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新学年开学典礼教师代表发言

2024-05-05 12:14:10 范文大全 打开翻译

新学年开学典礼教师代表发言 篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。

我们的学校是一所优秀的学校,近几年,我校全体师生在市区教育局的正确领导下,在社会和家长的关心支持下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作都取得了长足的进步,多次受到上级领导的好评,教学成绩毕业班统考居全区前列。在以后的日子里,从这里将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇2

尊敬的各位领导、教官、各位老师、亲爱的同学:

大家上午好!非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。

首先,请允许我借此机会以一个老师的身份向新入学的各位同学表示热烈的欢迎!对为一年级新同学军训工作做出贡献的全体教官们表示衷心的感谢!

同学们,今天是你们人生全新的起点,无论过去你是辉煌灿烂的,还是有稍许遗憾,那些都已经是昨天了。而我们更关注的则是你今天的表现。我们希望你经过职专阶段的学习,能成为一个自信的人,因为我们学校既有严谨科学的管理,也有才华横溢的庞大的教师队伍,加上朝气蓬勃的你们,所以,我们都相信,你们一定能行的。对于我们所有老师来说,希望大家都能一辈子做一个积极向上,努力拼搏的人,因为苦尽才能甘来,因为成功也只属于那些勇于竞争并能持之以恒的人。我们还希望你能做一个有责任感的人,因为你不仅仅是你自己的,你还是你们家庭的、我们学校的、祖国社会中的一员,所以,要时刻想到那些在背后关注着你的父母,老师,朋友的目光,时刻记着那肩上沉重的责任。

作为你们的老师,我还想说的是:我们愿倾我们所有,全力以赴,为你们答疑解惑,为你们指点人生,既然我们选择了这份工作,就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在了一起,你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是快乐的。

同学们,军训的哨声已经吹响了,通过军训,你们可以进一步感受到什么是命令,什么是纪律,什么是规范,什么是礼貌,什么是团结,什么是集体,相信通过军训的磨练和洗礼,可以更好的培养大家克服困难的精神和顽强拼搏的斗志,他将成为你们三年职业中专学习和生活的宝贵的养料!他更是你们一辈子不能忘记的人生历史。

十天的军训,时间虽然很短暂,但是会有一点苦,有一点累,可这对于你们,又算得了什么。在这期间,我们各位班主任老师将陪伴大家一起度过,我们会做好同学们辅导员,从思想,到技能上,理解、支持、帮助大家。让大家尽快融入到新的集体、新的环境中。同学们,只有战胜骄阳才能磨意志,只有勇于拼搏才能大展英姿!而学校的其他老师,他们也正在那里认真的备课,准备陪同大家一起复习,为70多天后,让你们信息百倍迎接中考而准备着。

同学们,真正表现自己的机会到了,行动证明一切,我们所有的老师都相信你们是最优秀的!为了你心中的那个梦想,站起来,冲上去,勇往直前去吧。

老师的期望满满的,老师的祝愿满满的,只要是能使同学们长本事的,老师都希望能为你塞得的满满的,满满的祝福都化为祝愿,祝愿本次军训圆满成功;祝愿__、__级同学工作、学习再创佳绩;祝愿__级高考学子金榜题名。

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天能作为教师代表站在这里发言,我倍感荣幸。我讲话的题目是《扬帆起航逐梦远方》。

从春暖花开等到麦浪滚滚,从荷香阵阵盼到桂子飘香,终于等到你,九月开学季。再次相聚热闹熟悉的校园,拥抱新一季的校园生活,我想你一定和我一样,忍不住由衷感叹:这种感觉真好!是呀,伙伴重逢,师友相聚,这种感觉真好;云淡风轻,秋高气爽,这种感觉真好;书声琅琅,热闹欢腾,这种感觉真的太好……

__岁尾,__初春,一场突如其来的新冠疫情席卷而来,让本该是张灯结彩、热闹非凡的大街小巷按下了暂停键。往年里,川流不息的街头不见了,祥和喜庆的春节不见了,寒假暂别的重逢也不见了。但凶猛的疫情拦不住英勇的中华儿女,反倒让我们又一次看清了灾难面前那熠熠生辉的中国精神。当然,我们更庆幸自己生在了这样一个伟大的国度,令行禁止、隔离待命,疫情面前,14亿中国人的统一行动令世界惊叹。终于,阴霾过后,云淡风轻,再次重聚,分外欣喜。

敬爱的老师,我最亲密的战友,有人称我们是人类灵魂的工程师,也有人称我们教师是太阳底下最光辉的职业,我常想,撇开这些耀眼的名称不谈,同为母亲,我也有望子成龙、望女成凤的梦想,我多么渴望在孩子那唯一而又宝贵的学生时代,能遇见一批勤勤恳恳、兢兢业业的好老师,成为他人生起跑线上的引路人。那么作为“引航者”的我们,既然肩扛着无数家庭的希望,我们就要努力做好孩子们成长道路上的导师,倾其所有、全力以赴,甘将心血化时雨,润出桃花片片红。

亲爱的同学,我最挚爱的孩子,时光易逝,岁月不居,新的一学期就像是摊在我们面前的一张白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择勤勉和奋斗,你就选择了希望与收获;选择纪律与约束,你就选择了理智与自由;选择拼搏与超越,你就选择了成功与辉煌!

愿你从今日起,做一个进取之人,踏实勤奋,刻苦求学。不要抱怨读书太苦,那是你通往世界的路。愿你从今日起,做一个有爱之人,敬畏生命,敬畏自然。枪响之后,没有赢家,伤害与被伤害,本就是对立与统一的关系。愿你从今日起,做一个自律之人,严于律己,克己复礼。学会自律,学会自我管理,它会是你圆梦路上,最强有力的武器。

新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们,就让我们用勤奋和汗水,用智慧和热情,抓住这宝贵的每一天,扬帆起航,逐梦远方!

新学年开学典礼教师代表发言 篇4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

金秋九月,雾霾与酷暑肆虐的夏日已渐行渐远,明净而绚烂的秋天正姗姗而来。在__最美的季节,__大学迎来了你们。在此,我荣幸地作为教师代表,向各位同学表示衷心的祝贺与热烈的欢迎!

如果说生命是一粒种子,人生需要历经生根、发芽、开花、结果等不同的阶段,那么,迈进法大就意味着,你们已经在此植下了根须,并且还将在此萌芽,并茁壮成长。因此,未来法大四年的时光将对你们的一生将产生重要的影响。

对于绝大多数同学而言,在中学阶段,目标十分明确,那就是,努力学习,争取考上心目中理想的高校和专业。如今,这个目标你已经实现,至少为此目标的奋斗已经结束。你已经站在新的起点,将起锚新的征途。亲爱的同学,请问你有没有想好将向哪个方向扬起你的人生之帆?四年之后准备在哪个港口落脚?如果说考上法大,你的人生目标已经实现了,那未免过于消极;法大是一片沃土,法大是知识的殿堂,但你的目标是远方,我们法大的目标是将你送向远方。人如果没有目标,可能如随波逐流的浮萍,如随风而走的蒲公英;在大学里没有目标,你也很可能会失重或陷入迷茫。如果别的同学参加社团,你也跟随他去参加社团;别的同学考雅思、托福,你也去学习英语;别的同学逃课,你也不上课;或者甘做“低头一族”、“拇指一族”,满足于网络微信上五花八门的新闻八卦、知识碎片或所谓的心灵鸡汤;或者每天坚持不懈地刷微博、刷朋友圈,等等,待到毕业之时,才发现自己想考研,却没有打下扎实的理论功底;想成为一名法官、检察官或者律师,却没有通过司法职业资格考试;想从事法律以外的职业,却对该行业缺乏基本的认知。因此,告别高中时代走进大学的我们,有必要重新规划自己,探寻并确立新的目标,为接下来的学习和生活甚至更为遥远的未来设定基本的方向。

如何探寻并确立自己的新目标呢?我认为,首要的是要发现和认识自己。由于先天的禀赋以及后天的成长环境与境遇的不同,每个人的性格、爱好、能力也各异。有的活泼开朗,有的沉静大方;有的兴趣多样,涉猎面广,有的爱好专一,潜心于特定领域;有人长于思辩,有人善于实践。诸如此类,决定了我们不能盲从,而应根据自身的特点,根据个人的兴趣和能力,来选择并确定那些不仅令我们倾心而且能够实际完成的事情作为目标。

然而,有的同学会不确定自己的爱好是什么,自己的特长在哪里。如果在中学时代,迫于高考的压力生活相对单一的同学们,还没有来得及多角度、多方位地认识自己,那么,积极地投入到丰富多彩的大学生活中来吧!在专业方面,建议大家结合所学课程,大量地阅读,积极地参加校内外各种讲座和论坛,当你们广泛涉猎并领略了不同学科的风采之后,自然就会发现自己的志趣之所在。同时,还建议大家在学习之余,积极地加入学校的各类社团,并参加各种有益的活动,如演讲、辩论、模拟法庭、论文大赛,以及其他文体活动等;另外还要大胆走出校门,到公、检、法机关或深入基层参与社会实践,或者作为志愿者,积极投身公益活动,等等。参加上述活动,不仅有助于积累相关知识和经验,更重要的,是让你能够认识自己,发现自己的潜能和力所能及。

最终能否成功地实现目标,当然取决于多种因素。但是,其中最为关键的就是——坚持。一件事,只有坚持到一定的程度,才能出成效,这被称为时间的复利效应。在通向目标的彼岸,挫折是情理之中,甚至偶尔的失败也在所难免。但只要你有一颗勇敢的心,有不懈地坚持,有“厚德、明法、格物、致公”的指引,有法大老师和朋友的帮助,成功终会属于你!

亲爱的同学,写一封信寄给四年后的你!告诉他,你的目标已定;告诉他,你会对他负责;告诉他,在法大这片青春的热土上,你已经开始为他付出和坚持!

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。首先,我要代表全校教师热烈欢迎各位新同学的到来!

金色的九月是瓜果飘香的季节,象征着耕耘后的收获。__大校园在经历了炎炎夏日的沉寂之后,又迎来了一批稚气未脱的“新__大人”,是你们给校园带来了清新的活力。看着在座的同学们,我由衷感叹“年轻真好”!

这几天,我脑海里一直定格了一个画面,那是我经过校园的时候,看到一对衣着朴实的父子带着行李穿行于校园前往报道的场景,父亲眼中是满满的期待和骄傲,儿子眼中则是充满憧憬。我想这位同学就坐在你们当中。我之所以提及这个场景,是想对大家说,从今天开始你们将带着光荣与梦想,承载着家庭、学校和国家的期待开始奋勇向前了。作为教师代表,我想从四个方面对大家有些叮嘱:

1、深入了解__大学的校史,始终将其贯穿于你们的大学生活

同学们,再过十几天,__大学即将迎来她的107岁生日。作为一所百年名校,__大学有着光辉的校史。__大之所以在国内外有名气,即是一代一代__大师生秉承“自强不息、独树一帜”的校训在西北这块广袤土地上的坚守和奋发图强的结果,也是遍及各地的“__大人”的好口碑的效应使然。__大学发源于“萃英门”,“萃英”就是“荟萃精英”的意思,在座的各位同学作为同龄人中的佼佼者,能够从五湖四海汇集到“萃英山”下,不正是很好地体现了“萃英”一词的含义吗!著名的美国物理学家诺贝尔物理学奖获得者温伯格教授在《自然》杂志上发表过对年轻人的四点忠告的短文,其中的第一个忠告就是:“对你所研究的学科的历史有所了解”。将这句话推而广之,我建议同学们在学习之余应该多了解__大的历史。我相信,在被激励的同时,你一定会为成为“__大人”而骄傲,同时,你们也要思考一个问题:“我能否在__大的历史上留下一个脚印呢?”。这句话不仅寄托的是老师们对你们的期望,更是希望同学们应当有作为“__大人”的那份情怀和担当。

2、尽快完成角色转换,适应并融入大学生活-培养自学能力、自立能力、自理能力

我相信同学们一定在憧憬大学生活的美好时光,但是,大学的学习与大家所熟悉的高中时代的应试教育的学习方式有本质的不同。如何尽快地完成由高中生到大学生的角色转换就显得尤为关键了,其中,同学们要注重培养自学能力、自立能力、自理能力。

我在这里需要特别提醒同学们关于学习方式的转变。大学的学习不是仅为应付考试或追求高的GPA,而是要侧重于学习能力的训练和培养。对于课本中的知识点,同学们要紧紧围绕“如何发现问题?”,“如何解决问题?”来加以学习和思考,从而建立起以“科研的思维”来学习的学习习惯,这将会使大家终生受益。

在座的同学绝大多数都是90后,在家已习惯了家人的照顾和关心。初到大学,自立能力的培养也是尤为重要的,是大家今后迈入社会的必不可少的一种能力。除了自立能力,同学们也要学会自我管理能力的培养,这里我给同学们介绍一个词:“慎独”。“慎独”是儒家的一个重要概念,辞海对其的解释为“在独处无人注意时,自己的行为也要谨慎不苟”。“慎独”体现的是自我管理和修养的一个最高的境界。我也希望同学们能够时刻以“慎独”来要求自己,学会自我管理。

3、注重文理兼修、学科交叉

大学精神就在于它的开放和包容。对于大学生而言,也需要有开放和包容的心态。如果初略将在座的同学们分类的话,大致可以分为文科生和理科生。对于我们文科生来说,我会鼓励你们多了解或选修一些理科的课程和讲座,这有助于培养你们多一点的理性思维。同样的,对于我们的理科生而言,我会建议你们多听一些文科的讲座,这会使你多一份人文情怀。对于我们当代的大学生,愈发要注重文理兼修。

在当今科学研究愈加进步的大背景下,学科交叉也愈发重要,因为这会激发出新思想和新的学科增长点。例如,20__年粒子物理学家希格斯和恩格勒由于提出希格斯机制被授予了诺贝尔物理学奖,他们当年正是受凝聚态物理的超导微观理论BCS理论的启发,提出了著名的希格斯机制。我想用这个故事告诉同学们学科交叉的重要性。希望同学们能够抓住四年的宝贵大学时光,多听其它学科的讲座,多与身边同学尤其是不同专业的同学交流和讨论,努力拓宽自己的视野。

4、培养国际化视野、建立学术自信、培养创新意识

同学们从踏入__大校门开始,注定了你们与国家和民族的命运紧密联系在了一起,你们身上承载着实现中华梦的关荣使命。在你们脚下的这方土地是榆中夏官营,地处青藏高原和黄土高原交汇处,与你们在东部高校的同学们相比,你们是离天空最近的,那么你们理应志存高远。一代一代的__大人,正是从这里走向全国走向世界,在各自的岗位上彰显了“__大人”的风采。当同学们居于一隅的时候,需要胸怀天下,努力培养自己的国际化视野。

自信是一个人乃至一个民族的灵魂,创新是人类发展的源泉。我鼓励同学们在大学期间找到属于自己的那份自信,不断给自己定位,寻找到适合自己的发展方向和方式。对于大学生,你们需要逐步建立学习自信和学术自信。“创新”是近年来在媒体中出现频率非常高的词汇,如果用通俗的话来阐述,那就是“老方法解决新问题”、“新方法解决老问题”、“新方法解决新问题”,这三句话体现了创新的不同境界。希望同学们在大学学习生活的时候能够实践下这三句话,你们会发现创新也蛮容易的。我希望能够从你们身上看到那份自信的创新意识。

同学们,大学之精神在于“大”字,“大”体现的是大学的开放和包容。大学之精彩也在于“大”字,“大”表明大学是一个宽阔的舞台。而舞台的主角永远都是同学们。作为你们的老师,我很好奇也很期待你们的表演。施展你们的“洪荒之力”吧!亲爱的新“__大人”!

新学年开学典礼教师代表发言 篇6

非常高兴有机会参加今年的开学典礼,看到这么多的新同学加入到考古文博学院,作为一个在考古文博学院工作多年的老师,非常高兴。在欢迎新同学之际,我希望和新入学的同学说几点有关学习的事。

首先,新同学可能最关心的是:“考古学要学什么?”“我们为什么要学考古学?”

虽然现在我们的公众考古做的很好,而且大家既然选择了这个专业,可能对于考古学也做过一些思考,也有一些了解。但是在这个将考古学作为一个专业来学习的起点,还是想和大家再说说,我们这个学科到底是要学什么?我们将来要做什么?

考古学虽然也属于人文社会科学的一个分支,但是相比于历史、哲学、语言文学,相比这些老的,传统的人文学科,考古学是非常年轻的。刚才曹蓓老师介绍,我们__大学的考古学今年刚好是100年,5月份我们刚刚举行了百年的庆典;去年的10月份,在河南的三门峡召开了庆祝中国考古学百年的盛会。这样算起来,中国考古学只有百年的历史,整个世界的近代考古学比我们中国考古学的历史稍长,但也不到200年,大概有170-180年。这个新学科到底是研究什么呢?有人可能想到,“考古学可能就是挖宝吧?”,但实际上,考古学远远不只是挖宝。我们不仅关注地下的精美的文物,我们也不仅仅关注像秦始皇陵、像金字塔这样辉煌的历史遗迹。考古学更主要的是,通过我们的田野考古工作,要揭示完整的古代社会,认识整个人类演化的历史进程。有先生最近做过一个很好的概括:“我们考古学研究的是百万年的人类史、万年的文化史和5000年的文明史”。这个就是我们考古学专业的同学这今后几年要学习、今后要从事的主要的专业内容。

那么,我们这个学科它有什么意义?

举例说,大家刚刚从高中过来。如果回忆起我们在高中历史学到的,“中国最早的人类”,往往可能从元谋人开始说起。我们提到蓝田人的时候,可能还在说“110万年的蓝田人”;提到我们整个人类历史的开端的时候,可能我们现在的教科书还没有来得及改,传统的教科书上告诉我们:“人类历史开始的时间是距今250~260万年,是从非洲开始的”。但是根据最近这几年新的工作,非洲的发现已经把人类历史提早到距今330~340万年,新发现把我们人类的历史就向前推进了70-80万年。这不仅仅是时间的变化,也改变了我们对于人类发展史的认识。

大家翻开前几年或者更早一段时间的历史书,大家可能会看到最早的人科成员是“南方古猿”,我们最早的人类社会是从制作和使用工具开始,距今250-60万年。但是由于我们刚刚说到的考古新发现,我们原来的人类历史的时间被改写了。更重要的是,对于人科的认识,就要有一个新的改变。我们原来认为南方古猿只会直立行走,还不会制作、使用工具,但现在发现南方古猿已经会制作和使用工具,那么我们“南方古猿是最早人科成员”的认识就需要改变,这是关系到对整个人类发展史开端问题的认识。

还有,对于我们刚才提到的元谋人的问题,教科书上写的和我们今后要学习、要工作的也是不一样的。虽然教科书已经写了元谋人可能是中国“最早的人”,但实际上,从20世纪60年代发现元谋人到现在,元谋人仅仅发现过脱离地层的2枚牙齿和地层里边挖掘到的几件石器,这些材料还远远不能确定元谋人是“中国最早人”的位置,这个问题还需要我们今后一起,在工作中来完善我们的认识。刚才我们提到的蓝田人,现在教科书上应该写的还是110万年,但是最近几年的工作已经把它提到160万年,所以我们从事学科的意义就是:通过我们的工作,通过我们野外的调查发掘,在不断改写世界的历史,改写中国的历史。

我们这个学科,除了要重新书写我们人类发展的历史以外,了解“我们从哪来”的问题以外,还有另一个重要的方面。大家知道,前一段时间突然各地都非常热,可能我们有的同学是从四川来的,从南方来的,南方今年热得很厉害,好多江河已经断流,水电已经发不出来,如四川停电的新闻。那么,为什么会这样?这种情况将会如何发展?通过我们考古学科的研究,可以为认识这个问题,为我们的将来发展提供非常重要的参考依据。因为,几百万年人类的历史已经经历了无数个气候的变迁。热的时候,可能会比今天还要热:我们亚热带的北界今天是在秦岭和淮河一线,而更新世最热的阶段,例如距今50-60万年的时候,是中更新世大暖期,亚热带的北界可以到__以北,到达辽东半岛的中部。而冷的时候,海平面会下降到差不多比现在低130米到150米,在这种情况下,我们中国大陆和台湾岛是连在一起的,和朝鲜半岛、日本列岛也是连在一起的;东南亚大陆区现在整体上只有900多万平方公里,但在最冷期海平面最低的时候,它的大陆面积可以达到1700万平方公里。这样的沧海桑田的巨变,在我们几百万年的人类发展史里是常见的。我们经历过酷热,也经历过严寒,这些伴随我们一路走来的历史经验,会对我们了解并规划将来的发展提供非常重要的支撑:我们怎么做我们的规划,我们怎么做好应对未来?这也是“我们为什么要学考古学”的关键所在。

还有一个同学们可能也会很关心的问题,就是“我们怎么样学习考古学”。

我想跟大家说的第一点就是:古人说过,“行万里路,读万卷书”,对于考古这个学科来说,“行”,即实践,可能更重要。对于我们北大考古文博学院的传统来说,田野考古学是我们这个学科,是我们大家学习的切入点,是关键。所以首先我们要注重实践,要学好田野考古学。在今后的四年里,我们大概有一个学期要系统的进行田野考古的学习和实习。我们很多课程也都会安排调研、考察和博物馆的参观等。大家不要以为只有书本和读书是学习,实践对于我们学习考古学来说是一个起点、更是基础。

第二点,是多学科的学习。相对于人文社会科学的其他学科来说,考古学对于多学科知识的综合运用是最显著、最突出的。我们的前辈裴文中先生就曾很形象地说:“考古学,尤其是史前考古学,它有四条腿,要四条腿走路,这四条腿就是考古学、人类学、地学和古生物学。”这是差不多一百年前裴文中先生说过的话。而在今天,考古学多学科的特点更突出了。所以希望大家要开拓知识面,除了学考古学知识以外,还要注意学好人类学。人类学不仅包括体质人类学、古人类学,还有遗传学——分子人类学,还要学好动物考古、植物考古,尤其要注重现代科学技术的学习和应用。这个是第二点,就是要注重多学科的学习,奠定一个广博的知识基础。

第三点,和人文社会科学其他学科相比,考古学的学习更要求广阔的国际视野。史前文化它是没有国界的,虽然我们在学“中国的旧石器”“中国的新石器”,但是这些史前文化是没有国界的,尤其是早期人类的起源、迁徙扩散,早期的史前文化的交流传播等,这些问题是没有国界的,所以对于大家的学习来说,有一个广阔的国际视野也是非常重要的。

第四点,因为我们这个学科它既有野外,也要有实验室的工作,还要学习文献,还要有多学科的支撑,所以我们既要不断地学好每一门课程,更要把我们每一个课程不同学科的知识综合起来。在今后的这几年的学习中,不但要学好每一门功课,还要把它们综合起来,构建起一个完整的知识体系。

刚才曹老师说过,我们刚刚经历了北大考古的百年庆典,也经历了中国考古学的百年庆典,所以我们这一届新同学,是在一个非常不一样的时刻开始了考古学的学习。希望大家学习好,今后也能为考古学做出自己的贡献。谢谢大家。

新学年开学典礼教师代表发言 篇7

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的铃声已经敲响,我们又踏上了新的征途。此时此刻,站在这方舞台,我眼前赫然一亮,在我们铆足了劲儿即将远航的队伍里,增添了那么多青春灿烂的笑脸。让我们对新老师、新同学的加入报以最热烈的掌声。2天后我们将迎来第__个教师节,在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

在新学期开学之际,作为一名老师,我感慨很多。亲爱的老师们,常中在短短的几年时间,学校教育教学质量稳步提升直至名列前茅,深受家长的信赖,赢得了良好的社会赞誉和口碑,我们执教于此,为此我们应该感到骄傲!同时我们更感到肩上沉甸甸的责任。

严谨治教,团结协作,业务精干,敬业奉献是我们的本色。教育是事业,事业的意义在于献身;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。认清我们的优势与前景,问题和缺乏,把握机遇,迎接挑战。我记得哲人说过:假如你要一年的繁荣,就去种庄稼吧!假如你要十年的兴盛就去培育人吧!我们的工作是极其平凡的,但这平凡中蕴藏着伟大与豪迈。我们的工作是极其平淡的,但这平淡中饱含着青春与激情。

一位青年诗人说:有时我们敢于面对匪徒,却不敢面对一张白纸,是的,站在我们面前的孩子们就是一张张白纸,让我们以爱为笔,以智慧为墨,用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情,用温暖的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂,用新颖的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐!

在工作的道场持续修炼,一生做好一件事,立德树人。一切为了学生,为了学生的一切,为构建一个有文化,有温度的校园共同努力!

亲爱的同学们,新学期的大幕已经缓缓开启,你就是这方舞台的主角,台下万众瞩目,面对压力,你准备好了吗?眼下是秋阳高照,再过些日子,又将遭遇砭人肌骨的寒冬,面对困难,你准备好了吗?有学必有考,面对各种考试竞争,你准备好了吗?为实现心中的梦想?你准备好了吗?

苏东坡的两首《定风波》,都是我的最爱,其中一首是写他的遭遇与心境:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”潇洒旷达之情,令人豁然开朗。在人生的至暗时刻,在生活的困窘之中,伟大的诗人仍然选择相信人生,相信美好。

无论在什么时候,一颗飘忽不定的心都是不快乐的源头。问题是,在怀疑一切的时代,你还相信什么?

看到有人毕业后没有找到工作,于是不再相信上学的意义;学习受挫,成绩不得提升,于是不再相信自己的能力;父母批评老师管束,不再相信他们对我们的关爱;鲁豫有一本书叫《还是要相信》,她写道:“我坚持相信,坚持爱,坚持相信爱,这是我生活的勇气和支点。”“我相信天道酬勤和自律,你努力地做一件事情,有一天可能就会获得某种回响甚至回报”。我相信,一个人相信什么,他的人生就会靠近什么。当目标单纯而明确,并且足够强烈的时候,它会吸引来更多的人和资源,实现的可能性大大增强。

相信善良是最大的福报;相信爱能生出勇气和智慧;相信生命都是有价值的;相信只要想改变自己随时都不晚;相信梦想是可以实现的!

有一只异想天开的蜗牛,想拥有风驰电掣般的速度,想超越所有赛车手成为冠军,而他生活的地方,只不过是一个平平无奇的菜园子。在克服了种种困难,经历了冷嘲热讽、自我怀疑之后,这只小蜗牛实现了自己的梦想。这个故事来自于电影《极速蜗牛》。

梦想再大也不嫌大,追求梦想的人再小也不嫌小!

你有梦想吗?

你的梦想是什么?

你愿意每天为你的梦想的实现无条件做哪几件事?

长大的过程很有趣,小时候我们可以天马行空,放开胆子去想象遥远的未来。可随着现实的打击,或者见了一点点的人生风雨,我们都不敢做梦了,也不相信梦想能成真了。有同学觉得梦想太遥远,想想就好,不必当真。有同学说“我也想上高中,但是太难了。”让梦想卡在了“但是”上不得动弹。然而,在地球上却有另一群人认定“人生在世,其意义就是去创造和实现,去探索更多的可能,把梦想变为现实。”

1886年埃菲尔从递交巴黎铁塔设计方案到铁塔施工的全过程,始终伴随着质疑甚至嘲讽的声音,直到1889年巴黎世博会,让这个建筑作品获得各国访客的极大赞赏。岁月流逝,埃菲尔铁塔成为巴黎地理性标志。经历14个酷暑,历经种种坎坷,悉尼歌剧院之父的伍重则在去世之前也未能看到自己的作品。但今天,巴黎歌剧院如地球上的一个“奇迹”矗立于悉尼港湾。在困难中接受挑战,在质疑嘲讽中坚持梦想,在漫长的时间里坚定选择。这样的人数不胜数!

2021年8月1日,东京奥运会上,亚洲飞人32岁的苏炳添,以9秒83打破了亚洲纪录,超越了人种和国籍的存在!举国上下一片欢呼,随之而来的一枚枚奖牌让我们度过了一个惊喜激动的暑假。他们追逐梦想之路,就是一个个挑战自我,突破极限的成长之路。

在肯尼迪NASA航天中心,展列了人类探索月球的漫长艰难的历史。肯尼迪在演讲《我们选择登月》中,他把“我们选择登月”这句话重复了三遍,并给出了一个十年的期限。“我们选择在十年内登月,不是因为它简单,而是因为它苦难”。直到1969年阿波罗11号终于兑现肯尼迪提出的登月计划。2007年10月24日18点,中国“嫦娥1号”成功发射。千百年来“嫦娥奔月”的神话成为现实。2021年可谓航天大年,2月18日美国“毅力”号火星车成功着陆。5月15号中国“祝融”号火星车也成功降落在火星乌托邦平原南部。太空探索技术公司CEO埃隆马斯克表示,要在2023年载人登月,最终实现火星旅行。

我们人类一步一个脚印,从无到有,开创了一个个世界文明。这是梦想实现的过程,这是勇气与毅力交汇的奏鸣曲,这是一个个追梦成长的故事和奇迹。

追梦路上,请同学们带上行动,反思,远见,宣告,坚持,信念,创意,团队这八大锦囊,选择相信,敢于追梦,立即行动,在追梦的路上快乐成长!

最后,衷心地祝愿老师们身体安康!工作顺利!同学们学业进步!茁壮成长!愿我们的学校蒸蒸日上!前程似锦!谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇8

尊敬的领导、各位老师、教官,亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起庆祝我校今秋开学典礼。首先,请允许我代表所有的教师热烈欢迎高一新同学加入我们__市高级职业中学这个大家庭。

在新学期开学之际,我有许多的感想。首先我为我校全体师生在过去一年取得的成绩感到骄傲。虽然面临对口升学本科指标下降、生源质量下降,但我校依然取得了一定的成绩。市技能大赛、省技能大赛我校师生在各项比赛中屡创佳绩,校园文化节、知识竞赛等各项活动有声有色,学校实力越来越强!校企合作为社会各界输送了实用型人才,我校的成绩社会各界有目共睹,我校的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。

辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。在此,我谨代表全体教师,向同学们承诺:在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力更新教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

高三的同学们,此时的你们汇集了老师更多关切的目光,倾注了老师更多的心血,因为你们将要担负着全校的希望、家庭的希望,开始最后的冲刺。同学们,希望你们从今天开始稳扎稳打,坚持不懈地努力学习。明年的6月能以优异的成绩向自己交上一份满意的答卷。

高二的同学们,你们已经在高职中生活了一年,学习上正处在承上启下的关键阶段,在这一年里,千万不可掉以轻心,只有打好高二的基础,才能在高三的复习中游刃有余。希望你们再接再厉,为以后的学习打好坚实的基础,争取在学习以及各项活动中为高一的同学们做好榜样!

高一的同学们,刚踏进高职中校门,你们都将从零开始!同一个起跑线,请你不要放弃自己!高职中不会放弃每一个人!加油!孩子们,用你们拼搏不甘落后的态度和日益增长的学识来充实自己的生活!

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感、昂扬的斗志投入到新学期的工作、学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取-精神去创造学校的新的辉煌。

我的发言到此结束,谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是法学院刑法学科教师张__,很荣幸作为教师代表发言。值此开学典礼的庄重时刻,我谨代表法学院全体教师向新生们表示热烈欢迎,并对你们在__大法学院即将开始的求学生涯致以诚挚祝福。下面,我谈一点作为一名法学教师的个人想法,仅供参考。

“新生”是新的学生的意思,“新生”这个词也象征着新的生命、活力和希望,令人欢欣鼓舞。我期待着与求知上进的新生们进行交流。我们都听过“学海无涯”这个成语,我一直认为,学生要以学业为第一要务;当然,老师也只有不断学习,才能将本职工作做得更好。所以,不仅同学们要继续发扬入学前的优良学风,搞好学习,老师也要勤勉钻研。让我们共同迈步在学习探索的道路上,相互激励,共同进步。

法律是关乎国计民生、紧密贴近生活、充满时代气息的专业;法律是一种伴随我们左右、能够保护自己和帮助他人的知识,法律是最实用的生存技能;法律人的职业成就与年龄、阅历增长成正比,法律人最有人文精神和家国情怀;一个公平的、美好的国家和社会绝对离不开法律,法律正在成为中国最尊崇的职业。这些都令以法律为志业的我们感到豪情满怀。网上有种调侃之言,叫“劝人学法,千刀万剐”;有脱发率的专业比较,法学常在其中;有就业红牌的专业统计,法学多年上榜。这些评价和现象不免有夸大的成分,却也如实地告诉我们,学习法律是一条艰辛的征程。基本的法律概念、法律名言、重点法条等要背诵,熟记于心;要从人性人道、平等公正、自尊自由等层面,深刻领悟法学的基本原理;要密切关注眼前发生的案件,以运用和检验法学理论;要不止于认真听课,课程考核合格,还需阅读法学经典名著;要学有成效,勇闯国家统一法律职业资格考试的大关;本科生要打好一门外语基础,研究生要掌握一门外语达到阅读外语法律文献的程度。我认为,学习法律要关注人和社会,体察国情民意,也要把握历史趋势和国际潮流;合格的法律人要有正义感和是非观(推崇正义、明辨是非),要有对弱者的仁爱,要有对不同人群的尊重,要有对异见的包容,要有对公权力的警惕,要有最起码的规则意识……总之,学习法律不仅要掌握法律知识和技术,更重要的是要有法治思维,将法治理念内融于心、外化于行,做法治的信仰者和塑造者。

__大学是国家“211工程”建设的综合性大学,教育部一流学科建设高校,等等。我国有600多个法学院系,__大法学院的综合实力位居前5%-10%之间。__大法学院又地处__这座卓越城市,升学竞争非常激烈。同学们能够脱颖而出,进入__大法学院学习,是一件不容易的事情,足见同学们很优秀,可喜可贺。另一方面,__大学和__大法学院在中国还不是最优秀的,我们还有很大的发展空间,而且我们势必要发展。同学们要想成长为更优秀的自己,就要在入学的第一天起,正视自我,面向未来,继续努力,勇攀高峰。

优秀并不专属于顶尖的法学院系。有人说,一个大学是否优秀,取决于培养的人才是否优秀。也有人说,衡量一个法学院是否优秀的标准,是能否培养出优秀的学者,向其他法学院系输送师资。这些当然是一家之言。但是我希望,你们中间有人将来成长为法学学者,成为我的学界同仁,那么你肯定是最优秀的,也能说明__大法学院是最优秀的。为此,我鼓励本科生考研、硕士生考博。我也相信,你们中间会有人考取法院、检察院等司法机关,成为优秀的法官、检察官。我同样有信心的是,你们中间会有人成为叱咤__滩的大律师,等等。总之,我们可以更优秀,有机会和能力成就更美好的人生。我们要树立明确的、更高的目标,要有星辰大海般的志向。今天是开学典礼,__大法学院是你们的起点。有朝一日从这里毕业,希望你们迈入更高的起点。当你们有了这样的自觉时,就会意识到在这里踏实地走好每一步是多么重要。同学们,就在此时此地仰望星空、脚踏实地,朝着梦想前进吧。

假如你没有变得优秀,也希望你能顺利度过本科或研究生阶段。以往的经历告诉我们,可能有的同学会不顺利,有的会变得糟糕。网络上有不少关于大学生不良现象的新闻,令人扼腕叹息。例如,有的沉迷游戏,拖垮了身体,耽误了学业,只能延期毕业;有的毕业论文抄袭,毕业后仍被抽查到并取消学位;有的忙于兼职打工,顾此失彼;有的交友不慎,引发情感纠葛乃至人生安危;有的外出游玩,发生安全事故;有的遭遇家庭变故,性情大变,精神抑郁;有的陷入传销,前途尽毁……这是所有人都不愿看到的情况,我们要防患于未然。多一份警醒,就会少很多伤害;多一份汗水,就会少一份泪水;当你们毕业时,多一份欣慰,就少一份遗憾。

同学们,从今以后,你的一生就与__大学法学院联系在一起,哪怕沧海桑田、海枯石烂。你取得的任何学业成绩以及毕业后的事业成就,将会记载在__大法学院的成果薄上。同时,你也会从__大法学院的发展进步中,分享到一份荣光。我们老师同样如此。让我们砥砺奋进,一起见证和推动__大法学院迈向辉煌。

再次预祝同学们学业和生活顺利圆满。谢谢!

新学年开学典礼教师代表发言 篇10

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们:

大家下午好!我叫__,来自____的故乡__省__市。首先我要感谢理事长、贾校长等各界爱心人士创建“__职业技术学校”这个平台,让我退休之余有幸在这个平台发挥一点余热。经过这些天的工作和学习以及在各位领导和同事们的帮助下,让我对__职业技术学校有了更多的了解和认识,我们__职业技术学校成立于20__年04月07日,是由理事长、贾校长等爱心人士出资创办的全国唯一的民办__职业技术学校,她是针对适龄特困、低保、孤儿、残疾人、农民工子弟实行全免费教育,学校自成立以来得到各级__组织以及社会各界爱心人士的无私帮助和大力支持,截止目前,学校已培养优秀学生近千名,资助学生一千多名。学校对学生的管理非常严格,严而有格、严而有度、严而有方、严而有恒的纪律制度和方法,使我校的学生养成良好的生活习惯和学习氛围,让他们在今后的人生路上多一些坦途;老师们既严厉又不失爱的教育方式,让我们的莘莘学子感受到“__职业技术学校”这个大家庭的温暖,让我们的世界充满爱!

我对从事__事业的各位领导、各位老师和社会各界爱心人士肃然起敬!我要向他们学习,不断的提升自己的业务能力,努力成为__学校一名优秀的__老师。

同学们:你们是祖国的花朵、国家未来的栋梁,你们的明天是无限美好的,会更加的灿烂绚丽!在这个春暖花开的季节,我由衷的祝愿我们的__学校越办越好,再创新的辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇11

20__级的同学们:

欢迎你们!

今天晚上很高兴,我是文法分院法学专业的胡__。据我所知,在我们20__级大的新生中,有38位00后。前几天我看到有老师在发朋友圈,对于新同学的到来,表示很期待、很兴奋。其实,我也一样,只是我没有发朋友圈而已。

对于我们大一新生来讲,大学是什么,是我们学习专业知识的地方;中小学是什么,是我们学习基础知识的地方。在中小学里,固然要努力学习,其实,在大学里,学习一点也不能放松,请大家谨记这一点。如果有人接触到与此不同的观点,请以我的说法为准。

在这里,我要告诉大家,学习是一件很艰苦的事情,我们要做好吃苦的准备;但同时,学习也是一件很快乐的事情。快乐在哪里?当你靠自己的努力解决难题的时候,你就会感觉到快乐;当你获奖的时候,成就感会油然而生;当你学有所成的时候,快乐就在那里等着你。想想前几天,国足都赢球了,我们还有什么理由不努力呢?所以,我希望大家:

第一,要努力学习。不仅要学好专业知识,博览群书,而且还要学会学习的方法,养成自学的好习惯。我们要尽快,从中学的学习模式转变到大学的学习模式,这个过程不能太长。

第二,要努力提高自己的能力。我们不能再让父母操碎了心,我们已经是,或即将成为完全民事行为能力人,要学会独立。包括独立的生活能力、工作能力、组织能力和社会交往能力。既要努力让自己成为一个优秀的人,也要用自己的优秀品质,去影响他人。

第三,做一个懂得感恩的人。我们要感恩父母及长辈的辛劳,感恩老师和同学的帮助。我们要积极参加志愿者活动,在接受别人帮助的同时,也要及时回馈社会,做一个助人为乐、内心强大的人。

第四,要熟悉社会。因为社会很复杂,我们要保持头脑清醒,传播和弘扬正能量,让别人能看到你身上的阳光。此外,我们还要能够识别,社会中的陷阱和套路,谨记“天上是不会掉馅饼的”,即使有,那也是不当得利。只要我们不贪不占,就不会被骗。

同学们,____曾经说过:“青年时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”这个比喻很形象。作为教师代表,我还要告诉大家,我们钱江学院每一位老师,都将兢兢业业,为每一位同学的成长奉献自己的力量,做你们锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人。我希望,当你大学毕业的时候,回首往事,会感觉到自己度过了一个丰富而又充实的大学生活,为自己交出了一份满意的答卷。到那时,我将为你喝彩!

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇12

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

作为一名高三教师,我很自豪,能够陪伴同学们走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的同学们进行一次诚挚的交流。

两年前,大家怀揣着同样的梦想走进校园,如今,黑板上高考倒计时的首位数已经不经意间由3变成了2。这就是时间,时间已经把我们推进了高三。无论你过去成绩斐然还是暂居人后,进入高三都可能面临重新洗牌。人生路虽然漫长,可关键的只有几步。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一。它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用。我们只能勇往直前,直面高考!

同学们要明白以下几点:

首先,人生要有大志,征途要有目标。Greatgoaltoformagreatfigure。没有目标,再多的努力都谈不上全力以赴,多么疯狂的奋斗也不能称之为义无反顾。在我们的生命中,最让人感动的总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。目标让成功变为可能,而行动让成功变成现实。

其次,成功决不会眷顾偷懒者,侥幸者,投机取巧者。成功只属于脚踏实地的人。Practicemakesperfect。从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不缺课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

最后,高考不仅是十几年知识学习的总检阅,更是一种耐力和魄力的挑战和考验。Wherethereisawill,thereisaway。在备战高考的途中,我们可能会被挫折和失败一次次打倒,只要心中有信念,不放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力迎接未来。当你怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,请记住,世上有许多路可以选择,只有一条路不能选,那就是放弃。世上没有令人绝望的处境,只有对处境绝望的人。

同学们,这一生我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈!今天,我代表高三全体教师郑重承诺:我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析学情,深挖学生潜能,务实、创新、全面提高学生成绩,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

新学年开学典礼教师代表发言 篇13

尊敬的各位领导,老师,还有朝气蓬勃的20__级新同学们,大家下午好:

我是来自地理系的青年教师肖__,对,就是祝大家辛福安康的福安。在此,请允许我代表青年教师再次欢迎大家加入国内进步最快的大学之一-__大学,加入__大地理学院。这是我入职5年以来第二次在新生开学典礼上发言,深感荣幸。从昨天我就一直在思考,今天讲些什么,毕竟不能和上次讲稿一样啊!思前想后,我还是想分享四句话,算是我22年学生生涯和5年高校教师经历的一些感想和体会,与大家共勉。

第一句话:忘掉过去,重新出发

这里忘掉过去并不是忘掉过往所学的知识,而是忘记过去取得的一切荣誉,从现在开始,你们都将处在同一起跑线,未来四年的努力与付出,很大程度上可以决定你们的未来。我见过入校时一身光环,却在毕业找不到工作回家待业的学生;我也见过那些逆袭而上,毕业时一身光环的优秀学子。同学们要记住,最可怕的不是比你优秀的人,而是那些比你努力的人,那些比你优秀还比你努力的人。

第二句话:敢于批判,挑战权威

最近,我看了一篇发表在《Naturehumanbehaviour》上学术论文,通过对比中俄美印四国的工科大学生在大学期间物理、数学和批判性思维能力的变化情况,结果惊讶的发现来自清北的中国学生在经过大学学习后,批判性思维能力和学术技能水平全面下降。批判性思维是非常重要的一种能力,是创新的原动力。每一个现有的理论都具有局限性,或者说只适用于当下的知识体系中,只有通过批判性思维,不断质疑和反思,提出新的猜想,人类的认知边界才得以不断拓展,科学才能够得以进步。

第三句话:课堂内外,同等重要

国家的全面发展不仅需要科学家,还需要企业家,政治家,工程师,和无数各行各业的精英。大学教育的本质是帮助学生寻找自我,帮助他们探索自己将来会成为一个什么样的人,除了专业知识,我们也要学会和人打交道,学会表达自己,培养自己的创造力和领导力,这些在课堂上是学不到的。因此,我希望大家重视课外活动,提早了解社会运行规律。

第四句话:不怕失败,勇于面对

同学们对于失败可能并不熟悉,但它将会是你们未来生活学习中的常客。我高中的志愿是学医,高考不理想才学了海洋科学,大学毕业考研失败,找工作失败,成为了那个年代为数不多的二战选手,后来学了气象学。也正是这样的不断失败,我才系统的学习了大气和海洋科学,并把它们作为我奋斗的方向。我很喜欢我从事的工作,但是在科研中失败依然是主旋律,很多工作做到最后发现前面的分析可能都是不对的,一切推导重来,文章拒了改,改了拒,科研项目申请也让我内心万马奔腾。但面对这接连的失败,我依然乐观面对,因为我知道最后一定是可以成功的。一个勇于面对失败的人,一个内心强大的人,把自己视为对手的人,是没有什么可以击败的。

同学们,我们地理学人自带勇敢、冒险和探索精神,这些年我们见证了学院飞跃式的发展,我们也坚信__大学地理科学与遥感学院定将会在高速发展的快车道上继续驰骋,只要你们足够努力,便一定学有所成,一定能够为我们的国家和社会做出贡献。最后,我希望大家都能在__大找到自己所爱。这里的“所爱”含义丰富,大家慢慢体会。谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇14

各位领导、老师,各位亲爱的同学:

大家晚上好!我是来自动力与机械学院的__。非常荣幸作为教师代表在这里发言,首先要热烈祝贺同学们来到具有厚重历史和文化底蕴的__大学。从今天开始,你们都将在__大开启学术科研道路上至关重要的研究生阶段,__大学“自强弘毅求是拓新”的精神,将会影响大家至深致远。

各位同学来自全国各地,大家的求学经历和人生期待各有差异。在面对即将到来的学习,我有几点体会和大家一起分享。

第一,志存高远,执着理想。

__大学章程规定,__大学“以谋求人类福祉、推动社会进步、实现国家富强为己任,引领学术发展,培养具有国际竞争力的拔尖创新人才和各类专门人才”,这就意味着,作为__大的研究生,大家的未来要厚植家国情怀,瞄准学术科技前沿和国家重大战略需求,决心解决“卡脖子”问题,勇立时代潮头,矢志引领未来社会发展。

__大学有许多名师,他们心怀家国,追求真理,像一盏盏明灯照亮了我们学术前进的方向。朱英国院士将自己的一生奉献给了祖国的粮食安全事业,年近古稀仍然坚守在农田、坚守在实验室,做到了把实验成果写在祖国大地上。宗福邦资深教授甘守清苦半世纪,献身国家古籍整理研究,带领团队历时35个春秋完成2600万字的《故训汇纂》、《古音汇纂》等开辟性学术巨纂,留下传世“大书”。还有我所熟知的学术泰斗李德仁院士、学术大牛徐红星院士、周翔院士等,都是以解决国家问题为己任,坚持追求学术理想,让学术生命永葆青春,他们是我们学习的楷模。

第二,转变身份,主动作为。

研究生阶段不是“大五”、“大六”,本科阶段主要任务是学习知识,研究生阶段则是做好研究。

20__年我从__大学化学专业毕业后,进入中科院山西煤化所攻读研究生学位。刚开始,由于身份没有转变过来感到非常不适应。其一,导师在给我们安排科研课题后,不会天天盯着我们,一段时间才会过问我们的科研进展。在面对新的科研问题时无所适从。其二,自由度非常高,自主支配的时间也非常多,稍不注意就会松懈下来虚度光阴。在迷茫一段时间后,我主动采取措施改变了这种状况。积极向课题组师兄、师姐们请教仪器操作、数据分析、科研如何开展等问题,主动向导师汇报科研进展,了解本领域前沿现状,明确研究思路。通过积极转变身份,主动作为,很快就度过了这段痛苦的彷徨时期。

所以,我想告诉大家的是,进入研究生阶段后要尽快转变身份,有所为有所不为,特别是要与导师一起及时确定自己的科研方向,这是开启研究生生涯的重要基础。

第三,学科交叉,夯实基础。

为什么要学科交叉?从我个人经历来讲,学科交叉有助于我们学术视野的拓宽。

我在研究生期间有幸参与了导师李永旺老师的国家重大工程科研,切身体会了学科交叉融合对科学技术的巨大推动。李老师从德国回国后主要从事分子动力学的计算工作,他将分子动力学和密度泛函理论结合起来,了解物质在原子尺度下的能量运行状态。后又与材料学科交叉,在纳米尺度上筛选和优化催化剂微观结构,筛选出具有优良性能的工业催化剂,进而拓展到反应工程学科,最终成功建成了全球单体规模最大的400万吨/年煤制油示范工程。各学科的交叉融合,让李老师真正做到了从原子尺度到百万吨级的微观与宏观协同。

学科交叉融合,是打破传统学科之间的壁垒,通过多种学科,特别是基础学科和应用学科的跨学科研究,创新性的解决问题。多学科交叉融合是未来科技发展的趋势,也是学科增长点的重要来源,作为一名研究生导师,我特别希望大家能够在学习过程中,拓展自身的学术视野,积极参与学科交叉融合,启迪科研思维、培养创新意识,为自己的学术研究提供源源不断的动力。

第四,纯粹学术,勇攀高峰。

科研就是要解决真问题。我国是一个富煤少油的国家,石油70%以上依赖进口。煤经合成气转化为液体燃料是有效解决我国石油资源短缺的主要途径,但转化过程中产生的大量CO2排放已困扰了学术界近百年。

20__年,我从中科院回到__大学继续开展合成气转化的相关研究,立志解决CO2排放问题。在我们团队30余名师生的探索下,发现“疏水策略”可有效解决CO2排放问题。沿着该思路,我带着学生日以继夜的做实验,两年间,经过百余次实验,终于在20__年成功研制出疏水界面复合催化剂,实现了合成气转化过程中的CO2高效抑制,将反应产物中CO2比例从40%降低到13%。该成果最终以__大学为唯一通讯单位在《Science》期刊上发表,引起了学术界的广泛关注。

今年,我受邀《Science》期刊发表了“疏水策略”的亮点评论文章,进一步推动了该研究领域的发展。同学们,科研就是要敢想,敢于解决最前沿的问题,只要迎难而上,锲而不舍,一定会有非凡的收获!

当今世界正经历百年未有之大变局,国际政治、经济、科技、文化领域正在发生深刻变化。“面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康”是____对我们科技工作者提出的崇高要求。也是我们每个人要牢记的前进方向。

同学们,终日思矣,不如须臾所学;跂而望矣,不如登高博见。青出于蓝终会胜于蓝!希望大家在__大学度过美好充实的时光,待到星河灿烂圆梦之时,不忘珞珈山下拳拳之心,更要强国路上一生奋斗!

新学年开学典礼教师代表发言 篇15

尊敬的各领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!金秋乍寒迎来第__个教师节,首先请允许我祝贺各位老师节日快乐,身体健康!

作为新教师代表在开学典礼上发言,表达我的心声和对未来的憧憬,我的心情信感激动。

当我第一次踏进__校的大门时,我就对这片土地充满了敬意,如今能站在这里与各位老师,同学一起为自己的理想奋斗,我深感荣幸。

站在三尺讲台上,使我真切的感爱到“教师”这两个字的神圣与责任重大,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,作为新教师“学高为师,身正为范”将会是我们今后要成就的目标与方向,虚怀若谷,我们要用感恩的心态去面对全新的挑战,不断的充实自己,虚心向有经验的老师请教,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来实现自我的提高和完善,彰显教师应具备的高尚情操和人格魅力。

问渠哪得清如许,为有源头沼水来,就让鲜活的水流淌入我们的课堂,让全新的生气充斥__校这片天地,我们有理由相信,我们能做到最好!

最后,感谢学校对我们的信任和支持,我们定然不会让大家失望的!

新学年开学典礼教师代表发言 篇16

经过50天的暑假生活,今天我们正式开学了,或许有的同学还沉浸在玩乐之中,或许有的同学早都想回校读书,不论怎样,这都是你自己,唯一的自己。

记得清代的作家袁枚写的一首小诗《苔》,“白日不到处,青春恰自来;苔花如米小,也学牡丹开”。苔,是一种植物,虽然长在阳光不能照到的地方,那么渺小,却悄然的开着,不引人注目,更无人喝彩。但是它仍然那么执著的开放,毫不自卑,在逆境中有勇气实现自己的价值,充满自信,认真的把自己最美的瞬间,毫无保留地绽放给了这个世界。

现在,“孩子”,请注意,作为你们的科任老师,我没有用“同学们”的称谓。我希望能跳出师生的格局,站在一个更高、更宽的平台上和你们说说话、谈谈心,不仅是师者,更是长者、尊者、友者。

我想说,选择与被选择是人生的常态,无奈与被动几乎是自然的规律,你要做的只有一件事:向前、向前、再向前,不断努力,每一个阶段做最好的自己。

“人生短暂”几乎是每个人的口头禅,但我敢肯定,认真地说这句话的人一定是年长者,生命在你们这样的年纪,不是短暂,而是刚刚好。对于青春年少的你们而言,人生的序幕正在拉开,一场大戏正在酝酿,一切都是未知数,一切都来得及,没有过去时,只有现在进行时和将来时。不用惶恐,无需紧张,有一颗认真面对的心足够了。

说到这,你一定会说,我就是认真的呀,可现实回报我的总是失望,尤其是诸多次的考试;或者也有人说,是的,我很认真,所以我欣慰也欣喜。欣喜也好失望也罢,原因在于你心里预期值的大小。而预期值从何而来?来自于比照,也就是对比参照。以自己的过去为参照物,以别人为参照物,结果当然大不相同。而这一切的比照,最终归于被动的满意,或失望的无奈。

其次,我想跟你说要在对的时间做对的事。人生于你而言虽然漫长,但每一个阶段都有不同的精彩,在不同的阶段,做不同的事,履不同的职,享不同的福。

我们大家都知道,在这个世界上,没有完全一模一样的树叶。人也是一样,在这个世界上,没有和你一模一样的人,即使是同卵双胞胎长相虽然相似,也不是一模一样的,你就是你,没有人能代替你,你是这个世界的唯一,所以你必须用自信、自控、自律与尊重填充你自己,成为最好的自己。

人生在世,有太多的诱惑。如果一味指责你用心不专,定力不够,功夫不到,有些不关痛痒,说得轻巧。而如果因此认可你心猿意马,浮躁妄为,那是不负责任、得过且过。

孩子,你要想明白,你现在处在人生的哪一个季节。我真诚地祝愿你幸福。真诚地希望你生长的季节专心生长,在人生的每一段做最好的自己。

我不是在最好的年华遇见你们,我希望遇见你们将成为我最好的年华。

我们都在努力奔跑,因为我们都是追梦人。

新学年开学典礼教师代表发言 篇17

亲爱的同学们:

你们好!

我是药学院、绿色制药协同创新中心的叶__。今天我们相聚在__工业大学美丽的__校区,隆重举行20__级研究生新生开学典礼。我代表所有研究生导师,对你们选择加入__工业大学表示最热烈的欢迎!

非常感谢校办的邀请,让我作为教师代表讲话。我倍感荣幸,也很惶恐。

向第一批00后研究生说点什么呢,你们朝气勃勃、你们见多识广,对一切套路的东西、对一切鸡汤式语言都很反感,我最近在网上看到第一批00后本科生进入职场,听说他们正在整顿职场,开创职场新风气。我也希望第一批00后研究生能整顿科研风气。

考虑再三,我今天想讲一讲研究生教育。在座的每一位研究生新生都即将开启科学研究的新征程。我想就研究生教育及科学研究,分享一点个人的看法。

研究生教育是一种创新实践教育,与大家以前接受的教育最大的不同就是:从知识的学习转变为知识的创造,主要体现在两个方面:

一方面,是我们研究问题的转变。我们在研究生之前解决的问题都是仿真和模拟的问题,这是一个训练的过程,训练我们掌握知识的能力。但是,研究生阶段需要解决的问题来自于科学前沿的学术问题,或者来自于实践的技术问题,他们是未知的,需要我们去认真地提出自己的解决方案。

另一方面,是在研究生阶段,问题没有标准答案,需要我们创新提出解决未知问题的方案。我们原来经历的大多问题都是有标准答案的,但是研究生阶段需要解决的问题是没有标准答案的,需要我们自己提出新的知识、新的工具、新的产品,为整个科学界提供知识的增量。

从中我们可以看出研究生教育的本质就是创新,拓展人类认知边界。那么,研究生该如何建立科学研究的创新思维呢?又该如何成为一个具有独立开展科学研究的科学工作者呢?针对这两个问题,我想对在座的各位研究生新同学提三个建议,供大家参考:

01、了解一些科技史构建自己的知识体系

我们知道自然科学的发展,是从16到17世纪文艺复兴时代,到现代科技的发展过程。我们要真正地进行科学工作者的研究过程,必须了解“一大”、“一小”、“一纵”、“一横”。

“一大”是自然科学发展史。人类文明的科技发展是怎么走来的?它一路走来,走向今天的科学辉煌的时代,我们作为科学工作者需要了解科学发展史。

“一小”是我们所研究的学科方向的科学发展历程。其中包含了“一纵一横”。“一纵”是指我们课题研究方向的发展历史脉络。“一横”是在课题研究之前,要对国内外当前的研究现状,国内外最好实验室的研究工作有深刻的了解。通过大小纵横构建课题知识架构,才能构建起自己的知识体系。

在如今这样一个科技迅速发展的时代,知识体系的构建非常重要。大家能够在网上涉猎到大量国内外的知识信息,如何将涉猎的信息碎片处理、消化、整合,构建你自己的知识体系,这是我们学习过程中一件非常重要且应当完成的工作。怎么从data变成information,再从information变成knowledge,这个过程实际上就是自身知识体系构建的过程。只有在头脑中构建了课题的知识体系,才有可能去准确地定位研究方向,才能发现前沿方向,并提出问题、解决问题。

02、了解一点科学哲学认识知识与真理的产生过程

我这里讲的科学哲学实际上是狭义的科学哲学。研究生,特别是博士研究生,要有一些“形而上”的思考。在座的博士研究生都是Ph。D,哲学博士,不是专业博士MD,DEng。Ed。D等。

所谓哲学博士是来源于古希腊的自然哲学传统,探究自然现象来追寻世界的本质及运行基本规律、生命的本质及生命的意义。从屈原的天问到爱因斯坦的宇宙宗教情感,是我们人类在仰望星空时,对宇宙的终极奥秘及我们的存在意义的天然思索,这种思考可以激发我们的求知欲、激发我们的创新热情、激发我们对真理的追求。

科学哲学是研究科学的理论,是研究知识和真理如何产生的一门学科。我们要了解科学哲学,必须要了解托马斯库恩的范式理论及科学革命,卡尔·波普尔的猜想与反驳及可证伪性。我们要了解科学的客观性,要了解科学的唯一性及科学建构主义。

那么,科学是不是唯一的?科学是不是客观的?假如你从整个人类社会的科学发展历程来看,你就会发现,现代科学的发展,实际上与人类的身体结构、地球的生命进化方式以及科学发展的历史有关。因为我们发现,许多科学发展是偶然性的发现,而这种偶然性发现的思维模式,可能会约束我们的观察方法和科学知识。我们观察到的世界,本质上完全由我们独特的感官及其人类发展历史所决定。假如,宇宙中除了人类文明还存在其他文明,就可能会发展出一套与人类完全不一样的科学体系来解释同一个宇宙。对此,研究生们是不是可以思考一下?

03、了解一点科学方法论、科学认识论、熟悉认识客观世界的方法

科学方法论是关于科学研究方法的理论。我们知道从古希腊时代开始,亚里士多德的自然哲学体系统治了西方世界2000年。后来伽利略的实验方法,打破了这一定律。亚里士多德的科学体系是纯感性、纯逻辑、纯观测的,它是没有实验的。他有过有两个结论:

第一个,他认为男人的牙齿比女人的牙齿要多;

第二个,他认为重的物体比轻的物体掉落速度快。

我们现在会觉得这是天方夜谭。但整整2000年,人类信任他的结论。实际上,如果有怀疑的想法,只要简单地数一下自己牙齿和伴侣牙齿的数量即可。但即便是这样的简单科学实验,当时的人们都没有想要进行论证。

所以说,真正的科学实验、近代科学产生的方法都来自于科学实验的创始人伽利略。我们都知道,伽利略做了比萨斜塔的自由落体实验论证不同轻重的物体是同时落地的,他继承了阿基米德的自然哲学思维,开创了科学研究的新方法,即结合数学和实验的科学研究方法。这是通过实验验证的定量关系形成的新研究方法,而这种研究方法一直到现在为止,都是我们从事科学研究的基本方法。

我们要了解科学方法,必须了解人类是如何认知客观世界的。我们在认识客观世界时,有还原论的方法,有整体论的方法,有系统论的方法。但是东西方在认知世界的思维方式上有一定差别,中国人向来以整体论来认识客观世界,西方主要以还原论来认识客观世界。对此,我们可以举例思考,中医和西医就是典型的整体论思维和还原论思维的不同的体现,中医就把人体作为一个整体来思考它的疾病、症状,这叫整体论思想。但西医则是研究疾病的分子基础并找到它的药物靶点,通过药物治理疾病。不同的思维方式产生不同的结论,产生不同的科学理论体系。

所以,我们要通过不同的认知论和方法论来认识我们的客观世界。那么人类能不能认识我们的客观世界呢?海森堡说过:我们通过实验所观察到的不是客观世界本身,而是我们用探索问题的方法和手段揭示的客观世界表现特征。

科学并不能告诉我们客观世界内在的本性,只能告诉我们客观世界与其它事物的外在关系。人类永远不能揭示微观粒子本身是什么,现代物理学只能告诉我们,当我们观察这些粒子的时候,它们的行为表现形式如何。英国天文学家、物理学家阿瑟·爱丁顿爵士在《物理科学的哲学》一书中提出了有趣的比喻,称为“爱丁顿的鱼网”。一位鱼类学家用5厘米的鱼网来探究海洋中的生命,他获得的结论一定是“凡海洋生物都大于5厘米”。人类获得的观察结果与科学解释就是爱丁顿鱼网中的鱼,你用什么样的网(观察方法),就会捕捞起什么样的鱼(科学结论)。

同学们,从今天开始,你们就是一个科学工作者了,对科学史、对科学本身、对科学方法、对知识和真理的产生,要有一个很好的了解,我相信这对你们开展科学研究,守正创新具有极大的帮助。

同学们,在此百年未有之大变局,科技是国家竞争的核心竞争力。虽然科学发展日新月异,诺贝尔奖的科学突破奖年年颁发,但总的来说,相比于上个世纪初,现在是一个科学平庸的时代,科学大突破、科学范式革命尚未见曙光,在座诸君,肩上的担子很重!

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇18

亲爱的同学们,尊敬的家长们、老师们:

很荣幸今天能够作为教师代表欢迎20__级的新研究生们。在座的多数同学是从其他学校、甚至其他国家来到__的,祝贺你们在研究生阶段圆了__梦,也希望你们给__园带来新的活力,满怀激情地开启人生新的篇章。

20年前的8月份,我开始了自己的研究生阶段学习,当年的景象依然历历在目;而来到__任教也已经超过了10个年头,还在努力成为一名更好的研究生导师。今天,我想和同学们分享一下“在__读研究生是怎样一种体验”。

首先,从时间的尺度看,大家今后几年大致会有这样的心路历程。第一年是新鲜,新的环境、新的同学,人生新的阶段从今天就开始了。第二年是紧张,资格考试和科研工作等重任接踵而来。第三年是而立之年,硕士生们已经准备好离开校园施展才干,而博士生们已经成为导师的左膀右臂。第四年是不惑之年,博士生们在科研工作的最前沿心无旁骛,勇往直前。第五年是知天命之年,大家对今后的道路有了较为清晰的认识,立志在科研、管理、创业等不同领域大展宏图。当然,此后还可能有第六年、第七年,在__统称为“延期毕业”。大家不要被这个名字所迷惑,只要你仍然在从事自己热爱的工作,在__多待一年就多享受一年这么好的科研条件、这么美的校园、这么多的美食,没有理由急着毕业。其实,到时候校长们可能更着急,因为研究生宿舍更紧张了。

接下来,和各位同学来探讨一下研究生阶段与本科阶段截然不同的地方,也是不少同学感到不适应的地方。简而言之,研究生阶段是大家从莘莘学子成长为社会栋梁的过程,因此,__的研究生们应逐步建立精英的意识,这当然不是指对地位和特权的追逐,而是意味着更多的责任和勇气。

第一点,我想谈谈责任感。在本科阶段,学习主要是个人的修行,老师们对本科生也是呵护有加。而到了研究生阶段,每位同学会被作为一个成熟、独立的个体来看待,除了要面对自己学习和研究的压力,还要对所在团队以及合作伙伴负责,更要对提供资助的千千万万纳税人负责。从更高的层面讲,中国的基础科学研究、芯片和航空发动机等核心技术,乃至人类面临的环境、能源、安全等难题都亟待各位同学参与解决。有的同学可能会大吃一惊,“我只是想开心地读个__的学位,这些大事和我真的有关系吗?”是的,研究生制度建立的目的就是荟聚一批杰出的年轻人,在导师的引领下,解决人类面临的最根本性问题。纵观世界各国,可以说“研究生智则国智、研究生强则国强”。作为同龄人中的佼佼者,这份责任是__研究生无法逃避的使命。如果你从事科学研究,你的职责是为人类开拓认识自然的疆界;如果你选择公共服务,你的职责是为社会大众谋求福祉。

第二点,我想强调勇气和进取心。本科阶段的学习,有确定的培养方案和课程安排。而研究生阶段的工作更像是探险,没有人知道终点在哪里,哪条路能够走通,前方有什么危险。导师能够做的只是判断大致的方向并提供基本的条件,更重要的是靠自己主动、大胆、细心地去探索。应试教育培养出来的好学生通常中规中矩,但勇气和胆量稍显不足。不少学生在本科阶段有完美的成绩单,而到了研究生阶段却一筹莫展,不会主动寻找自己感兴趣的课题,不敢迈出走向未知的第一步,遇到困难不知所措,总是想依赖导师和学长。所以,希望同学们始终怀着积极进取的态度去大胆探索,敢于质疑普遍接受的结论,敢于涉足完全未知的领域,敢于发表标新立异的观点。这不仅有助于发掘自己的兴趣、锻炼独立创新的能力,更会让学习和工作的过程充满激情和惊喜。

第三点,要有坚定而从容的心态。即使你具有高度的责任感和主动性,也不意味着你的研究生阶段会一帆风顺。因为如果你的目标是做第一流的学问,或者解决公认的技术和社会难题,那么挫折和失败必将经常伴随着你。我个人体会以下的做法可能有助于面对挫折、坚定信念。首先要注意总结经验教训,注意培养直觉和洞察力,逐渐减少犯错误的概率;其次,要学会享受过程、享受细节,认真体会每一次尝试带来的进步,深信你获得的哪怕每一个微小结果都可能是人类的第一次;再次,不要计较一时得失,__的研究生拥有普通人难以企及的天赋、机遇和风险承受能力,因此理应洒脱从容,要有“虽千万人吾往矣”的气魄。经过坚持不懈的努力,即使没有达到预期中的高峰,攀登过程中积累的能力、经验和意志品质也会让你受益终身。

同学们,一段难忘的人生旅程即将展开。此时此刻,也许大家盼望一个轻松愉快的研究生之旅,归来之后仍是少年。而我更希望这段磨炼能够给每位同学带来一丝沧桑、带来一番破茧成蝶的经历,让勇气与担当刻在你们的心里,写在你们的脸上。这样,当几年后你们回到综体参加毕业典礼时,可以骄傲地告诉自己,你已经成长为一个“肩负使命、追求卓越”的__人。

谢谢大家!

新学年开学典礼教师代表发言 篇19

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我很荣幸成为新教师代表在这里发言,同时也非常感谢学校领导给了我这样难得的机会。

九月一日,对于学校,对于教师,对于学生,是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

作为一名新教师,我们渴盼通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,让我们迅速成长。刚刚走上工作岗位的我们,有许多不足之处。因此我们会严格要求自己,以饱满的热情投入到教学工作中,以老教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。

亲爱的同学们,我们早已做好准备,我们将全力以赴。在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;我们会用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,师生团结一心,去创造美好的明天!

学高为师,身正为范。面对新环境、新课改的`挑战与机遇,我们会尽快适应学校的教学环境,不断学习新的科技手段和教育理念,以此来适应社会、学校、学生的需要。诚然,前面要走的路不会一马平川,但我们坚信,在各位领导和老师的关怀下,在同学们齐心协力的配合下,我们一定会迅速成熟起来,成为一名合格的人民教师,成为__小学的骄傲!

新学年开学典礼教师代表发言 篇20

各位同学、各位家长朋友、各位老师们,晚上好!

很高兴有机会作为教师代表,对同学们加入行健书院表示衷心祝贺,对成为__园主人的你们表示最热烈的欢迎!

大学是一个追梦、实现自我价值的平台。对在座的大部分同学来说,高中时的的一大目标就是上__,现在你们已实现了这一目标。__,将是你们追逐新梦想、实现自我价值的新起点。大学是传道解惑,更是培养人才、塑造人格、提高素养的最重要阶段。如果说10年前,对培养什么样的人才是见仁见智,但现在人们对创新型人才在引领科技发展、社会进步的关键作用已形成共识,培养创新型人才也已上升到国家发展的战略高度,对我们书院,对__来说,培养创新型人才更是重中之重。

在__,你们将有机会接触到各种各样的思想和知识,我们不仅有线下的课堂和各种报告,我们还有线上课程和报告,更有海量的网络资源。但我更想说的是,在信息时代,知识的不足往往是容易弥补的,对创新型人才而言,更为重要和关键的能力是科学的思想能力,即分析性大脑、创造性思维和批判性思维。我在多个场合也说过类似的话。希望当你们畅游在知识的海洋里,在听课、听报告时,不妨多思考一下,老师讲的对吗?网上的信息和结论可靠吗?这类问题将会有助于提高自己的科学思想能力。

除了学习之外,我希望大家多参加课外活动。我相信一定有学长告诉过你们,__的食堂特别好,也许在全世界都是最好的。我还想告诉你们,等你们毕业后,你们会发现,__的同学友谊和校友间的互帮互助也是世界上最好的。我建议多参加课外社会活动,结识更多志同道合的朋友。这会是你们上大学的最宝贵的财富之一。

我也建议大家多参加课外的科研活动,这将有助于发现自己的兴趣爱好。高中期间,大家没有时间深入思考自己今后是从事科学研究、技术创新,还是公共服务。现在,你们已来到__,可以认真思考这个问题。如果你们能在__期间多参加科研活动,找到自己的兴趣,并将兴趣发展为职业,你们的大学就至少成功了一半。

同学们,你们是__园的新主人,是家庭的希望,也是社会的未来。希望你们不要小看自己,你们不仅有能力提升自己,也完全有能力来改变世界,造福人类。祝你们在园子里开心、快乐!

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