期末考试复习演讲稿范文 篇1
各位老师、各位同学：
大家早上好，今天我演讲的题目是扎实备考迎战期末考试。紧张的一学期就要结束了，我们如何做到迎战期末考试？
我做了4部曲：
第一、制定复习计划，增强复习计划性。“工欲善其事，必先利其器“意思是说做什么是都要事先做好准备，期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证
。每位同学应在思想上高度重视，不能马虎应付。你在制定复习计划时必须要弄清以下问题：复习时间，考试内容，考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间的安排。
第二、扎实基础知识，落实基本技能，在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课文，扎实掌握基础知识和基本技能。
第三、强化能力训练，主动查漏补缺，在复习基础知识和基本技能的基础上再加强，能力测试题性的解题思路和解题技巧的训练。
第四、重视模拟训练，提高解题能力。最后，我们在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，合理安排解题时间，每份志在必得。
同学们，“一份耕耘一分收获”，只要大家按复习计划主动复习，讲究复习方法，师生积极配合，期末考试一定会取得好成绩！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
期末考试复习演讲稿范文 篇2
亲爱的同事们、孩子们：
大家上午好！今天我的题目是"确立目标，健康生活，为期末学习做好准备".
孩子们，这一学期已近尾声，为让你们能度过期末这段充实而又有意义的学习、生活时光，我希望同学们做到：
一、让目标引领自己的行动
孩子们，马云说"有目标的人在奔跑，沒目标的人在流浪；有目标的人在感恩，沒目标的人在抱怨；有目标的人睡不着， 沒目标的人睡不醒".可见目标对于每个人是多么重要，因此我们要让目标引领努力和行动的方向。
1.制定明确而具体的目标
心理学家曾做过一个实验：组织三组人，让他们分别向着10公里以外的三个村子进发。第一组人既不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里，就开始有人叫苦；走到一半的时候，有人几乎愤怒，抱怨为什么要走这么远，何时才能走到头，有人甚至坐在路边不愿走了；越往后，他们的情绪就越低落。 第二组人知道村庄的名字和路程有多远，但路边没有标志牌，只能凭经验来估计行程的时间和距离。走到一半的时候，大多数人想知道已经走了多远，比较有经验的人说："大概走了一半的路程。"于是，大家又簇拥着继续往前走。当走到全程的四分之三的时候，大家情绪开始低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还有很长。当有人说："快到了！""快到了！"大家有振作起来，加快了行进的步伐。第三组人不仅知道村子的名字、路程，而且公路旁每一公里都有一块标志牌，人们便走边看标志牌，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
心理学家得出这样的结论：当人们的行动有了明确目标，并能把行动与目标不断地加以对照，进而清楚地知道行动与目标之间的距离，人们行动的动机就会得到维持和加强，就会自觉地克服一切困难，努力到达目标。因此希望每个同学对于我们期末考试要制定明确而具体的目标，这个目标要具有可实现性，让你经过自己的努力能够达到，这样的目标才是合理的科学的。
2.要把目标付诸行动
有的人制定了目标之后束之高阁而不为之努力，这样的目标只能是空谈，是空想，只能是画饼充饥。因此每个同学在制定目标后要为目标的实现制定具体的计划并为之而有相应行动。
首先，按照老师的要求认真梳理课本知识点和能力点，构建学习内容体系，认真对待每一学科的每一次拉练考试，要在每次考试中确定要达到的目标和克服的缺点，并且一定要付诸行动，要争取每一次考试都能解决一个问题，克服一个缺点。譬如每拉练一次要解决书写不规范的问题，克服审题不细的毛病，改变不按规定作答的习惯……要对每次考试进行和反思，利用好老师编订的跟踪练习题有针对性地解决考试中的问题。我们的拉练考试就是要强化同学们的规范意识，训练习惯，训练思维，训练细心，只要这些都解决了，相信好成绩的取得也就是顺理成章的事情了，因此每个同学要把目标的实现落实到具体的行动上。
其次，要懂得珍惜时间。除了在课堂上利用好每一分钟不浪费时间外，还要科学合理利用好课外活动和晚上第四节课的时间，按照年级和首席导师的安排争分夺秒查漏补缺，不要将时间浪费在无谓的玩耍和其他方面。同时要遵规守纪，每个违反校规校纪的同学都是没有把精力用到学习上的人，都是在变相浪费时间的人，都是没有时间观念的人，假如你全力以赴地专心投身于期末复习，就不会分散精力做一些与学习无关的事情了。
二、要养成健康的生活习惯
进入期末复习，每个同学更应该保持健康的饮食、作息和锻炼，健康的生活习惯是实现目标的保障，健康的身体和充足的精力，这是期末复习成功的最好保证。
1.每个同学要健康饮食。杜绝油炸、膨化食品和冷饮，杜绝其他掺杂不合规定甚至非法添加剂的食品，杜绝从校园外带进食品或私自购买外面的饭食，这些食品没有卫生健康保障，你们食用后一旦造成身体不适就会影响学习和考试，对身体和心理都会形成不健康的影响，每个同学都要按学校要求一日三餐按时在餐厅就餐，养成良好的饮食习惯。
2.要按时作息，及时清理宿舍卫生，保证良好的生活和休息环境。宿舍就是同学们共同休息的重要地方，是与每个同学的生活息息相关的场所，每个同学都要按照作息时间及时休息和起床，既让自己的生活更有规律，又能尊重他人的休息权力，让宿舍每个成员都能有充沛的精力和体力投入第二天的学习，同时要保持宿舍内的清洁卫生，保持良好的生活环境，让自己每天都有愉快心情投身于期末复习中。
3.每天要坚持锻炼身体。为保证在校学生有一个健康的身体，我们学校响应国家教育部的号召，每天安排两次集体跑操活动，每个同学都要参与，快乐奔跑，喊己班级的口号，喊己的气势和力量，喊己的心中目标，既让自己有一个强健的体魄，又能让自己斗志昂扬，激情饱满，让自己信心百倍、充满活力地投入到期末复习中。
孩子们，诗人流沙河说"理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。"期末复习既紧张又充实，希望每个同学在目标的引领和教师的指导下，珍惜时间，积极投入，保持一个健康的身体和愉快的心情，用充沛的精力、积极的心态迎接期末的挑战，争取期末考试取得令家长和自己满意的理想成绩。
期末考试复习演讲稿范文 篇3
同学们：
时光如梭，转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临近，你们都准备好了吗？在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将升入更高的年级，你们准备好了吗？
同学们，记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民；假如你拥有羊群，你就成为一个牧人；假如你拥有厂房，你就成为一个企业家；假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。 我们汇聚在东风镇中心小学，作为这所学校的一个份子，我们自豪，我们骄傲。因为我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们发展着自己的个性，培养着自己的能力，努力学习、刻苦拼搏，我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础，为今后的发展创造出无数个选择的机会。
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考：
一是要制定合理的复习计划,对后几周的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。二是要完整的看一遍教材，理清知识要
点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系，便于知识的提取。三是要明确重点,攻克难点,侧重疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过. 四、讲究方法,适当做题。复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以此来不断提高复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。
同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！考试在即，你做好准备了吗？请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获！
期末考试复习演讲稿范文 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《期末考试来了，你准备好了吗？》。
本周是我们将迎来本学期的考试周。俗话说，一分耕耘一分收获，要想收获得好，就得耕耘得好。期末复习内容多，时间紧，要想考出好成绩，就必须立即行动起来，树立信心，珍惜时间，勤奋学习，以从容、自信的态度面对期末考试，并根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信，经过老师和同学们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”
最后，预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
20xx年1月19日
期末考试复习演讲稿范文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好。今天我在国旗下讲话的题目是：期末复习好方法
时间飞逝，转眼这个学期已接近尾声，期末测试的.时间很快到来。对于在复习期间应该怎么做，要注意些什么问题呢，在这里我向同学们提了几点建议，希望大家做到以下六点：
1、上好复习课。
每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。
2、敢于提问。
如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。
复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
4、自我复习。
每个同学的知识水平都不一样，每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，找出自己知识上的不足，制定计划，有选择优侧重地进行自我复习。
5、融会贯通，使知识系统化。
一个学生，通过平时分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务，完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾，查漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系，从而编织一张系统化的“知识之网”。
6、既会学习，也要会休息。
要想取得最佳的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。我们不提倡同学们晚上开夜车或过早起床复习，因为这样会导致睡眠不足和复习效果差，上复习课更会打瞌睡。复习期间大家还是像平时那样，注意适当锻炼，合理休息，劳逸结合，每天按时睡觉，保证充足的睡眠。
同学们，学习是一件“苦差事“，但当你深入其中时你会发现学习中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复习时间，运用恰当的复习方法，就一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整！请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”剩下的时间由你们来把握。相信你们一定能抓住它，驾御它！
最后，祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开，再创学习上的辉煌。
谢谢大家！
期末考试复习演讲稿范文 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的题目是：盘点学习习惯，迎接期末考试。
从进入外国语学校的那一刻起，XX级的我们便是学习习惯受益的第一批学生。课前预习、作业纠错、课后复习；红、绿、蓝三色笔的使用等等良好学习习惯正在帮助我们前行。期中过后，有许多同学进步明显，那是他们养成了良好的学习习惯：上课认真听讲、积极思考，勇于质疑，课后认真复习，搞懂每一个不会的知识点，课前预习，上课听讲更有针对性，这一系列的行动，无疑是进步的良方。
12月份已经是新旧年的交接点，面对新的一年的365个日子，我们憧憬且幻想着它的美好，当我们翘首企盼着那美好的日子到来的时候，请问一下自己，面对过去的一年的收尾，盘点一下，你收获了多少？
当我们踏入初二年级的时候，压力便随之而来，新增加的科目物理，愈渐变难的学习内容，初二下学期的`地理生物结业考试……在经历过忙忙碌碌的半学年之后，检验我们一学期学习成果的时候到了——我们即将面临本学期的期末考试。
凡事预则立，不预则废，相信同学们都已经开始着手准备复习，那么，建议大家不妨在这些方面努力：
一、制定计划，每天按照计划有步骤的复习。定了计划，一定要实行，不按计划办事，计划是没有用的。
二、翻看自己平常的错题或者是易错题，保证在考试时不犯同类型的错误。
三、在均衡发展自己优势学科的基础上，补齐短板。同学们要清楚地认识到自己的不足，并且提出具有针对性的解决方法。
四、调整心态，缓解压力。如果一味紧张对待考试，那么未必会取得理想的成绩，但是如果劳逸结合，放松心情，则可以达到预期的效果。
学无止境，同学们在学习过程中要善于总结自己的学习经验，也要善于借鉴他人比较好的学习经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学习方法，乘风破浪，早日达到胜利的彼岸！
尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虐呼啸，但为了心中那轮红红的太阳，为了那不灭的希望和美丽的憧憬，我们还要坚定不移地向前迈进。
期末考试复习演讲稿范文 篇7
亲爱的各位同学：
大家好。今天我演讲的题目是《冲刺!期末》。
时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，时间仿佛悠悠无边；猛回首，才知弹指一挥间。
同学们，时间已经把我们送到了期末的最前线，冲刺的炮火声已经打响。俗话说：“三分天注定”，七分靠打拼，爱拼才会赢！” 既然期末考试的战鼓已经擂响，我们已别无选择。
数学小考的枪林弹雨，英语单词的炮火声声，能让期末卷子上多几个红红的对号吗？早晚自习的艰苦奋战，各科复习的缠斗鏖战，能让自己的名次向上爬几名吗？只要我们付出努力，就应该无怨无悔。
先看看我们班的丰嘉怡同学。数学课上，认真听讲，不会的题积极向老师提问，做错的题一道道的整理在错题本上。语文课上，她的回答也总能让老师眼前一亮。再说说她的小科背诵，课上紧跟老师的思路，下课认真背诵知识点。可以说她就是我们的榜样，认真对待期末考试的典范。要想期末打个漂亮仗，我们就要像她一样。
可是有的同学，上课听讲不认真，作业不好好完成。期末的战役还没有打响，他们就先当上了逃兵。
老师说过：“种下学习的种子，只有细心呵护，才能得到美好的果实。” 期末考试的号角已经吹响，让我们悉心地播种下美好的种子吧；用辛勤的汗水浇灌；用认真等待胜利的果实吧。
让我们向期末冲刺。
期末考试复习演讲稿范文 篇8
各位各位：
早上好，今天我演讲的题目是扎实备考迎战期末。紧张的一就要结束了，如何做到迎战期末考试？
我做了4部曲：
第一、制定，增强计划性。“工欲善其事，必先利其器“意思是说做什么是都要事先做好准备，期末复习是期末考试好的有力保证。每位同学应在上高度重视，不能马虎应付。你在制定复习计划时必须要弄清以下问题：复习时间，考试内容，考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间的安排。
第二、扎实基础知识，落实基本技能，在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课文，扎实掌握基础知识和基本技能。
第三、强化能力训练，主动查漏补缺，在复习基础知识和基本技能的基础上再加强，能力测试题性的解题思路和解题技巧的训练。
第四、重视模拟训练，提高解题能力。最后，我们在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，合理安排解题时间，每份志在必得。
，“一份耕耘一分收获”，只要大家按复习计划主动复习，讲究复习方法，师生积极配合，期末考试一定会取得好成绩！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
期末考试复习演讲稿范文 篇9
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，今天利用国旗下的谈谈期末考试与复习的有关注意事项：
首先，要求全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试，提高成绩，但是，它还有一个更重要的目的，那就是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的东西，使我们成为一个有知识有能力的人。
其次，要求同学们将复习的重点放到基础知识的复习和巩固上。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，要重在知识的记忆理解与应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通、举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做。
再次，养成良好习惯，提高学习质量。课上认真听讲，积极思考，积极记忆，规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动，搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯，同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学习中。
最后，我们在抓好期末复习的`同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项，常规纪律是搞好学习的前提和保证，做一个“德智双全”优秀学生。
同学们！“一分耕耘，一分收获”，我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们有一万个理由相信，同学们是好样的，一定会认真投入复习，一定能向自己的父母交上一份满意的答卷！
最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们人人考试取得优秀成绩！
谢谢大家！
期末考试复习演讲稿范文 篇10
各位领导、老师：
大家好！站在这里我感觉很惭愧，因为我没有什么好的教学方法，更谈不上什么教学经验。这里只权且谈一谈我教学以来学习的一些体会，有不当之处，敬请各位老师批评指正。
一、 向其他老师学习
经验就是财富，虽说这东西不能照搬，但善于借鉴往往能事半功倍。站在讲台上才觉得自己简陋，听了其他老师的课更觉得自己缺乏的太多了。我佩服李老师能把时事政治和课本知识仿似随手拈来一般整合在一起的能力，我欣赏郭老师在课堂上侃侃而谈还能处处能与考纲考点密切结合的的魄力。在政治组老师的课堂上，我学到了好多，比如李老师每节课的板书都设计的非常清晰、详尽，在课上李老师也总能将时政以风趣幽默的方式展现给学生，使学生充满兴趣。从郭老师那里，我学到了许多如何在课堂上有效管理学生的方法，提高自己在课堂上的威信度。我还要特别感谢两位老师在教材把握上对我的帮助和鼓励。
二、向学生学习
学生知道我是个初出茅庐的新手，敢于也乐于和我接近。从教学内容讲，作为一名教学新手，还无法全面预料学生会提问什么样的问题，因此好些时候学生提出的问题总能帮助我总结教学过程中的得与失，以便在以后的教学过程中及时弥补。从教学心理上来讲，每当我课堂上出现一些状况的时候，他们总是给我鼓励的眼神，使我更有信心和动力。
三、 向现代信息学习
网络真是个好东西，对我这样刚毕业出来的老师，无论是理论还是课堂实践经验都相当缺乏，而网上则提供了很多供我借鉴的经验，甚至有的细致到如何指导学生的每一个步骤，这些都在无形中帮助我减少了备课压力。
要说到上学期期末考试，学生在政治学科发挥的相对理想，可能源于在平时的教学中我在以下方面对他们加强了要求。
首先，从预习上，要求学生提前预习，并总结知识框架。拿来主义，不利于学生将知识转化为自己的，因此，在预习过程中仅仅划出书上的知识点是不够的，还要求学生将这些知识以自己的方式总结成框架，更便于形成自己的知识体系。
其次，对于政治学科而言，关键是理解、记忆。由于学生缺乏自觉性，不知道怎么学习，所以每节新课结束，我都会布置2至3道知识性题目（这是从李老师那里借鉴的），每节课前我都会抽3到5分钟对学生进行提问并及时评价。关于评价，我始终认为，要“狠”，回答不理想的，下狠心对待。回答好的，使劲儿鼓励，比如你太棒了，你马上成我的偶像了，虽然这些话有些夸张，但是真的会极大的增加学生的自信心和积极性，比如二班的李云云，比较腼腆，但是却很努力，我就经常提问她，鼓励她，在上次期末考试中成绩就特别理想，班里第一，年级第二。
但是，现在学生都比较早熟，对一些社会现象都有自己的看法，因此对政治课有些抵触情绪，也不愿意背书，在课堂教学过程中我会引导他们以多角度、理性的态度来看待一些现象，我最经常说的一句话就是：“假如把我们的社会比作人的一生，我们的国家和你们一样，都处在青春期，同学们在青春期还长青春痘呢，所以国家在发展的过程中也会出现一些有碍和谐的现象啊。”这时候学生往往会报以微笑。
我还经常在讲授知识点的时候结合一些时政热点，来调动学生的积极性。比如讲法律面前一律平等的时候，我就会讲一下“李天一事件”，在讲个人利益与国家利益相结合的时候，我就会讲姚明和王治郅两个人，这样学生在学习的过程中就不会感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式记住这些知识点。
为了监督学生学习，我还从郭主任那里学了一招，提醒学生，不要觉得课堂上老师不提问你，就觉得过关了，只要我在路上碰见你，我就会提问你。这时候往往能让学生有紧张感。
说到最后，这些都是一些小的技巧，但最关键的还要落实到一个字“做”，不仅要做，关键还要坚持做。
总之，作为一名年轻教师，最重要还是要会学习并善于总结，这样才能在三尺讲台上站稳、站好。以上仅是我个人的一些体会，希望以后在各位老师的帮助下，自己能够更快的成长起来。