅有101名学生,19名教职员工。而今天,学校占地面积109亩,有中小学两座校园,71个教学班,2700多名学生,900多名住校生,400多名教师。她已发展成为一所教学和生活设施一流,在南京地区享有盛誉的优质学校。浩瀚的长江也挡不住各地学子对二外的向往,孩子们都背起行囊纷纷跨江来我校求学,这是我们育英二外创造的一个奇迹。

明年,就是她的第二十个生日了,为了这一天,学校的领导和老师进行了积极地筹备。其中校歌就是送给她的一个生日礼物。歌词是我校的老师们集体创作的。我校校名中的“英”字是创作的核心。“英”的一个重要含义是指“才华出众的人”。那么培育英才就是我校的目标和理想了。歌词的第一段用“浩浩扬子江、巍巍紫金山等”宏观上介绍了我校的地理位置和文化底蕴, 第二段用“朗朗读书声、青青育英路等” 描绘了生动的校园生活。“三个学会,博爱包容等”介绍了我校的育人目标、奋斗目标。最后,歌词“啊,鲜花之英、少年之英”的呼唤,表现了我校学生的美好未来。各位同学,经过几节课的学习,你们会唱了吗?让我们用美妙的歌声,跟着陈老师的指挥唱起来吧!

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