中学竞聘班干部演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好! 我叫，是年级班的队长，学习委员和纪律委员，也是一位积极乐观、有责任心和集体荣誉感强的好学生。
首先，感谢大家对我的支持，也感谢学校为我提供这次机会。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。今天，我满怀信心的站在这里，荣幸的参与这次竞选。我认为我具备以下优势：
一、思想端正，品德优良。
作为金海岸小学的一名学生，我始终感到骄傲和自豪。我热爱学校和班集体，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，不仅敢于吃苦，还乐于助人，是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好伙伴。
二、热爱学习，兴趣广泛。
课堂上,我专心听讲，认真思考,积极发言，课下按时完成作业，成绩优秀，多次被评为“金牌少年”。积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩，在“春风伴我读好书”活动中，荣获读书“”一等奖;在古诗文诵读考级活动中，荣获一级证书;在“魅力金海岸，才艺好少年”百生秀评选活动中，被评为“数棋小名士”。我喜欢读书，还参加了绘画、围棋、乒乓球、英语等知识的学习，开阔了视野，提高了自身素质。
三、具有一定的组织管理能力。
作一名班干部，我始终严格要求自己，一心为班级着想，在同学中树立了很高的威信。
尤其值得一提的是，作为三二班北队的路队长，我总是认真负责，积极协助老师管理好路队。在管理中，难免会遇到各种困难，我曾郁闷过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次地说服自己，要坚持，不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。
今天，我已经能坦然面对各种困难，管理路队已是轻车熟路，得心应手。自三年级以来，孙老师很少去送我们北队，北队在我的带领下一直安全、有序。为此，孙老师在给我的《素质》中这样写道：“没想到，你如此小小的身躯却能爆发出如此巨大的能量，你是老师的得力小助手，能替老师独挡一面了!
不过，成绩代表过去，未来的路还很长，在今后，我将加倍努力，让我们三二班在未来的日子里更上一层楼!
既然是花，我就要开放;
既然是树，我就要长成栋梁;
既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!
请您投给我神圣的一票吧!
谢谢大家!
中学竞聘班干部演讲稿 篇2
各位同学们：
大家好!
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
还有什么好犹豫的呢?事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的'才能呢?我不是英雄，相反的，你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?
中学竞聘班干部演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很高兴能站在这里竞选班级干部，这次我竞选的是我们班的班长这个职位，希望能够为我们班做出一点自己的贡献。
首先作为班级的一员，我了解这个班级，热爱班集体。我上学期担任语文课代表，老师和同学们都对我的工作有很高的评价。做老师的得力助手。我的学习成绩也不错，我还有很多课余爱好。读书和画画是我最喜欢的。我画画曾经在比赛中得过一等奖。
我也十分清楚，在担任班长的过程中，一定会遇到很多的困难，但是我一定不会畏难，我会积极主动的去面对困难，我将用自己的能力证明我的一切，坦然面对各种困难，尽自己最大的能力去解决它们。
如果这次我真的能当上班长，我会处处做同学们的榜样，做到以下几点要求：
(1)我首先要学习好，只有保证自己的学习好才能更好的为大家服务。
(2)讲卫生，作为班长，要给同学们做好榜样，有一个良好的卫生习惯，保护周围环境。
(3)要懂礼仪，班长作为一班之长，代表的是班级形象，所以我一定会以身作则，以礼待人。
(4)认真做好班级每项工作，做好老师的助手，同学们的表率。
当班长，是对我的一次锻炼，希望同学们给我一次机会，投我一票，谢谢大家。
中学竞聘班干部演讲稿 篇4
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
记得拿破仑说过这样一句话“一个不想当将军的士兵不是好士兵”。因为我想成为一个好士兵，所以今天我要来竞选副班长。
我认为我目前的学习成绩还不错，每门功课都能取得95分以上或更好的成绩。只要有竞赛，我差不多每次都能得奖，而且多次获得一等奖。为此，也常常得到老师的表扬。我具有良好的品质和行为习惯。我能和同学们和睦相处，还很少会给班级抹黑。我也是个热心肠的人，只要同学遇到困难，我都能伸出援助之手。在这之前，在家里我曾经做过两天的家长，买菜、烧饭、做菜、洗衣、拖地，全部由我个人包揽;在学校，担任小组长一职期间，能尽心尽职的管理组员，我小组在我管理下，表现非常出色。
因此，我一定能成为一名名“副”其实的副班长。副班长作为班级的一个核心人物，假如竞选成功，我将会用满腔热情去工作，为同学们服务。
假如我当上了副班长，我会严格要求自己，让爱哭和速度慢成为我的回忆，为同学树立榜样。
假如我当上了副班长，我会做好老师的小助手，帮忙收发作业。
假如我当上了副班长，我会做好同学的监督员，让同学们不要随意地乱丢垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，还及时佩戴红领巾。
假如我当上了副班长，我就会帮那些爱吵架的同学劝架，使他们和好如初。 总之，假如我当上了副班长，我会努力使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。当然，假如我落选了，我也不会气馁。因为那说明我还有许多不足之处，我将继续自我完善，争取成为一个更加完美的副班长。
请老师、同学们相信我，支持我，我一定行，谢谢大家!
中学竞聘班干部演讲稿 篇5
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。首先我非常热爱班集体，我一直保持饱满的精神来把班级工作做好。利用自身的长处来帮助同学，把班级集体荣誉放在第一位。
我从小学到现在一直都是班干部，但我并没有骄傲自满。我一直觉得是班级工作锻炼了我。让我变得现在这样自信和果敢。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我的智慧和冲劲。凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会一直以同学们的利益为先，为同学们在学习和生活中排忧解难。我对班干部的基本信条是“无功就是过”，我希望自己在担任班干部之后有所为。
本人平时是一个非常平易近人且跟大家都相处的非常融洽，这样在客观上其实就为我的工作带来了很多便利。我能够与同学们无障碍的交流，能够最快最直观的知道他们的需求。同时我与老师的关系也非常融洽，所以我能在平时学习生活的时候，帮助大家和老师交流。使师生关系融洽。我也是一个能够接受意见和建议的人，如果同学们发现我有哪点做得不对，或者不好，可以及时直接的告诉我，我将好好审视自己，来更正自己的错误。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。谢谢大家的信任!请支持我吧!
中学竞聘班干部演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
我叫，今年XX岁。今天我十分荣幸的`站在这里，和大家一起竞选班长。我没有什么特长，只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如：爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐。我真不是王婆卖瓜——自卖自夸，我的特点就是：十分有责任感。 假如我当上了班长，我一定会为同学服务，当好老师的小助手。希望大家相信我，把你们手中宝贵的一票，投给我。 谢谢!
中学竞聘班干部演讲稿 篇7
大家好，我也来竞选班长，希望大家投我一票!我为什么参加竞选呢，因为我有三个心愿。
第一，愿用学习来说话。我的成长是：不断进步。我已经有了小小的进步，在新的学期里，我会更加刻苦，争取学习成绩有大大的提高，实现更大的进步。
第二，愿用行动来证明。我是农村长大的，以前当过卫生班长，还当过两操检查员，我会用我的勤劳肯干和认真的态度给大家做一个好榜样。
第三，愿用努力来为班级争取更多的荣誉。当班长，不仅仅要为大家服务，更要团结同学，为班级的荣誉而努力奋斗。到时候，我要对自己严格要求，也要对你们严格要求的哦。
谢谢大家!
中学竞聘班干部演讲稿 篇8
我非常热爱班集体，我一直保持饱满的精神来把班级工作做好。利用自身的长处来帮助同学，把班级集体荣誉放在第一位。中学竞聘班干部演讲稿，我们一同来看看下文。中学竞聘班干部演讲稿一
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。首先我非常热爱班集体，我一直保持饱满的精神来把班级工作做好。利用自身的长处来帮助同学，把班级集体荣誉放在第一位。
我从小学到现在一直都是班干部，但我并没有骄傲自满。我一直觉得是班级工作锻炼了我。让我变得现在这样自信和果敢。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我的智慧和冲劲。凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会一直以同学们的利益为先，为同学们在学习和生活中排忧解难。我对班干部的基本信条是“无功就是过”，我希望自己在担任班干部之后有所为。
本人平时是一个非常平易近人且跟大家都相处的非常融洽，这样在客观上其实就为我的工作带来了很多便利。我能够与同学们无障碍的交流，能够最快最直观的知道他们的需求。同时我与老师的关系也非常融洽，所以我能在平时学习生活的时候，帮助大家和老师交流。使师生关系融洽。我也是一个能够接受意见和建议的人，如果同学们发现我有哪点做得不对，或者不好，可以及时直接的.告诉我，我将好好审视自己，来更正自己的错误。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。谢谢大家的信任!请支持我吧!